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Guia de Estudios Examen de Competitividad

Guia de Estudios Examen de Competitividad

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GUÍA DE ESTUDIOS CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE COMPETITIVIDADÉTICA PARA EL SERVIDOR PÚBLICO
1.
Conjunto de reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano enconcordancia con la sociedad y consigo mismo:
RESP. La moral.
 
2.
Cualidad que tienen las cosas, acciones y los comportamientos humanos que las haceestimables y deseables por sí mismas:
RESP. Los Valores.
 
3.
Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad yel buen vivir:
RESP. Ética.
 
4.
Conjunto de conocimientos ordenados sistemática y metodológicamente que acumula lacultura policial a través del tiempo, integrando principios, valores y normas sobre su rolconstitucional e institucional:
RESP. Doctrina Policial
 
5.
Es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lolargo de su vida; por lo que es responsable de sus actos:
RESP. La Libertad.
 
6.
Platón plantea que el ser humano posee y dispone de tres grandes herramientas para lavida: intelecto, voluntad y emoción, por lo que para cada herramienta existe una virtud ¿cuálesson?:
RESP. La sabiduría, el valor y el autocontrol.
 
7.
Conjunto de principios que guían la conducta de los servidores públicos de la seguridadpública:
RESP. Código de Ética Policial.
 
8.
Personas que tienen la capacidad de ejecutar actos libres y conscientes para vivir ensociedad:
RESP. Sujeto moral.
 
9.
Comportamiento correcto y con buenos modales que demuestra buena educación y respetohacia los demás:
RESP. Urbanidad.
 
Secretaría de Seguridad PúblicaSubsecretaría de Desarrollo Institucional
 
 
10.
Cuidar vidas y propiedades sin usar la fuerza y violencia de manera innecesaria,corresponde a:
RESP. Un principio del Código de Ética Policial.
 
11.
Según Aristóteles, la justicia como igualdad proporcional es:
RESP. Dar a cada uno lo que es suyo, o lo que le corresponde.
 
12.
Es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen elpoder de elegir y tomar sus propias decisiones:
RESP. El libre albedrío.
 
PREVENCIÓN DEL DELITO
13.
Se consideran como elementos del Estado:
RESP. Territorio, población y gobierno.
 
14.
 
Es el tipo de seguridad más importante para un Estado, puesto que lo protege y preservade ataques, enemigos y amenazas internos y externos:
RESP. Seguridad Nacional.
 
15.
Acto u omisión sancionada por el derecho penal, típico, antijurídico, culpable y punible, quede forma voluntaria o imprudente atenta contra los intereses generales de la sociedad:
RESP. El delito.16.
Es conocer con anticipación la posibilidad de una conducta criminal, disponiendo de losmedios necesarios para anticiparla:
RESP. Prevención del delito.
 
17.
Actividad o acción de carácter general, que tiene un fin de saneamiento social, de la cual seespera evite o reduzca la incidencia de fenómenos delictivos (acciones comunitarias opoliciales):
RESP. Prevención social primaria.
 
18.
Tipo de prevención que se ejerce sobre personas de las que se puede afirmar la posibilidado la probabilidad de cometer delitos (estados pre delictivos):
RESP. Prevención social secundaria.
 
19.
Ciencia que estudia la causa del delito, las normas relacionada con la conducta delictiva yla reacción social contra el crimen:
RESP. Criminología.
 
20.
Se identifica como una agresión que tiene una intención, puede ser hasta planeada y por loregular se practica como parte de un aprendizaje social:
RESP. Violencia.
 
 
21.
Se considera un programa que ha impactado dramáticamente en la reducción de delitosculposos (por accidentes) y reducción de otros riesgos:
RESP. Alcoholímetro.
 
22.
 
Tipo de prevención que se enfoca en reducir las oportunidades para la comisión de delitos:
RESP. Prevención situacional.
 
23.
Es aquella conducta que atenta contra la sociedad al desobedecer sus valores y el conjuntode normas que la regulan:
RESP. Conducta antisocial.
ORGANIZACIÓN POLICIAL Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
24.
Estímulo que se otorgará a los elementos que hayan mantenido un expediente ejemplar ycumplan 10, 15, 20 y 30 años de servicio en la corporación:
RESP. Condecoración de Perseverancia.25.
Estructuras geográficas y organizativas creadas entre las áreas de Seguridad Pública,Procuración de Justicia e Impartición de Justicia Cívica:
RESP. Coordinaciones Territoriales.26.
Actividad que tiene como principio tomar todas las medidas técnicas, tácticas y logísticaspara cumplir con la misión de la Prevención del Delito en beneficio de la sociedad:
RESP. Servicio Policial.27.
Es un área territorial dentro de un Sector, en la que el patrullaje es específico y continuo:
RESP. Cuadrantes.
 
28.
El Mando supremo de la Seguridad Pública del D.F., le corresponden a:
RESP. El Presidente de los Estados Unidos Mexicanos.29.
La jerarquía de mando de los cuerpos de Seguridad Pública se obtiene:
RESP. Mediante nombramiento o instrumento jurídico equivalente.30.
El Programa General de Formación Policial contempla entre otros los siguientes niveles:
RESP.
 
Formación básica, de actualización y de especialización.
 
31.
Tiene como objetivo: mantener el orden público, proteger la integridad física de laspersonas así como sus bienes; prevenir la comisión de delitos e infracciones cívicas:
RESP. Ley de Seguridad Pública del D.F.32.
El Valor Policial, la Perseverancia y el Mérito, son aspectos policiales considerados como:
RESP. Condecoraciones para los cuerpos de Seguridad Pública.33.
La zona metropolitana de la Ciudad de México, está compuesta por:
RESP. 16 Delegaciones Políticas y 59 Municipios Conurbados.

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