Professional Documents
Culture Documents
Hari:Rabu Tahun: 4 Firdaus Mata Pelajaran: Pendidikan Islam Tajuk: Rukun-Rukun Solat Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, pelajar dapat :
1. Menyatakan pengertian solat dan rukun solat dengan betul. 2. Menyenaraikan.menyenaraikan rukun solat mengikut urutan dengan betul. 3. Mengklafikasikan rukun-rukun solat mengikut bahagiannya.
Kaedah Pembelajaran: Pembelajaran Masteri, Pembelajaran Kooperatif dan Pembelajaran Kontekstual Alat Bantu Mengajar: MS PowerPoint, , buku teks, kertas mahjong, pen marker Nilai KBKK : Kerjasama : Berfikir kritis dan kreatif
20
Hari: Rabu Tahun : 4 Firdaus Mata Pelajaran: Pendidikan Islam Tajuk: Syarat Wajib Solat Hasil Pembelajaran: Di akhir pengajaran, pelajar dapat :
1. Menyenaraikan empat syarat wajib solat dengan betul. 2. Membezakan syarat wajib dan syarat sah solat.
3. Menulis syarat wajib solat dengan betul. Kaedah Pembelajaran : Pembelajaran Masteri, Pembelajaran Koperatif dan
Pembelajaran Kontekstual. Alat Bantu Mengajar : MS PowerPoint, buku teks, , , pen marker, papan putih,gambar,carta . Nilai KBKK : Bersyukur,, berkeyakinan tinggi dan , memberi perhatian : Berfikir kritis dan kreatif
21
Hari: Rabu Tahun: 4 Firdaus Mata Pelajaran: Pendidikan Islam Tajuk: Syarat-Syarat Sah Solat. Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, pelajar dapat :
1. Menyebut syarat sah solat dengan betul. 2. Menerangkan syarat sah solat dengan betul. 3. Membezakan syarat sah solat dengan syarat wajib solat.
Kaedah Pembelajaran
22
Hari: Rabu Tahun: 4 Firdaus Orang Mata Pelajaran: Pendidikan Islam Tajuk: Kesan-kesan Solat Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, pelajar dapat :
1. Menyebut hikmah solat dengan betul. 2. Menerangkan kesan solat terhadap individu dan masyarakat. 3. Menganalisis kesan solat dan menghubungkaitkan
dengan gejala sosial masa kini. . Kaedah Pembelajaran: Pembelajaran Masteri, Pembelajaran Kontekstual Alat Bantu Mengajar: Video klip, lembaran kerja, buku teks, buku rujukan, gambarajah, kertas majong Nilai KBKK : Kerjasama, bersyukur : Berfikir kritis dan kreatif Pembelajaran Kooperatif dan
23