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METIC

N ESFUERZO
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prctico pcqa dominar la ,'!
< 1:900 ejercicios Soluciones
. I
de operaciones y problemaS.
y
(
Sumario
Pgs.
PRLOGO ............. ......................... 9
1. NUMERACIN ....................................................... I1
Sistema arbigo, 11; Decimales, 12; Numeracin romana, 14; Representacin de los
nmeros, 16; Igualdad y desigualdad, 16.
AUTOEXAMEN .............. o ..... o ....... o......................... 19
2. OPERACIONES FUNDAMENTALES ................. o.................. 21
Operaciones aritmticas, 21; Clasificacin de las operaciones aritmticas, 21; Adi-
cin, 22; Leyes de la adicin. 22; Reglas prcticas para la adicin, 24; Ejercicios
resueltos, 24; Comprobacin de la adicin. 26; Sustraccin, 29; Leyes de la
sustraccin, 29; Comprobacin de la sustraccin, 21; Ejercicios resueltos, 31;
Multiplicacin, 3 ~ ; Leyes de la multiplicacin, 3!'j; Reglas prcticas para la
multiplicacin, 37; Procedimientos para multiplicar, ~ 9 ; Comprobacin de la
muhiplicacin, 40; Ejercicios resueltos, 41; Divisin, 4 ~ ; I.eyes de la divisin, 46;
Reglas prcticas para la divisin, 48; Procedimiento para dividir, 50; Comprobacin
de la divisin, ~ O ; Ejercidos resueltos, 50.
AUTOEXAMEN ..................................................... 55
3. PROBI.EMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES.............. 57
Solucin de un problema. 57; Problemas resueltos, 57.
AUTOEXAMEN ...................................................... 70
4. POTENCIACIN Y RADICACIN ...................................... 73
Potencia, 73; Potenciacin, 73: Cuadrados y cubos de los diez primeros nmeros, 75;
Raz cuadrada, 76; Radicacin, 76; Extraccin de la raz cuadrada de un nme-
ro, 77.
5. DIVISIBILIDAD........................................................ 81
Definiciones, 81; Divisibilidad, 82; Descomposicin en factores primos, 92; Mximo
comn divisor, (m.c.d.), 94;
AUTOEXAMEN ...................................................... 101
6. FRACCIONES O QUEBRADOS .. , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . '103
Fraccin, 103; Trminos de un quebrado, 103; I.ectura de un quebrado, 104;
Clasificacin de los quebrados, 104; Nmero mixto, 106; Principales caractersticas
de los quebrados, 106; Transformaciones de los nmeros fraccionarios, 107; Simplifi-
cacin de quebrados, 108; Reduccin de quebrados a un comn denominador, 110;
Clculo del mnimo comn mltiplo (m.c.m.), 111; Reduccin de quebrados al
mnimo comn denominador,. 111.
AUTOEXAMEN ...................................................... 114
7. OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Suma de quebrados, 117; Resta de quebrados, 119; Suma y resta combinadas, 120;
Multiplicacin de quebrados, 122; Divisin de quebrados, 123; Fran:in comple-
ja,124; Problemas con quebrados, 128; Problemas resuehos, 129.
AUTOEXAMEN ...................................................... 133
Pdgs.
8. REGLA DE TRES ...................................................... 137
Razn geomtrica, 137; Proporcin geomtrica, 137; Proporcionalidad directa, 138;
Proporcionalidad inversa, 138; Regla de tres, 139; Tipos de Regla de tres, 141;
Regla de tres directa, 139; Regla de tres inversa, 140; Regla de tres compuesta, 140;
resueltos, 1410
AUTOEXAMEN ...................................................... 149
9. TANTO POR CIENTO.. .. . . ... ... ... . .............. ... ..... ............ 151
Concepto, 151; Tipos de problemas, 151; Ejercicios resueltos, 153; Problemas, 154.
AUTOEXAMEN .................................................... 163
10. INTERS SIMPLE Y COMPUESTO. ... .. . .. . . .. . .... .. . .. . .. . . . . . . . .. .. 165
Inters, 165; Inters simple, 165; Problemas resueltos de inters simple, 166; Inters
compuesto, 169; Problemas resueltos de inters compuesto, 170.
AUTOEXAMP,N .................................................... 178
11. DESCUENTO BANCARIO ............................................ 181
Concepto, 181; Tipos de descuento bancario, 181; Perodo de descuento, 181; Valor
efectivo de un pagar descontado, 183; Descuentos de letras de cambio, 188.
AUTOEXAMEN .................................................... 191
12. SISTF.MA DE MEDIDAS................................................ 193
Medidas, 193; Sistema Internacional, 194; Unidades fundamentales del Sistema
Internacional, 194; Mltiplos y submltiplos, 194; Medida de tiempo, 195; Medidas
de longitud, 196; Definicin del metro, 196; Conversiones, 197; Otras unidades de
longitud, 198; Medidas de superficie, 198; Conversiones, 199; Medidas de volu-
men, 200; Conversiones, 200; Medidas de capacidad, 201; Conversiones, 201; Medi--
das de peso, 202; Conversiones, 203; Relacin entre las medidas de capacidad, vo-
lumen y peso, 204; Problema. resueltos, 204.
AUTOEXAMEN .................................................... 209
13. REAS Y VOLMENES ............................................. 211
Area del tringulo, 211; Area del paralelogramo, 211; Area del trapecio, 213; Area
del crculo, 214; Cuadro resumen de reas de figuras planas, 215; Volumen del
prisma, 215; Volumen de la pirmide, 218; Volumen del cilindro de revolucin o
cilindro circular recto, 218; Volumen del cono de revolucin o cono circular rec-
to,219; Volumen de la esfera, 220; Cuadro resumen de volmenes de cuer-
pos geomtricos, 221; FJcrcicios resueltos, 221.
AUTOEXAMEN .................................................... 226
14. NMEROS DENOMINADOS O COMPLEJOS ... ......................... 229
Definiciones, 229; Transformacin, 229; Operaciones con nmeros complejos, 232;
F.iercicios 233.
AUTOEXAMEN .................................................. 236
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS ........................................ 239
RESPUESTAS A LOS AUTOEXMENES.... .... ............ ..... ........ .... 254
Prlogo
En los tiempos actuales, el estudio de la Matemtica se ha convertido en una
..... 1eC4f!Sltlaa del hombre moderno; su utilizacin es diaria y constante. Es dificil
_i!nI'Jgl,narm;IS un rea donde no se la emplee con frecuencia.
""" Muchos llaman a la Matemtica la reina de las Ciencias por su incidencia y
en otras Ciencias: la Fsica, Qumica, Ingeniera, Biologa, no tendran
desarrollo actual sin el auxilio de la Matemtica.
_ .... Estudios recientes efectuados, tanto en reas industriales como agrcolas,
la urgente necesidad de impartir cursos de Matemtica dirigidos a cubrir,
mnimo, los siguientes aspectos:
a) Dominio de las operaciones aritmticas fundamentales.
_ I"l1o. b) Comprensin y utilizacin correcta de ecuaciones algebraicas.
c) Comprensin y utilizacin correcta de conceptos geomtricos destinados
principalmente a la realizacin de mediciones.
Este libro es el primero de una serie cuyo objetivo es capacitar al lector para
a los problemas matemticos que plantea el mundo actual. Le siguen
__ ,...lgebra I y 11, Geometra y Trigonometra. En todos ellos se exponen los
--"'conceptos en forma clara y precisa, desarrollando los mtodos de solucin paso a
=:..:. p.aso de forma que, siguiendo el cauce pedaggico indicado, se llegue a una
_"comprensin total de los diferentes aspectos.
La utilidad de esta obra es mltiple: ayuda al estudiante que cursa estudios
a mejorar el aprendizaje de los conceptos, mientras se adiestra en la
de problemas por medio de casi 2000 ejercicios resueltos y propuestos. Al
____ 4jinal de cada captulo aparece un autoexamen para alcanzar una autoevaluacin

Al profesor le auxilia como gua en el modo de enseanza de los diferentes
-""captulos y como fuente de ejercicios para el aula. trabajos extraescolares.
- ". evaluaciones, etc. Tambin puede servir a los padres que deseen a}'udar a sus hijos
....: en sus estudios, asi como a cualquier persona que quiera repasar o aprender por
.....: su los conceptos bsicos de la Aritmtica .
...-:
IIIP:
IIIP:
,
1. Numeracin
1.1. Sistema arbigo
La numeracin nos brinda las reglas para formar, nombrar, escribir y leer
los nmeros.
Nuestro sistema de numeracin fue inventado por los rabes, por lo que recibe
el nombre de arbigo.
En este sistema el valor de cada nmero depende de su posicin en relacin
con otros nmeros, as por ejemplo:
5
50
500
5000
50000
500000
5000 000
cinco.
cincuenta.
quinientos.
cinco mil.
cincuenta mil.
quinientos mil.
cinco millones.
En el primer caso el nmero 5 representa unidades, en el segundo decenas, en
el tercero centenas, en eI'cuarto millares, en el quinto decenas de millar, en el
sexto centenas de millar y en el sptimo millones *.
Ejemplos:
1) El nmero 5 430 225 se lee:
cinco millones cuatrocientos treinta mil doscientos veinticinco.
2) El nmero 405003 se lee:
cuatrocientos cinco mil tres.
3) El nmero 200000025 se lee:
doscientos millones veinticinco.
4) El nmero 2 000 006 se lee:
dos millones seis.
5) 40 025 000 122 se lee:
cuarenta billones veinticinco millones ciento veintids.
En Estados t::nidos se sigue la norma de separar los millares mediante una coma, mientras que
en Europa y otros pases de Amrica se les separa mediante un punto. En este libro hemos adoptado
la convencin de dejar un espacio blanco, ya que esto evita confusiones y, al parecer, se est
imponiendo en la mayor parte de los textos modernos.
11
12 ARITMtTICA
6) El nmero cuatrocientos mil doscientos cuatro se escribe:
4-00204-
7) El nmero tres millones quince se escribe:
3000015
8) El nmero ciento quince millones cuarenta mil veintids se escribe:
11504-0022
9) Siete billones un milln cinco mil cuatro se escribe:
7001005004-
10) Tres millones quince mil cuatro se escribe:
3015004-
Ejercicio J
Escriba el nombre de los siguientes nmeros:
1) 520350
2) 504-52385
3) 4-5385915
4-) 4-50285
5) 5000001
Ejercicio 2
6) 301004-
7) HJ 4-52 00004-2
8) 852 000 010
9) I ' l ~ 380 4-50 005
10) 1204-00009
Escriba los siguien'tes nmeros:
1) Nueve millones cincuenta. /
11) 15015
12) 102000
13) 12002004-
14-) ",002 003 009
15) 10 502012
2) Cuatrocientos millones mil doscientos cuarenta y tres. ",.
3) Cincuenta billones cuarenta mil doscientos cinco.
4-) Cinco millones cinco. y
5) Cuatro millones cincuenta.
6) Trescientos dos mil. /'
7) Ochocientos millones setenta'?
8) Ciento cincuenta mil quince.
9) Seis millones veintiocho.
10) Un billn dos.l'IP'
1.2. Decimales
El sistema de numeracin arbigo es un sistema decimal o en base diez, por
lo que cuando el lugar del nmero se desplaza de izquierda a derecha va
aumentando diez veces por cada desplazamiento.
5
50
500
cinco.
cincuenta.
quinientos.
NUMERACION 13
Para expresar nmeros menores que el uno, se coloca el llamado punto
decimal * y el nmero se divide por diez segn se desplaza hacia la derecha, as
por ejemplo tenemos:
0.5
0.05
0.005
0.0005
0.00005
cinco dcimas.
cinco centsimas.
cinco milsimas.
cinco diezmilsimas.
cinco cienmilsimas.
Los decimales tienen un equivalente en nmeros fraccionales de la forma
siguiente:
5 1
0.5 = 10-' o sea, el resultado de 10 x 5
O 05 = - - ~ , . - o sea el resultado de _1_ x 5
. 100" 100
5 l
0.005 = 1000' o sea, el resultado de 1000 x 5
Cuando nos encontramos con un nmero que posee parte entera y parte
decimal, su lectura se puede efectuar de la siguiente manera:
1 815.52
mil ochocientos quince unidades, cincuenta y dos centsimas.
O bien:
mil ochocientos quince punto cincuenta y dos.
Ejercicio 3
Escriba el nombre de los siguientes nmeros:
1 ) 15210.9
,.
8) Il O 000 250.154-
2) 0.2 9) 0.015
3) 14.001 10) 6000006.66
4-) 820150.0004- 11 ) 100015.901
5) 0.1 12) 4-00003.8004-
6) 1 000.01 13) 15000.6015
7} 25000000 110.001' 14) 0.9025
Ejercicio 4
Escriba los siguientes nmeros:
I} Quinientas cuarenta y cinco unidades, tres milsimas:
2) Un milln cincuenta unidades, cinco diezmilsimas.
En Europa se utiliza una coma (,) y en Estados Unidos un punto (.) pero el significado es el
mismo. .
14 ARITMeTICA
3) Trescientos mil cuatro unidades seiscientas cuarenta y dos milsimas.
4) Dos millones cuatrocientas mil quinientas unidades, quince centsimas.
5) Mil dos unidades, diecisis milsimas.
6) Quince milsimas.
1.3. Numeracin romana
La numeracin romana, como su nombre lo indica, fue el sistema utilizado
por los romanos. Actualmente todava se le utiliza para indicar fechas, si&,os,
captulos de los libros, horas en algunos relojes y en los monumentos.
La numeracin romana no utiliza, como la arbiga, el principio del valor
relativo, sino que sus smbolos tienen siempre el mismo valor, independiente-
mente del lugar que ocupen.
1.3.1. Valor de los smbolos
La numeracin romana utiliza 7 letras que representan diferentes valores, y
son:
I = uno.
V = CInCO.
X = diez.
L =; cincuenta.
e = cIen.
D = quinientos.
M = mil.
eon estas letras combinadas se construyen los dems nmeros, as por
ejemplo, los nmeros del 1 al 10 son:
I
= l VI = 6
11
=
2 VII = 7
111 = 3 VIII
= 8
IV
=
4
.. IX
=
9
V
=
5 X
=
10
Ntese que si a la derecha de una cifra se le coloca otra igualo menor, el valor
de la primera cifra se aumenta con el de la segunda. Nunca se deben emplear
ms de tres smbolos iguales a la derecha de otra cifra, ni aislados. Por otra
parte, si a la jzquierda de una cifra colocamos otra menor, el valor de sta se
resta a la cifra original. Nunca se debe emplear ms de un smbolo a la
izquierda de otra mayor.
Ejemplos:
ex = e +- X = 100 + 10 = 110
exx = e + X + X = 100 + 10 + 10 = 120
exxx = e + X + X + X = 100 + 10 + 10 + 10 = 130
xe = e - x = lOO - 10 = 90
XL = L - X = 50 - 10 = 40
NUMERACIN 15
Cuando aparece una rayita encima de la letra, indica tantos millares como
unidades tenga la letra y dos rayitas indican tantos millones como unidades
tenga la letra. As por ejemplo:
Ejtmplos:
e = 100000
X=lOooo
\7=5000000
= 30000000
A continuacin se brindan algunos ejemplos que pueden servir de gua al
lector:
IX = 9
XIV = 14
XVIII = 18
XIX = 19
XXXIV = 34
XXXIX = 39
XLVIII = 48
UII = 53
LXXIII == 73
LXXXIV = 84
XCIX == 99
CCCXLVIII = 348
CDXUV = 444
DCCCLXXXVIII :;:: 888
CM XCVII = 997
MCCXXXIV == 1234
F;"ercicio 5
. MMMCCCLXXXVII = 3387
IVCCI = 4201
IXXXV = 9025
X"LDCCC = 40 800
LXXCMLXXXVIII = 70988
XCDCLXXV = 90675
e == lOO 000
CCCCCCXXXIII = 300 333
DLXXIIDCCXXV == 572 725
CMxxxVflcDXXIII == 938423
M = 1000000"
1VI = r 000, oO 000
m = 3000000
V = 5000000
= 833340250
ex! 1 = 900 001
A) Escribir los siguientes nmeros en el sistema romano:
1) 88 11) 3333
2) 14 12) 15425
3) 92 13) 40485
4) 145 14) 18725
5) 1 227 15) 550225
6) 998 16) 727415
7) 333 17) 1 100000
8) 4008 18) 3420325
9) 7036 19) -15180000
10) 9003 20) 225000000
16 ARITMtTICA
B) Escribir los siguientes nmeros en el sistema arbigo:
1) XIII 11) MDLXIX
2) XIX 12) MMCCCXXX
3) XXI 13) MMMCDXLIlI
4) XVII
5) DXXV
14) IV ..
15) ro
6) CCC
7) CDLIV
8) DCCLXVI
16) MMMXXXIlI
17) fXC1JX[ccc
18) rn'mXXXIIICCCIII
9) MCXCIX,
10) MCDXCII
19) XIVCxv
20) ~ C I l I
1.4. Representacin de los nmeros
Es costumbre en Matemtica la de representar los nmeros mediante letras,
por ejemplo, si tenemos una serie de datos conocidos podemos representarlos por
las letras:
a
b
c
d
e
Para las incgnitas generalmente se utilizan las ltimas letras del alfabeto, por
ejemplo:
x
y
z
Si queremos expresar una sucesin de nmeros podemos utilizar apstrofes o
subndices, tal como hacemos en los siguientes ejemplos:
CI' C
2
' C
3
' C,p C
3
' C
6
CI, C", ClIl, CI\", C\ CVI
La utilizacin de letras del alfabeto griego tambin es frecuente en nuestra
disciplina.
1.5. Igualdad y desigualdad
Como un mismo nmero puede ser representado por expresiones diferentes,
puede establecerse una relacin entre ellas conocida como igualdad:
a = b
rI
...
,
,
"
"
"
...

'lo,
"
'lo
rI
111
" ..
"

,
..
ri

.-
..
" ...
"
...
"
"
.,
NUMERACiN 17
Si los nmeros fueran diferentes, su relacin se denomina desigualdad, y se
expresa de la siguiente forma:
a #: b
pudiendo ser a mayor que b:
a > b
o a menor que b:
a < b
Si desconocemos la relacin que existe entre dos expresiones cualesquiera,
podemos expresarla como:
a ~ b
<
Lo que significa que a puede ser mayor, igualo menor que b.
Cuando un nmero se encuentra comprendido entre otros dos, se puede
indicar mediante una doble desigualdad, por ejemplo:
a > b > c
Lo que significa que b se encuentra comprendido entre a y c, por ser a mayor
que l y a su vez l ser mayor que c.
c < b < a
Que significa que c es menor que b y este ltimo menor que a.
Veamos ahora algunas caractersticas de las igualdades y desigualdades. Toda
igualdad debe satisfacer las siguientes condiciones:
A) Propiedad idntica, o sea, cumplirse que:
a = a
B) Propiedad recproca, que nos dice que si:
a = b
entonces b = a
C) Propiedad transitiva, que indica que si se cumple que:
a = b
y b = c
se cumple que: a = c
Por otra parte, en toda desigualdad podemos invertir los miembros de la
misma si al mismo tiempo cambiamos el sentido de la desigualdad, ejemplo:
a> b
b < a
Ejercicio 6
Coloque el signo de relacin correspondiente a cada caso:
1) 5
2) 4
3) 2
3
1
2
4) l
5) l
6) 0.2
5
3 5
0.0999
18
ARITMtTICA
7) 1.1 1.0856
12) 0.1 0.09999
't
8) 15 2 1
13) 9.08 9.1
9) 1001 500
14) a b (se desconocen los valores de a y b)
10) 0.01 0.1
15) 0.99 0.89 0.09
"'
11) 1 0.99
l.
NUMERACIN
AUTOEXAMEN 1
Escoja la respuesta correcta:
l. Nuestro sistema de numeracin fue inventado por:
a) Los romanos.
b) Los griegos.
c) Los egipcios.
d) Los babilonios.
e) Los rabes. l.
2. El nmero I 000 O 15 se lee:
a) Un milln quince.
b) Cien mil quince.
c) Un billn quince.
d) Diez mil quince.
e) Diez millones quince. 2.
3. El nmero diez millones ciento cincuenta mil dos
se escribe:
a) 10 150200
b) I 150002
c) 10 150002
d) 10 152.
e) 10 015 002 3.
4. El nmero 4.025 se lee:
a) Cuatro unidades veinticinco dcimas.
b) Cuatro unidades veinticinco centsimas.
c) Cuatro unidades veinticinco milsimas.
d) Cuatro unidades veinticinco diezmilsi-
mas.
e) Cuatro unidades veinticinco cienmilsi-
mas. 4.
a
O
a
O
a
O
a
O
b
O
b
O
b
O
b
O
c
O
c
O
c
O
c
O
d
O
d
O
d
O
d
O
19
e
O
e
O
e
O
e
O
20
ARITMTICA
5. El nmero l 005.0029 se lee:
a) Mil cinco unidades, veintinueve dcimas.
b) Mil cinco unidades, veintinueve centsimas.
c) Mil cinco unidades, veintinueve milsimas.
d) Mil cinco unidades, veintinueve
diezmilsimas.
e) Mil cinco unidades,
veintinueve
a b c d e
cienmilsimas. 5. O O O O O
6. Los signos de relacin correspondientes al caso 0.009
0.008 0.0009 son:
a) < <
b) > >
c) =
=
d)
= '-"F a b c d e
e) > < 6. O O O O O
7. El nmero I 499 se escribe en el sistema romano.
a) MCCCCLXXXIX
b) MCCCCLXXXXIX
c) MCDXCIX
d) MCDLXXXXIX
a b c d e
e) MIVCXCIX
7. O O O O O
8. El nmero IXCMXCIX se escribe en el sistema arbigo:
a) 999
b) 900 999
c) 9900 999
d) 9999 a b e d e
e) 90999 8. O O O O O
2. Operaciones fundamentales
2.1. Operaciones aritmticas
El objetivo de toda operacin aritmtica es el de formar un nmero por medio
de otros conocidos.
Los nmeros conocidos reciben el nombre de datos y al que se obtiene por la
operacin, resultado.
Se llama calcular a la accin de efectuar una operacin u operaciones.
2.2. Clasificacin de las operaciones aritmticas
Las operaciones aritmticas se clasifican en:
a) directas
b) inversas
Las operaciones directas, llamadas tambin de composicin, son tres:
a) adicin
b) multiplicacin
c) potenciacin
Las operaciones inversas reciben tambin el nombre de descomposicin y son
cuatro:
a) sustraccin
b) divisn
c) radicacin
d) logaritmacin
Nos ocuparemos ahora de las llamadas operaciones fundamentales, que son:
a) adicin
b)
c)
d)
sustraccin
multi plicacin
divisin
21
22 ARITMtTICA
2.3. Adicin
La adicin o suma es la operacin aritmtica que consiste en reunir en un
solo nmero las unidades de varios nmeros dados.
En esta operacin los datos reciben el nombre de sumandos y al resultado se
le denomina suma:
1525 1
+ 80600
sumandos
2.4. Leyes de la adicin
12
--82-137 1
a) Ley de la uniformidad
suma
La suma de varios nmeros tiene siempre un valor nico.
Ejemplos:
5+2+3 =10
$5 + $2 + $3 = S10
Tambin se puede plantear que si se suman miembro a miembro varias
igualdades, el resultado que se obtiene es otra igualdad.
Ejemplos:
a
=
+ b =
e =
Se cumple que: a + b + e =
b) Ley asociativa
,
a
b'
,
e
a' + b' + e
,
5 = 5
+ 4 = 4
8 = 8
5+4+ =5+4+8
17 = 17
Si en una suma intervienen tres o ms sumandos, podemos sustituir dos o ms
de ellos por su suma, sin que se altere el resultado; de igual forma un sumando
puede descomponerse en otros cuya suma sea dicho sumando, sin que se altere la
suma primitiva.
Ejemplos:
a + b + e + d + e + f + g = a + (b + e) + (d + e + f + g)
4 + 3 + 5 + 8 + 12 = 4 + 8 + 20
---- ----
8 20
32 = 32
OPERAClONbS .'UNDAMENTALES
c) Ley conmutativa

El orden de los sumandos no altera la suma.
Ejemplos:
a+b+c+d+e=c+b+a+d+e
6 + 5 + 3 = 5 + 3 + 6
14 = 14
d) Ley de monotona
23
Si se suma miembro a miembro una igualdad y una desigualdad, se obtiene
como resultado una desigualdad del mismo sentido que sta:
Ejemplos:
a = b
+ e < d
--_ .. _ - ~ .. ~
a+c<b+c
+ 6 = 6
4 < 7
--=---=--
6+4<6+7
10 < 13
Por otra parte, si sumamos miembro a miembro varias desigualdades del
mismo sentido, obtenemos otra desigualdad del mismo sentido.
Ejemplos:
a < d 3 < 5 4- > 2
+ b < e + 5 < 7 + 7 > 5
c < f 7 < 9 2 > l
a+b+c<d+e+f 3+5+7<5+7+9 4+7+2>2+5+1
15 < 21 13> 8
NOTA: cuando se suman desigualdades de sentido contrario, no se puede
anticipar d resultado; ya que puede obtenerse una desigualdad de uno u otro
signo e incluso una igualdad.
Ejemplos:
+ 5
>
+
5 > 2
+
>
6 < 2 < 3 <
5 + 6 < 5 + 2 > 2 + 3
II < 7 > 5 7
24 ARITMtTICA
2.5. Reglas prcticas para la adicin
En la adicin, al igual que en otras operaciones matemticas, la rapidez y
precisin con la que se efecta la operacin es de gran importancia. A
continuacin se brindan algunas reglas que ayudarn en este sentido.
J. Cuando est realizando una suma de varios nmeros, piense solamente en
los resultados y no en los nmeros que intervienen. Por ejemplo, en la siguiente
columna de nmeros:
8
5
+ 4
6
Piense en los resultados: 13, 17, 23 y no piense que 8 + 5 es 13 y 13 + 4 es 17,
etctera.
2. Siempre que le sea posible agrupe varios nmeros, lo que har que la
suma se efecte con mayor rapidez y menores probabilidades de error. Por
ejemplo, en la siguiente columna se agrupan varios nmeros acortando la suma:
i 1 20
+ ! 1 14
il 21
~ J 8
63
3. Memorice algunas combinaciones que se dan con frecuencia en la
prctica, en aras de una mayor rapidez. Ejemplo:
7+3=10
7 + 5 = 12
6 + 3 = 9
4. Siempre que le sea posible compruebe los resultados.
2.6. Ejercicios resueltos
1) Observe cuidadosamente las siguientes sumas y verifique el resultado
cuidadosamente:
+ 5867
1525
7392
7567
+ 342
67
7976
+ 4.03
2.74
6.77
OPERACIONES f'UNDAMENTALES
28947
+ 43496
27560
37480
137483
+ S 207.45
S 190.70
- _ . _ . ~ - - , - - ~
$398.15
+
S
1874.86
S
797.42
S
688.72
- - - - - ~ - ~ . , - -
S 3361.00
2) Aplique la ley de uniformidad de la suma a la siguiente igualdad:
p = q + 2
r = s
Solucin:
+
p = q + 2
r = s
p + r = q + s + 2
Respuesta: p + r = q + s + 2
3) Aplique la ley asociativa de la suma a la siguiente igualdad:
5 +'3 + 4 + 8 = 20
Solucin: 5 + 3 + 4 + 8 = 20
8 + 12 = 20
Respuesta: 8 + 12 = 20
4) Aplique la ley de monotona de la suma a:
Solucin:
m = n
p > q
r > s
m = n
+ p > q
m+p
Respuesta: m . + P + r > n + q + s
s
5) Aplicar la ley conmutativa de la suma a la suma: x + y + z.
25
Solucin: esta suma puede escribirse de 6 formas diferentes al aplicarle la ley
conmutativa; para ello vamos cambiando el orden de los sumandos.
Respuesta: x + y + z
x + z + y
y + x + z
y + z + x
z + x + y
z + y + x
26
2.7. Comprobacin de la adicin
Existen varios mtodos para comprobar una suma, veamos algunos:
2.7.1. Mtodo de la suma en sentido inverso
Si realiz la suma de una columna de nmeros de arriba hacia abajo, para
comprobar el resultado efecte la suma de abajo hacia arriba como se indica:
Operacin: 7 Comprobacin: 8
9 3
+ 6 + 6
3 9
8 7
33
2.7.2. Mtodo del cajero
Este mtodo consiste en sumar cada columna por separado y colocar los
resultados, como se indica en el ejemplo para efectuar la comprobacin:
Operacin:
Ejercicio 7
5315
482
10711
+ 60
22
6
16596
Comprobacin: comenzando por la columna derecha:
suma 1," columna: 16
suma 2," columna: 18
suma 3.
a
columna: 14
suma 4. columna: 5
suma 5.
a
columna: l
----
16596
Ejercicio de rapidez: efecte las siguientes sumas mentalmente, tratando de
completar el ejercicio en menos de 25 segundos.
6 5 3 4 6 8 4 6 7 8
3 4 7 9 5 7 2 9
6'
3
6 8 4 8 8 9 7 5 5 7
1 8 1 9 l 5 l 2
6 5 3 8 7 l 3 3 8
4 7 5 4- 9 4-
9 9 6 9 8 3 l 6 4- 9
l 5 2 5 4- 3 8 7 9
OPERACIONES FUNDAMENTALES 27
Ejercicio 8
Efecte las siguientes sumas agrupando tal y como se indica en el ejemplo:
Ejemplo:
5
3 8
6
4 18
9
2 29
5
1 35 ste es el resultado de la suma.
1) 4 2) 7 3) 6 4) 8 5) 5
5 5
6 5 9
7 4 5 5 3
2 9 9 5 3
8 3 7 2 3
8 1 7 3 7
9 7
8 4 4
3 7 1 7 6
6) 5 7) 6 8) 4 9) 5
10) 3
9 6 1 5 9
2 6 2 5 6
3 3 9
6 7
5 8 9 4 .7
4
7 5 7 5
7 7 3
2 2
l
7 2 9 l
Ejercicio 9
1) Aplicar la ley de uniformidad de la suma a las siguientes igualdades:
a) 5 = 5 b) a = b c) 3
=
3 d) 4+b= x
x = y m=n p + r
=
8
Y =
a + 5
8 + s =
t + u 3 + z
=
9
28
2) Aplique la ley asociativa de la suma a la siguiente igualdad:
9 + 3 + 8 + 4 + 5 = 29
3) Aplicar la ley conmutativa de la suma a:
a) m + n + o
b) c + d + e + f
c) 5 + 2 + 3
d) 8 + 5 + 4 + 3
4) Aplicar la ley de monotona de la suma:
a) 9 = 9
3 > 2
Ejercicio /0
b) 12 = 12 c)
a = 2
b > c
e) f = g
h+i < j+k
1 + m < n
o = p + q
f)
9 < 10
7 < 15
a
=
b
,-
c + d <
9 <
d)
9
8
15
f +g
AlllTMtTICA
m=n
0< p
q < r
Determine el total memiual de ventas y el total anual de ventas de cada
departamen too
Realice la comprobacin sumando los totales verticales de la ltima columna
y comparndolos con los totales horizontales de la ltima fila.
Mes Comidas Bebidas Cigarros Confiteria Total
Enero 15215.10 5150.10 1210.15 2850.00
Febrero 12800.25 6200.75 942.80 2225.15
Marzo 16320.83 4990.10 1320.20 1990.25
Abril 14290.75 4855.00 990.75 2015.50
Mayo 16311.82 6140.10 1005.40 2450.75
Junio 10805.20 4210.15 815.50 1855.00
Julio 14320.00 5425.40 925.30 2025.00
Agosto 12815.12 4120.40 1015.40 2150.15
Septiembre 14325.20 5425.75 1150.10 2215.00
Octubre 15422.18 6825.00 1200.05 2150.70
Noviembre 16810.00 7800.10 1250.70 2425.20
Diciembre 18450.15 8320.15 1425.00 2890.00
Total
Ejercicio / /
Efecte las siguientes sumas y realice la comprobacin por el mtodo del
cajero.
,1,
\
...
\
i
30
Ejemplos:
a = b
c = d
a-c=b-d
2.9.2. Ley de monotona
9
5
9 - 5
4
ARITMTICA
=
9
= 5
= 9 5
= 4
Esta ley podemos plantearla en tres partes:
1) Si de una desigualdad (minuendo) se resta una igualdad (sustraendo) se
obtiene una desigualdad del mismo sentido que la del minuendo.
Ejemplos:
a > 5 > 4 <
c
= 2
=
3 =
a - c > 5 - 2 >
3 > <
2) Si de una desigualdad (minuendo) se resta otra desigualdad (sustraendo)
de sentido contrario, se obtiene una desigualdad del mismo sentido que la del
minuendo. '
Ejemplos:
a > b 9 > 6 5 < 7
c < d 3 < 5 4 > 3
a - c > 9 - 3 > 6 - 5 5 - 4 < 7 3
6 > 1 1 < 4
NOTA: cuando se restan miembro a miembro desigualdades del mismo
sentido, no se puede anticipar el resultado; ya que puede obtenerse una
desigualdad de uno u otro sentido e incluso una igualdad.
Ejemplos:
7>3
5>2
7-5>3-2
2> l
6>4
5>1
6-5<4-1
1<3
7>3
5>1
7-5=3-1
2==2
9 < 10
5 < 8
9-5 < 10-8
4 < 2
, I
I
)
1
\.
,
'.

..
)
OPERACIONES fUNDAMENTALES
2.10. Comprobacin de la sustraccin
Veamos el mtodo mediante un ejemplo:
98.76
35.42
63.34
31
Una vez efectuada la resta se suma el resto con el sustraendo y debemos
obtener el minuendo, as:
+ 63.34
35.42
98.76
En muchas ocasiones la resta no se puede efectuar directamente como en el
ejemplo anterior, por ser el nmero cQrrespondiente a la columna del sustraendo
mayor que el nmero correspondiente a la columna del minuendo; en esos casos
se pide prestada una unidad de la columna anterior, como se ve en el ejemplo:
295.15
157.06
l38.09
no puedo restar 6 de 5; al pedir prestado una decena a la columna
anterior queda 15 - 6 = 9; luego aadimos dicha decena al
sustraendo de la columna anterior y queda] - 1 = O. Lo mismo
sucede al restar 7 de 5.
La comprobacin sera:
9 + 6
=
]5 (el
1 pasa a la columna anterior)
+ O + O
=
1
8 + 7
=
15 (el ] pasa a la columna anterior)
+ 3 + 5
=
9
1 + 1
=
2
2.11. Ejercicios resueltos
1) Obsrvense cuidadosamente las siguientes restas y verifique el resultado
cuidadosamente:
479 6367 7673 2643
108 5360 3445 1356
371 1007 4228 1287
$ 309.45 $ 396.42
S
]499.26
S 139.15 $ 219.73
S
162.20
$ 170.30 $ ] 76.69
S
]337.06
32 ARITMTICA
2) Aplicar la ley de uniformidad de la resta a las siguientes igualdades:
Solucin:
m=n
0= p
m = n
o = p
m-o=n-p
Respuesta: m - o = n - p
3) Aplicar la ley de monotona de la resta:
a) 5 > 3
2 = 2
Solucin:
Respuesta: 3 > l
b) 9 = 9
4 > 2
5 > 3
2 = 2
5-2>3 2
3 > l
Solucin: 9 = 9
4 > 2
Respuesta: 5 < 7
c) 15 > 12
6 < 3
Solucin:
Respuesta: 12 > 6
9-4<9-2
5 < 7
15 > 12
3 < 6
15 - 3 > 12
12 > 6
6
OPERACIONES FUNDAMENT AtES 33
Ejercicio 12
Ejercicio de rapidez. Halle las siguientes sustracciones. Trate de realizarlo en
un tiempo menor a 1 minuto.
5 7 9 8 6 7 3 9 8 4
2 4 7 2 4 1 3 1
14 15 19 13 14 12 11 16 17 18
7 8 9 7 9 5 7 8 9
22 25 28 23 21 33 35 38 34 39
17 14 19 17 9 22 24 27 28 29
45 42 47
48 46 55 58 57 52 54
38 31 39 34 37 42 49 48 46 47
Ejercicio 13
1) Aplicar la ley de uniformidad de la resta a las siguientes igualdades.
a) e = d b) 7 = 7 e) r = s d)
P = q
e) 15 = 15
e = f 5 = 5 t = u r = s 9 = 9
2) Aplicar la ley de la monotona de la resta:
a) d > f b) 12 < 15 e) 25 > 15 d) m<n e) 50 > 25
g = h 8 = 8 6 = 6
a = b 20 = 20
f) 12 = 12 g) m=n h) 26 = 26 i)
14 = 14
j) P = q
9 > 2
o < P
18 > 15
9 < II m>n
k) p> q J) e > d m) 9 < 17 n) 9 < II o) h>i
m<n 5 < 9 8 > 5 7 > 3 j < k
Ejercicio 14
A) Halle el resultado:
1) 6727 2) 3099 3) 57634 4) 359767 5) 7567
2325 39456 260000 7567

34- ARITMTICA
B)
Determine el resultado y realice la comprobacin:
1 ) 5432 2) 9356 3) 17567 4) 20357
-
2675 5427 7729 19538
5) 4382 6) 6275 7) 8760 8) 9000
3095 3847 5253 5349
XC) Efecte las siguientes restas y realice la comprobacin:
1) S 20654 - S 18320 =
2) S 5 183.45 - S 3892.40 =
3) S 84957.07 - S 5320.75 ==
4) S 4000.36 - S 2567.36 =
5) S 9547.83 - S 4856.90 = )(
D) Resuelva los siguientes ejercicios combinados:
1) 425646 - (1 182 + 12175 + 75276) =
2) S 3578.40 + S I 076.37 + S 3579.30 - S 578.49 =
3) 435 - 128 + 18320 =
4) S 84703.63 - S 5936.20 - S 4956.70 =
5) 4 559 - I 5 3 ~ - 673 - 432 - 95 =
Ejercicio /5
Determine el nuevo balance, sumando los depsitos al balnce antiguo y
restando el valor de los cheques emitidos. .
Puede comprobar los resultados sumando los valores del balance antiguo y los
depsitos, los cuales deben concordar con los del nuevo balance ms los cheques
emitidos.
Ejercicio /6
Balance antiguo
5285.20
4250.15
8320.00
15425.00
9850.75
6235.23
Depsito
850.15
525.10
1120.15
540.00
200.10
919.23
Cheques
1010.75
435.00
785.75
650.00
550.00
225.45
Nuevo balance
Determine el importe neto .de cada factura, determine los totales y compruebe
los resultados .
OPERACIONES rUNDAMENTALES
Factura nmero
30253
30115
30285
30423
30425
30427
30715
Totales
Importe de la factura
525.12
250.15
65.22
950.75
98.40
750.18
852.15
2.12. MultiplicaCin
Descuento
18.05
4.85
1.25
20.10
1.70
22.15
15.10
35
Importe neto
La multiplicacin es la operacin aritmtica por la cual un nmero se
aade a s mismo tantas veces como lo indique otro nmero. Los trminos de
esta operacin se denominan:
a) Multiplicando: el primero de los nmeros de la multiplicacin.
b) Multiplicador: el segundo de los nmeros de la multiplicacin. Al
multiplicando y multiplicador se les llama factores.
e) Producto: es el resultado de la operacin .
. Ejemplo:
x 425
8
3400
multiplicando
multjplicador
producto
2.13. Leyes de la multiplicacin
2.13.1. Ley de uniformidad
Factores
El producto de dos nmeros tiene un valor nico.
Ejemplo:
3 x 2 = 6
S3
x
$2=$6
3 naranjas x 2 naranjas = 6 naranjas.
Tambin se puede plantear que si multiplicamos miembro a miembro varias
igualdades se obtiene otra igualdad.

36
Ejemplos:
x a
c
= b
=d
a' c =
5 = 5
x 4 = 4
5,4=5,4
20 = 20
2.13.2. Ley asociativa
m = n
x o = P
5 = 5
ARITMTICA
mo5 = np5
En un producto de tres o ms factores se pueden sustituir dos o ms de ellos
. por su producto sin que se altere el valor del resultado; de igual forma, podemos
descomponer un factor en otros varios sn que se altere el resultado.
Ejemplos:
abc = (ab)c
abcde == (ab)(cde)
6x5 x 3x4 ==360
30 x 12 == 360
2.13.3. Ley de monotona
Multiplicando miembro a miembro desigualdades del mismo sentido o
desigualdades del mismo sentido con igualdades, resulta una desigualdad del
mismo sentido que la dada:
EjemPlos:
a > b 5 < 7
x c
> d
x 4
< 5
x a
> b
x 5
< 8
e > f l < 3 c = d 3 = 3
ace > bdf
5 x 4 x
1 <
7 x ac > bd 5
x 3 < 8 x 3
20 < 105 15 < 24
NOT A: cuando se multiplican miembro a miembro desigualdades de distinto
sentido, no se puede anticipar el resultado, ya que puede obtenerse una
desigualdad de uno u otro sentido e incluso una igualdad.
,.
I'Jemplos:
x 3
> 2 9 < 15
x 3
> 2
x
4 < 9 3 > 1 4 < 6
34 < 29 93 >
15 . 1 34- = 26
12 < 18 27 > 15 12 = 12
38
A R I T M ~ T I C A
Si el multiplicando es un nmero decimal, se corre el punto a la derecha
tantos lugares como ceros tenga el multiplicador.
Ejemplos:
15.421 x 10 = 154.21
827.434 x 1 000 = 827 434
d) Cuando uno de los factores sea un nmero entero seguido de ceros, slo
multiplicamos por la cifra entera y al final aadimos los ceros.
Ejemplo: 428 x 800
Resultado final: 324 400
x 428
8
3424
e) C'-1ando efectuamos un producto de nmeros decimales, se procede como
si fueran enteros y al final separamos tantas cifras decimales como tengan los
factores juntos:
Ejemplo:
15.82
x 2.1
1582
3164
33.222 producto
f) Se puede realizar abreviadamente una operacin cuyos sumandos sean
todos iguales, multiplicando.
Ejemplo:
325 + 325 + 325 = 325 x 3
g) Cuando se multiplica por un nmero una suma o diferencia, se puede
proceder de dos formas:
-
OPERACIONES FUNDAMENTALES 39
-
,-
;; Ejemplos:
- ..
...
,.
...
,.
.. ,

~
~
1)
2)
(542 + 345) 4 = 887 x 4
= 3548
(542 - 345) 4 = 197 x 4
= 788
(542 + 345) 4
(542 345) 4
= 542 x 4 + 345 x 4
= 2 168 + 1 380
= 3548
= 542 x 4 - 345 x 4
= 2 168 - 1380
= 788
En estos casos se realiza pri-
mero la suma o diferencia y
despus se. multiplica.
Otra forma es multiplicar el
nmero por cada uno de los
trminos de la suma o dife-
rencia y despus efectuar la
operacin.
;; Puede observarse que se obtiene el mismo resultado por cualquiera de los dos
"" mtodos.
rI
...
rI
"" 2.15. Procedimientos para multiplicar
JI
..
" Veamos mediante varios ejemplos la tcnica a seguir.
lo,
"
..

...
.,
..
11'

,
,
,
,
,

,
/ijemplo 1:
585
x 3
Se comienza a multiplicar siempre de derecha a izquierda, es decir, comenzan-
do por las unidades.
3 x 5 = 15 Se escribe el 5 y se lleva 1.
3 x 8 = 24 Se le suma 1, que se lleva, 25. Se escribe 5 y se lleva 2.
3 x 5 = 15 Se le suma 2, que se lleva, 17 y como es el ltimo nmero que se
multiplica se escribe completo.
Ejemplo 2:
x 634
42
1272
2544
26712
primer producto parcial
segundo producto parcial
ARITM,tTICA
Cuando se multiplica por un nmero de dos o ms cifras se procede de la
misma forma. Se obtienen varios productos parciales que se suman al final.
Debe tenerse en cuenta que si se multiplica por el primer nmero de la derecha
(unidad), se coloca el resultado a partir del lugar de las unidades, y si se
multiplica el segundo nmero (decena) se coloca el resultado a partir del lugar de
las decenas y as sucesivamente.
Ejemplo 3:
x 852
209
7668
000
1704
178068
En este caso se procede de igual forma, pero es necesario tener en cuenta que
al existir un cero intermedio se le debe considerar como si fuese otro nmero.
2.16. Comprobacin de la multiplicacin
a) Mtodo del intercambio del multiplicando
por el multiplicador
Este mtodo consiste en intercambiar el multiplicando por el multiplicador y
efectuar de nuevo la operacin.
Ejemplo:
Operacin: X 8225
471
8225
57575
32900
-----
3873975
Comprobacin:
b) Mtodo del producto por uno
de los factores
471
X 8255
2355
942
3768
3888105
Este mtodo consiste en dividir el producto por uno cualquiera de los factores,
y' el debe ser el otro factor:
OPERACIONES FUNDAMENTALES 41
Ejemplo:
Operaci6n:
x 5
Comprobaci6n:
10 ~
10
LL
2
5 2
10
Operaci6n:
x 42
54
168
210
2268
Comprobacin: 226'8
lli.-
226'.8
~
216 42 210 54
0108 0168
108 168
--
O O
2.17. Ejercicios resueltos
. A) Analice las siguientes operaciones y verifique mentalmente los resultados:
x 4638
345
23190
18552
13914
1600110
x 3567456
14769
32107104
21404736
24972192
14269824
3567456
52687757664
x 12364
204
49456
24728
2522256
x 18.346
593
55038
165114
91730
10879.178
x 30457
500
15228500
x 23.754
9.36
142524
71262
213786
222.33744
42 ARITMtTICA
B) Leyes de la multiplicacin
1) Aplicar la ley de de las multiplicacin a las siguientes
igualdades:
Solucin:
x
5
x c
a.b
5
c
a.b
5.c.a.b
Respuesta: 5 a b c = 5 d m n
=
5
=
d

m.n
= 5
=
d
= m.n
= 5.d.m.n
2) Aplicar la ley asociativa de la multiplicacin a la siguiente igualdad.
9 X' 3 x 4 x 6 x 5 = 24 x \15 x 9
Solucin: una posible forma de asociacin sera:
\
9 x 3
-----
27
Respuesta: 27 x 120
x 4 x 6 x 5
---
x 120
3240
= 360 x 9
= 24 x 15 x 9
-----
= 360 x 9
= 3240
3) Aplicar la ley de monotona de la multiplicacin.
9 > 2
7 = 7
5 > l
Solucin:
9 > 2
x
7 = 7
5 > 1
9 x
7
x 5
> 2
x
7
x
l
315 > 14
Respuesta: 315 > 14
4) Aplicar la ley conmutativa de la multiplicacin.
8 x 9 x 4 x 5 x 3 x 6 = 25920
OPERACIONES FUNDAMENTALES
43
Soluci6n: una posible solucin seria:
4 x 9 x 8 x 3 x 5 x 6 = 25920
Respuesta: 4 x 9 x 8 x 3 x 5 x 6 = 25 920
5) Aplicar la ley distributiva de la multiplicacin
(4 + 9 + 12 - 15 + 6 - 7 - 3) 4
Soluci6n:
(4 + 9 + 12 - 15 + 6 - 7 - 3) 4 == 4 x 4 + 9 x 4 + 12 x 4 -
-15X4+6x4-7x4-3x4
== 16 + 36 + 48 - 60 + 24 - 28 - 12
== 24
Respuesta: 24
Ejercicio 17
Prueba de rapidez. Halle los siguientes productos. trate de realizar el ejercicio
en un tiempo menor de 5 minutos:
6 7
5 8
9 9 7 6
5 4 3 O
4
6 5
7
7 8 9 8 2 3 5 4
7 5 8 O 6
6 8 9 8 6 7 6 8
6 4 l 5 8 1 O l
550 725 70 65 75 54 82 90
40 600 700 90 82 45 25 15
855 347 805 406 555 842 987 510
972 999 714 60 304
647 654 478
Ejercicio 18
Leyes de la multiplicacin.
A)
Aplicar la ley de uniformidad a las siguientes igualdades:
1) c = d 2) 9 = 9 3) m=n 4) 3 = 3 5} a = b
e == f 7 = 7 x = Y
6 = 6 4 = 4
6 = 6 5 = 5
P = q
2 = 2
44
B} Aplicar la ley asociativa:
I} 9 x 12 x 5 x 6= 10 x 3 x 4 x 3 x 9
2) mnop = abcde
3) 25 x 4 x 6 x 7 = 5 x 5 x 24 x 7
C} Aplicar la ley de monotona:
I} 5 > 3
2 =2
2)
4 > 1
12 > 10
15 > 9
3) 8 < 12
6 = Q
7 < 9
D} Aplicar la ley conmutativa:
I} mnop = xyz
2) 5 x 6 x 7 x 4 = 30 x 28
4} a = b
5 = 5
c. < d
3) 12 x 15 x 20 x 85 x 50 = 300 x 51 000
E) Aplicar la ley distributiva:
1) (12+7-8-.15+16}6
2) (3 + 7 + 8 - 5)4
3) (a + b + c - d) m
4} (9 + 7 + 4 a - b) 5
5} (6 + 7 - 3 + 9 - 12) a
Ejercicio 19
A) Multiplique:
1} 5.895 2}
x 794
53.498
x 3.578
3) 39.843
x 5.387
,
ARITMtTICA
5) b = b
7 = 7
m>n
4) 58.937
x 23.836
5} 3.279 6) 393.587
x 42.43
7) 835 8) 23.795
x 45.387
x 77 x 33
B} Halle el producto y realice la prueba;
1) S 7324.78 x 36
2) S 8 595.97 x 500
3} S 958.64 x 750
4) 8 795.36 x 397
5) S 345.78 x 125
6) 5 385.67 x 98
7} 97675 x 1 567
8) 9758 x 798
9) 576 795.67 x 98 765
lO} 13678 x 6482
..

1
OPERACIONES FUNDAMENTALES
Ejercicio 20
Determine el precio total de los siguientes
comprobacin de los resultados.
Rollo nmero Cantidad de metros
15809 55
16405 90
17432 108
16405 82
15425 95
16405 104
15432 91
16525 88
16526 43
17432 25
18015 125
Ejercicio 21.
45
rollos de alambre. Efecte la
Precio de un Total
metro (US 1)
0.45
1.08
0.57
0.82
0.99
1.02
1.05
1.12
0.98
0.88
0.74
Determine el salario total pagado a cada empleado:
empleado horas trahqjalls salario por hora (US 1) salario
1 40 3.10
2 38 3.50
3 39 4.25
4 38 5.75
5 36 3.25
6 35 6.50
7 40 5.45
8 22 4.92
9 28 4.85
10 35 3.97
2.18. Divisin
La divisin es la operacin opuesta a la multiplicacin y consiste en sustraer
un nmero de otro tantas veces como aqul est contenido en ste.
El producto conocido recibe el nombre de dividendo y el factor conocido
divisor. Al resultado de la operacin se le llama cociente.
46 ARITMtTICA
El dividendo y el divisor reciben la denominacin comn de trminos de la
divisin o del cociente.
Cuando la divisin no es exacta se obtiene tambin un resto o residuo.
Ejemplo:
dividendo 5'40
5
I 5 divisor dividendo 54'0 I 7 divisor
040
40
o
108 cociente
2.19 Leyes de la divisin
2.19.1. Ley de uniformidad
El cociente de dos nmeros tiene un valor nico.
Ejemplos:
15 -7- 3 = 5
$ 15 -7- S 3 = S 5
49 77 cociente
05
49
O resto o residuo
Tambin se puede plantear que dividiendo miembro a miembro dos igualda-
des se obtiene otra igualdad.
Ejemplos:
a = b
30 =
30
e
=
d
10 = 10
a c = b d
30 -7- 10 = 30 10
3 = 3
2.19.2. Ley de monotona
En el caso de la divisin la ley de monotona se plantea en tres partes.
1) Siempre que sea posible dividir una desigualdad (dividendo) entre una
igualdad (divisor) se obtiene una desigualdad del mismo sentido que la
del dividendo.
OPERACIONES fUNDAMENTALES
Ejemplos:
+ a < b
c = d
a + c <
10
5
+ 5
2
< 15
= 5
< 15 + 5
< 3
47
20 > 10
5 = 5
20 + 5
>
10 5
4 > 2
2) Siempre que sea posible dividir una igualdad (dividendo) entre una
desigualdad (divisor), se obtiene una desigualdad de sentido contrario a la del
divisor.
Ejemplos: .
a = b 15 = 15 . 12 12
c
> d 5
> 3 2 < 3
a + c < b d 5 < 15 3 12 2 > 12 3
3 < 5 6 > 4
3) Siempre que sea posible dividir una desigualdad (dividendo) entre otra
desigualdad (divisor), se obtiene una desigualdad del mismo sentido que la del
dividendo.
Ejemplos:
a< b
+ 15
< 20
+ 12
> 8
c > d 5 > 2 2 < 4
a + c < 15 + 5 < 20 + 2 12 + 2 > 8 + 4
3 < 10 6
> 2
NOTA: cuando se dividen miembro a miembro dos desigualdades del mismo
sentido no se puede anticipar el resultado, ya que puede obtenerse una
desigualdad de uno u otro sentido e incluso una igualdad.
Ejemplos:
. 15 < 30
+18
> 12 6 < 8
3 < 10 9 >
3 3 < 4
15 + 3 >
30 -:- 10 18 -:- 9
< 12 3
6 -:-
3 = 8 4
5 > 3 2 < 4 2
=
2
2.19.3. Ley distributiva
El cociente de una suma y resta combinada (suma algebraica) por un nmero
se obtiene dividiendo cada uno de los trminos por el divisor, poniendo delante
48
ARITMTICA
de cada cociente parcial el signo ms (+ ) si el trmino del dividendo es positivo
y el signo menos (-) si es negativo.
Ejemplos:
(an + bn - cn)
an bn cn
n=7+1--7=a+b-c
(21 + 12 - 15 - 3 + 30)
3 30 ==
3 3 3 3 3
== 7 + 4 - 5 - 1 + 10 = 15
2.20. Reglas prcticas para la divisin
a) Si el divisor es igual a uno, el cociente ser igual al dividendo.
Ejemplos:
825: 1 = 825
0.25 : 1 = 0.25
b) Cuando se divide entre 10, 100, 1000, etc., se corre el punto decimal del
dividendo tantos lugares como ceros tenga el divisor.
Ejemplos:
4315 : 10 = 431.5
355 : l 000 = 0.355
42 : 10 000 == 0.0042
c) Si el divisor es igual al dividendo, el cociente ser igual a la unidad.
Ejemplos:
225 -:- 225 == l
0.17 -:- 0.17 == l
d) Cuando el dividendo o el divisor sean decimales, lo ms cmodo y
prctico es suprimir los puntos decimales, multiplicando ambos (dividendo y
divisor) por 10, 100, l 000, etc., hasta que ambos sean enteros.
OPERACIONES FUNDAMENTALES

1) 1.5: 40
multiplicamos ambos trminos por 10:
efectuamos la operacin:
2) 17.40: 0.725
15 : 400
1500
1200
3000
2800
02000
2000
O
1400
0.0375
multiplicamos ambos por I 000
efectuamos la operacin:
17400
1450
02900
2900
O
17400 : 725
1725
24 cociente
49
e) Para dividir por un nmero una suma, resta o multiplicacin indicada, se
puede proceder resolviendo primero la operacin indicada y despus dividiendo.
Ejemplos:
1) (560 + 618 + 12) 5=1190-:-5
= 238
2) (666 - 45)
3) (364 x 95)
3 = 621 -:- 3
= 207
5 = 34580
= 6916
5
50 ARITMtTICA
2.21. Procedimiento para dividir
3 8' 7' 5
2 7
~ -
Tomamos los nmeros del dividendo para dividirlos por
el divisor y como 3 no puede dividirse por 4, tomamos
38, que dividido por 4 son 9 (4 x 9 = 36) Y 2 de resto.
Escribimos el 9 en el cociente y el resto debajo de 38.
Bajamos el 7 Y decimos 27 dividido por 4 son 6 y resto 3.
3 5
3
968
Bajamos el 5 Y 35 dividido por 4 son 8 y resto 3.
Procedemos de igual forma cuando el divisor sea de dos o ms cifras.
Buscando el nmero de dividendo divisible por el divisor, colocndolo en el
cociente y escribiendo el resto en caso de que lo haya.
2.22. Comprobacin de la divisin
Para comprobar una divisin se multiplica el cociente por el divisor y se le
aade el resto si ste existiera.
Ejemplos:
1) Operacin:
21 ~
20 '5
Comprobacin:
x
+
4 divisor
5 cociente
20
l resto
21
2) 42.85
4285
25.1
2510 Multiplicando ambos trminos por lOO para eliminar
los decimales.
Operacin: 4285
2510
17750
17570
00180
12510
1.7
2.23. Ejercicios resueltos
Comprobacin:
x 2510 divisor
1.7 cociente
--1::-::7-57=0-
2510
+ 42670
180 resto
----
4285.0
A) Observe las siguientes divisiones, analice y verifique:
1) 41628 I 46
0228 '-9-04-.9-
440
26
2) 19.8351 '--2 . ; . ; . . 9 ~ _
243 0.683
115
28
3) 8300 I 4000
030000 2.075
20000
O
OPERACIONES FUNDAMENTALES
4) 27.250 -:- 0.125
27250 I 125
225 218
1000
O
5) 41.3216 -:- 10.7043
4132 16 1107 043
920870 3.86
645260
3002
51
B) Recuerde que los siguientes tipos de ejercicios debe resolverlos siempre en
forma de igualdad:
1) 39.36 -:- 100 = 0.3936.
2) 974.32 -:- 100 = 9.7432
3) 9.835 -:- 0.001 = 9835
4) 800 -:- 200 = 4
e) Observe cuidadosamente las siguientes operaciones:
1) (536 x 854 - 392) -:- 432 = l 058.685
a) x 536 b) 457744
854 392
--=-2-::-144:-C 457352
2680
4288
457744
2) (346 + 285 + 3482 + 3457) -:- 983 = 7.7
a) 346
285
+ 3482
3457
7570
D) Leyes de la divisin.
b) 7570 1983
6890 7.7
9
c) 457352 I 432
2535 1058.685
3752
2960
3680
2240
080
1) Aplicar la ley de uniformidad a las siguientes igualdades:
e = f
g = h
Solucin: e = f
g = h
e-:-g=f-:-h
Respuesta: e -:- g = f -:- h
2) Aplicar la ley de monotona:
m > n
4 = 4
52
3)
4)
Solucin:
m
Respuesta: m
7 4 > n 74
Aplicar la ley de monotona:
Solucin:
m > n
4 = 4
7 4 >
n 7
m = n
o > p
m = n
o >
m 7 o < n
Respuesta: m -;. o <
n 7 p
Aplicar la ley de monotona:
p > q
r < s
Solucin:
p >q
r < s
p 7 r
>q
Respuesta: p 7 r > q 7 s
5) Aplicar la ley de monotona:
a > b
c > d
4
p
s
Respuesta: no se puede anticipar el resultado.
6) Aplicar la ley distributiva:
(24 + 14 + 8 + 6 + 4) 2
Solucin:
ARlTMt:TICA
(24 + 14 + 8 + 6 + 4)
2 = 24 + 14 + J!.. + ~ + -.
2 222
= 12 + 7 + 4- + 3 + 2
= 28
Respuesta: 28.
OPERACIONES FUNDAMENTALES
53
Ejercicio 22
Prueba de rapidez. Trate de hallar los cocientes en cada caso en un tiempo
total menor de 5 minutos:
49 : 7
36: 6
45: 9
0:6
125: 5
1 300 : 25
Ejercicio 23
64: 8
42: 7
40: 5
62: 9
257 : 7
2520 : 18
Leyes de la divisin.
27: 3
56: 7
48: 6
72: 8
840: 8
4440 : 24
15 : 5
81 : 9
32 ; 4
0:9
585: 9
3225 : 15
A) Aplicar la ley de uniformidad a las siguientes igualdades:
18 : 3
21 : 3
28: 7
36: 4
720: 6
5950 : 14
1) p == q 2) m = n 3) 8 = 8 4) k == I 5) 9 == 9
r==s 5=5 a=b 6=6 p=q
B) Aplicar la ley de monotona:
1) a > b 2) c < d 3) 12 < 20 4) m > n
5 == 5 7 = 7 4 == 4
P = q
5) m
=
n 6) 20 = 20 7) 250 = 250 8) 15 <; 20
12 > 8 c > d 5 < 10 c > d
9) 20 > 14 10) m < n 11 ) m > n 12) 4
< P
5 <
7
P > q P > q
s < t
C) Aplicar la ley distributiva:
1) (bm + bn + bo - bp) + b
2) (36 + 8 + 52 - 4) + 4
3) (27 - 15 +.9 - 18) + 3
4) (75 + 45 - 80 + 10) + 5
5) (49 + 56 - 21 + 77) + 7
Ejercicio 24
Efecte las siguientes divisiones realizando la comprobacin en cada caso:
1) 40215: 18.5 6) 45.04: 18
2) 3 425 : 66.02 7) 16.007: 42.5
3) 1 825 : 7 I 8) 52285: 22.1
4) 44.5: 27.82 9) 40 318.2 : 0.01
5) 40319.77: 5.01 10) 14318: 925
54 ARITMtTICA
Ejercicio 25
A) Calcule hasta la milsima los cocientes que no sean exactos:
1) 2 025 807 -:- 343 9) 82500 -:- 750
2) 54896 -:- 817 10) 8615 -:- 370
3) 56700 -:- 3000 11) 2513.643 -:- 0.627
4) 75450 -:- 75 12) 22971456 -:- 57
5) I 620 -;.. 750 13) 14.3 -:- 0.01
6) 9200 -;.. 25 14) 475077.55 -:- 78.26
7) S 362.24 -;.. 50 15) 340 625 -:- 4877
8) 396875 -;.. 208
B) Divida y realice la prueba:
1 ) 9458 -;.. 87 6) 60142 -:- 387
2) 27675 -:- 542 7) 45372 -:- 88
3) S 936.40 -;.. 25 8) 45.025 -:- 524
4) 896430 -;.. 579 9) 83.712 -:- 18
5) 2.494 -;.. 58 10) 42372 -;.. 88
C) Divida mentalmente:
1 ) 26000 -;.. 1000 5) 0.42 -;.. 0.001
2) 89523 -;.. 100 6) 93 -;.. 0.01
3)
3 157 -;.. 10 7) 264 -;.. 2
4) 4 ~ - : - 1000 8)
455 -;.. 5
OPERACIONES FUNDAMENTALES
55
AUTOEXAMEN 2
Seleccione la respuesta correcta.
l. Cuando efectuamos la operacin:
+
m = n
o > E
m+o>n+ p
la ley de la adicin que aplicamos es:
a) uniformidad.
b) asociativa.
c) conmutativa. a b c d
d) monotona.
l. O O O O
2. La operacin: 0.00 I + 0.25 + 15.82 + 19 + 0.5 da como resultado:
a) 35.471
b) 35.481
c) 35.671
d) 35.071
a b c d e
e) 35.571
2. O O O O O
3. Al resultado de la sustraccin se le llama:
a) minuendo.
b) sustraendo.
c) resto.
d) factor. a b c d e
e) cociente. 3. O O O O O
4. El resultado de la operacin $ 857.32 - $ 75.99 es:
a) $ 881.33
b) $ 771.63
c) $ 781.33
d) S 781.66
a b c d e
e) S 771.75
4. O O O O O
56 ARITMtTICA

5. En la multiplicacin al decir que el orden de los factores no altera el
producto estamos aplicando la ley:
a) conmutativa.
b) distributiva.
c) asociativa. a b c d
d) monotona.
S. O O O O
6. La operacin 551
x 0.001 da como resultado:
a) 551000
b) 5.51
c) 55.1
d) 0.551
a b c d e
e) 551
6. O O O O O
7. En una divisin al nmero por el cual se divide se le llama:
a) dividendo
b) divisor
c) resto
d) cociente
a b c d e
e) respuesta
7. O O O O O
8. El resultado de la operacin 0.45 ..:- 1.5 es:
a) 0.3
b) 0.25
c) 1.3
d) 0.03 a b c d e
e) 0.4
8. O O O O O
9. El resultado de la operacin (0.35 + 2.01) 4.2 es:
a) 8.91
b) 9.912
c) 10.9
d) 8.915 a b c d e
e) 7.912 9. O O O O O
10. La operacin (1.5 + 8.9 -
704)
1.2 da como resultado:
a) 3.2
b) 3.5
c) 3
d) 2.5
a b c d e
e) 1.5
10. O O O O O
3. Problemas con las operaciones
fundamentales
3.1. Solucin de un problema
En la vida diaria se presentan un sinnmero de situaciones prcticas en las
que hay que determinar ciertas cantidades desconocidas (incgnitas) partiendo
de otras conocidas (datos); por otra parte, el uso cada vez ms frecuente de las
mquinas calculadoras ha simplificado y hecho ms rpida la tediosa tarea de
realizar las operaciones aritmticas manualmente, por lo que basta con saber
plantear el problema para que ste quede resuelto en pocos minutos.
A la hora de resolver un problema hay que diferenciar las cantidades
conocidas -los datos-, las operaciones necesarias que constituyen la solucin
y destacar la respuesta. En muchas ocasiones se comprueba si los valores
obtenidos para las incgnitas satisfacen las condiciones del problema.
3.2. Problemas resueltos
1) Determine el permetro de la figura:
VI
O
3
45m
-
O
3
15m
105m
-O
3
45m
VI
O
3
58 ARITMTICA
Solucin: el permetro de una figura es la longitud de su contorno, por lo tanto
en este caso ser igual a:
45
10
15
10
+ 45
50
105
50
330 m
Respuesta: el permetro ser de 330 m.
2) Cinco bultos cuyos pesos son: 42.5, 15.6, ~ 8 . 9 , 4.25 Y 50.5 Kg van a ser
embarcados. Si el precio de embarque de cada Kg es de 1.05 (US S), calcule el
costo total del embarque.
Datos:
pesos de los bultos:
costo de 1 kg = S 1.05
PI = 42.5 kg
P
2
= 15.6 kg
P
3
= 18.9 kg
p.' = 4.25 kg
P
5
= 50.5 kg
Solucin:
a) Peso total:
b) Costo:
Respuesta: el costo total del embarque ser de: S 138.34.
42.5
15.6
18.9
4.25
50.5
----
131.75
x 131.75
. 1.05
65875
13175
138.3375
3) Un vendedor de carne de cerdo hizo las siguientes ventas durante una
semana: lunes S 22.31; martes S 16.15; mircoles S 24.14, jueves S 19.50; viernes
S 22.40; sbado S 18.45 Y domingo S 25.23. Halle el total de venta de carne de
cerdo.
Datos: lunes = S 22.31 Solucin:
S
22.31
martes = S 16.15 S
16.15
mircoles = S 24.14- S
24.14
jueves = S 19.50
+ S
19.50
viernes = S 22.40
S
22.40
sbado = S 18045
S
18045
domingo = S 25.23
S
25.23
S 148.18
)
. "
1
PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES 59
.,.
Respuesta: el total de venta de carne de cerdo fue de S 148.18.
4) Un ama de casa realiza una compra por valor de S 12.45. Si paga con un
biHete de S 20, cunto le devolvern?
Datos: compra S 12.15
paga S 20
Respuesta: le devolvern S 7.55.
Solucin:
S 20.00
S 12.45
S 7.55
5) El Sr. Carlos Argudn posee S 300 000; con ese dinero compra una casa
por S 19 640, paga S 560 por realizar reparaciones, S 256 por impuestos y S 193
en seguros. HaJle cunto posee despus de realizada esta inversin.
Datos: Solucin:.
capital: S 300 000 S 19640
casa: S 19 640 + 560
reparaciones: S 560 256
impuestos: S 256 193
seguros: S 193 S 20649
S 300000
20649
S 279351
Respuesta: al Sr. Carlos Argudn le quedan todava S 279 351. ''?'
6) A continuacin se presentan las ventas diarias por departamentos de una
tienda. HaJle la venta diaria del establecimiento.
Solucin:
vestidos: S 897
perfumerjaS 217.05
zapatera S 634
joyeraS 890.26
ferretera S 225.61
cosmticos S 214
S 897
+ S 634
S 214
S 1745
S 217.05
S 890.26
S 225.61
S 1332.92
+ S 1332.92
S 1745
S 3077.92
NOTA: observe'que hemos aplicado otra forma de suma, efectuando sumas
parciales.
Respuesta: la venta diaria del establecimiento es de S 3 077 .92.
7) La poblacin de una ciudad es aproximadamente de 998700 personas;
de eJlas 185 958 son de origen extranjero. Halle cuntas personas nativas de esa
ciudad viven en ella.
Datos: total: 998 700
extranjeros: 185958
Solucin:
998700
185958
812742
60
ARITMtTICA
Respuesta: viven en la ciudad 812742 personas nativas de ella.
8) Qu pagars por 36 toneles de vino que valen a 52 centavos cada uno?
Datos: vino = 36 toneles
precio = 52 centavos
Respuesta: pagar S 18.72 por los 36 torieles.
Soluci6n:
x 36
0.52
72
180
S 18.72
9) Un ciclista recorre 945 Km en 15 das. Cuntos kilmetros ha recorrido
diariamente?
Datos: recorrido: 945 Km
tiempo: 15 das
Respuesta: diariamente ha recorrido 63 Km.
Solucin:
9 4 5 ~
45 63
O
10) UnMbrica ha p'agado a cada uno de sus 1 426 trabajadores un sueldo
de S 3 285. Qu cantidad de dinero pag la fabrica?
Datos: trabajadores: 1 426 SQlucin:
sueldo: S 3 285
Respuesta: la fbrica pag S 4 684 410.
x S 3285
1426
19710
6570
13140
3285
4684410
11) Cada uno de los componentes de una familia de 15 personas gasta S 1.50
diariamente. Cul es en un mes de 30 das el gasto de la familia? Cul ser al
cabo de un ao?
Solucin:
Datos: componentes: 15 personas
gastos: 1.50 diario
x 1.50
15
750
150
----
S 22.50
x 22.50
30
S 675.00
x 675
12
1350
675
S 8100
Respuesta: el gasto de la familia en un mes de 30 das es de S 675.00. Al cabo
de un ao el gasto ser de S 8 100.00.
PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES
61
12) De un aeropuerto salieron en una semana 524 aviones y en cada avin
VIajan aproximadamente 495 pasajeros. Cuntos viajeros han salido de ese
aeropuerto en esa semana?
Datos: aviones: 524
pasajeros; 495
Solucin:
Respuesta: salieron del aeropuerto 259 380 viajeros.
x 524
495
2620
4716
2096
259380
13} Un hombre dispone de 3 tinajas de vino que contienen cada una 2 125
litros. Cuntos toneles de 125 litros podr llenar?
Datos: vino: 3 tinajas. Solucin: x 2125
1 tinaja: 2125 litros 3
6375 1125
125 51
6375
O
Respuesta: podr llenar 51 toneles.
14) Un kilogramo de jamn cuesta S 3.20. Cuntos kilogramos se compra-
rn con $ 80.00?
Datos: precio: 1 Kg: S 3.20
/" dinero total: $ 80.00
Respuesta: se comprarn 25 kilogramos.
Solucin: 8000 1320
1600 25
O
15) El producto de dos nmeros es 30705. Si un factor es 89, cul es el
otro?
Datos: producto: 30 705
factor: 89
Respuesta: el otro factor es 345.
Solucin:
30705
400
445
O
189
345
16) Una institucin catlica reparte S 50000 entre 125 familias pobres.
Cunto corresponder a cada familia?
62
Datos: dinero total: 5 50 000
familias: 125
Solucin:
50000 I 125
000 400
O
/, -"
Respuesta: $ 400.
ARITMtTICA
I .,' /" .... '
17) Un S 3? 000. Cunto g:na en un mes? Si
ahorra menmalmeriril 500, cuanto tendra al cabo de 15 anos?
Datos: sueldo anual: :l6))00 Solucin:
ahorro mensual: j-500"
tiempo: 15 aos. 360001 '-",,12:-=-::_
000 3000
x 15
12
30
15
180
x 180
500
90000 .
Respuesta: gana en un mes S 3 000. Al cabo de 15 aos tendr' ahorrado
590000 .
18) En una envasadora de cerveza existen 3 tanques cuyas capacidades son
1 250 litros, 1 500 litros y 2 800 litros respectivamente. Cuntas botellas de 0.25
litros se podrn llenar con la cerveza contenida en estos. tanques?
Datos: volumen de los tanques: VI = l 250 litros
V 2 = 1 500 litros
V 3 = 2 800 litros
volumen de cada botella = 0.25 l
Solucin: volumen total: 1250
Nmero de botellas llenas:
1500
2800
5550 litros
5550001 '-2_5 __ -
50 22200
055
050
50
O
Respuesta: se podrn llenar 22 200 botellas.
PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES
19) Un lechero obtuvo las siguientes cantidades de litros de leche en una
semana: 315, 290, 325, 310, 305, 314y 302. De esta cantidad de leche producida
dej para su consumo 7 litros cada da y el resto la vendi. Qu cantidad de
leche vendi?
Datos:
leche producida: lunes 315
martes 290
mircoles 325
jueves 310
viernes 305
sbado 314
domingo 302
Consumo: 7 litros por da.
Respuesta: el lechero vendi 2 112 litros.
Soluci6n:
produccin total:
consumo: 7 x 7 =
leche vendida:
315
290
325
+ 310
305 , ~ : '
314
302
21 I litros
49
2161
49
2112

20) Se vendi una finca en $ 25000, animales por valor de S 3500 Y un
tractor en S 4 500. Este dinero, despus de pagar una deuda de S 5 000, fue
repartido entre 4 personas a partes iguales. Cunto le toc a cada una?
Datos: Soluci6n:
finca: S 25000 Producto de la venta:
animales: S 3 500
trctor: $ 4500
deuda: S 5 000
personas 4 deduccin por la deuda
Le tocar a cada una:
Respuesta: a cada persona le tocan S 7000.
Ejercicio .?6
Problemas propuestos.
1) Resuelva mentalmente:
25000
+ 3500
4500
$ 33000
33000
5000
S 28000
28'000 1 ~ 4 ~ _
28 $ 7000
O
a) Juan tiene S 50 Y Alberto S 76. Cuntos dlares tiene el ltimo ms
que el primero?
64
2)
3)
4)
5)
6)
~ 7)
8)
9)
10)
11 )
12)
13)
14)
ARITMtTlCA
b) Tengo S 185. Cunto me quedar al pagar S 93?
c) En una frutera haba 585 naranjas. Cuntas quedarn al vender
500?
d) Una persona posee una cuenta bancaria de S 4500. Cunto le
quedar si extrae S 432?
e) Un nio saca de su alcanca 96 centavos. Si tena en ella S 2.00,
cunto le queda?
1) Si tengo un sueldo semanal de S 130 Y pago semanalmente S 85 de
deuda, cunto me queda semanalmente para gastar?
La suma de dos cantidades es S 425728.42. Una cantidad es S 326 401.08.
Cul es la otra?
Una compaa constructora invierte S 8426750.25 en realizar la cons-
truccin de varias viviendas. Si el inversionista de la obra le pag a la
compaa S 20 890 450, qu ganancia obtuvo la compaa?
Un padre deja a cada uno de sus hijos las siguientes cantidades: al primero
S 25'224, al segundo S 23 475, al tercero S 21 132 Y al cuarto S 22975. A
cunto ascenda la herencia del padre?
U n carnicero va a una feria y compra terneros en S 9 100, ovejas en
S 5 000, vacas en S 17 763 Y adems gast en viaje y comida S 320.
A cqu.to ascendi el gasto del carnicero ese da? '
Un ciMl"pesino vertdi 140 plantones de lechuga en S 1.19; esprragos en
S 4.50; 60 manojos de berros en S 1.90; coles en S 1.15. Cul fue el total
de la venta?
Para pagar una deuda un comerciante da tela por S 500, pao por
S 13 600 Y satn por S 5 120. A cunto ascenda la deuda del comerciante?
lJ n trabajador gasta de merienda el primer da S 1.40; el segundo S 2.10;
el tercero S 0.45; el cuarto $ 1.45; el quinto S 3.47; Cunto gastar en una,
semana? Le alcanzar si dispone semanalmente de S 15?
A cunto se eleva el gasto de una costurera que emplea S 8.45 en
percalina, S 0.70 en agujas, S 13.32 en lana, S 0.07 en seda y S 0.40 en
hilo?
En un mercado compr 1 Kg de jamn por S 3.27, una lata de salchichas
por S 0.60, tres cajas de arroz en S 1.56, I Kg de carne de cerdo en S 3.00.
Cunto gast?
Al comprar en una librera gast S 0.60 en lpices, S 0.85 en bolgrafos,
S 11.50 en papel y S 37.30 en libros. Cunto gast?
Un establecimiento ha vendido 7 litros de leche por S 5.70, 25 litros por
S 15.25 Y 15 litros por S 930. Cunto le ha producido la venta de la leche?
El Sr. Pedro Hurtado ha realizado las siguientes compras: 200 hl de.
aguardiente en S 6000, 180 hl de aguardiente en S 5760, 290 hl de
aguardiente en S 10 150. Cunto ha gastado en las compras de aguar-
diente?
A cunto asciende el capital asegurado de 6 personas que entre s forman
una compaa de seguro mutuo, siendo stos de S 74000, S 132800,
S 25000, S 86893, S 41 745 Y S 100 750?
I

PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES
15} Un hombre quiere construir una residencia y para ello gasta S 35720.85
en materiales y S 20 820.25 en jornales. Si dispona de S 77 326.00 para su
residencia, dispone todava de algn dinero? En caso afirmativo diga
cunto.
16} El nieto del Sr. Garca recibi una herencia de su abuelo de S 10 000.
Gast S 3575 en un automvil; S 2726.42 en un viaje y S 2420.75 en
reparar su casa. Le qued algo de la herencia? Cunto?
17) Una finca cost S 125000 Y en ella se realizaron mejoras por un valor de
S 42 230; despus se vende en tres porciones, cobrndose respectivamente
S 155320, S 12700 Y S 18920. Cul fue el beneficio?
18} Cunto debe aadirse a I 426.45 para obtener S 826.30?
19} Un comerciante prometi dar a su empleado a fin de ao S 3540 Y un
reloj. Al llegar la fecha sealada el comerciante le entreg $ 4000. De
cunto dispona el empleado para comprarse el reloj?
20) La poblacin de las cinco ciudades ms importantes de un pas determina-
do es de 15425670 habitantes. Si dos de ellas suman 6480320 habitantes,
cuntos habitantes tendrn las tres ciudades restantes?
21) Qu nmero se obtiene. si se aumenta en 357526 el nmero 22675 Y
despus se disminuye en 182540?
22} Un negociante invierte S 2426870 en la compra de unas plaIttaciones de
pltanos, S 85 720 en la compra de equipos agrcolas y S 57 6!6 en gastos
generales. Si al cabo de tres aos esta inversin le produjo 54 275 620, le
fue rentable su inversin? En cunto?
23} Un comercio tiene cuatro empleados que cobran entre todos S 3226.72
mensualmente. En gastos de servicios generales el dueo paga S l 225.46.
Si las ventas obtenidas en el mes son de $ 6 725.44, cunto dinero le
queda al dueo?
24} Una firma comercial que tiene tres socios, obtuvo $ 896425 de ganancia
anual. Si al primer socio le correspondieron S 275420 Y al segundo
S 356420.72, cunto le correspondi al tercero? .
25} Para comprar un negocio se reunieron Pedro, Luis y Alberto. El costo
total de la inversin ascendi a'S 3420.75. Si Pedro puso S 875.50 Y Luis,
S 1 520, cunto tuvo que poner Alberto para poder adquirir el negocio?
26} En la venta de unas mercancas el Sr. Gutirrez obtiene S 2420.65. Si l
gan libremente S 872.50, cunto fue la inversin en las mercancas?
27} Un campesino vendi 971.28 Ha de las l 954.31 Ha que tena su finca.
Cuntas Ha le quedaron al campesino?
28) Con fines benficos se recaudaron fondos en tres ciudades por $ 664 368. Si
una de ellas contribuy con S 164765.40 Y la otra con S 267485,42, con
cunto contribuy la tercera que tambin particip en la recaudacin?
29) Un comerciante compr 60 toneladas de carbn en S 441 y las vendi
despus en S 708. Halle la ganancia que obtuvo el comerciante.
30} La Sra. Prez realiza una compra por un valor de S 439.50 Y paga con un
billete de S 500. Cunto recibir de cambio?
66 ARITMtTICA
31) Un hombre cuyo saldo en su cuenta bancaria era de S 675.70, deposita
S 285.50 Y despus extiende un cheque por S 75.83. Cunto posee ahora
en su cuenta bancaria?
32) Si una compra de S 93.50 se paga con un billete de S lOO, cunto se
devolver?
33) U n televisor se vende con una prdida de S 130 sobre el costo. Si el precio
de venta fue de S 585, cul fue el precio de costo?
34) Un comerciante pag S 2 175.50 por tres toneles de vino. Si por los dos
primeros pag S 986, cunto pag por el tercero?
35) Un trabajador que gana S 20275 anuales, paga anualmente S 2350 de
alquiler, S 5750 de manutencin y ahorra S 1 000. Cunto le queda de su
sueldo anual?
36) El terreno sobre el cual se construye un edificio cuesta $ 6 720. Si el
terreno y el edificio costaron S 35 680, cul fue el costo del edificio?
37) Un comerciante tiene mercancas por un valor de S 29675.50; despus
compra mercancas por un valor de S 10 757.80 Y realiza ventas por
S 18375.90. Halle el valor de las mercancas restantes.
38) Una persona que compr alfombras por un valor de S 27567.25, las
vendi despus por S 30 097.80. Cunto gan?
39) Un hombre gast S 2289 de sus ingresos y stos eran de $ 5389. Halle
cunto le queda.
40) Se reparti una cantidad de dinero entre 54 personas y a cada una le
correspondieron S 3 945. Cul es la cantidad?
41) U na trabajadora gana S 130 a la semana. Cunto habr cobrado al cabo
de 29 semanas?
42) Si cada saco de arroz pesa 225 Kg, cul es el peso de 98 sacos?
43) Un metro de tela cuesta S 3.75. Cunto valdr una pieza que tiene 425
metros?
44) Si un dlar vale 66.64 pesetas, qu valor tendrn S 3758 dlares?,
45) Cuntos libros de S 1.50 cada uno podr comprar si tengo S 25.50?
46) Una persona realiza la compra de un apartamento y para ello pide un
prstamo de S 95 625. Cuntos meses tardar en pagar su deuda,
devolviendo S 125 mensuales?
47) Si se deben encuadernar l 725 libros en 75 das y se cobra S 3.75 por cada
uno, cunto se gana diariamente?
48) Una persona gasta S 3.20 en tabaco diariamente. Cul ser el gasto
anual? .
49) Se han comprado 8 barriles de vino. Al venderlos por S 17.50, se han
ganado S 5.50. Cunto ha costado cada barril?
50) U n campesino compra 52 vacas por S 13 3 I 2 Y las cuida durante 7 das,
gastando S 15.80 diarios. Despus las vende a S 375 cada una. Cul es su
beneficio?
51) Se paga $ 6.00 por un saco de azcar de 300 libras. Cul es el costo de 75
libras?

PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES 61
52)
53)
54)
55)
56)
57)
58)
2
9
)
. 60)
61 )
62)
63)
~
64)
65)
66)
67)
Una ama de casa realiza las siguientes compras: 8 metros de tela a S 3.50
cada metro; 3 toallas a S 2.25 cada una; 2 sobrecamas a S 25.50 cada una;
5 sbanas a S 2.75 cada una. Cul fue el costo de su compra?
Halle el costo de transporte de 18 909 kilos de mercancas a razn de 58
centavos por kilo.
Un comerciante compr un terreno de I 350 m
2
a razn de S 10 el metro
cuadrado. Gasta para ponerlo a producir S 4378 Y despus lo vende en
S 25000. Cul fue su ganancia?
1 323 es la cantidad de alumnos matriculados en una escuela. La escuela
gasta S 21 188 en sueldo de maestros, S 7560 en servicios de limpieza,
S 5 780 en libros y S 6 305 en otros gastos. Halle el promedio del costo
por alumno.
En una compra de S 894.50 se hace un descuento de S 1.50 por cada S 100
gastados. A cunto se reduce la compra?
Al vender unas reses en S 7 520 se pierde la mitad del precio de compra
menos S 0.85. Cunto costaron las reses?
Un hombre emple $ 840 en la compra de un nmero de ovejas. Las
vendi en S l 040, g a n ~ n d o S 2.00 en cada una. Cuntas ovejas compr?
De una herencia de S 10 880, 4 personas reciben cada una S l 520. Lo
dems se reparte igualmente entre doce familiares. Cunto le toc a cada
familiar?
Un comerciante compra 75 barriles de aceitunas por $ 1 125. Paga por
transportarlos S 350 Y $ 275 ms en jornal de venta. A cunto debi
vender el barril para ganar $ 950 en el negocio?
A un comerciante le produjo la venta de su produccin mensual, que fue de
335 Hl, justamente el jornal de sus cinco trabajadores. Si dos de ellos
cobran $ 475.50 cada uno y a los dems les toca S 325.75 a cada uno, a
cunto vendi el hectolitro de su produccin?
Una frutera recibe 50 cajas de naranjas y cada una contiene 5 docenas a
un costo de $ 3.00 la caja.
a) Qu cantidad recibe de naranjas?
b) A cunto debe vender la naranja para ganar S 90.00 en las 50 cajas?
Una persona gana S 160 al mes y deposita en el banco la cuarta parte de
esta cantidad. Cunto depositar cada ao? De cunto dispone para sus
gastos mensuales?
Una persona que recibe una herencia de S 5400, cunto debe gastar
mensualmente para que la misma le dure tres aos?
Un obrero gana $ 24 diariamente y gasta como promedio diario $ 15.55.
Trabaja seis das. Cunto ahorrar en una semana? Cunto al mes?
Cunto al ao?
Un metro de tela cuesta $ 2.30. A cmo debe venderse para ganar en tres
metros el precio de compra de un metro?
90 pares de medias que han costado $ 202.50 se venden con una ganancia
de S 0.60 cada uno. Cunto le quedar a un trabajador que recibe un
sueldo de $ 147.85 si compra doce pares de medias?
68 ARITMtTICA
68) Un trabajador, por concepto de enfermedad, deja de trabajar 95 das al
ao y sus gastos en general en ese ao fueron de S 2 565.20. Cunto
percibi por da de trabajo, si al final del ao le quedaban S 66.4O?
69) Si en la venta de un edificio se han ganado S 4 326, siendo esta ganancia la
decimosexta parte del precio de compra, cul fue el de venta?
70) El Sr. Fernndez tena el l de enero en su cuenta bancaria S 15986.40. Si
durante los doce meses del ao extrae S 960.85 cada mes y por beneficios
de un negocio deposita en diciembre S 3 420, cunto tena depositado a
fin de ao?
71) Un joven ahorr S 65 de su sueldo mensual, que era de S 426.75. Cunto
tiempo trabaj para ahorrar S l 950?
72) Unas copas finas cuestan S 4.80 cada una y se venden a S 6.00 cada una.
Cuntas copas se deben vender para ganar S 3600?
73) Un sastre compra 8 rollos de tela en S 2 590; 4 rollos son de 50 metros cada
uno y COI1 un valor de S 3.75 el metro, 2 rollos son de 80 metros cada uno a
un valor de S 4.00 el metro. Si los otros 2 rollos tienen 30 metros cada uno,
a cmo saldr el metro de stos?
74) Dos trabajadores laboran en una fbrica de jamn. Uno de ellos gana
diariamente S 3.00 ms que el otro. Al cabo de un tiempo uno percibe
S 360 Y el otro S 432. Cunto gana cada uno diariamente?
75) Un ganadero compra 70 reses por S 5 600; al cabo de 15 das gasta S 2 450
en cuidados y alimentacin. A cmo tuvo que vender cada res si despus.
del negocio su beneficio fue de S 4 550?
76) Un ,'endedor de huevos vendi 15 docenas a S 0.05 cada uno. Otras 18
docenas a S 0.07 cada uno. Qu beneficio obtuvo el comerciante si l
pag todos los huevos a $ 0.04 cada uno?
77) Determine el peso total de la pesca capturada yel monto total de la venta
si cada tonelada se vendi a 950.25 (US S).
Nombre del barco
Tiburn
Arenque
Mar Azul
Orca
Casino
Libertad
Pesca capturada (toneladas)
1295.21
855.122
498.16
928.145
1025.19
1242.125
78) Un comerciante realiz las siguientes compras:
Precio por
Producto Cantidad unidad (US 1) Total
canusas
pantalones
camisetas
zapatos de mujer
55
38
144
72 (pares)
3.15
7.50
0.65
4.25 (par)
PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES 69
bolsos 25 1.50
zapatos de hombre 36 (pares) 5.15 (par)
Determine el precio total pagado por el comerciante si el almacn donde
realiz las compras le hizo un descuento de S 82.50.
79) Determine cunto ganan mensualmente los obreros cuyos salarios anuales
se brindan a continuacin. Realice la comprobacin en cada caso.
. Nmero del trabajador Salario anual (US 1)
l 10525.15
2 12180.00
3 8425.50
4 15422.00
5 16200.00
6 20000.00
7 11425.75
8 9425.00
80) Los obreros de un taller (32 en total) gastan diariamente S 0.75 (cada
uno) en merienda. Determine el dinero que gastan en 20 das de trabajo.
70 AllITM2TICA
AUTOEXAMEN 3
Seleccione la respuesta correcta.
1) Tres hombres se unen en un negocio. Si el primero invierte 5 10 450, el
segundo S 21 568 Y el tercero S 32 560, la inversin total fue de:
a) S 74578
b) S 64578
c) 554578
d) S 62528
e) S 66548
a bcd e
1.00000
2) Un comerciante paga S 150000 por una mercanca y la vende despus
por S 330569.90. La ganancia es:
a) S 150000.00
b) S 170000.00
c) S 180569.90
d) S 380569.90 a bcd e
e) S 80569.90 2. O O O O O
3) Un anciano deja al morir una fortuna de S 56000; de ella deben darse
S 20 560 para sus hijos; S 5 340 para repartir entre los pobres y el resto para
la viuda. A la viuda le correspondi:
a) S 30000
b) S 30500
c) S 28200
d) S 29100
e) S 30100
a bcd e
3.00000
4) Una persona invirti toda su fortuna en: S 425759 para obras de caridad;
S 958345.50 en la adquisicin de unas edificaciones; S 4567.75 en la
compra de varios artculos de hogar y S 7567.60 en prendas de vestir. La
fortuna de esta persona era de:
a) S l 396239.85
b) S 2396000.85
e) $ 3000239.85
d) S 1 396 000.00
e) S l 400000.85
a b c
4. O O O
d e
O O
PROBLEMAS CON LAS OPERACIONES FUNDAMENTALES 71
5) Un comerciante posea un capital de S 23 567 951. Lo aument en
S 675957, pero despus invirti S 1598765.50 en la compra de equipos
de agricultura. En el momento actual el capital del comerciante es:
a) S 22600 142.50
b) S 22600000.50
c) S 23645 142.50
d) S 22645142.50
e) S 21645 124.50
a b
5. D D
c d
D D
e
D
6) Un hombre quiere comprar 203 equipos de construccin por un valor de
S l 565.70 cada uno. El hombre debe disponer de:
a) S 317000.00
b) S 315837.10
c) S 317837.10
d) S 316 837.10 a bcd e
e) S 318437.10 6. D D D D D
7) Un chofer de taxi gana durante una semana las siguientes cantidades:
lunes S 55.80; martes S 67.90; mircoles S 103.40; jueves S 50.49; viernes
S 200; sbado S 185.20 Y domingo S 192.40. E! promedio diario de
ganancia del taxista es:
a) S 132.17
b) S 122.17
c) S 112.17
d) S 122.00
e) S 122.15
a b c
7. D D D
d e
D D
8) Una caja de 60 docenas de manzanas cuesta S 18.00. Siete docenas
costarn:
a) S 1.10
b) S 2.00
c) S :;.10
d) S 4.00
e) S 2.10
a b
8. D D
c d e
D D D
9) El gasto mensual del Sr. Gutirrez durante un ao fue el siguiente: ene-
ro S 415.50; febrero S 364.85; marzo S 250.70; abril S 285.30; mayo
S 206.70; junio S 375.35; julio S 415.95; agosto S 366.50; septiembre
72 ARITMtTICA
S 416.75; octubre S 510.70; noviembre S 515.80 Y diciembre S 418.30.
Halle el promedio mensual de gastos. Halle el promedio semanal.
a) S 378.53 mensual, S 87.35 semanal.
b) S 358.53 mensual, S 85.35 semanal.
c) S 478.53 mensual, S 97.35 semanal.
d) S 368.53 mensual, S 77.35 semanal. a bcd e
e) S 388.53 mensual, S 89.35 semanal. 9. O O O O O
10) Un comerciante quiere vender 327 artculos a S 475.73 cada uno. Si pag
por ellos S 9675.80, ganar:
a) S 145877.81
b) S 145867.81
c} S 145897.81
d) S 145887.91
e) S 145987.91
a
10. O
b
O
c
O
d
O
e
O
4. Potenciacin y radicacin
4.1. Potencia
Se llama potencia de un nmero al resultado de tomarlo como factor dos o
ms veces.
EjemPlo:
4 es una potencia de 2 ya que 2 x 2 = 4
27 es una potencia de 3 ya que 3 x 3 x 3 = 27
625 es una potencia de 5 ya que 5 x 5 x 5 x 5 = 625
4.2. Potenciacin
Recibe el nombre de potenciacin o elevacin a potencias la operacin
cuya finalidad es hallar las potencias de un nmero. Esta operacin posee su
propia nomenclatura y notacin; al nmero que se multiplica por s mismo se le
llama base de la potencia. Las veces que se toma como factor el nmero se
colocan con un nmero pequeo arriba y a la derecha de la base y se le
denomina exponente.
Ejemplo:
base _3
2
" exponente.
Cuando una cantidad es elevada a cero su valor es la unidad.
Ejemplo:
73
74
ARITMt.TICA
Cuando una cantidad es elevada a la unidad el resultado es el propio nm'ero,
por esta razn se le llama primera potencia de un nmero al propio nmero.
Ejemplo:
3
1
= 3
51 = 5
15
1
= 15
Si se toma al nmero como factor dos veces, al resultado se le llama segunda
potencia o cuadrado.
Ejemplo:
4
2
= 4
x
4
=
16
52
=
5
x
5
=
25
6
7
=
6 x
6 = 36
Si se toma al nmero como factor tres veces, al resultado se le llama tercera
potencia o cubo.
Ejemplo:
2'
=
2
x
2
x
2
=
8
3' =
3
x
3
x
3
==
27
53
=
5
x 5 x 5 = 125
As sucesivamente se le llamar cuarta, quinta, sexta, etc., potenda a los
resultados de tomar al nmero como factor 4, 5, 6, etc., veces.
Ejemplos:
2
4
= 2 x 2 x 2 x 2 = 16
3
5
= 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243
4
6
= 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 4 096
,
POTENCIACiN Y RADICACIN 75
4.3. Cuadrados y cubos de los diez primeros nmeros
Por su utilidad y uso frecuente, es conveniente que el lector identifique y.
memorice los cuadrados y cubos de los diez primeros nmeros:
nmero cuadrado cubo
1 1 1
2 4 8
3 9 27
4 16 64-
5 25 125
6 36 216
7 49 343
8 64 512
9 81 729
10 100 1000
Ejercicio 27
Desarrollar las siguientes potencias:
1) 7
2
11 ) 120
3
2) lP 12) 62
3
3) 13
2
13) 2+
4) 15
2
14) 65
1
5) 17
2
15) 9'
6) 19
3
16) 11'
7) 21
2
17) 90
3
8) 115
2
18) 72+
9) 11
3
19) 1825
2
10) 13
3
20) 718
X.
E;jercicio 28
Hallar el valor de:
1) 2
2
X 3 =
2)
5'
X
3
3
=
3)
6
X 4
3
X 90
=
4) 2' X 3
2
X 4
2
X 52
=
5) 10
2
X 9
3
=
6) 12 X 13
3
x 2
4
=
7)
2
6
X 30
=
2
2
76 ARITMt:fICA
8)
7
3
X 2
4
=

9)
3
3
X 30
X 4
2
=
10)
6
3
X 112
=
10
1
X
14
4.4. Raz cuadrada
Se llama raz cuadrada de un nmero a otro nmero que multiplicado por s
mismo reproduce el primero. .
Ejemplos:
4.5. Radicacin
la raz cuadrada de 36 es 6
ya que 6 X 6 = 36
la raz cuadrada de 4.41 es 2.1
ya que 2.1 X 2.1 = 4.41
Se llama radicacin o extraccin de races a la operacin por la cual se
calculan las raCes de los nmeros.
Esta operacin se representa por el signo radical: ~
La cantidad que aparecgajo ~ o radical recibe el nombre de cantidad
subradical o radicando: .. 25, .. 4.41, etc.
Entre las 2 ramas oblicuas del signo radical se coloca un nmero pequeo que
recibe el nombre de indice y nos indica la potencia a la que es preciso elevar la
raz para reproducir la cantidad subradical. El ndice da nombre a la raz.
Ejemplos:
r
raz cuadrada
r
raz cbica
r
raz cuarta
r
raz quinta
r
raz ensima
1

.,
I
I
I
I
+
t
,
t
I
I
;
'A
,
'1
1
POTENCIACiN Y RADICACiN
77
No se acostumbra poner el ndice 2, por lo que cuando veamos el signo radical
solo (J) debemos deducir que se trata de una raz cuadrada.
4.6. Extraccin de la raiz cuadrada de un nmero
Veamos la operatoria mediante un ejemplo:
Hallar la raz cuadrada de 15 625:
1'56'25 125
I 22
05'6 2
44 245
I 22'5 5
1225
O
Tcnica operatoria:
a) Se di{rde el nmero en grupos de 2 cifras,.a partir de las unidades:
1'56'25. Note que el ltimo grupo puede tener tanto una cifra como dos.
b) Se busca el mayor nmero cuyo cuadrado pueda restarse de la cifra de la
izquierda y se efecta la resta, colocndose este nmero en la raz. En nuestro
ejemplo P = 1 Y 1 - I = O.
e) Se escribe el grupo siguiente (56) a la derecha del resto y la ltima cifra se
separa con una coma (5'6); lo que queda (5) se divide por el duplo de la raz
obtenida (1 x 2 = 2).
d) El cociente de la operacin anterior (5 -;- 2 = 2) es la cifra siguiente de
la raz. Se coloca esta cifra al lado del duplo hallado, se multiplica por ella
misma (22 x 2 = 44) Y se efecta la resta. Si la resta no fuera posible, se
disminuye la cifra en una unidad y se prueba de nuevo.
e) Las operaciones c y d se repiten tantas veces como sea necesario.
En caso de que despus de bajar el ltimo grupo y efectuar la resta an quede
un resto, podemos bajar dos ceros y colocar un punto decimal en la raz. Si el
nmero fuera decimal, al bajar los decimales colocamos el punto.
78
Ejemplos:
1) Hallar la raz cuadrada de 7845.
78'45 88.572
64
168
144'5 8
1344
1765
01010:0 5
8825
17707
12750'0 7
123949
177142
035510'0
354284
0816
Respuesta: la raz cuadrada de 7845 es 88.572.
2) Hallar la raz cuadrada de 5256.25.
52'56:25 72.5
49 142
035'6 2
284 1445'
0722'5 5
7225
---
O
Respuesta: la raz cuadrada de 5256.25 es 72.5.
Ejerccio 29
2
Halle la raz cuadrada de los siguientes nmeros:
1) 5625 /'
2) 23104f
3) 240.25'
4) 156.25'
5) 2 0 ~ 3 . 0 4 .. r
6) 380.25'
7) f 577 536'
8) 183.8736
9) 208.8025
10) 462.25
ARITMtTICA
POTENCIACIN Y RADICACIN
AUTOEXAMEN 4
Seleccione la respuesta correcta.
l. El cubo del nmero 5 es:
a) 625
b) 75
c) 125
79
a bcd e d) 55
e) 155 l. O O O O O
2. El valor de 14
3
es:
a) 2644-
b) 2744
c) 2844-
d) 196
a b c d e
e) 38416
2. O O O O O
3. El valor de
2
5
x 3
es:
a)
4-
b)
8,
c) 16
d) 2 a b c d e
e) 6 3. O O O O O
4. El valor de
51 x 3
4
9
2
es:
a) 5
b) 7
c) 9
d) 27 a b c d e
e) 81 4. O O O O O
80
ARITMtTICA
5. La raz cuadrada de 361 es:
a) 49
b) 9
c) 39
d) 29
a b c d e
e) 19
5. O O O O O
6. La raz cuadrada de 21 083.04 es:
a) 145.2
b) 155.2
c) 182
d) 135
a b c d e
e) 175.2
6. O O O O O
5. Divisibilidad
5.1. Definiciones
5.1.1. N m e ro p ri m o
Nmero primo es aquel que slo es divisible por s mismo y por la unidad.
Ejemplos:
1,2,3,5,7, 11, 13, 17, 19,,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67, 71, 73, 79,
83, 89, 97, 101, 103, 107, 109, 113, 127, 131, 137, 139, etc.
5.1.2. M lti plo
Se llama mltiplo de un nmero al producto de este nmero por otro nmero
entero cualquiera:
Ejemplo:
5.1.3. M lt i P l o c o m n
45 es mltiplo de 5
Por ser: 5 x 9 = 45
Se dice que un nmero es mltiplo comn de varios nmeros cuando el
mismo es divisible por cada uno de ellos.
Ejemplo:
El nmero 30 es mltiplo comn de: 2, 3, 5, 6, 10 Y 15.
Si multiplicamos cualquiera de estos nmeros por otros nmeros enteros
podemos obtener el nmero 30 y adems ser este ltimo divisible por cada uno
de ellos.
81
82
ARITMtTICA
5.1.4. Nmero par
Se llama nmero par a todo nmero mltiplo de 2.
Ejemplo:
2,4, 6,8, lO, 12, 14, etc.
5.1.5. Nmero impar
Nmero impar es todo aquel que no es mltiplo de 2.
Ejemplo:
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, etc.
5.1.6. Divisor
Se dice que un nmero es divisor o submltiplo de otro si lo divide
exactamente.
Ejemplo:
2, 4 Y 5 son divisores o submltiplos de 20 ya que lo dividen exactamente.
5.1.7. Divisor comn
Un nmero es divisor comn de otros cuando los divide exactamente a cada
uno de ellos.
Ejemplo:
el nmero 7 es divisor comn de: 7, 14, 21, 28, 35, etc.
5.2. Divisibilidad
En muchas ocasiones sin que sea necesario efectuar la divisin podemos
conocer si un nmero divide exactamente a otro, para ello deben cumplirse
determinadas condiciones que estudiaremos a continuacin.
5.2.1. Divisibilidad por 2
Un nmero es divisible por 2 si termina en cifra par o cero.
DIVISIBILIDAD
Ejemplo:
los siguientes nmeros son divisibles por 2:
140 termina en O.
28 termina en cifra par.
15 286 termina en cifra par.
50 termina en O.
5.2.2. Divisibilidad por 3
83
Un nmero es divisible por 3 cuando la suma de los valores absolutos de todas
las cifras que lo integran es mltiplo de 3.
Ejemplo:
12 es divisible por 3 ya que l + 2 = 3.
24 es divisible por 3 ya que 2 + 4 = 6 (mltiplo de 3).
1827 es divisible por 3 ya q ~ e 1 + 8 + 2 + 7 = 18 (mltiplo de 3).
5.2.3. Divisibilidad por 4
Un nmero es divisible por 4 cuando sus dos ltimas cifras son ceros o forman
un mltiplo de 4.
Ejemplos:
500 es divisible por 4 ya que sus ltimas dos cifras son cero.
612 es divisible por 4 ya que sus ltimas dos cifras forman un mltiplo de
4 (12).
5.2.4. Divisibilidad por 5
Un nmero es divisible por 5 cuando termina en cero o en 5.
Ejemplos:
15, 50, 150, 1425, etc.
5.2.5. Divisibilidad por 7
Para determinar si un nmero es divisible por 7 se separa su ltima cifra, o
sea, la primera de la derecha, se multiplica la misma por 2 y el resultado de este
producto se le resta a lo que queda a la izquierda. Esta operacin se repite si es
necesario hasta que se pueda determinar claramente si el resto es cero o mltiplo
84 ARITMtTICA
de 7, caso en el que la cifra analizada es divisible por 7. De tener el resto otro
valor, el nmero NO es divisible por 7.
Ejemplos:
1) Determinar si el nmero 2079 es divisible por 7.
Se plantea: 207'9 x 2 = 18
18
------
18'9 x 2 = 18
18
el resto da O por lo tanto el nmero 2079 es
divisible por 7
Explicacin: separamos la ltima cifra (9), la multiplicamos por 2 (9 x 2 =
= 18), este resultado se lo restamos a las cifras que quedan (207). Como no
sabemos si el resto obtenido (189) es mltiplo de 7 repetimos la operacin de
separar la ltima cifra (9), multiplicarla por 2 (9 x 2 = 18) Y restar el producto
obtenido (18) de las cifras que quedan a la izquierda (18). El nuevo resto es cero,
lo que nos indica que el nmero 2079 es divisible por 7.
2) Determinar si el nmero 3 675 es divisible por 7.
Se plantea: 367'5 . x 2 = 10
10
35'7 x 2 = 14
14
21 esta cifra es mltiplo de 7 por lo que el nmero
3 675 es divisible por 7
Explicacin: se procede, igual que en el ejemplo anterior, a separar la .ltima
cifra (5), multiplicarla por 2 (5 x 2 = 10) Y restar este product (10) de las
cifras que quedan a la izquierda (367). Como no sabemos si el resto obtenido
(357) es mltiplo de 7, repetimos la operacin de separar. la ltima cifra (7),
multiplicarla por 2 (7 x 2 = 14) Y restar el producto (14) de las cifras que
quedan a la izquierda (35). El nuevo resto es 21 que es mltiplo de 7, lo que nos
indica que el nmero 3675 es mltiplo de 7.
3) Determinar si el nmero 3345 es mltiplo de 7.
334'5 x 2 = 10
10
32'4 x 2 = 8
8
24 esta cifra no es mltiplo de 7 por lo que el nmero
3 345 no es divisible por 7
DIVISIBILIDAD 85
NOTA: si el producto de la primera cifra de la derecha por 2 resultare mayor
que las cifras que quedan a la izquierda - hecho que impide efectuar la
sustraccin- se invierten los trminos de la resta, es decir, el minuendo se
convierte en sustraendo y viceversa.
Ejemplo:
Determinar si el nmero 1 337 eS divisible por 7.
133'7 x 2 = 1+
1+
11'9 x 2 = 18
18
Como no se puede efectuar la resta, invertimos los trminos de sta:
18
11
Al dar 7 el resto nos indica que el nmero 1 337 es divisible por 7.
5.2.6. Di visi bi l id ad por 9
Un nmero es divisible por 9 cuando la suma de los valores absolutos de todas
las cifras que lo integran es mltiplo de 9.
Ejemplos:
135 es divisible por 9 ya que I + 3 + 5 = 9
+86 es divisible por 9 ya que + + 8 + 6 = 18 (mltiplo de 9).
5.2.7. Di vi si bilid ad por 10
U n nmero es divisible por 10 cuando termina en cero.
Ejemplo:
10, +0, 110, +50, etc.
5.2.8. Divisibilidad por 11
Para determinar si un nmero es divisible por lI se obtiene la diferencia entre
la suma de los valores absolutos de las cifras que ocupan lugar impar (empezan- .'
86
ARITMi!:TICA
do de derecha a izquierda) y la suma de los valores absolutos de las cifras que
ocupan lugar par; si esta diferencia da cero o mltiplo de 11 entonces el nmero
es divisible por 11.
Ejemplos:
1) Determinar si el nmero I 375 es divisible por 11.
par
1
impar
3
par
7
impar
5 5 + 3 = 8
I + 7 = 8
8
8
o
Al dar cero la diferencia nos indica que el nmero 1 375 es divisible por 11.
ExPlicacin: comenzando de derecha a izquierda marcamos las cifras impares y
pares. As las cifras 5 y 3 son impares por ocupar los puestos primero y tercero a
partir de la derecha y las cifras 7 y I son pares por ocupar los puestos segundo y
cuarto respectivamente. Sumamos las cifras impares (5 + 3 = 8) Y las pares (7
+ 1 = 8) Y por ltimo obtenemos la diferencia de las cifras impares y pare;
como esta diferencia r e s u l ~ ser cero, el nmero I 375 es divisible por 11.
2) Determinar si el nmero 13 805 es divisible por 11.
impar
I
par
3
impar
8
par impar
O 5 5 + 8 + 1
= 14-
3 O + 3 =
I4
3
I1
Al dar II la diferencia nos indica que el nmero 13 805 es divisible por 11.
Explicacin: marcamos las cifras impares y pares (de derecha a izquierda).
Sumamos las cifras impares. Sumamos las cifras pares. Obtenemos la diferencia:
cifras impares menos cifras pares. Al dar esta diferencia 11, el nmero 13 805 es
divisible por 11.
3) Determinar si el nmero 51 909 es divisible por 11.
impar
5
par
I
impar
9
par impar
O 9 9 + 9 + 5 = 23
O + 1 = I
23
I
22
Al dar la diferencia 22 que es un mltiplo de 11 nos indica que el nmero
51 909 es divisible por 11.
DIVISIBILIDAD
4) Detenninar si el nmero 22 148 es divisible por 11.
impar par
2 2
impar
I
par impar
4 8 8+1+2=11
4 + 2 = 6
87
11
6
5
Como la diferencia es 5, que no es ni cero ni mltiplo de 11, podemos afirmar
que el nmero 22 148 no es divisible por 11.
NOTA: si la suma de las cifras de lugar impar resultare menor que las de lugar
par, se le suma a las cifras de lugar impar el mltiplo de II necesario para que se
pueda efectuar la resta.
Ejemplo:
Determine si el nmero 328 482 es divisible por I l.
par impar
3 2
par
8
impar
4
no se puede efectuar.
par impar
8 2 2+4+2=
8+8+3=
8 I J
19
8
19
Como no se puede efectuar la sustraccin, aadimos a la suma de las cifras
impares el mltiplo de 11 necesario para que se efecte la operacin.
8 + 22 = 30 30 - 19 = II
Al dar lI el resultado de la sustraccin nos indica que el nmero 328482 es
divisible por l l.
5.2.9. Divisibilidad por 13
Para determinar si un nmero es divisible por 13 se separa su ltima cifra, o
sea, la primera de la derecha, se multiplica la misma por 9 y el resultado de este
producto se le resta a lo que queda a la izquierda. Se repite la operacin -si es
necesario- hasta que se pueda determinar si el resto es cero o mltiplo de 13.
En ese caso el nmero es divisible por 13. De tener el resto otro valor, el nmero
no es divisible por 13.
EjemPlos:
1) Determinar si el nmero 6 825 es divisible por 13.
682'5 x 9 = 45
45
63'7 x 9 = 63
63
o
88
ARITMtTICA
Al dar cero el resto nos indica que el nmero 6 825 es divisible por 13.
Explicacin: separamos la ltima cifra (5), la multiplicamos por 9 (5 x 9 =
45), el producto (45) se le resta a las cifras que quedaron a la izquierda (682).
Como no sabemos si 637 es mltiplo de 13, repetimos la operacin. Separamos
la ltima cifra (7), la multiplicamos por 9 (7 x 9 = 63), el producto (63) se lo
restamos a las cifras que quedan a la izquierda (63). El resto es cero, lo ,que
indica que el nmero 6825 es divisible por 13.
2) Determinar si el nmero 5 525 es divisible por 13.
552'5 x 9 = 45
45
------S07 x 9 = 63
63
No se puede efectuar la sustraccin por lo que debemos invertir los trminos
de la misma.
63
50
13
Al ser 13 el resultado,' nos indica que el nmero 5 525 es divisible por 13.
3) Determinar si el nmero 4 745 es divisible por 13.
474'5 x 9 = 45
45
42'9 x 9 = 81
81
No se puede efectuar la sustraccin, por lo que debemos invertir los trminos
de la misma.
81
42
39
El resultado es 39, que es un mltiplo de 13, por lo que el nmero 4775 es
divisible por 13.
4) Determinar si el nmero 9832 es divisible por 13.
983'2 x 9 = 18
18
96'5 x 9 = 45
45
51
El resultado es 51, que no es mltiplo de 13, por lo que el nmero 9 832 no es
divisible por 13.
DIVISIBILIDAD 89
5.2.10. Divisibilidad por 17
Para determinar si un nmero es divisible por 17 se separa su ltima cifra, o
sea, la primera de la derecha, se multiplica la misma por 5, y el resultado de este
producto se le resta a lo que queda a la izquierda. Se repite la operacin es
necesario- hasta que se pueda determinar si el resto es cero o mltiplo de 17;
en este caso el nmero es divisible por 17. De tener el resto otro valor el nmero
no es divisible por 17.
Ejemplos:
1) Determinar si el nmero 1 887 es divisible por 17:
188'7
x 5
=
35
35
15'3 x 5
=
15
15
O
Al ser cero el resultado de la sustraccin, se puede afirmar que el nmero
1887 es divisible por 17.
2) Determinar si el nmero 2 635 es divisible por 17.
263'5 x 5 = 25
25
23'8 x 5 = 40
40
No se puede efectuar la sustraccin, por lo que debemos inve'rtir los trminos
de la misma.
40
23
17
Como el resultado de la sustraccin es 17, podemos afirmar que el nmero
2635 es divisible por 17.
3) Determinar si el nmero 7225 es divisible por 17.
722'5 x 5 = 25
25
69'7 x 5 = 35
35
34
Como el resultado es 34 (mltiplo de 17), podemos afirmar que el nmero
7 225 es divisible por 17.
90 ARITMf:TICA
4) Determinar si el nmero 4 285 es divisible por 17.
428'5 x 5 = 25
25
40'3 x 5 = 15
15
25
Como el resultado es 25, que no es ni cero ni mltiplo de 17, el nmero 4 285
no es divisible por 17.
5.2.11. Divisibilidad por 19
Para determinar si un nmero es divisible por 19, se separa su ltima cifra, o
sea, la primera de la derecha, se multiplica la misma por 17, Y el resultado de
este producto se le resta a lo que queda a la izquierda. Se repite la operacin
-si es necesario- hasta que se pueda determinar si el resto es cero o mltiplo
de 19; en este caso el nmero es divisible por 19. De tener el resto otro valor el
nmero no es divisible por 19. .
Ejemplos:
1) Determinar si el nmero 5 985 es divisible por 19.
598'5 x 17 = 85
85
51'3 x 17 = 51
51
Como el resultado es cero, podemos afirmar que el nmero 5 985 es divisible
por 19.
2) Determinar si el nmero 2 413 es divisible por 19.
241'3 x 17 := 51
51
19'0 x 17 = O
O
19
Al ser 19 el resultado, podemos afirmar que el nmero 2 413 es divisible por
19.
)
t
,
DIVISIBILIDAD
3} Determinar si el nmero 6099 es divisible por 19.
609'9 x 17 = 153
153
45'6 x 17 = 102
102
91
No se puede efectuar la sustraccin por lo que debemos invertir los trminos
de la misma.
102
45
57
Al ser 57 (mltiplo de 19) el resultado, podemos afirmar que el nmero 6099
es divisible por 19.
4} Determinar si el nmero 5275 es divisible por 19.
527'5 x 17 = 85
85
44'2 x 17 = 34
34
10
El resultado es 10, como este nmero no es ni cero ni mltiplo de 19, el
nmero 5275 no es divisible por 19.
Ejercicio 30
A) Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 2 y 4.
1) 322
2) 160
3) 425 ~
4) 900
5) 782
6) 1423
7) l 500
8) 1 826
9) 6000
10) 750
.....
92 ARITMtTlcA
B) Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 3 y 9.
1) 129 6) .1458
2) 132 7) 3681
3) 765 8) 15245
4) 555 9) 22343
5) 832 10) 46863
/>
C) Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 5 y 10.
1) 825 6)
3645
2) 1000 7) 15246
3) 750 8) 20000
4) 1835 9) 50245
5) 2423 10)
60300
D) Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 7 y 11.
1) 77 6) 4059
2) 875 7) 8652
3) 3164 8) 5929
4) 1496 9) 12546
5) 3773 10) 5379
E)
Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 13, 17 Y 19.
1) 1625 6) 6225
2) 2210 7) 8094
3) 8664 8) 6137
4) 3211 9) 16068
5) 4199 10) 24684
Ejercicio 3/
Determinar si los siguientes nmeros son divisibles por 2, 3, 4, 5, 7,9, lO, 11,
13,17, o 19.
1) 140
2) 169
3) 153
4) 2520
5) 2000
6)
7)
8)
9)
10)
2394
46189
12 167
360360
29070
5.3. Descomposicin en factores primos
Para descomponer un nmero en sus factores 'primos se le convierte en el
producto indicado de los factores primos que lo integran.
DIVISIBILIDAD
Ejemplo:
1) El nmero 10 descompuesto en sus factores primos es 2 x 5.
2) El nmero 12 descompuesto en sus factores primos es
2 x 2 x 3 = 2
2
X 3
5.3.1. Regla para descomponer un nmero en sus
factores primos
93
Para descomponer un nmero en sus factores primos se divide el mismo por el
menor de sus divisores primos, el cociente obtenido se divide tambin por el
menor de sus divisores primos y as sucesivamente, hasta obtener un cociente
que sea un nmero primo que es divisible por s mismo.
Ejemplos:
1) Descomponer el nmero 108 en sus factores primos.
Solucin: 108 2
Respuesta: 108 = 2
2
x 3'
54- 2
27 3
9 3
3 3
1 108 = 2 x 2 x 3 x 3 x 3
I
ExPlicacin: dividimos 108 por el menor de sus nmeros primos, o sea, 2.
El cociente obtenido (54-) se dividi a su vez por el menor de sus nmeros primos
(2). El nuevo cociente (27) se dividi por el menor de sus nmeros primos (3) y
luego el siguiente cociente (9) por el menor de sus nmeros primos (3); por ltimo
obtuvimos un cociente (3) que es un nmero primo que se dividi por s mismo.
2) Descomponer el nmero 4-25 en sus factores primos.
Solucin: 4-25 5
85 5
17 17
1 4-25 = 5 x5 x 17 \
Respuesta: 4-25 = 52 x 17.
3) Descomponer el nmero 1 233 en sus factores primos.
Solucin: 1233 3
4-11 3
137 137
1 1 233 = 3 x 3 x 137
Respuesta: 1 233 = 3
2
x 137,
4) Descomponer el nmero 23 400 en sus factores primos.
Solucin:
23400 2
11700 2
5850 2
2925 3
975 3
325 5
65 5
13 13
1
23400 = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 x 5 x 5 x 13
Respuesta: 23 400 = 2
3
X 3
2
X 52 x 13
Ejercicio 32
Descomponer los siguientes nmeros en sus factores primos:
1) 120 6) 14399
2) 385 7) 5643
3) 637
8) 35 000 v
4) 891 9) 454597
5) 14175' 10) 250047
5.4. Mximo comn divisor (m.c.d.)
Se llama mximo comn divisor (m.c.d.) de varios nmeros al mayor de los
divisores comunes de esos nmeros.
EjemPlo: los nmeros 20 y 30 son divisibles por 2, 5, y 10. Por lo tanto, el
mximo comn divisor (m.c.d.) de estos nmeros es 10.
Existen dos mtodos para determinar el m.c.d.:
a) Por divisiones sucesivas.
b) Por descomposicin en factores primos.
5.4.1. Determinacin del m.c.d. por divisiones
sucesivas
Aqu podemos considerar dos casos:
a) Que se quiera determinar el m.c.d. de dos nmeros.
b) Que se quiera determinar el m.c.d. de ms de dos nmeros.
DIVISIBILIDAD 95
5.4.1.1. Determinacin del m.c.d. de dos nmeros por divisiones sucesivas
Para determinar el mximo comn divisor de dos nmeros se siguen los
siguientes pasos:
a) Se divide el mayor por el menor (si esta divisin resultara exacta el
nmero menor es el mximo comn divisor).
Si la divisin no resultara exacta seguimos con el paso b.
b) Se divide el nmero menor por el resto.
e) Se divide el primer resto por el segundo.
d) Se divide el 2
do
resto por el 3.
ro
y as sucesivamente hasta lograr que el
resto sea cero.
El ltimo divisor (el que hace que el resto sea cero) es el mximo comn
divisor de los dos nmeros.
En ocasiones el ltimo divisor resulta ser la unidad debido a que se trata de
dos nmeros primos.
Ejemplos:
1) Determinar el m.c.d. de los nmeros 615 ,y 15
a) 615 L!L divisin del mayor por el menor
~ 41
015
15
O
El m.c.d. ser en este caso 15.
2) Determinar el m.c.d. de los nmeros I 230 y 390.
a) 1230 I 390 divisin del mayor por el menor
1170 3
0060
a)
390 L2L.
360 6,
divisin del menor por el resto
030
e)
60 ~
~ 2
divisin del primer resto por el segundo
O
El m.c.d. ser el ltimo divisor, o sea, 30.
96
ARJTMf:TICA
5.4.1.2. Determinacin del m.c.d. de ms de dos nmeros por divisiones
sucesivas
Para determinar el m.c.d. de ms de dos nmeros por divisiones sucesivas, se
halla primero el de dos de ellos (tal y como se explic en el epgrafe anterior); a
continuacin el de otro de los nmeros dados y m.c.d. que acabamos de hallar;
despus el de otro de los nmeros dados y el segundo m.c.d. y as sucesivamente
hasta el ltimo nmero dado. El ltimo m.c.d. hallado ser el m.c.d. de todos los
nmeros dados.
En el diagrama que se muestra a continuacin se explican esquemticamente
los pasos a seguir.
Sean 4- nmeros cuyo m.c.d. se quiere detertninar.
l."" nmero 1
2. nmero
m.c.d. (
1
) l
3 . ~ r nmero )
m.c.d. (2) 1
4-. nmero
'primer paso
segundo paso
m.c.d. (3) tercer paso
El m.c.d. (3) es el m.c.d. de los cuatro nmeros dados.
Ejemplo:
Determinar el m.c.d. de los nmeros 378, 3 192: 4- 914 Y 56()0.
El primer paso es hallar el m.c.d. de dos de los nmeros (para lograr una
mayor rapidez resulta conveniente que se comience por .los dos nmeros
menores).
3192
1378
divisin del mayor por el menor
3024-
8 .
0168
378
1168
divisin del menor por el resto
336
2
--
04-2
168
14-2
divisin del primer resto por el segundo
168
4-
---
O
DIVISIBILIDAD
El m.c.d. (1) es el ltimo divisor, o sea, 42.
A continuacin se halla el m.c.d. de otro de los nmeros y el m.c.d. (1)
4914 I 42> divisin del mayor por el menor
42 117
71
42
294
294 .
El m.c.d. (2) es 42.
Ahora se halla el m.c.d. del otro nmero y el m.c.d. (2)
5600 I 42 divisin del mayor por el menor
42 133
140
126
0140
126
0i"4
42l!L
42 3 .
O
m.c.d. (3) == 14.
divisin del menor por el resto
Respuesta: el m.c.d. de los nmeros 378, 3 192, 4914 Y 5600 es 14.
5.4.2. Determinacin del m.c.d. por descomposicin
en factores primos
97
Para determinar el m.c.d. de varios nmeros se descomponen los mismos en
sus factores primos, luego se toman los factores comunes con su menor
exponente y el producto de ellos es' el m.c.d.
Ejemplos:
l. Hallar el m.c.d. de 348 y 792.
Solucin: 348 2
174 2
87 3
29 29
I
792 2
396 2
198 2
99 3
33 3
11 11
I
98
348 = 2 x 2 x 3 x 29
348 = 2
2
X 3 X 29
792 = 2 X 2 X 2 X 3 X 3 X 11
792 = 2' X 3
2
X 11
ARITMt.TlCA
Se toman los factores comunes (2 y 3). con su menor exponente (2
2
y 3).
m.c.d. = 2
2
X 3 = 4 X 3 = 12
Respuesta: m.c.d. = 12.
2. Halla el m.c.d. de 7 425, 98 O 10 y 51 480.
Solucin: 7425 3 98010 2
2475 3 49005 3
825 3 16335 3
51480 2
25740 2
12870 2
275 5 5445 3
55 5 1815 3
11 11 605 5
1 121 11
7 425 = 3 X 3 X 3 X 5 X 5 X 11
7425 = 3
3
X 52 X 11
11 11
1
98010 = 2 x. 3 X 3 X 3 X 3 X 5 x 11 x 11
98010 = 2 x 3
4
X 5 X 11
2
51480 = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 x 5 x 11 x 13
51 480 = 2' x 3
2
X 5 x 11 x 13
6435 3
2145 3
715 5
143 11
13 13
1
Los factores comunes son 3, 5 Y 11, el m.c.d. est formado por el producto de
estos factores con el menor exponente con el que aparecen.
m.c.d. == 3
2
x 5 x 11
m.c.d. = 9 x 5 x II
Respuesta: m.c.d. = 495.
3. Hallar el m.c.d. de 17 150, 711 828, 117 178 Y 668 168.
Solucin: 17150 2 711828 2
8575 5 355914 2
1715 5 177957 3
343 7 59319 3
49 7 19773 3
7 7 6591 3
1 2197 13
169 13
13 13
1
. ./ .
DIVISIBILIDAD
17150 - 2 x 5 x 5 x 7 x 7 x 7
17 150 = 2 X 52 X 7' .,/'
711828 == 2 X 2 X 3 X 3 X 3 X 3 X 13 X
711 828 == 2
2
X 3
4
X 13' /
117128 2
58564 2
29282 2
14641 II
1331 11
121 11
11 1 1
1
117128 = 2 X 2 X 2 X 11 X 11 X 11 X 11
117128 = 2
3
X 11
4
668168 == 2 X 2 X 2 X 17 X 17 X 17 X 17
668168 == 2
3
X 17
4
99
f!v(0
13 X 13
668168 2
334084 2
167042 2
83521 17
4913 17
289 17
17 17
1
El nico factor comn es 2 por lo que tomado con su menor exponente (2)
constituye el m.c.d.
Respuesta: m.c.d. = 2.
Ejercicio 33
A) Hallar el m.c.d. de los siguientes nmeros por el mtodo de divisiones
sucesivas:
1) 42 Y 96
2) 115 Y 385
3) 63 Y 321.
4) 482 Y 36
5) 377 Y 42
6) 925 Y 635
7) 2025, 3087 y,5 832
8) 6 125, 1925 Y 30625
9)6 174, 6237 Y 12005
10) 196625, 16731 Y 34606
11) 17496, 6250, 5488 Y 5324
12) 5 292, 5 ~ 625,9504 V 13689
B) Hallar el m.c.d. de los siguientes nmeros por el m ~ t o d o de descomposicin
en factores primos:
1) 3025y3773
2) 41503 Y 30625
100
3) 14641 Y 16807
4) I 040 Y 57967
5) 7007, 105875 Y 120736
6) 7425, 7203 Y 146016
7) 2240,14175 Y 67375
8) 7000,43659 Y 31213
9) II 560, 265625, 2057 Y 634933
10) 8800, 212625,8575 Y 3025
ll) 27440,60025,26411 y40131
12) 617400, 198000, 38025 Y 405000
ARITMtTICA
(
DIVISIBILIDAD 101
AUTOEXAMEN 5
.
Seleccione la respuesta correcta .
...
,
1) Es divisible por 3 el nmero:
a) 343
b) 121
c} 169
d} 520 a b c d e
e} 582
1. O O O O O
2} Es divisible por 5 el nmero:
a} 346
b} 728
c} 528
d} 640
a b c d e
e} 757
2. O O O O O
3} Es divisible por 7 el nmero:
a) 2401
b} 169
c} 343
d}
16807
a b c d e
e)
1 331
3. O O O O O
4) Es divisible por 11 el nmero:
a) 169
b) 4913
c) 530
d) 1 331 a b c d e
e) 525 4. O O O O O
5) Es divisible por 13 el nmero:
a) 1 331
b) 845
c) 16807
d) 3125 a b c d e
e)
4913
5. O O O O O
102 ARITMtTICA
6) Los factores primos resultantes de descomponer el nmero 81 675 son:
a) 3
3
x 5 x 11
b) 3
4
x 52
e} 3
4
x 7
2
x 11
d} 3'
x 5 x lP
a b e d e
e) 3
3
x 52 X 11
2
6. O O O O O
7) Los factores primos resultantes de descomponer el nmero 244 783 son:
a}
7 x 11 x 17
b}
7 x 11' x 17
e}
7 x l J2 X 17
2
d} 5
x 7 x IP
a b e d e
e)
52 x 7
2
X 11
2
7. O O O O O
8) El m.e.d. de los nmeros 81 225 Y 21 609 es:
a} 7
b) 9
e) 15
d) 17 a b e d . e
e) 13 8. O O O O O
9) El m.e.d. de los nmeros 51 975, 55 125 Y 4200 es:
a) 525
b) 625
e) 35
d) 105
a b e d e
e} 115 9. O O O O O
10) El m.e.d. de los nmeros 3 780, 1 800, 17820 Y 9 360 es:
a) lOO
b) 180
e) 90
d) 200
a b e
ti.'
e
e) 220 10. O
O O O O
6. Fracciones o quebrados
6.1. Fraccin
Se denomina fraccin o quebrado a una o varias partes de la unidad
dividida en un nmero cualquiera de partes iguales.
Ejemplos:
6.2. Trminos de un quebrado
El trmino superior recibe el nombre de numerador y el inferior d e n o m i ~
nador.
Ejemplo:
4 numerador
5 denominador
El denominador significa el nmero de partes en que ha sido dividida la
unidad y el numerador el nmero de partes de la misma comprendidas por el
quebrado.
Ejemplos:
103
1
-
3
3
T
1M ARITMtTlCA
6.3. Lectura de un quebrado
Para efectuar la lectura se enuncia primero el numerador y luego el
denominadr, a este ltimo se le da la terminacin avo, excepto los nmeros
menores de 8, el nmero 9 y el nmero 10 Y sus potencias.
Ejemplos:
5
Se lee cinco octavos.
8
4
Se lee cuatro quinceavos.
15
Excepciones:
l
Se lee un medio.
2
2
Se lee dos tercios.
3
l
Se lee un cuarto.
4
3
Se lee tres quintos.
5
14
l
Se lee un sexto.
6
2
Se lee dos sptimos.
7
5
Se lee cinco novenos.
9
7
Se lee siete dcimas.
10
3 SI"
--ji) e ee tres centeslmas.
3 S l '1' .
1000 e ee tres mI eSlmas.
6.4. Clasificacin de los quebrados
Los quebrados se clasifican en:
a) propios
b) impropios
6.4.1. Quebrados propios
Un quebrado es propio si su numerador es menor que el denominador.
l.
o QUEBRADOS
e) Si multiplicamos o dividimos los dos trminos de un quebrado por el
. mismo nmero, no se altera el valor del quebrado,
Ejemplo:
5
x 2 10
=
x
2 14

10
7 .14
d) . Si multiplicamos o dividimos el numerador de un quebrado por un
nmero cualquiera, el quebrado quedar multiplicado o dividido por ese mismo
nmero,
Ejemplos:
5 5 x 3 15
l} -7-; multiplicamos el numerador por 3: =
5
El quebrado 7 es 3 veces mayor que el quebrado 7 '
2}
5 d' 'dO l d 3 5 -:- 3
-7- j IVI Irnos e numera or por : = 7 =
5 5
El quebrado 2t es 3 veces menor que el quebrado T'
5
21
e) Si multiplicamos o dividimos el denominador de un quebrado por un
nmero cualquiera, el quebrado quedar dividido o multiplicado por ese mismo
nmero,
Ejemplos:
I} multiplicamos el denominador por 2:
3
=
3
7 x 2 14
3 3
El quebrado --:- es dos veces menor que el quebrado -7- ,
2} +; dividimos el denominador por 2: 7 3 2 = =
2
6 3
El quebrado -7- es dos veces mayor que el quebrado -7- .
6
7
NOTA: el lector debe entender claramente que la operacin de multiplicar o
dividir el numerador de un quebrado por una determinada cantidad, implica
que se efecta la misma operacin en el quebrado, mientras que si estas
operaciones se efectan en el denominador, el quebrado se ve afectado por la
operacin contraria, o sea, si multiplicamos el denominador por una cantidad el
quebrado resulta dividido por la misma y si dividimos el denominador por una
cantidad el quebrado queda automticamente multiplicado por ella,
106
ARITMtTICA
Ejemplos:
6.4.2. Quebrados impropios
Un quebrado es impropio si el numerador es mayor que el denominador, en
este caso el quebrado es mayor que la unidad.
Ejemplos:
9 12
6.5. Nmero mixto
Un nmero es mixto si se encentra unido a un quebrado.
Ejemplos:
6 ~
7
6.6. Principales caracteristicas de los quebryos
Entre las principales caractersticas podemos sealar que:
a) Si tenemos dos quebrados con el mismo numerador, el quebrado con
menor denominador es el mayor.
Ejemplo:
---- > 3
7 13
h) Si tenemos dos quebrados con el mismo denominador, el que tiene mayor
numerador es el mayor.
Ejemplo:
5
7
>
3
7
fRACCIONES O QUEBRADOS 107
6.7. Transformaciones de los nmeros fraccionarios
6.7.1. T r a n s f o r m a ci n d e u n q u e b r a d o e n u n d e ci m a l
Para transformar un quebrado en un decimal se divide el numerador entre el
denominador:
Ejemplos:
1
4
l
2
= 0.5
7
10
= 0.7
2
7
= 0.2857
6.7.2. Transformacin de un decimal en quebrado
Para transformar un decimal. en quebrado, se lleva el decimal a entero
multiplicando por 10, lOO, l 000, etc., y se le divide entre ste mismo nmero.
Ejemplos:
0.45 =
45
100
0.271 =
271
1000
6.7.3. Transformacin de un nmero entero en
quebrado impropio
Si queremos transformar un nmero entero a una forma fraccionaria cual-
quiera, por ejemplo, ~ sptimos, multiplicamos-el entero por la unidad puesta en
forma de sptimos ( ~ ).
Ejemplo:
r e ~ ~
5 enteros. l.\. ,.)' 'f
7 35
5
x
T
=-7-
6.7.4. Transformacin de un nmero mixto en
quebrado impropio
Para transformar un nmero mixto en quebrado impropio multiplicamos el
nmero entero por el denominador del quebrado y le sumamos el numerador; a
esta suma se le pone como denominador el del quebrado.
108
Ejemplo:
4
2 N' .
5 umero mixto.
4 x 5 = 20 + 2 = 22
22 ("), b d' .
-5- ,><-ue ra o ImpropIO.
6.7.5. T r a n s f o r m a ci n d e un q u e b r a do i m pro p i o
en nmero mix to
ARITMtTICA
Para transformar un quebrado impropio en un nmero mixto se divide el
numerador por el denominador, el cociente nos dar el entero, el resto ser el
numerador y el divisor se convertir en el denominador.
EjemPlo: 425 425 ~ denominador
31 31 13 entero
115
El nmero mixto ser: 13 ~
31
93
22 numerador
6.8. Simplificacin de quebrados
La simplificacin de quebrados tiene por objeto poder representar el mismo
en trminos menores.
Para simplificar un quebrado se dividen el numerador y el denominador por
el mismo nmero. Esta operacin puede repetirse hasta hacer el quebrado
irreducible, es decir, cuando ambos trminos son primos entre s.
Edemplo:
24
El quebrado 36
Podemos simplificarlo dividiendo ambos tnninos por 3.
8
Nos queda: 12
Seguimos simplificando dividiendo ambos tnninos por 2.
4
Nos queda: ti
Volveremos a dividir ambos trminos por 2.
2
Nos queda: 3
Este quebrado es irreducible ya que no podemos continuar simplificando por
ser ambos nmeros (2 y 3) primos entre s.
FRACCIONES O QUEBRADOS
109
EJercicio 34
Transforme los siguientes quebrados a decimales:
1 )
3
6)
45
5
11)
8
15
2)
4-
7)
3
3 13
12)
7
12
3)
9
8)
5
13 7
13)
21
22
4)
2
9)
1
5 9
14)
9
16
5)
6
10)
6
19
15)
I
4
Ejercicio 35
Transforme los siguientes. decimales a quebrados:
1) 0.5 6) 0.8227
2) 0.82 7) 0.25
3) 0.115 8) 0,45
4) 0.4 9) 0.35
5) 0.75 10) 0.1
Ejercicio 36
A) Transforme los siguientes enteros a quebrados impropios en la forma que se
indica:
1) 3 enteros a quintos.
2) 9 'enteros a cuartos.
, 3) 15 enteros a sextos.
4) \ 22 enteros a medios.
5) 6 ~ n t e r o s a tercios.
6)
7)
8)
9)
10)
4 enteros a novenos.
13 enteros de dcimos.
16 enteros a sptimos.
9 enteros a octavos.
19 enteros a doceavos.
B) Transforme los siguientes nmeros mixtos en quebrados impropios:
1) 1.l- 6) I _1_
6 4
2) 7 ~ 7) 2 _1_
3 2
3)i 6 ~ 8) 9 _3_
7 4
3 \. 2
4) 7 4 9) 5 -1-1
5) 8 I lO) 12 _4_
5 13
110 ARITMtTICA
C) Transforme los sjguientes quebrados impropios en nmeros mixtos:
1)
9
6)
13
4 4
2)
11
7)
17
3 7
3)
12
8)
19
5 4
4)
43
9)
21
8 5
5)
25
10)
14
2 3
Ejercicio 37
Simplifique los siguientes quebrados:
1)
3
6)
27
12 81
2)
4
7)
34
24 64
3)
5
8)
15
45
6()
4)
10
9)
14
30 49
5)
12
10)
33
44 121
6.9. Reduccin de quebrados a un comn denQminador
Si queremos reducir varios quebrados a un comn denominador, debemos
multiplicar los dos trminos de cada uno por el producto de los denominadores
de los dems quebrados.
Ejemplo:
l 2 4
Tenemos los quebrados 4; 5 y 7
.'RAL'CIONES o QUEBRADOS
111
De acuerdo con la regla:
1 35
::
=
4 140
2
2 x 7 56
= =
5 5 7 140
4
=
4
x 4
80
=
7
7 x
x
4 140
Esta reduccin a un comn denominador nos permite compararlos con mayor
facilidad.
6.10. Clculo del minimo comD mltiplo (m.c.m.)
En las operaciones con quebrados es necesario saber determinar el mnimo
comn mltiplo (m.c.m.) de varios nmeros. Para ello se procede de la siguiente
forma:
a) se descomponen los nmeros en sus factores primos.
b) se multiplican los factores primos comunes y no comunes afectados por su
mayor exponente.
e) el producto anterior ser el mnimo comn mltiplo.
Ejemplo:
Tenemos los nmeros 35, 42, 16 Y 27.
Determinamos los factores primos de cada nmero:
35 = 5 . 7
42 = 2 . 3 . 7
16 = 2
4
27 = 3
3
Hallamos ahora el producto de los factores primos comunes y no comunes
afectados por su mayor exponente.
m.c.m. = 2
4
3
3
5 . 7
m.c.m. = 15 120
6.11. Reduccin de quebrados al mDimo comn denominador
Si queremos reducir varios quebrados al mnimo comn denominador debe-
mos:
a) Reducirlos previamente a su expresin ms simple mediante la simplifi-
cacin.
112 , ARITMtTICA
b) Calcular el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de los denominadores.
e) Dividimos el mnimo comn mltiplo (m.c.m.) por el denominador de
cada quebrado.
d) Multiplicamos los dos trminos del quebrado por el cociente obtenido.
EjemPlo:
4 3 9 6
Tenemos los quebrados: 10 ; T ; 16 y 20 .
Reducimos los quebrados I ~ y 2
6
0 a su ms simple expresin pues los otros
........
ya estn en su expresin ms simple.
4 2
=
10 5
6
=
3
nos queda: ; ;
20 10
,
Calculamos el m.c.m. de los denominadores.
m.c.m. = 2
4
5 . 7 = 560
5 = 5
7 = 7
16 = 2
4
10=2,5
3 9 3
i
16
Y
W
Dividimos el m.c.m. por cada denominador: 560 + 5 =:: 112
560+ 7= 80
560 + 16 = 35
560 + 10 = 56
Multiplicamos los dos trminos del quebrado por el cociente obtenido:
2 x 112 224
=
5 x 112 560
3 x 80 240
7 x 80
9 x 35
16 x 35
3 x 56
10 x 56
=
=
=
560
315
560
168
560
De esta forma todos los quebrados han quedado reducidos. a un mnimo
comn denominador. .
'.
I
t

.
.
"
j'

FRACCIONES O QUEBRADOS
Ejercicio 38
Reducir los siguientes quebrados a un comn denominador:
3 7 25 1 3 2
1) 5' -s- y 30 ,4) 2' 5 Y 10
2 6 42 1 16 27
2) 7' -7- Y --=t5 5) T' 24 y 30
3 7 9 4 11 3
3) 8' -1-1 Y 1 6) 5' 17' y -S-
Jijercicio 39
Determine el mnimo comn mltiplo de los siguientes nmeros:
1) 15 Y S2
2) lO, 25 Y 37
3) 42, 110 Y 9
4) 44, 121 Y 143
5) 1 715, 2975 Y 64S
6) 45, 75 Y 60
Ejercicio 40
7) SO, 114 Y 7
S) 26, 15 Y 49
9) 15, 63 Y 539
10) 75, 147 Y 14
11) 400, 750, 360 Y 22
12} 15, 16, 27 Y 675
Reducir los siguientes quebrados al mnimo comn denominador:
I 3 7 33 24
1) y-5- 7) -1-1 '-:::-Y30
3 4 5 4 3
2) -S-y-9- S) -6-'12 Y-S-
7 4 l 20 15
J) -1-1 Y 9) -4-' 40 y 75
9 16 4 26 34
4) 27 Y 64 10) 24' 39 y 51
21 6 II 3 6 6 40
5) 4"9' 24 y ll) 5' 25 100 y 80
26 2S 1 I 1 2 6
6) 169 '4"9 y -3- 12) -9-' -7- , --:i26 y lB
113
114
ARITMtTICA
AUTOEXAMEN 6
Seleccione la respuesta correcta en cada caso.
1) Al transformar el quebrado : a decimal obtenemos como resultado:
a) 0.6
b) 0.8
e) 0.5
d) 1.8 a bcd e
e) 1.5 1. O O O O O
2) Al transformar 0.35 a quebrado obtenemos como resultado:
4
a) 20
7
b)
5
3
5
e)
5
20
d)
7
a b e
e)
20
2. O O O
d e
O O
3) Si queremos transformar 17 enteros en cuartos para formar un quebrado
impropio obtenemos:
a) 68
17
b) 78
17
e) 58
17
d) 48
17
e) 34 a bcd e
17 3. O O O O O
4) El nmero mixto 11 ~ se expresa en forma de quebrado impropio
5
como:
a)
b)
37
5
47
5
FRACCIONES O QUEBRADOS
e)
d)
e)
57
5
67
5
77
5
a
4. O
b
O
e
O
d
O
115
e
O
5) El resultado de tninsformar el quebrado impropio ~ 3 en un nmero
mixto es:
a) 4- 2
5
b) 3--
5
e) 5 ~
5
d) I - ~
5
a bcd e
e) 4- ~
5 5.00000
6) El resultado de simplificar el quebrado ~ es:
162
a) 3
4-
b) I
4-
e) I
3
d) 5
7
6 a bcd e
e) 11 6. O O O O O
7) Al reducir los quebrados _1_ j _3_ Y ~ a un comn denominador
obtenemos: 5 22 8
176 120 550
a) 880' 880 Y '880
156 100 500
b) 880' 880 Y 880
116
135
c) 880' 880 Y 880
d) 176 120 550
-5-' 22 Y-8-
135
e) 22' 22 Y 22
ARITMtTICA
a bcd e
7. O O O O O
8) El mnimo comn mltiplo de los nmeros 1400, 3969 Y 1215 es:
a) 228000
b) 1 381 400
c) 3381000
d) 2381 400
e) 550400 a bcd e
8.00000
9) Al reducir los quebrados +; ; y 1 ~ 2 al mnimo comn denomina-
dor quedan como:
a)
14 32 3
224 ' 224 Y 224
b)
1 2 3
Ti2 ' Ti2 y Ti2
c)
1 2 3
, 5"6 y
d)
14 32 3
Ti2 ' Ti2 y Ti2
e)
14 32 3
a b c d e
56
,
y 5"6
9. O O O O O
10) Al reducir los quebrados +; ~ y fal mfnimo comn denomina-
dor quedan como:
a)
3 7 1
44
,
44
y
b)
12 7 22
44
,y
c)
12 7 22
88
'Ss" y Ss"
d)
3 7 1
Ss" ' Ss" y Ss"
e)
12 7 22 a b
e d e
176' 176 Y 1
10. O O O O O
7. Operaciones y problem.as con quebrados
7.1. de quebrados
En la suma de quebrados ,encontramos cuatro posibles situaciones:
a) Suma de quebrados de igual denominador.
b) Suma de quebrados de diferente denominador.
c) . Suma de quebrados en la que aparezcan nmeros enteros.
d) Suma de en la que aparezcan nmeros mixtos.
7.1.1. Suma de quebrados de igual denominador
Para sumar quebrados de igual denominador se suman los numeradores y se
parten por el denominador comn. Se simplifica el resultadol obtenido y si
resultare un quebrado impropio se hallan los enteros.
Ejemplos:
1) Sumar:
_1_ + 2
5
+ + l
5 5
+ _1_ =
5
l + 2 + l
5
l 3
2) Sumar: 8 + 8
_I_+--= 1+3 = 4
.8 8 8 8
=
'
3) Sumar: + + +
6 6 6 6
4
=
5
l
2
2+4+5+4
6 6 6 6. 6
Sumando los numerado-
res y partindolos por el
denominador comn.
Sumando numeradores
y partindolos por el de-
nominador comn. Des-
pus se simplifica el re-
sultado obtenido.
5
6
l
-2-
2
Despus de sumar los numeradores y partirlos por el denominador comn, se
simplific el resultado obtenido y se hallaron los enteros.
117
liS ARITMt.TICA
7.1.2. Suma de quebrados de diferente denominador
Para sumar quebrados de diferente denominador se simplifican los quebrados
dados (si es posible), se reducen al mnimo comn denominador y se procede de
igual forma que en el caso anterior.
EJemplos:
I} Sumar + 3
3 8
_1_ + 2- = 8 + 9 == 17
3 8 24 24
Los quebrados dados son irreducibles por lo que determinamos el m.c.m. de
los denominadores (m.c.m. 3 . 8 = 24), lo dividimos por cada denominador
(24 -:- 3 = 8 Y 24 -:- 8 == 3), Y el resultado lo multiplicamos por el numerador
correspondiente (8 x I = 8 Y 3 x 3 = 9). Efectuamos la suma que queda
partida por el denominador comn. El quebrado obtenido es irreducible y propio
por lo que es el resultado final.
2} Sumar
Simplificamos los quebrados dados.
_1_ + 2- + 4 = 15 + 50 + 4;8
4 6 60
= ..!.!1. == I ~
60 60
El m.c.m. de 4, 6 Y 5 es 60; lo dividimos entre cada denominador (60 -:- 4 =
15, 60 -:- 6 == 10 Y 60 -:- 5 == 12), estos resultados los multiplicamos por los
numeradores respectivos (15 x 1 == 15, 10 x 5 == 50 Y 12 x 4 = 48}.
Efectuamos la suma que queda partida por el denominador comn. El resultado
obtenido es irreducible, pero se trata de un quebrado impropio, por lo que
hallamos los enteros.
7.1.3. Suma de quebrados en los que aparecen
nmeros entros
Para sumar quebrados y enteros lo ms c6modo es partir estos ltimos por la
unidad y sumarlos como si fueran un quebrado.
Ejemplo:
Sumar
I
5
+ 5 +
2
6
OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS
119
Se parte el entero por la unidad y se procede como en los casos anteriores.
+ ~ + ~ = =
1 6
6 + 150 + 10
30
. = 166 == 83 == 5 8
30 15 15
8
El resultado es 5 15
1.1.4. Suma de quebrados en los que aparecen
nmeros mixtos
Cuando aparecen nmeros mixtos en una suma de quebrados podemos
convertirlos en quebrados impropios y proceder como en los casos anteriores.
Ejemplo:
Sumar 3
l
5
+
1
8
3
+ 1 20
Convertimos los nmeros mixtos en quebrados impropios:
Ahora efectuamos la suma:
~ + _1_ + 23 =
5 8 20
El resultado es: 4 19
40
7.2. Resta de quebrados
3 _1_
5
3
1 20
==
=
16
5
23
20
128 + 5 + 46
40
119
==
40
=4 ~
40
Para efectuar una resta de quebrados debe existir un denominador comn y
se restan los numeradores, Existe una gran similitud con la suma, por lo que las
reglas anteriores relativas a opera;iones con diferente denominador, enteros y
nmeros mixtos son vlidas en el caso de la resta.
Ejemplos:
2 l
1) Restar ---
5 7
2 l 14-5 9
5 -. 7 == 35 == 35
120 ARITMETICA
Se determina el m.c.m. de los denominadores (m.c.m. (5,7) = 35) Y se divide
entre cada denominador (35 -:- 5 = 7 Y 35 -:- 7 = 5) Y este resultado se
multiplica por el respectivo numerador (7 x 2 = 14 Y 5 x l = 5). Efectuamos
la resta que queda partida por el denominador comn y obtenemos un resultado
(9/35) que por ser irreducible y propio queda como resultado final.
2) Restar
1 3
5 - 2 T - 22
Co
l' . bd' '2
1
nvertlmos e numero mixto en que ra o ImpropIo T
el entero lo partimos por la unidad (5/1) Y efectuamos la resta:
5 9 3 220 - 99 - 6 115
--- = = ---- =
1 4 22 44
El resultado es: 2 ~
44
7.3. Suma y resta ombinadas
9
=
T'
2
27
44
Las operaciones de sumar y restar quebrados pueden realizarse en forma
combinada siguiendo las mismas reglas aprendidas en los epgrafes anteriores.
Ejemplos:
1) Realizar las operaciones que se indican:
---.+ 1 _1_ _ ~
8 5 98
Simplificando y convirtiendo el nmero mixto en quebrado impropio tene-
mos:
1
2
+
6
5
El resultado es: 233
490
11
49
=
245 + 98 - 110
490
2) Realizar las operaciones que se indican.
2 ~
8
3
9
+
14
72
=
233
490
)(
OPERACIONES Y PROBLEMAS LUN QUEBRAOOS 121
Pasamos el nmero mixto a quebrado impropio y simplificamos los otros
quebrados.
19 __ 1_ + _7_ =
3 36
171 - 24 + ) 4 _ 161 - 2
- ----:r2 - 72
17
El resultado es: 272
Ejercicio 41
; las sumas que se indican:
1) +
I

5 6
2)
2
+ 1
2
+ _1_
5 6
3) 1
2
+ 2
5
/
_1_ +
3
4) 2 + 2
2
5)

9
+ 2
8 1

4
5
+
3 I
+---o
Ejercicio 42
Realizar las restas que se indican:
7) 5 +
I

4 3
8)

+2+
6
5 7
I 9)
4
2
+2+
3
1 -
3 5
10)
I 6 2
3
3
+
9
+15"
11) 4
2
+ _9_ + _1_
16 4
12)
5 4 .
:x.
6 3 3 6
1) ---
6) 2
- 1
7 8 5
2) 1
2 6
7) 3
9
- 1
1
-
4
3)
1
8)
7 1
2 --
4 4
I 5 I
\
4) 1 - 9) 2
'.
3 7 4
X(,-
5)
9 2
10) 5
3 8
5 4 9.
'," I
\

122
Ejercicio 43
Realizar las operaciones que se indican:
Xt) _1 + 2. __ 6_
5 7 35
2) 3 _ 2. + _1_
4 6 5
3) 1 - + + ~
4) 1 _ ~ + 2
3 7
5) 2 _1_ 1 1
4 3
6) 3 _1_ + 1 _1_ - 2
3 2
4
2 _22.+_
8
_
7) 3 44-
8) 2 + 1 ~ - 1 26
21
9) 3 _7_ + 4 ~ - 6 1
21 35 3
11 32 ..J
10) 4 + 1 ~ - 40 !'.,
7.4. Multiplicacin de quebrados
ARITMTICA
Para multiplicar quebrados se multiplican entre si los numeradores y el
producto resultante se parte por el producto de los denominadores. El resultado
se simplifica (si se puede) y se hallan los enteros (si los hay). En el caso de los
nmeros mixtos resulta cmodo convertirlos en quebrados impropios y con los
enteros se procede a partirlos por la unidad, tal y como hemos hecho en la suma
y la resta.
Ejemplos:
1) Multiplicar 2. x 5
3
El resultado es:
10
21
2
x ~ =
7
10
21
OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS
2) Multiplicar
Simplificamos el quebrado ;; y queda
I I
5 3 "2.
x x
1 T 3
30
=
12
=
1 ' ~ \
El resultado es: 2 2
3) Multiplicar:
3
5
x 2 ~ x
2
(lo dividimos por 13)
3
5
2
1
2
=
T
4
5
x 2
Convertimos los nmeros mixtos en quebrados impropios.
8
5
x
20
9
x
4
5
1.5. Divisi6n de quebrados
2
x -=
1
1280
225
=
256
45
= 5
31
45
123
Para dividir un quebrado por otro se multiplica el dividendo por el divisor
invertido. Luego se simplifica el resultado (si es posible) y se hallan los enteros
(si los hay). Como en la multiplicacin y las otras operaciones resulta cmodo
convertir los nmeros mixtos en quebrados impropios y partir por la unidad a
los enteros. .
Ejemplos:
1) Dividir ~ 2
7 5
6 5
x -=
El resultado es: 2
7
1
2) Dividir
5 .
8-:""
El resultado es:
25
36
2
9
10
5
x
8
30
14
10
=
--=
9
15
7
50
72
=
= 2
7
25
36
124
ARITMtTICA
7.6. Fraccin compleja
Se denomina fraccin compleja a la que tiene como numerador o denomi-
nador, o en ambos, un quebrado.
Ejemplos:
1
5
-7-
2
5 7
--y---=--
4 3
7 4
Si se desea reducir la fraccin compleja a simple se divide el numerador entre
el denominador.
Ejemplos:
l
1)
5
Reducir a simple la fraccin compleja ---
=
7
l
5
+ 7 =
L fi
. . . l I
a racclOn slmp e es: 35
l
5
7
l
=
2) Reducir a simple la fraccin compleja
1
5
5
4
7
x
1
7
5
--=5
4-
4
7
5
=
4
-=
7
x -=
5
I 7 4
La fraccin simple-es: 8
3
4
2
3)
7
Reducir a simple la fraccin compleja -3-
4
2
7 2 3 2
4
=
=
x
3'
=
3
7 4 7
4
La fraccin simple es:
8
21
8
21
=
1
35
OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRAOOS 125
Cuando en el numerador o denominador de la fraccin compleja existen
operaciones indicadas, stas deben realizarse hasta quedar convertidos el nume-
rador y el denominador en un solo quebrado. Luego se divide el numerador
entre el denominador.
Ejemplos:
1) Simplificar la siguiente compleja
I + I
2 3
2
5
Se realiza primero la operacin indicada en el numerador y luego se divide el
numerador entre el denominador:
I 1 3 + 2
-+-
2 3
2
5 5
El resultado es: 2
1
12
5
=_6_=
2
5
5
6
2) Simplificar la siguiente compleja
2 5 5 25 1
=
x
= =
2
12 5 6 2 12
(
2 1) 3
-7-+4 5
6 1
---
7 2
Es necesario realizar primero las operaciones que se indican en el numerador
y denominador:
(
~ + _ 1 ) ~
7 4 5
=
6 1
- --
7 2
9
28 9 5
= =
28 14
14
El resultado es:
9
10
(
8 + 7
28
-------------- =
1
9
.H'
=
x
=
.28'
5
2
(
~ ) ~
28 5
------ =
5
14
9
10
45
140
-'-:--- =
5
14
Ntese que en el numerador se efectu primero la suma indicada dentrodel
parntesis y luego el producto, despus se simplific (dividiendo por 5) el
126 AR.lTMtTlCA
quebrado obtenido. En el denominador se efectu la resta indicada. Por ltimo
se dividi el quebrado resultante en el numerador entre el del denominador.
(+++) (+ +)
3) Simplificar la siguiente compleja: -+-;:----:--:-----::--:----==-.:-.:
(fx+) + (+x 1
6
4)
Se realizan primero las operaciones indicadas en el numerador y denomina-
dor:
(+
+
+) (+ +)
(
3 + 10
)
( 9 - 2
)
15 12
= =
(
6
x +)
+
(+ x
)
6

28 56
13 7
J..!x
12 156
15 12 15 7 105 156 18
= =
= = =
12 + 6 18 18 105 56
56 56
4
52
...2
=
J.tr
x
..!)()
=
208
= 4 28
.l.w.J
Jg
45 45
15 fJ
3
El resultado es:
4
45
Ejercicio 44
Realizar las multiplicaciones que se indican:
_1_ x _1_ x
2
' 3
1) 7)
x,-
4 9 9 7 8
2)

5 7
8)
1 _1_ x _7_ x 3
4 12
3)
6 2
9)
4 x
5
x 3
1-- x 3 -
7 9 9 7
4)
5 x
2- x _1_
10)
3
x
1
x
6
4 7 9 4 11
5)
1-- x 6 x
1
11 )

x 2
5 4 974
3 6 1
2_1_ x 2-
1
6)
x x
1 12)
2 x
x x
4 7 3 3 4 19 17
)
t
)
't

I
\"

1
\
t
!
OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS 127
Ejercicio 45
Realizar las divisiones que se indican:
1)
4 1
7)

1
7 4 9 4
2)
1-1..
2
8)
+
120 -:- -
7 9 5
3)
3 2
9)
2 _1_ ...:..
9
4-:-
5
7 .
1

6
4) 6+
3
10) 7 +
7
5)
+ 7
11) 1 + 2
1
5
5
6)
12.....:.2....
12) 6 + 4
1
4 . 5
3
Ejercicio 46
Simplificar:
1) _1-
6)
5
2

5 7
6
3
7
7)
4
2) --
4 7-
5
3

3)
4
8)
7
4
4
7
7
4
4
7
4)
5
9)
9
1 -1-1
11

5
10)
5).
3
3-
4
. 4
128
11)
12)
13)
14)
15)
+
13
2
5
2 + _5_
7 21
I
7
7 _1_
8
4 11
7
x
8
7.7. Problemas con quebrados
16)
17)
18)
19)
20)
6
7
2
5
14
x 5
8
5
13
ARITMF:.TICA
(+ +)
I
3
9
+
+)
8 _1_ x _1_
5 12
(
9 -":- ~ ) (_1 x ~ )
l 44 5 7
(
-8
5
-31) + (3 5)
T+12
Existe gran nmero de problemas en los que intervienen los nmeros
fraccionarios, en ellos al igual que en cualquier problema matemtico hay
diferentes factores que debemos tener muy en cuenta:
a) Los datos que nos suministran.
b) Las incgnitas a determinar ..
c) Los pasos necesarios para encontrar la respuesta.
Es muy importante antes de resolver cualquier problema, leerlo cuidadosa-
mente y entender claramente qu debemos determinar. Para una mejor com-
prensin hemos agrupado los problemas con nmeros fraccionarios en tres tipos:
Tipo 1: en los que debemos determinar una fraccin de un entero.
Ejemplo:
Cules son las 3/5 partes de 50?
Para determinar esto debemos multiplicar la fraccin por el nmero entero:
~ x 50 = 30
5
3
Respuesta: el nmero 30 es las 5 partes qe 50.
OPERACIONES Y PROBLEMAS L'ON QUEBRADOS 129
Tipo 2: en este caso tenemos un nmero que es una determinada fraccin de
otro y queremos determinar este ltimo.
Ejemplo:
De qu nmero es 25 las 4/5 partes?
Para determinar esta interrogante debemos hacer la operacin inversa al caso
anterior, o sea, dividir el entero por la fraccin.
25
25 x
4
5
5
4
=
125
4
= 31.25
Respuesta: el nmero 25 es las 4 partes de 31.25.
Tipo 3: en este caso queremos saber qu parte de un entero es otro.
Ejemplo:
Qu parte de 130 es 40?
Para determinar este caso se divide el entero cuya parte queremos determinar
por el otro entero.
40
130
=
4
13
Respuesta: el nmero 40 es las I ~ partes del nmero 130.
7.8. Problemas resueltos
1) Un detallista obtiene de ganancia neta _1_ del precio de venta. Determi-
ne cuAnto gan en una venta de $ 12. 5
Datos:
Ganancia: _1_ del precio de venta.
5
Venta = $ 12
Respuesta: la ganancia fue de $ 2.40.
Solucin:
Se obtiene:
I de 12
5
I
5
x 12 = 2.40
f .'
130
ARITMtTICA
2) Un joven tena S 120; gast 7/12 de su dinero en un abrigo y 3/5 de lo
que le qued en camisas. Cunto le queda?
Datos: Solucin: 7 '
Capital: S 120 Gast en el abrigo 12 de S 120.
Gastos: 1
7
2 del .capital en un 7 x ~ = 70
abngo. U'
~ del resto en camisas. 1
5
Respuesta: al joven le quedan S 20.
Le queda: 120 - 70 ::: 50.
Gast en camisas: ~ de 50
10 5
~ x J6"::: 30
1
Capital final: 50 - 30 = S 20.
3) A un trabajador le descontaron 2
1
2 de su sueldo mensual, por impues-
tos. Si el descuento fue de S 40, cunto gana al mes?
Datos: I
Parte del sueldo: 22
Descuento: S 40
Solucin:
Obtenemos la cantidad de la que
1
S 40 es ""22
40 7 2
1
2 = 40 x ~ 2 ' = = S 880
Respuesta: el sueldo mensual del trabajador es S 880.
4) Un obrero ajusta un trabajo en S 350 Y le dan S 70 por adelantado. Qu
parte del precio total tiene cobrado?
Datos: Solucin:
Precio total: S 350 Calculamos qu parte de S 350 es S 70
Adelanto: S 70 l
}ff:::1
.36" 5
5
Rspuesta: el trabajador tiene cobrado + del precio total.
OPERACION.t::S y PR08LEMAS CON QUE8RAOOS
131
5) Un almacenista compr gneros por valor de S 12500 Y los revendi por
un precio de S 18 200. Calcule qu parte del precio de compra representan los
beneficios.
Datos:
Precio de compra: S 12 500
Precio de venta: S 18200
Solucin:
Se calculan los beneficios.
18200 - 12500 = S 5700
Se determina la parte del precio de compra
que representan los beneficios:
5700 57
---=
12506" 125
Respuesta: los beneficios representan los I ~ ~ del precio de compra.
Ejercicio 47
Problemas propuestos.
1) Las 2/3 partes de ona tubera de agua de 150 metros de largo se
encuentran en mal estado. Qu longitud de tubera debe comprarse para
sustituir la parte daada?
2) Juan tiene S 180.00, su hermano Pedro 1/4 del dinero de Juan y su
hermana Mercedes 1/3 del dinero de Pedro. Cunto tienen entre los tres?
3) Debemos hacer un recorrido de 800 Km, las 3/4 partes del mismo las
haremos en avin, 2/5 de lo que nos falta en trn y el resto en automvil.
Qu distancia recorremos en cada medio de transporte?
4) Una muchacha tiene pagado S 700.00 de su equipo de sonido, lo que
representa las 4/5 partes del precio total del mismo. Cunto cost el
equipo?
5) Un ganadero propuso en un mercado la venta de 500 reses; un comprador
adquiri 2/5 partes de las mismas y otro 1/4 del total. Cuntas reses le
quedaron?
6) Un trabajador tiene pagado S 12000.00 por una vivienda cuyo precio
total es de S 40 000.00. Qu parte de la misma es suya?
7) Una fbrica con una plantilla de 1 500 trabajadores ha dejado fuera a 300.
En cunto se ha reducido la plantilla?
8) Un vendedor de autos vende en S 3550.00 un auto que le haba costado
S 2 209.00. Determine qu parte del precio de venta resultan los beneficios.
Calcule tambin qu parte del precio de compra resultan los beneficios.
9) Un detallista vendi una camisa en S 18 con una ganancia de 4/9 del
precio de venta. Cul fue el costo de la camisa?
10) Una persona compr un automvil en S 2200 y lo vendi ganando 3/11
del costo. Cul fue el precio de venta?
11) U n campesino posee una finca de 200 hectreas, dedica a cultivos 3/20, a
pastos 7/10 y el resto la vende a S 300 la hectrea. Hallar las superficies de
las partes dedicadas a cultivos y pastos rel precio de venta.
132 ARITMtTICA
12) U n comerciante compr mercancas por valor de S 840 Y las vendi por los
5/7 del precio de compra. Cunto perdi?
13) Una secretaria ha mecanografiado 75 pginas de un trabajo literario. Si lo
realizado representa las 3/5 del total, qu extensin tiene el trabajo?
14) Un hombre paga de renta mensual por su vivienda 1/3 de su salario. Si el
monto de la renta es S 200, cunto gana el hombre?
15) Un ganadero posee 800 reses; vende las 2/5 partes y regala a sus hijos las
7/10 partes de lo que le queda. Cuntas reses posee al final?
_ OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS
AUTOEXAMEN 7
Seleccione la respuesta correcta.
1. El resultado de sumar los quebrados
I 75
T+15+12
es
:
a)
2
15
b)
2
5
c}
2
215
d)
3 ~
7
e) 1
7
a
15
l. O
2. Al restar
~ - 2
3
8 se obtiene como resultado:
a)
3
5
b}
7
23
c)
5
28
d'
3
(
28
e)
13
a
28
2. O
3. El resultado del producto de 1 + x ~ x -+ es:
a)
b)
5
20
7
20
b c
O O
b c
O O
133
d e
O O
d e
O O
134-
ARITMtTICA
e)
20
21
d)
3
20
e)
19
a b e d e
21
3. O O O O O
4. La operacin
I ~
4
-:- 5 da como resultado:
a)
1
4
b)
, 3
20
e)
3
25
d)
7
20
e)
5
a b e d e
7 4. O O O O O
5. Al simplificar
3
se obtiene:
9
13
a)
I ~
3.
b)
3
5
e)
4 _1_
3
d)
4
9
e)
l ~
a b e d e
5
5. O O O O O
3
6. Al simplificar 1
5
5 se obtiene:
a)
25
OPERACIONES Y PROBLEMAS CON QUEBRADOS 135
b)
7
25
c)
3
d)
4
15
7
a b c d e
e)
15
6. O O O O O
9
7. Al simplificar ~ 8 se obtiene:
a)
5
7
b)
3
8
c)
6
d)
7
15
e)
9 a b c d e
7. O O O O O
(+ + +)
(+
x ~ - - )
8. Al simplificar
15
se obtiene:
(+ - +)
(+ x
1
)
2
a)
1
5
b)
3
7
c) 20
d)
6
7
a b c d e
e)
4
8. O O O O O
5
9. Una vaca que cost $ 5 500 se vendi a los
4
del precio de costo, por
lo qu se perdieron:
5
a) $1300
b) $ 1200
c) $ 1000
d) $500
a b c d e
e) $ 1 100
9. O O O O O
136 AIUTMtTICA
10. Un campesino ha pagado las+partes del valor de su finca. Si lo que ha
pagado son S 12 000, cul es el precio total de la finca?
a) S 15500
b) S 15800
c) S 16800
d} S 15000
e) S 20000
a bcd e
10. O O O O O
8. Regla de tres
8.1. Razn geomtrica
Se llama razn geomtrica de dos nmeros de la misma especie al cociente
que resulta de dividir el uno por el otro. Al primero de los nmeros se le llama
antecedente y al segundo consecuente.
Ejemplos:
la razn geomtrica de 10 a 5 es:
10 antecedente
consecuente
-5-
8.2. Proporcin geomtrica
=
2 razn geomtrica
Se denomina proporcin geomtrica a la igualdad que existe entre dos
razones geomtricas.
Ejemplos:
extremo
medio
10
5
=
6
"3
medio
extremo.
Como puede apreciarse los nmeros inicial y final (10 Y 3) reciben el nombre
de extremos y los otros (5 y 6) medios. '
En toda proporcin geomtrica se cumple que el producto de los extremos es
igual al producto de los medios.
As, en el ejemplo anterior se cumple que: 10 x 3 = 5 x 6.
Si se desconoce alguno de los extremos o de los medios, podemos hallar el
producto de los extremos e igualarlo al de los medios; pasar el trmino conocido
que acompaa a la incgnita hacia el otro lado de la igualdad dividiendo y
determinar la incgnita.
138
Ejemplo:
1)
x
5
=
75
15
x . 15 = 5 x 75
5 x 75
x =
15
x = 25
20 _ x
2) -4- - 50
20 50 = 4 x
2050
4
x = 250
= x
8.3. Proporcionalidad directa
ARITMtTICA
Dos cantidades son directamente proporcionales cuando la multiplica-
cin de una de ellas por un nmero determinado implica que la otra quede
automticamente multiplicada por ese mismo nmero.
Ejemplo:
10 libros cuestan S 20.00
20 libros cuestan S 40.00
8.4. Proporcionalidad inversa
Decimos que dos cantidades son inversamente proporcionales cuando la
multiplicacin de una de ellas por un nmero determinado implica que la otra
quede automticamente dividida por ese mismo nmero.
Ejemplo:
4 hombres realizan una fuerza de 20 Kg (c/u) para levantar una caja. :
8 'hombres realizan una fuerza de 10 Kg (c/u) para levantar una caja.
REGLA DE TRES
139
8.5. Regla de tres
Concepto: la regla de tres es una operacin que tiene por objeto hallar el
cuarto trmino de una proporcin, cuando se conocen tres.
La regla de tres utiliza dos tipos de nmeros, el supuesto y la pregunta. Los
nmeros que componen el supuesto son conocidos mientras que en la pregunta
hay uno desconocido.
8.6. Tipos de regla de tres
Existen tres tipos de regla de tres:
a) Directa.
b) Inversa.
c) . Compuesta.
8.1. Regla de tres directa
En la regla de tres directa las cantidades que intervienen en el problema son
directamente proporcionales. En este caso el esquema que se establece es el
siguiente:
El primer trmino del supuesto es al primer trmino de la pregunta, como el
segundo trmino del supuesto es al segundo de la pregunta.
Ejemplo:
5 manzanas costaron S 1.25. Cunto costarn 9 manzanas?
supuesto:
pregunta:
Solucidn:
5 manzanas
9 manzanas
5
1.25
-=--
9
x
5 x = 9 . 1.25
9 . 1.25
x =
5
x = 2.25
S 1.25
x
Respuesta: 9 manzanas costarn S 2.25.
, '
,,'
140 AR.1TMtT1CA
8.8. Regla de tres inversa
En la regla de tres inversa las cantidades que intervienen en el problema son
inversamente proporcionales. En este caso el esquema que se establece es el
siguiente:
El primer trmino del supuesto es al primer trmino de la pregunta, como el
segundo de la pregunta es al segundo del supuesto.
Ejemplo:
,; 11
5 granjeros levantan una cerca en 10 das, cuntos das necesitarn 10
granjeros para hacer el mismo trabajo?
supuesto:
pregunta:
5 granjeros
10 granjeros
10 das.
----- x das.
Solucin:
5
10
=
x
10
10 x ::= 5 10
x =
5 10
10
x = 5 das.
Respuesta: 10 granjeros necesitarn 5 das.
8.9. Regla de tres compuesta
La regla de tres compuesta se caracteriza porque contiene trminos represen-
tados por varios nmeros de manera que intervienen en el problema varias
especies de magnitudes.
Ejemplo:
20 constructores laborando durante 30 das pueden construir una vivienda de
4 habitaciones. Cuntos das necesitarn 5 constructores para construir una
vivienda de 6 habitaciones de caractersticas similares a la anterior?
20 constructores -----
5 constructores -----
30 das
x das
- - ~ - - 4 habitaciones.
----- 6 habitaciones.
REGLA DE TRES
141
Lo primero es analizar en las proporciones anteriores cules son de tipo
directo y cules de tipo inverso.
A menos constructores ms das, esa relacin es: inversa.
A ms habitaciones ms das, esa relacin es: directa.
Disponemos las magnitudes homogneas una debajo de la otra sealando con
una las directas y con una i las inversas.
20
5
i'
Aplicamos la siguiente regla:
30
x
4
6
d
Formamos una proporcin cuyo primer miembro es el producto de las
razones directas por el inverso de las razones inversas y el segundo miembro es la
razn que contiene a la incgnita. Despus se despeja la incgnita.
4 5 30
_._-=
6 20 x
20 30
=
120 x
20 x
-
120 . 30
"
x-
120 . 30
20
x -
180
Respuesta: los 5 constructores necesitarn 180 das para construir la vivienda
de 6 habitaciones.
8.10. Ejercicios resueltos
s -- supuesto.
p -- pregunta.
1) Si 100 Kg de pia cuestan S 50.00. Cunto costarn 60 Kg?

s-lOO Kg ---- 5 50.00
DIRECTA
p - 60 Kg x
6050
x =
100
x= S 30.00
Respuesta: 60 Kg de pia costarn 5 30.00.
142
AIllTMtTICA
2) Si un carnicero vende el kilogramo de carne de res a S 2.50 Y al final de
un da de labor su venta total fue de S 225.00. Cuntos Kg de carne vendi?
Planteo: s - l Kg S 2.50 DIRECTA ,..
p - x S 225.00
x =
225 . l
2.50
x = 90 Kg.
Respuesta: vendi 90 Kg de carne.
"
3) Un carpintero por seis das de trabajo recibi S 150.00 por su labor.
Cunto hubiese recibido por diez das, manteniendo el mismo ritmo de
produccin?
s - 6 das
p - 10 das
---- $ 150.00
----x
10 . 150
x =
x = S 250
Respuesta: hubiese recibido S 250.
. DIRECTA
4) El Sr. Garca fue a comprar pltanos al mercado. Si el Kg vala S 1.50 Y
l dispona slo de S 12.00, cuntos Kg pudo comprar?
Planteo: s 1 Kg ---- S 1.50
P - x S 12.00
12 . 1
x =
1.50
x = 8 Kg
Respuesta: pudo comprar 8 Kg.
DIRECTA
5) Por hacer unos juegos de cuartos, 6 carpinteros han empleado 15 das. Si
hubiesen trabajado 2 carpinteros, cuntos das se demorarian?
Planteo: s - 6 carpinteros ----15 das INVERSA
p 2 carpinteros ----x
6 . 15
x =
2
x = 45 das
Respuesta: se demoraran 45 das.
:1
REGLA DE TRES 143
6) . 25 albailes realizaron una obra en 40 das. Si hubiese sido necesario
hacer la obra en 25 das, cuntos obreros hubiesen hecho falta?
Planteo: s - 25 constructores 40 das INVERSA
p - x 25 das
x =
4025
25
x = 40 constructores
Respuesta: hubiesen hecho falta 40 obreros.
7) Para tapizar 6 sillones se necesitan 40 metros de un rollo de tela de 0.75
metros de ancho. Cuntos metros de un rollo de tela de 0.90 metros de ancho se
necesitarn para forrar 10 sillones?
Planteo: 6 sillones --.,--- 40 m ---- 0.75 de ancho
10 sillones x 0.90 de ancho.
d
A ms sillones ms rollos de tela:
A ms ancho menos rollos de tela:
i
DIRECTA
INVERSA
Formamos el primer miembro de la proporcin con el producto de las razones
directas por el inverso de las razones inversas y el segundo miembro con la razn
que contiene a la incgnita:
6 0.9
--.---
=
10 0.75
5.4
=
7.5
5.4 x
=
5.4 x =
x=
x=
Respuesta: se necesitarn 55.55 m del rollo.
40
x
40
x
7.540
300
300
5.4
55.55
8) 50 obreros durante 90 das construyeron una carretera de 300 m.
Cuntos das hubiesen tardado 30 obreros para hacer una carretera, de las
mismas caractersticas tcnicas, de 500 m de longitud?
Planteo: 50 obreros 90 das ---- 300 m
30 obreros x 500 m
i
A ms obreros menos das:
A ms das ms metros:
d
INVERSA
DIRECTA
J44
AlllTMtTICA
Formamos ~ I primer miembro de la proporcin con el producto de las razones
directas por el inverso de las razones inversas y el segundo miembro con la razn
que contiene a la incgnita.
300 30
-_._-=
500 50
~ 0 0 f t = 90
25006 x
9 90
--=
25 x
9 x = 2590
9 x = 2250
x =
2250
9
x = 250
Respuesta: hubiesen tardado 250 das.
90
x
9) En 25 das un seor recorri 250 Km caminando 10 horas diarias.
Cuntos Km hubiese recorrido en 15 das caminando 8 horas diarias?
Planteo: 25 das
15 das
d
A ms das ms Km:
A ms horas ms Km:
250 Km
x
10 horas por da.
8 horas por da.
d
DIRECTA
DIRECTA
Formamos el primer miembro de la proporcin con el produc\o de las razones
directas (ya que ambas son directas) y el segundo miembro con la razn que'
contiene la incgnita:
25 10 250
==
15 8 x
250
=
250
120 x
25
=
250
12 x
25 x = 12 250
25 x = 3000
3000
x =
25
x== 120
Respuesta: hubiese recorrido 120 Km.
"
REGLA DE TRES

Q.]monJ,:
10) Un obrero agrcola recogi 5 latas de caf en un da de 10 horas de
trabajo. Al da siguiente le ayud su hermano y a un mismo ritmo de trabajo los
dos laboraron slo 8 horas. Cuntas latas recogieron?
Planteo: l obrero 5 latas
2 obreros x
d
10 horas.
8 horas.
d
A ms obreros, ms latas: DIRECTA
A ms horas, ms latas: DIRECTA
formamos el prmer miembro con el producto de las razones directas y el
segundo miembro con la razn que contiene a la incgnita.
1 10 5
==
2 8 x
10 5
==
16 x
IOx
==
16 . 5
IOx = 80
80
x
==

10
x
==
8
Respuesta: 8 latas.
EJercicio 48
..
Problemas propuestos:
1) Un panadero vende el Kg a razn de S 0.16. Si en un da vendi 185
cunto recaud?
2) Un para hacer una pared se demora 6 das. Cunto tiempo se v/
. demorara si tuviese que levantar 14 paredes iguales?
3} Un obrero recibi por un da de labor S 21.00. Cunto percibir este
obrero a la semana si de ella trabaja 6 das?
4} Un tursta se dirije a un banco a canjear el dinero que lleva de su pas por
el del que est visitando. El oficinista del banco le informa que por cada
dlar recibir S 1.16. Si el tursta cambi S 2 756 dlares, cunto recibi
en el cambio?
5} Un carnicero vende el Kg de carne de cerdo a S 1.25 Y el de res a S 2.05. Si
vendi 26 Kg de cerdo y 15 de res, cunto vendi en total?
6} En una zapatera trabajan 6 obreros. Si entre todos haceQ 50 pares de
zapatos diarios, cuntos obreros harn falta para producir diariamente
150 pares de zapatos?
7) Para hacer 10 trajes de hombre se necesitan 4.5 m de tela. Cuntos
metros harn falta para fabricar 87 trajes?
146
8}

10)

'< 12)
13}
14}
15)
16}
17)
.", 18}
19}
, f- 20)
\ 21)

ARITMtTlCA
A un pintor le contratan para pintar 15 viviendas iguales. En el contrato
se establece que devengar a razn de S 25.00 diarios. Si el pintor demor
45 das en pintar las 15 viviendas, cunto cobr?
Vendiendo 350 m de tela un comerciante recaud S 1 550. Cuntos
metros de tela tuvo que vender para recal,ldJr S 6870?
U n deportista recorri l 506 Km en.1 O das, dedicando a esta labor 8
horas diarias. Si en otra oportunidad reCorri 3 750 Km 'dedicando
diariamente las mismas horas, cuntos das demor?"
El Sr. Fernndez quera comprar para su escuela 14 docenas de libros a
S 65.00 la docena. Cunto tuvo que pagar por los libros?
Se necesitaban 70 latas de pintura para embellecer 5 residencias iguales.
Cuntas residencias se, pudieron pintar con 42 latas?
6 fabricantes de ladrillos emplearon 43 das para abastecer la construccin
de 3 escuelas. Cuntos das hubiesen necesitado.2 fabricantes para
construir 7 escuelas? '
5 obreros levantaron una torre de 20 in de altura en 8 das. Si se quisiera
.construir una en 5 das y de 25 m de aftura, cuntos obreros haran falta?
Una mecangrafa invierte diariamente 10 horas de trabajo en escribir 35
documentos iguales. Si se tuviesen 3 mecangrafas y se quisieran producir
85 documentos similares, cuntas hOfas tendran que trabajar diaria-
mente las tres-? .
Se forr una sala con 16 m de papel de 1.25 m de ancho. Si se necesitaran
forrar 5 salas de las mismas dimensiones con un rollo de 0.90 m de ancho,
cuntos metros de ste se necesitaran?
La construccin de un muro de 35 m de largo cost S 275.00 Y en el mismo
trabajaron 2 obreros. Cunto costara un muro de 60 m de largo,
trabajando 3 obreros?
5 camioneros transportaron 70 toneladas de carga en 3 viajes. Cuntos
viajes habrn tenido que realizar 3 cami<meros para trnsportar 280
toneladas?
Una plantacin tabacalera con un rea determinada produce 75 Kg de
tabaco laborando 8 obreros. Si el dueo de la plantacin triplica el rea de
siembra y aumenta el nmero de obreros a 18, cuntos kilogr;.tnos
producir?
Un comerciante pag a 6 trabajadores S 325.75 para que produjeran
25 Kg de un producto determinado. Si en otra ocasin se realizaron
175 Kg del mismo producto y lboraron 4 obreros, cunto les tuvo que
,
,/
La Sra. Varela fue al mercado a comprar arroz y el Kg costaba S 1.05.
Cuntos kilogramos pudo comprar con S ' '.,/
Un automovilista una de 275 Km en 3 horas a una
velocidad constante. Qu tiempo se tardara si recorriese a la misma
velocidad 1 100 Km?
REGLA DE TRES 147
ex: 23) . Un viajante de una empresa farmacutica logra vender 578 productos de
una medicina determinada y por ello le pagaron S I 520. Cunto le
hubiesen pagado si hubiera vendido 892 productos de la misma medicina?
24) Se invirtieron 25 das en podar todos los rboles de los parques de un
pequeo pueblo con 15 obreros trabajando. Si se necesitara hacer el
mismo trabajo en 15 das, cuntos obreros haran falta?
V)V 25) Por una tubera de agua pasan 945 litros en 30 minutos. Qu cantidad de
agua pasara en un minuto? -
26) Un camin de carga demor 28 das en transportar una mercanca
determinada. Queriendo transportar esa misma mercant;:a y a la misma
velocidad en 7 das, cuntos camiones se necesitarian? .
'(27) Un agricultor en un rea determinada de tierra cosech 2726 Kg de pia.
Si para la prxima siembra el agricultor planific recoger 8 178 Kg, en
cunto necesit agrandar su anterior rea de tierra?
I Un vigilante nocturno, el cual tiene u'ha ronda ftia y constante, pasa cada
2 horas por un mismo lugar. Cuntas veces pasar por ese punto en una
jornada de 8 horas? H
29) Un obrero de una fbrica produce en una jornada de 8 horas 825 unidades
de un producto. Cuntas unidades producir al mes si labora 5 jornadas
a la semana?
30) Un arquitecto cobr S 7850 por el proyecto de un complejo industrial de
6 instalaciones iguales. En otra ocasin un inversionista le propuso que le
realizara un proyecto similar al anterior, pero con 10 instalaciones.

C< 32)
Cunto tuvo que pagar al arquitecto?
Un florero vende la docena de flores en S 4.75. Cunto tuvo que pagar
una seora que le compr solamente 5 flores?
3 obreros de la industria del tabaco produjeron 2 700 unidades en un da
de trabajo. obreros haran falta para producir en un da 16 200
unidades?
33) Un inversionista necesit S 37000 para construir 5 almacenes con capaci-'
dad para almacenar entre todos 3 500 tractores. En otra ocasin planific
construir 7 almacenes para un lote de 6 800 tractores. Qu cantidad de
dinero necesit para este proyecto?
34) El dueo de una finca obtuvo de ganancia S 5000 en la recogida de una
, siembra. El proceso de ese cultivo dur 90 das y laboraron en l 7 obreros.
Si para la prxima siembra contrat solamente 5 obreros y el proceso dur
75 das, cunto gan?
,/ 35) Una operadora de flete cuenta con 7 camiones y como promedio transpor-
tan diariamente 23 toneladas de mercanca en 8 horas de trabajo.
Cuntos camiones seran necesarios para transportar 36 toneladas en 7
horas de trabajo?
/36) Por limpiar un terreno de un rea de 1500 m
2
un trabajador agrcola
solicit del dueo S 175.00, acordando que realizara el trabajo en 2 das.
A la semana siguiente el mismo trabajador limpi un terreno de 4500 m
2
y se demor slo 4 das. Cunto le pagaron?
148 ARITMtTICA
37) Una costurera gan S 63.00 por hacer 9 pantalones en 3 das de trabajo.
Cunto hubo de cobrar si produjo 45 pantalones en 9 das?
38) Se forraron con tela 5 butacas y se emplearon 13 m de un rollo de 1.20 m
de ancho. Cuntos metros seran necesarios para forrar 9 butacas con un
rollo de 0.75 m de ancho?
REGLA DE TRES
AUTOEXAMEN 8
Seleccione la respuesta correcta.
l. Se llama razn geomtrica de dos nmeros de la misma especie:
a) A la suma de ambos nmeros.
b) A la diferencia de ambos nmeros.
e) Al producto de ambos nmeros. a
d) Al cociente de dividir el uno por el otro. 1. O
2. Se denomina proporcin geomtrica:
a) La suma de 2 razones geomtricas.
b) La diferencia de 2 razones geomtricas.
e) ,El producto de 2 razones geomtricas.
d) El cociente de 2 razones geomtricas.
b e
O O
d
O
149
e) La igualdad que existe entre dos razones a bcd e
geomtricas. 2. O O O O O
3. Un hombre de 1.80 m de altura proyecta una sombra de 1.20 de longitud,
si en ese mismo instante una torre proyecta una sombra de 15.5 m la
altura de la misma es:
a) 20.25 m
IrtO
/, .20
b) 23.25 m
15,5
e) 25.25 m
d) 21.15m a b e d e
e) 24 m 3. O O O O O
4 ~ Un vendedor de perfume vende el frasco a S 5.50. Si al final del da su
venta total fue de S 198.00; el nmero de frascos vendidos fue:
a) 46 X\,v::::o
11
~ S O
b) 36
\
rqg (JO e) 16
d)
26 '
~
a
. b
e d e
e) 56
4. O O O O O
150 AR1TMtTICA
X 5. Si 50 Kg de manzanas cuestan S 30.00 entonces 30 Kg costarn:
, ,
a) S 18.00
b) S 20.00
e) S 15.00
d) S 19.00
e) S 17.00
a bcd e
5.00000
6. Una obra fue completada en 30 das utilizando 108 hombres. Cuntos
hombres hubieran hecho falta para hacer la misma obra en 8 das?
a) 200 hombres.
b) 300 hombres.
)( e) 405 hombres.
d) 400 hombres. a bcd e
~ ~ ~ m ~ L & O O O O O
7. Para mantenerse en buena forma fsica un atleta recorri 300 Km en 20
das caminando 10 horas diarias. Si en los prximos 10 das slo dispone de
8 horas diarias para entrenarse. Cuntos Km recorrer?
a) 120 Km
b) 100 Km
e) 140 Km
d) 130 Km
e) 110 Km
a bcd e
7. O O O O O
8. La construccin de un tramo de carretera de 800 m de longitud cost
S 12 000.00 Y en la misma trabajaron 40 obreros. El costo de un tramo
de 1 500 m de largo si en el mismo trabajan 30 obreros es: .,
a) S 17875.00
b) S 15875.00
e) S 16975.00
d) S 16875.00
e) S 16000.00
a b c
8. O O O
d e
O O
9. Si 5 autobuses transportan 800 viajeros en 4 viajes, cuntos viajes son
necesarios para que 2 autobuses transporten 400 viajeros?
a) 3 viajes.
b) 5 viajes.
e) 4 viajes.
d) 6 viajes. a bcd e
e) 2 viajes. 9. O O O O O
9. Tanto por ciento
9.1. Concepto
En el mundo comercial es de gran importancia el dominio total de la regla del
tanto por ciento que consiste en determinar la cantidad que corresponde a
otra dada, conociendo la que cOl1'esponde a 100.
El tanto por ciento es un caso particular de la regla de tres y se expresa
mediante el smbolo %'
Veamos un ejemplo:
el 5 % de 40 es 2.
En este caso 5 % es el tipo
40 es la base.
2 % es el porcentaje.
De lo anterior podemos deducir que nos encontraremos con tres tipos de
problemas; los que calculamos el porcentaje, el tipo o la base,
9.2. Tipos de problemas
1) e I c u l o del por c e n t aje e .c '
En este tipo de problemas son conocidos la base y el tipo,
E:J'emplo: .
Determinar el 15 % de 620,
Planteamos lo siguiente:
620 ----
x
Despejamos la x: x =
620, 15
lOO,
x = 93
100%
15%
El planteamiento anterior se justifica por el hecho que 620 es el total por lo
tanto corresponde al 100 % y determinamos que cantidad corresponde al 15 %.
152 ARITMtTICA
Existe un mtodo abreviado con el que se gana en rapidez pero que el lector
slo debe seguirlo despus de comprender el razonamiento anterior. Este
mtodo consiste en poner el tipo en forma de quebrado (dividido por 100) y
multiplicarlo por la base.
Ejemplo:
Determinar el 5 % de 120
5
100 x 120 = 6
2) Clculo del tipo

Ahora conocemos la base y el porcentaje y queremos calcular el tipo.
Planteamos lo siguiente: .
Despejando la x:
150 lOO %
45 ---- x
x =
45 . 100
150
x = 30%
Justificamos el planteamiento anterior por el hecho que 150 representa el
total por lo que le corresponde el 100 % y determinamos el % que le
corresponde a 45.
Tambin podemos calcular el tipo por un mtodo abreviado dividiendo el
porcentaje entre la base y multiplicando el resultado ppr.JOO.
,
Ejemplo:
Determinar qu % es 15 de 925.
15
925 x 100 = 1.62 %
3) Clculo de la base
Ahora conocemos el tipo y el porcentaje y deseamos calcular la base.
Ejemplo:
,,<
Si 525 representa el 7 % de una determinada cantidad, determine la misma.
"
TANTO POR CIENTO
Planteamos lo
525 ----
7%
x ----100%
Despejando la x:
.. x== 525 100
7
x == 7500
El planteamiento anterior se justifica debido a que 525 representa el 7 % de
un total que corresponde al 100 %.
Por el mtodo abreviado dividimos el porcentaje por el tipo y multiplicamos
este resultado por 100.
I
Ejemplo:
Si S 14200 representa el 20 % de una cuenta bancaria, cul ser el total de
la cuenta?
14200 x 100 == S 71 000
20
9.3. Ejercicios resueltos
1) En los ejercidos siguientes se plantean problemas para hallar el porcen-
taje.
l. 20 % de 228 == 45.6
2. 45 % de 4892 == 2201.4'
3. 65% de 642 = 417.3
4. 80% de 1240 = 992
5. 16 % de 190 = 30.4
6. 12 % de 864 == 103.7
7. 75% de 4621 = 3465.8
8. 90% de 5672 = 5104.8
9. 35% de 8 722 == 3052.7
,10. 66% de 3042 == 2007.7
11. 46 % de 326 == 150
12. 57 % de 841 = 479.4
13. 1 I % de 532 = 58.5
14. 5% de 900 = 45
15. 33 % de 621 = 204.9
16. 95 % de 1895 = 1 800.3
17. 8% de 45 = 3.6
18. 19 % de 120 = 22.8
19. 27 % de 130 == 35.1
20. 65 % de 500 = 325
2) A continuacin se ejemplifican ejercicios para el clculo del tipo.
l. Qu % es 20 de 45 = 44% 6. Qu % es 48 de 700 = 6.9%
2. Qu % es 30 de 150 = 20% 7. Qu % es 19 de 105 = 18.1 %'
3. Qu % es 16 de 85 == 18.8% 8. Qu % es 120 de 2340 == 5.1 %
4. Qu % es 4() de 864 == 4.6% 9. Qu % es 240 de 8860 :; 2.7 %
5. Qu % es 15 de 975 = 1.5% 10. Qu % es 65 de 526 = 12.4%
o:
...
154 ARITMtTIq.
11. Qu % es 87 de 190 = 45.7% 16. Qu % es 13 de 40 = 32.5 %
12. Qu % es 14 de 1500 = 0.9% 17. Qu % es 7 de 25 = 28 %
13. Qu % es 356 de 4320 = 8.2 % 18. Qu % es 40 de 800 = 5%
14. Qu % es 60 de 260 = 23.1 % 19. Qu % es 15 de I 400 = 1.1 %
15. Qu % es 75 de 875 == 8.6 % 20. Qu % es 8 de 20 == 40 %

3) Los siguientes ejercicios se encaminarn a la solucin de problemas en
que la incgnita sea la base.
1. 120 es el 20. %.de 600 11. 115 es el 25 % de 460
2. 46 es el 6.% de 166 12. 800 es el 12 % de 6 666
3. 140 es el 45 % de 13. 56 es el 14 % de 400
4. 320 es el 17 % de l' 882 14. 720 es el 31 % de 2 322
5. 85 es el 40% de 212 15. 72 es el 26 % de 276
6. 429 es el 35 % de l 225 16. 750 es el 50 % de I 500
7.
23 es el 90% 25
17. 640 es el 48 % de 1 333
8. 65 es el 7 % d 928 18. 526 es el 42 % de 1 252
9. 90 es el 11 % de 818 19. 128 es el 36 % de 355
10. 740 es el 16 % de 4625 20. 160 es el 44 % de 363.
9.4. Problemas
1) Si el metro de una tela determinada cuesta S 2.60. A qu precio tendr
que venderla el comerciante para ganar el 5.5 % por cada metro?
Planteo: S 2.60 100%
x =
x 5.5%
5.5 x 2.60
100
x = S 0.14
este dinero representa el 5.5 % de S 2.60. Por lo tanto el comerciante deber
vender el metro de tela a: 2.60 + 0.14 = S 2.74.
Respuesta: S 2.74
2) Un negociante vendi por S 8 890 una cantidad de madera determinada.
Cunto gan si a esa cantidad le sac el 23 % de ganancia?
Planteo: 8890 100 %
x =
x 23%
23 8890
100
x==S2044.70
Respuesta: el negociante gan S 2044.70 .
.,
155
La cosecha producida por un agricultor import S 6 645. De esta
S 2520 fue por la venta de las pias y S 4 125 por la de las-naranjas.
... .... por ciento represent cada una?
======= ! %
" x = 2 520 . 100
. 6645
. x = 38%
=...::=' En este caso se puede plantear que si el importe de las pias fue del 38 %,
entonces obligatoriamente el de las naranjas fue de 62 %. Vamos a plantearlo y
r:. Jo comprobaremos:
S 6645 100%
r-. 34125 x%
::..:= x = 4125 100
5 6645
x = 62%
Respuesta: el importe de las pias fue el 38 % y el de las naranjas el 62 %.
4) De)", ingresos p",ducto de un negocio un homb .. recibe S 7850. De este
dinero utiliz el 40 % en la compra de un auto, el 18 % en arreglos de la casa,
r;; 1 % en ropa y el resto lo deposit en el Banco. Cunto dinero invirti en cada
gasto que hizo y cunto deposit en el banco?
NOTA: estos problemas que tienen varias cifras debemos realizarlos por pasos.
r6 Planteo: 3 7 850 100 %
(automvil) S x 40 %
x == 785040
S x = 3 3
(arreglos de la casa) S 7 850 ----
3x
..., 18 7850
,;;, x = 100

(ropa)
....
...

......
...
x = S 1413
37850 ---
Sx----
7850 . 7
x=
100
x = S 549.50
100%
18%
100%
7%
156
Sumando los gastos tendremos:
3 140 + 1413 + 549.5 = 5 102.5
Ahora el problema se reduce a una simple cuenta de restar:
7850
5102.5
S 2747.50
ARITMtTlCA
Respuesta: invirti S 3140 en el automvil, S 1413 en arreglos de la casa,
S 549.50 en ropa y deposit en el banco S 2747.50.
5) Las ganancias de un negocio en sus tres primeros aos fueron las
siguientes: primero S 14725; segundo S 10 640 Y tercero S 18950. De.termine los
por ciento de aumento o disminucin con relacin al primer ao.
Planteo:
(anlisis del
segundo ao)
S 14725 100%
S 10640 ---- x%
x==
10640 100
14725
x = 72%
Respuesta: por lo tanto en este ao hubo una disminucin de un 28 % con
relacin al primer ao.
(anlisis del
tercer ao)
S 14725 ---- 100%
S 18950 ---- x%
18950 . 100
x =
14725
x == 129%
Respuesta: por lo tanto en el tercer ao hubo un aumento de un 29 % con
relacin al primero.
6) En una escuela se presentaron a un examen de Matemticas' 426
alumnos; de stos el 25 % obtuvo notas de sobresaliente, un 38 % notable y un
27 % aprovechados, el resto de los alumnos suspendieron. Diga qu cantidad de
alumnos corresponde a los por ciento mencionados en el problema y tambin la
cantidad de alumnos suspensos.
Planteo;
(alumnos sobresalientes) 426 100%
x 25%
x ==
25 . 426
100
.,
x= 107 alumnos.
1,
~
11"'.'
~ .
~ ' TANTO POR CIENTO
~ ' ;
; (alumnos notables)
=
~
~
~ (alumnos aprovechados)
~ ..
~ "
~
; (alumnos suspensos)
426 100%
x 38%
42638
x=
100
x = 162 alumnos.
626 ----
x----
x =
42627
100
100%
27% (
x = 115 alumnos
107 + 162 + 115 = 384-
426 - 384 = 42 alumnos.
157
~ '. Reipuesta: 107 alumnos sacaron sobresaliente, 162 notable, 115 aprovechado y
~ 42 suspendieron.
~ . 7) Despus del paso de un cicln, las tierras sembradas de un agricultor se
~ '. afectaron de tal manera que perdi en total 8 576 unidades. De stas, 4 278
~ fueron naranjas, 3 100 toronjas y el resto de limones. Diga que % de prdida le
" corresponde a cada producto.
~ Planteo:
:; (naranja) 8576 ---- 100 %
4278 ---- x%
=
=

x=
4278 . 100
8576
x = 50%
:; (toronjas)
~
~
;
8576 ---- 100 %
3100 ---- x%
;;
x =
3100 . 100
8576
x = 36%
= (limones)
50 + 36 = 86
100 - 86 = 14%
:=
=
~
=
~
~
Respuesta: el por ciento de prdida fue de 50 % de naranjas, 36 % de toronjas
y 14 % de limones.
8) Un constructor invirti en una obra S 27 800. El 30 % en materiales, yel
42 % en jornal, el resto lo deposit para asegurar la obra. Cunto dinero
invirti en materiales, jornales y el seguro?
158
Planteo:
(costo en materiales)
(gastos en jornales)
(seguro)
527800 ---
5x----
2780030
x=
lOO
x == 18340
527800 ---
Ix ----
2780042
x=
100
x == 5 11676
100%
30%
100%
42%
5 8 340 + 11 676 == S 20 016
I 27800 - S 20016 == I 7784
ARITMtTICA
Respuesta: el constructor invirti 5 8 340 en materiales, III 676 en jornales y 5
7 784 en segur. .
9) U n comerciante compr un negocio en S 10 450, teniendo necesidad
luego de venderlo en I 7 800. Qu por ciento perdi?
Planteo: 5 10 450 100%
57800----x%
x ==
7800 lOO
10450
x == 74.6%
Prdida: 100 - 74.6 = 25.4%
Respuesta: la prdida fue de un 25.4 %.
10) Un negociante ante una necesidad comercial rebaja 50.75 del precio
del litro de vino. Qu % rebaj si el precio del vino es de 54.85?
Planteo: S 4.85 100%
50.75 ---- x %
0.75 . 100
x ==
4.85
x == 15.5%
Respuesta: rebaj el 15.5 % del precio.

POR CIENTO
159

,; A) Calcule el porcentaje en cada uno de los siguientes casos:
,; 1) 15% de 725 5) 4% de 850
2) 5% de 900 6) 16.5% de 782
... 3) 8% de 45 7) 7.5% de 18425
,;; 4) 65% de 500 8) 1/4% de 12714
,;; B) Calcule el tipo en cada caso:
1) Qu % es 30 de 150
5) Qu % 25 de 8 500
6) Qu % es 55 de 12720
,; 2) Qu % es 40 de 800
43)) Qu % es 13 de 40
7) Qu % es 4.5 de 180
... . Qu % es 48 de 700
8) Qu % es 3.2 de 95
,; C) Calcule la base en cada caso:

2)
""'1 3)
.. 4)

85' es el 40 % de:
740 es el 16 % de:
128 es el 36 % de:
56 es el 14% de:
5)
6)
7)
8)
46 es el 6 % de:
115 es el 25 % de:
800 es el 12 % de:
720 es el 31 % de:
EJercicio 50
:; Problemas propuestos:
:; 1)
:;


2)
;ti
;; 3)

4)
;;
5)

6)
;J


Un contratista planific S 75500 para la construccin de un edificio. De
esta cantidad el 21 % era para las instalaciones de servicio, el 40 % para
los materiales de la obra y un 28 % en mano de obra (jornal). El
porcentaje restante sera la ganancia del contratista. Halle cunto dinero
corresponde a cada uno.
El alumnado de una escuela de 4 cursos asciende a 891 estudiantes. En el
primer grado hay 270, en el segundo 246, en el tercero 190 y en el cuarto
185. Halle el tanto por ciento que cada nivel tiene con relacin al
alumnado de toda la escuela.
Los gastos de servicio de una empresa dedicada a la farmacutica
representan el 47 % de las ventas. Si los gastos ascendieron a $ 7425,
cunto fue el valor de las ventas?
Tres camiones de transporte de tierra dan 120 viajes en una jornada de
trabajo. Un camin realiza el 38 %, el otro un 27 % yel tercer camin el
resto. Cuntos viajes dio cada camin?
En una escuela mixta hay 426 nias y 386 nios. Qu por ciento hay de
nias y de nios?
En una encuesta realizada por una agencia de propaganda, se determin
que 4645 habitantes de una poblacin vean un programa determinado
de televisin, lo que representaba el 80 % de la poblacin. Cuntos
habitantes tiene la mencionada poblacin?
160
7) U n joven hereda S 10 000. De stos dedica el 40 % en la compra de un
auto, el 25 % en arreglos de su casa, el 10% lo invierte en ropa y el resto lo
guard en el Banco. Cunto gast en cada inversin y cunto deposit en
el Banco? .
8) A la llegada de un vuelo internacional pasaron' por la aduana del
aeropuerto 47 nios, 97 mujeres y 150 hombres. Qu % de nios, mujeres
y hombres llegaron en dicho vuelo?
9) En un ao un hombre ahorr S 6720 lo que representaba el 35 % de sus
ingresos. A cunto asciende su ingreso anual?
1 O ) ~ Una casa fue vendida al 75 % de lo que cost. Si se vendi por S. 14750,
halle el costo de la casa.
11) ~ Las ventas de un comerciante aumentaron un 20 % durante un ao. El
ao anterior haba vendido S 10 580. Halle la venta de este ao.
12) El sueldo de los trabajadores de una fbrica asciende a S 22680 en el
primer ao de trabajo. Al siguiente ao, producto de un incremento de la
tecnologa, hubo un 8 % de aumento salarial. A cunto ascendi la
nmina el segundo ao de trabajo?
1 3 ) ~ Un hombre vendi su automvil despus de usarlo en S 2780 lo que
representaba el 82 % del valor del auto cuando fue comprado. Halle el
valor inicial del auto.
14) Un frutero recibe 320 cestas de naranjas y las vende de la siguiente forma:
el 27 % a S 3.20 la cesta; el 53 % a S 2.75 Y el resto a S 2.50. Halle cunto
recauda el frutero por la venta de las naranjas.
15) Al hacer un balance econmico, el propietario de un negocio observ que
en el segundo trimestre del ao sus ganancias ascendieron a S 7 460. Pero
en el primer trimestre las ganancias fueron el 10% menos que las del
segundo y las del tercer trimestre un 15 % ms que las del segundo.
Cunto gan en el 1.J' trimestre y cunto en el tercero?
16) Juan le debe a Roberto S 475. Si le paga S 225, qu por ciento' de su
deuda debe an? ,
17) Una empresa pag por concepto de impuestos S 5420.75.10 que represen
taba el 15 % de sus ganancias. A cunto ascendieron los ingresos de la
empresa?
18) Tres equipos de pelota juegan en un campeonato 45 juegos. El primero
gana 17, el 2. 21 yel 3. 7. Qu por ciento gan cada uno? ,
19) El impuesto de la vivienda en un pas es de 2.75 %. Si una residencia se
valor en S 37800, cunto dinero tuvo que pagar el dueo por concepto
de impuestos?
20) Un seor contrae una deuda de S 5481. Si sus ingresos mensuales son de
S 870 Y tiene que pagar el 15 % cada mes para amortizar la deuda. Qu
tiempo demorar en pagar lo que debe?
21) U n comerciante vendi con una ganancia del 4 %,,147 kilos de queso. Si el
kilo le habia costado a S 8.75, cunto gan?
22) Un seor compr una casa por S 18500. Luego la vendi con una
ganancia del 3.5 %. En cunto la vendi?i
, .
. ,
POR CIENTO
161
. Un comerciante que ha quebrado, solamente puede pagar el 65 % de 10
que debe. Si le prestasen $ 5420 podria liquidar las deudas, cunto tiene?
Compr 40 reses a $ 180 cada una. Luego invert por concepto de
cuidados y alimentacin $15 por cada vaca. Vendindolas ms tarde en
S JO 000, cul fue el por ciento de mi ganancia?
Un negociante le encarga a un agente que le compre 500 kilos de cafe a un
precio de $ 8.50 cada kilo, prometindole el 1.75 % de comisin. Cunto
gan el agente?
Comprando madera en varios lotes, de acuerdo a la necesidad que tena
.'. gast al ao $ 5 490. De haberla comprado toda de una vez, me hubiese
. costado $ 3 890. Qu % me hubiese ahorrado, de haberlas comprado al
a 'por mayor?
;27) Un seor realiz la compra de 3 facturas en una gran tienda. Dichas
ii' . facturas fueron de $ I 575, $ 2 820 Y de S 3450. El dueo en beneficio del
comprador, le rebaj el 1.2 % en cada una de las facturas. Cunto dinero
,'", l. se ahorr el comprador por la rebaja?
28) Si las ganancias de un comisionista se acordaron que fuesen de un 25 % de
sus ventas, cunto cobr al si el producto de su gestin alcanz la
1Il. '; ,cifra de $ 57 825.
Ir 29) Qu cantidad deber entregar un comerciante a un comisionista si el
i' acuerdo se estipul en un 0.15 % y se vendieron $ 8950?
SO) El Sr. Garca encarg la venta de su finca a un corredor, ofrecindole el
1.4 % del total, estipulado en S 21 500. En el caso que se vendiese por ms
dinero, el Sr. Garca le ofreci el 1% de lo que sobrepasara la cantidad
> acordada. Cunto gan el corredor si la pudo vender en $ 32 000?
SI) Se le entreg a un comisionista la cantidad de S 415.50 por su trabajo en la
" venta de cierta cantidad de pieles y se estipul la comisin en el 15 %.
Cuntas pieles vendi, si cada una vala S lOO?
; S2) El Sr. Varela me proporcion la venta de unos abrigos a S 15 cada uno.
Cuntos abrigos vend si le entregu a Varela S 4350 Y cunto me pag
11" por la gestin si el trato convenido fue del 2.5 %?
SS) Le enviaron por ferrocarril al Sr. Fernndez I 150 Kg de trigo, tuvo que
pagar de flete $ 240 Y por beneficios al agente del embarque S 315 Y
vendi luego el Kg de trigo a S 0.60. Qu por ciento del total de venta
tuvo que invertir en el flete y en el agente que se lo embarc?
.... 34) Un comercian te del transporte cobr S 5 480 por la reparticin de unos
productos. De stos el 40 % fue madera, el 25 % ladrillos y el resto
_ cemento. Cunto cobr por cada producto?
35) Un comerciante enva 168 barriles de vino, el flete le cuesta a S 20.00 la
docena. Si ,cada barril le cost a razn de S 28.00, qu por ciento del
valor de todos los barriles tuvo que pagar en flete?
36) Recibe de Amrica el Sr. Gutirrez una mercanCa en 100 cajas por
"" transporte areo. Por dicha mercanca l haba girado al proveedor un
cheque por $ 12 600. Luego paga S 725 por el flete y S 10 ms por
162 ARITMtTICf.
transportarlo a su almacn. Ms tarde vende el producto recibido a razn
de S 175 la caja. Qu % gan?
37) Si yo tengo 200 litros de vino que me costaron a $ 0.75 cada uno, y luego
los vendo a un 10 % por encima de lo que me costaron, cunto gan?
38) Si los gastos de un establecimiento aumentaron el 15 % cada ao durante
3 aos consecutivos, cul fue el total de gastos el tercer ao si los del
primer ao fueron de $ 2 890?
39) Un vendedor ambulante visit 78 viviendas mostrando su producto. De las
casas visitadas 40 no aceptaron la oferta y el resto s. De las que aceptaron,
el 60 % qued satisfecho. Qu por ciento dijo que si, y qu por ciento dijo
no? Qu cantidad qued satisfecha de las que dijeron s?
40) El dueo de una cafetera compr 125 vasos, 78 tazas y 69 platos, a
principios de ao. Luego por las roturas se perdieron 46 vasos, 61 tazas y
57 platos. Qu por ciento de cada artculo se rompi?
!
i
ANTa POR CIENTO
163
AUTOEXAMEN 9
Seleccione la respuesta correcta.
1.
El 6.5 % de 7 500 es:
a) 487.5
b) 467.5
c) 477.5
d) 497.5 a b c d e
e) 467.5 l. O O O O O
2. 15 de 230 es el:
a)
5%
b) 6.5%
c) 4.5%
d)
10% a b c d e
e) 10.5 %
2. O O O O O
3. 25 es el 20 % de:
a) 1250
b) 250
c) 150
d) 200 a b e d e
e) 125 3. O O O O O
4. Un automvil fue vendido al 75 % de su precio de compra. Si se vendi en
S l 250, el costo fue de:
a) S 1400.00
b) S 1 566.66
c) S 1600.00
d) S 1666.66 a b c d e
e) S 1866.66 4. O O O O O
5 .. Carlos le debe a Juan S l 400. Si le paga S 325, qu por ciento de su
deuda le debe an?
a) 76.78 %
b) 78.76 %
c) 75%
d) 79%
e) 80%
a bcd e
5.00000
--',,:
164 ARITMtTlcA
6. El impuesto de viviendas de un pas es del 2.5 %. Determinar cunto
dinero tuvo que abonar' por concepto de impuestos el dueo de una
residencia valorada en $ 40 600.
a) $ 850
b) $ 1015
e) $1100
d) S l 200
e) $ l 300
a bcd e
6.00000
7. Si los gastos de un comercio se incrementaron en, un 12 % anualmente
durante 3 aos consecutivos, determinen los gastos del tercer ao si los del
primero se elevaron a $ 8430.
a) S 9570.25
b) S 10 500
e) S lO 574.59
d) S 10 600.59
a bcd e
e) $ 10 654.59
7. O O O O O
8. U n hombre ahorr en un ao $ 2 500 lo que representa el 20 % de su
ingreso anual. Determine el ingreso anual de este hombre.
a) S 10 500
b) S II 500
e) $ 12000
d) $13000
e) $12500
a bcd e
8.00000
9. U n seor compr una residencia en $ 85 000 Y luego la v e n ~ i con una
ganancia del 7.5 %. Cul fue el precio de venta?
a) S 92300
b) S 89300
e) $ 91 000
d) S 91 375
a 'b e d e
e) $ 90000
9.00000
10. En una poblacin de 8452 habitantes hay 520 analfabetos. Determine el
por ciento de analfabetos de la poblacin.
a)
4 o/
10
b) 5.15%
e) 6.15%
d) 7.25% a b e d
O e} 8.75% 10. O O O O
"
~
10. Inters simple y compuesto
10.1. Inters
Recibe el nombre de inters el beneficio que produee el capital prestado a un
tanto por ciento, durante un determinado perodo de tiempo.
En la regla de inters tenemos que considerar 4- elementos:
a) capital
b) inters
c) tanto por ciento o tasa
d) tiempo
El capital es la cantidad que se presta.
El inters es el beneficio producido por el capital.
El tanto por ciento o tasa es el inters que producen 100 unidades
monetarias en la unidad de tiempo.
El tiempo es el perodo al que se aplica el tanto por ciento, por lo general es
un ao aunque tambin puede ser semestral, bimensual etc.
Existen dos tipos de inters:
a) inters simple
b) inters compuesto
10.2. Inters simple
El inters simple es aquel inters producido en todo momento por el capital
primitivo.
El inters simple se calcula por medio de una regla de tres compuesta, no
. bstante utilizaremos en la solucin de los ejercicios una frmula cuya sencillez
garantiza ua solucin ms rpida y eficaz de los distintos problemas que se
presentan.
Frmula:
=
c . r . t
100
Donde: = inters
c
=
capital
r =
tanto por
ciento
t
=
tiempo
166
ARITMTICA
Esta frmula nos permite determinar cualquiera de los parmetros que
intervienen en la misma despejando la letra que lo representa.
Ejemplo:
Para calcular el capital la frmula queda:
c = 100 i
r . t
Para calcular el tanto por ciento:
100 i
r =
c . t
Para calcular el tiempo:
100 i
t =
c . r
NOTA IMPORTANTE: cuando el tiempo est expresado en meses el denomina-
dor 100 se sustituye por 1200 (resultado de multiplicar 100 x 12) y cuando el
problema se exprese en das se sustituye por 36 000 (resultado de multiplicar 100
x 360) quedando la frmula de inters de la siguiente forma:
a) Si el tiempo se expresa en meses:
:::
C r . t
1200
b) Si el tiempo 'se expresa en das:
:::
c . r . t
36000
10.3. Problemas resueltos defnters simple
1) Cul ser el inters de S 1 200 prestados al 5 % anual durante 2 aos?
Datos: Frmula:
c = $ I 200 = c r . t
r. = 5% 100
t = 2 aos.
=
Respuesta: el inters ser de S 120.
1200 x 5 x 2
100
::: S 120
2) Calcular el inters de S 750 al 6 % anual en 7 meses.
Datos:
c = S 750
r = 6%
t = 7 meses.
Frmula:
i =
c . r' t
1200
750 x 6 x 7
i=
1200
i = S 26.25
Respuesta: el inters ser de $ ~ t j . 2 5
Se usa como denominador 1200
por estar el tiempo expresado en
meses.
",.
;,
ii INTERtS SIMPLE y COMPUESTO
iJ'
;; 3). Qu inters darn $ 18500 al 3.5 % anual durante 45 das?
167
-. Datos: Frmula: Se usa como denominador 36 000
! c = S 18 500 i = c . r . t por estar el tiempo expresado en
_ r = 3.5 % 36000 das.
iI t .. 45 das.
-.
",
i =
18500 x 3.5 x 45
36000
-.. i .. $ 80.94
,.,
__ Respuesta: el inters ser de $ 80.94
., 4) Un prestamista obtuvo por un capital prestado $ 50.25 de intereses al
., cabo de 6 meses. El tanto por ciento anual convenido fue del 9 %. Calcule el
-. capital prestado.
",
-. Datos:
fII i = $'50.25
-t
,.
r
-
-
.,
= 6 meses
=9%
Frmula:
i ..
c . r . t
1200
Despejando c:
1200 i
c =
c ..
c =
r . t
1200 x 50.25
9 x 6
$ 1 116.66
Respuesta: el capital prestado fue de $ l 116.66
""
"
..
" 5) A qu tanto por ciento anual se prest un capital de' $ 9500 si el mismo
_ produjo $ 3 ~ . 1 5 en 75 das?
...
". Datos:
..
r1c=$9500
~ i = $ 35.15
.. t = 75 das

'"
Frmula:
i =
c . r . t
36000
Despejando r:
36000 i
r =
r =
c ' t
36000 x 35.15
9500 x 75
r = 1.78 %
, Respuesta: el tanto por ciento anual fue de 1.78 %
~
" 6) Si se desea obtener una renta mensual de $ 80 a qu tanto por ciento
, anual se debe colocar un capital de $ 7 500?
168 ARITMtTICA
Datos:
= S 80
c = S 7500
t = l mes
Frmula:
i=
c . r' t
1200
despejando r:
1200 i
r =
r =
r =
c . t
1200 x'80
7500 x l
12.8%
Respuesta: el tanto por ciento anual al que se debe colocar el capital es el
12.8%. .
7) Qu tiempo ha estado prestado un capital de S 25000 al 6 % anual si el
mismo ha producido S 4 200?
Datos:
c = S 25000
r = 6%
= S 4200
Frmula:
i==
c . r . t
100
despejando t:
100 i
t =
t =
c'r
100 x 4200
25000 x 6
t = 2.8 aos.
Respuesta: ha estado prestado un tiempo de 2.8 aos.
Ejercicio 51
'.1
Problemas propuestos:
1) I Calcular el inters de S 4 570.50 al 6.5 % anual en 2 aos.
2)1 Calcular el inters de $ 2 750 al 3.5 % anual en 6 meses.
3)1 A qu tanto por ciento anual se deben colocar S 1 500.00 para que
I
produzcan S 120 en 8 meses?
4-) Cul es el capital que colocado al 7 % anual produce $ 50 de inters en
95 das? .
5)/ Cunto tiempo tarda un capital de S 2500 para producir al 13 % anual
S 350 de inters?
6) Se un prstamo de S 2000 que produce una renta de S 30.00
mensuales. Determine el tanto por ciento anual al que se ha prestado.
7) Cunto tiempo tendr que transcurrir para que un capital de S 300.0
colocado al 6 % anual produzca un inters de S 60.00? .

r
r
r . INTERtS SIMPLE y COMPUESTO
r 8)
E 9)
t! 10)
Jf! 11)
...
I! 12)
~
' ...
~ 13)
.,! 14)
,-.
. ~ 15)
".
...
,., 16)
...
'! 17)
,.,
-
" 18)
-.
~ 19)
,.,
... 20)
,.,
-.
,., 21)
...
~ 22)
" 23)
-
~ 24)
"
~ 25)
-.
",
Calcule el inters que producen S 6 850.00 colocados al 4 % anual durante
8 m ~ a .
Calcular el inters de S 670.00 al 4 % anual en 12 meses.
Calcular el inters de S 950.00 al 5 % anual en 240 das.
A qu tanto por ciento anual se debe colocar S 575.00 para que
produzcan S 12.00 en 8 m ~ e s ?
Cul es el capital que prestado al 3 % anual produce S 11.50 de inters en
un ao?
Cul es el capital que colocado al 7 % anual produce S 13.50 de inters
en 95 das?
A qu tanto por ciento anual se deben colocar S 1 250.45 para que
produzca S 14.00 en 10 meses?
Se realiza un prstamo de S 3 850.00 que produce una renta mensual de S
8.50 A qu tanto por ciento anual se ha prestado?
Qu cantidad se ha colocado al 4 % anual para que produzcan S 4.50
cada mes?
Un capital de S 870, produjo en 8 meses S 45 de inters. Cul es el tanto
por ciento anual? .
Cunto tiempo tard un capital de S 250.00 para producir al 3 % anual
S 35 de inters?
Cunto tiempo tendr que transcurrir para que un capital de S 3 050
colocado al 6 % anual produzca un inters de S 65.00?
Qu tiempo tard un capital de S 750.00 para produClr al 5 % anual,
S 40 de inters?
Se realiza un prstamo de S 2870 que produce una renta de S 30.00 cada
mes. A qu tanto por ciento anual se ha prestado?
Calcule el inters de S 685.75 al 4 % anual en 5 m ~ e s ?
Qu cantidad se ha colocado al 6 % anual para que produzca S 5.50 cada
25 das?
Cul es el capital que con un inters de un 4 % anual durante 6 meses
produce a S 190.00?
Calcule el inters de S 6575.65 al 7 % anual en 12 meses.
~ lU.4.. Inters compuesto
-.
.., El inters compuesto es el inters simple aplicado al capital ms el inters
,;, acumulado sobre dicho capital en un perodo anterior.
-. Para calcular el inters compuesto acumulado durante varios aos podemos
"" seguir los siguientes pasos:
.- a) se calcula el inters simple por un ao sobre el capital inicial.
,;; b) se suma el inters con el capital inicial para determinar el capital del
~ segundo ao.
.... e) para el segundo ao se calcula el inters simple sobre el capital del
~ segundo ao.
170
AIlITMtTICA
-d) se suma este nuevo inters al capital del segundo ao para determinar el
capital del tercer ao.
e) para el tercer ao se calcula el inters simple sobre el capital del tercer
ao.
f) se suma este nuevo inters al capital del tercer ao y as puede
continuarse con este mtodo en aos sucesivos.
10.5. Problemas resueltos de inters compuesto
1) En cunto se convertirn S 3 000 colocados por 3 aos a un inters
compuesto del 6 % anual?
a) Inters del primer ao:
Datos:
e = 53000
r = 6%
t = lao.
b) Capital del segundo ao:
e) Inters del segundo ao:
Datos:
e = $ 3 180
r = 6%
t = lao
d) Capital del tercer ao:
e) Inters del tercer ao:
Datos:
e = $ 3370.80
r = 6%
t = lao
=
=
=
e =
e =
=
=
=
e =
e =
=
=
=
e . r . t
100
3000
x 6
x
I
100
S 180.
3000 + 180
S 3 180
C r . t
100
3180 x 6 x
1
100
S 190.80
3 180 + 190.80
S 3370.80
C r . t
100
3370.80 x 6 x
I
100
S 202.25
~ '
INTERts SIMPLE Y COMPUESTO
.. n Valor en que se convirti el capital inicial:
c = 3 370.80 + 202.25
c = S 3573.05
Respuesta: el capital inicial se convirti en S 3573.05.
171
2) Hace 2 aos se prestaron S 4 500 al 8 % anual de inters compuesto.
Determine el capital recibido al cabo de esos dos aos.
a) Inters del primer ao:
Datos:
e = $ 4500
r = 8%
= lao
b) Capital del segundo ao:
e) Inters del segundo ao:
Datos:
e = $4860
r = 8%
t = 1 ao
=
=
c . r' t
100
4500 j( 8 x 1
i = $ 360
c=4500+360
c=$4860
c . r . t
=
100
=
4860 x 8 x 1
i = S 388.80
d) Capital recibido al cabo de esos 2 aos:
e = 4 860 + 388.80
e = $ 5248.80
Respuesta: el capital recibido al cabo de esos dos aos es $ 5 248.80.
3) Cunto ser el rdito de $ 50.00 al 5 % anual de inters compuesto en 4
aos?
a) Inters del primer ao:
Datos:
e = S 50.00
r = 5%
t = 1 ao
b) Capital del segundo ao:
=
i=
e . r . t
100
50 x 5 x
100
i = S 2.50
" S 50.00 + $ 2.50 = $ 52.50
172 AIUTMtTlCA
e) Inters del segundo ao:
Datos:
e = S 52.50
r = 5%
t = 1 ao
d) Capital del tercer ao:
i =
i=
i=
c r' t
100
S 52.50 x
100
.$ 2.63
S 52.50 + $ 2.63 = $ 55.13
e) Inters del tercer ao:
Datos:
i=
C . r . t
100
5
e = S 55.13
r = 5%
i=
55.13 x 5 x
t = 1 ao
100
i = S 2.75
1) Capital del cuarto ao:
$ 55.13 + $ 2.75 = $ 57.88
g) Inters del cuarto ao:
Datos:
i =
C r . t
e = S 57.88
lOO
r
=5%
57.88 x 5
x
= 1 ao
i=
100
i= S 2.89
h) Capital final:
$ 57.88 + S 2.89 = S 60.77
i) El total de los intereses ser:
x
1
$ 2.50 + $ 2.63 + 2.75 + S 2.89 = S 10.77
Respuesta: el rdito ser de $ 10.77.
1
4) Cunto ser el rdito de S 200.00 prestados al inters compuesto de 3 %
anual durante 2 aos?
a) Inters del primer ao:
Datos:
e = $ 200.00
r = 3%
t = 1 ao
i = .
i=
i=
C r . t
100
200x3xl
100
S 6.00
SIMPLE Y COMPUESTO
Capital del segundo ao:
$ 200.00 + $ 6.00 = $ 206.00
Inters del segundo ao:
Datos:
e = $ 206.00
r=3%
; t = lao
d) El inters total ser:
i=
i=
i =
c . r . t
100
206 x 3 x I
100
$ 6.18
$ 6.00 + $ 6.18 = S 12.18
e) El capital ser:
$ 206.00 + $ 6.18 = $ 212.18
Respu.esta: el rdito ser de $ 12.18.
173
5) Cul es el rdito de $ 150.00 colocados al 5 % anual de inters
compuesto durante 2 aos?
, a) Inters del primer ao:
,
Datos:
C r . t
=
c = $ 150.00
lOO
r =5%
150 x 5
x
I
t = lao i=
100
i= $ 7.50
b) Capital del segundo ao:
$ 150.00 + $ 7.50 = $ 157.50
c) Inters del segundo ao:
Datos:
c = $ 157.50
r = 5%
t = lao
d) Total de los intereses:
=
i=
C r . t
100
157.5 x 5 x I
i = $ 7.88
$ 7.50 + $ 7.88 = $ 15.38
174 ARITMf:TIC
e) El capital ser:
$ 157.50 + $ 7.88 = S 165.38
Respuesta: el rdito ser de $ 15.38.
6) El 2 de marzo de 1976 una persona coloc S 200.00 al 5 % anual d
inters compuesto. Cunto debi recibir por capital e inters el 2 de marzo d
1978?
a) Inters del primer ao:
Datos:
c = $ 200.00
r = 5%
t = lao
b) Capital del segundo ao:
=
i=
i==
c . r . t
100
200 x 5
100
S 10.00
S 200.00 + $ 10.00 == $ 210.00
c) Inters del segundo ao:
Datos:
i =
c . r . t
c
=
S 210.00 100
r
= 5%
210 x 5
t
=
lao =
100
=
S 10.50
d) El inters total ser:
S 10.00 + $ 10.50 = S 20.50
e) El capital ser:
S 210.00 + $ 10.50 = S 220.50
x
1
x
1
Respuesta: recibi un capital de S 220.50 Y un inters de S 20.50.
7) ElIde noviembre de 1976 una persona deposit S 550.50 al 3 % anu
de inters compuesto. Cunto recibi el primero de noviembre de 1979?
a) Inters del primer ao:
Datos:
c = $ 550.50
r 3%
t = 1 ao
i =
i=
e . r . t
100
550.50 x3 x l
100
i == S 16.51
INTERts SIMPLE Y COMPUESTO
b) Capital del segundo ao:
S 550.50 + S 16.51 = S 567.01
e) Inters del segundo ao:
Datos:
i=
c r' t
e = S 567.01
100
r =3%
567.01
x
3
t
=
1 ao
i=
100
i= S 17.01
d) capital del tercer ao:
S 567.01 + S 17.01 = S 584.02
e) Inters del tercer ao:
Datos
i=
c . r' t
100 c = S 584.02
r = 3%
i =
584.02 x 3
t = lao
100
i = S 17.52
S 584.02 + S 17.52 = S 601.54
x
1
x
I
Respuesta: el primero de noviembre de 1979 la persona recibi S 601.54.
175
8) Hace 2 aos se prestaron S 350.00 al 5 % anual de inters compuesto.
Cunto ser el capital recibido al cabo de los dos aos?
a) Inters del primer ao:
Datos:
i=
c r' t
c = S 350.00 100
r =5%
350 x 5
x
I
t
=
lao
i=
100
i = S 17.50
b) Capital del segundo ao:
S 350.00 + S 17.50 = S 367.50
c) Inters del segundo ao:
Datos:
e = S 367.50
r = 5%
t = lao
i=
i =
c . r . t
lOO
367.50 x 5 x l
100
i = S 18.40
176 ARITMtTlCA
d) Capital recibido:
$ 367.50 + S 18.40 = S 385.90
Respuesta: el capital recibido a los dos aos es S 385.90.
9) El 25 de enero de 1978 el seor Garca deposit S 675.00 al 6 % anual de
inters compuesto. Cunto recibir el 25 de enero de 1980?
a) Inters del primer ao:
Datos:
c = $ 675.00
r = 6%
t = 1 ao
b) Capital del segundo ao:
i =
=
=
c . r' t
lOO
675 x 6
lOO
S 40.50
$ 675.00 + S 40.50 = S 715.50
c) Inters del segundo a?:
Datos:
i=
c . r . t
c = S 715.50
lOO
r
=
60/
715.5
x 10
t
=
lao
)
=
i = S 42.93.
d) Capital recibido el 25 de enero de 1980:
S 715.50 + $ 42.93 = S 758.43
Rf!spursta: el 25 de enero de 1980 recibir $ 758.43.
x
l
6
x
l
10) Cul ser el capital recibido si se prestaron S 950.00 al 4 % anual de
inters compuesto en 2 aos?
a) Inters del primer ao:
Datos:
c = $ 950.00
r = 4%
t = 1 ao
b) Capital del segundo ao:
=
=
c r' t
100
950 x 4 x I
= S 38.00
$ 950.00 + 38.00 = S 988.00
;.
,
11'".,
""
SIMPLE y COMPUESTO
.....
Inters del segundo ao:
.
.... Datos.
.... c == S 988.00
,> == 4%
..,t = lao
...
...
...
Capital recibido:
...
c . r . t
=
100
988 x 4
=
100
= S 39.52
"" S 988.00 + S 39.52 = S l 027.52
;;
"'" Respuesta: el capital recibido ser de S I 027.52 .
....
..,
rJil
E
, .. 5.'1)
;; ':}eTC'lCto .. '"
,;; Problemas propuestos:
177
x
l
;; Calcular las cantidades en que se transformarn los capitales siguientes
a inters compuesto.
_ l} $ 500.00 al 5 % en 2 aos .
...... 2} $ 250.00 al 3 % en 3 aos,
"., 3} $ 350.00 al 4 % en 2 aos.
4) $ 150.00 al 2 % en 3 aos.
__ 5) S 250.00 al 3 % en 3 aos .
.... 6} $ 550.00 al 3 % en 3 aos.
7} Se han prestado $ 270.00 al 5 % anual de inters compuesto. Cunto
", sumar al cabo de 2 aos el capital?
"., 8} Se prestaron S 455.00 al 3 % anual de inters compuesto. Cunto
alcanzar el capital a los 3 aos?
9) Hace 2 aos se prestaron S 175.00 al 4 % anual de inters compuesto.
JII' Cul es el inters alcanzado?
';IO} Cul es el rdito de $ 75.70 al 6 % anual de inters compuesto en 2 aos?
__ 11) Qu capital alcanzar un depsito de S 775.00 al 3 % anual en 2 aos?
.-'12) Cul ser el inters obtenido, luego de depositar $ l 300 al4 % anual en 3
-.
.... anos.
Cunto ser el capital alcanzado por un seor que deposit $ 850 al 5 %
anual con un tiempo de 2 aos.
Si se depositan $ 500.00 al 3 % anual de inters compuesto. Cunto
-- alcanzar al cabo de los dos aos el capital?
Calcule el capital en que se transformar un depsito de $ 920.00 al 2 %
... anual en 2 aos.
;;
;;

AUTO EXAMEN 10
Seleccione la respuesta correcta.
1. El beneficio producido por el capital recibe el nombre de:
a) capital.
b) inters.
e) tanto por ciento.
a b e d e
a) tiempo.
1. O O O O O
2. El inters de $ 475.00 al 5 % anual en 8 meses es:
a) $ 14.83
b) $ 17.83
e) $ 15.83
d) $ 16.83 a b e d e
e) $ 18.83 2. O O O O O
3.
El inters de $ 2 870.00 al 3 % anual en 75 das es:
a) $ 17.93
b) $ 15.00
e)
$ 18.00
d) $ 19.83 a b e d e
e} $ 20.73 3. O O O O O
4. El inters de $ 670.00 al 4 % en 12 meses es:
a) $ 25.80
b) $ 24.00
e) $ 27.00
d) $ 29.80
a b e
d'
e
e) $ 26.80
4. O O O O O
5. A qu tanto por ciento se deben colocar $ 1200.00 para que produzcan
$ 25.00 en 10 meses?
a)
5%
b) 4%
e) 3.5%
d)
3% a b e d e
e) 2.5% 5. O O O
O ~
O
~ .
.....
~
,:;rERts SIMPLE Y COMPUESTO
179
~ '
- <IIIIIfi. Cul es el capital que colocado al 8 % produce S 20.00 de inters en 90
"., das?
,-
,;,
,;;
,;;
",
a) S 1000.00
b) S I 200.00
c) S 1500.00
d) S 800.00
e) 12000.00
a
6. O
b
O
c
O
d
O
e
O
';;';, Cunto tiempo tard un capital de S 5 500 para producir al 6 % de
,;; inters anual un inters de S 110.
,;; a) lao.
~ b) 4 aos.
.... e) 2 aos.
~ " d), 3 aos.
,;; e) 5 aos.
a
7. O
b
O
c
O
d
O
e
O
-3.. En cunto se transformarn S 150.00 al 3 % anual de inters compuesto
., al cabo de 2 aos?
,;
~
,;
,;
,;
a) S 161.25
b) S 158.12
e) S 160.75
d) S 159.14
e) S 163.18
a
8. O
b
O
c
O
d
O
e
O
,:a. En cunto se transformarn S 250.00 al 2 % anual de inters compuesto
r' al cabo de dos aos?
. ~ a) S 270
r b) S 275.15
,jJ e) S 265.25
riJ d) S 260.10
riJ e) S 262.30
a
9. O
b
O
c
O
d
O
e
O
~ . Calcule el capital acumulado por un seor que prest S 3 450.00 al 4 % en
.. 2 aos.
~
,;
~
;;
a) S 3500.00
b) S 3731.52
e) S 3700.00
d) S 3800.00
e) S 3750.00
a
10. O
b
O
c
O
d
O
e
O
11. Descuento bancario
n. J. Concepto
Existen muchas transacciones comerciales que no se liquidan en efectivo o con
cheques bancarios; en las mismas el proveedor de una mercanca o servicio
acepta un documento llamado pagar, que representa una promesa de pago
hasta la fecha de su vencimiento, cuando puede hacerlo efectivo por su valor
nominal.
Estos documentos pueden negociarse en una entidad bancaria antes de su
vendmiento, en un tipo de operacin en que el banco anticipa su pago
rebajando de su valor nominal una cantidad que equivale al inters correspon-
diente al periodo comprendido entre la fecha de su negociacin y la fecha de su
vencimiento. La rebaja que ~ u f r e el pagar en esta operacin recibe el nombre
de descuento bancario.
J J .2. Tipos de descuento bancario
Existen dos tipos de descuento bancario:
a) sin inters
b) con inters
El descuento bancario de pagars sin inters se calcula sobr el valor
nominal del documento.
El descuento bancario de pagars con inters se calcula sobre el valor que
tendra el documento en la fecha de su vencimiento, siendo dicho valor la suma
del valor nominal ms el inters.
n.3. Perodo de descuento
En el texto de todo pagar aparece expresada la fecha de su vencimiento o
indicado el plazo a que ha sido emitido (30 das, 6 meses, l ao, etc.) por el que
podra precisarse su vencimiento.
El periodo de descuento puede calcularse exactamente tomando como base
la fecha en que quiere negociarse su descuento y la fecha de su vencimiento.
Este perodo de descuento es el plazo al que debe aplicarse el tipo de inters
para determinar el descuento bancario.
181
182 ARITMtncA
Para determinar el perodo de descuento contamos los das desde la fecha del
descuento hasta la fecha de su vencimiento, no se incluye el primer da, o sea, el
da en que se efecta.el descuento pero s se cuenta el ltimo da, o sea, el da ctel
vencimiento.
Se debe tener en cuenta que si en el documento el plazo est expresado en
das, se contarn das reales, y si lo est en meses, se calcularn meses todos
iguales de 30 das.
EjemPlo /:
Halle la fecha de vencimiento y perodo de descuento de un pagar a 3 meses,
fechado en mayo 15 y descontado en julio 20.
Respuesta:
Fecha de vencimiento: 3 meses desde mayo 15; agosto 15.
Perodo de descuento: desde julio 20 a agosto 15; 26 das que constituyen el
nmero exacto de das entre julio 20 y agosto I:S (no se incluye el primer da
pero s el ltimo).
Ejemplo 2:
Halle la fecha de vencimiento y perodo de descuento de un pagar a 90 das
fechado en mayo 15 y descontado en julio 20.
Respuesta:
Fecha de vencimiento: 90 das desde mayo 15: agosto 13.
Perodo de descuento: desde julio 20 a agosto 15: 24 das que constituyen el
nmero exacto de das entre julio 20 y agosto 13 (no se incluye el primer da
pero s el ltimo).
Ejercicio 53
1) Un inversionista emite un pagar con fecha 15 de noviembre, con
vencimiento a 90 das. Lo descuenta el 23 de diciembre. Calcule la fecha
de vencimiento y el perodo de descuento ..
2) Un banquero emite un pagar con fecha 25 de noviembre, con vencimien-
to a 90 das. Lo descuenta el 23 de diciembre. Calcule la fecha de
vencimiento y el perodo de descuento.
3) Un constructor emite un pagar con fecha 10 de enero, con vencimiento a
3 meses. Lo descuenta el5 de marzo. Calcule la fecha de vencimiento y el
perodo de descuento.
DESCUENTO BANCARIO 183
4) Un industrial emite un pagar con fecha 16 de julio, con vencimiento a 35
das. Lo descuenta el l de agosto. la fecha de vencimiento y el
perodo de descuento.
5) Un comerciante emite un pagar con fecha 15 de febrero, con vencimiento
2 meses. Lo descuenta el 20 de marzo. Calcule la fecha de vencimiento y el
perodo de descuento.
6) Mara Collado, comerciante, emite un pagar con fecha 8 de marzo, con
vencimiento a 5 meses. Lo descuenta el 20 de marzo. Calcule usted la
fecha de vencimiento y el perodo de descuento.
7) Rogelio Bentez, comerciante, emite un pagar con fecha 25 de mayo, con
vencimiento a 5 meses. Lo descuenta el 15 de agosto. Calcule usted la
fecha de vencimiento y el perodo de descuento.
8) Andrs Rodrguez, industrial, emite un pagar con fecha 6 de julio, con
vencimiento a 35 das. Lo descuenta el 1.0 de agosto. Calcule usted la fecha
de vencimiento y el perodo de descuento.
9) . Eugenio Surez, industrial, emite un pagar con fecha 5 de febrero, con
vencimiento a 3 meses. Lo descuenta el 30 de marzo. Calcule usted la
fecha de vencimiento y el de descuento.
10) Dolores Prez, inversionista, emite un pagar con fecha I de abril, con
vencimiento a 70 das. Lo descuenta el 3 de mayo. Calcule usted la fecha
de vencimiento y el perodo de descuento.
11.4. Valor efectivo de un pagar descontado
El valor efectivo de un pagar una vez que se aplica el descuento bancario
depende del tipo de pagar de que se trate, veamos cada caso.
a) Pagar sin inters:
Valor efectivo = Valor nominal - Descuento bancario sobre valor nominal.
b) Pagar con inters:
Valor
efectivo
= Valor + Intereses
nominal
e) Pagar con gastos de cobro.
Descuento bancario sobre
valor de vencimiento.
Cuando el banco carga gastos de cobro, stos se calculan sobre el valor
nominal en el caso de pagars sin inters y sobre el valor de vencimiento (valor
nominal + intereses en el caso de pagars con inters).
Valor Valor
=
efectivo nominal
Descuento
bancario
Gastos de
cobro.
184 ARlTMtTlCA
EjemPlo 1:
Halle el valor efectivo del siguiente pagar si es descontado el 13 de abril al
6%.
- $ 485- San Juan, marzo 9, 1983.
A sesenta das ............................... Fecha ......................... pagar.............................. a la orden de
............ ,....................................................... Carlos Rodrguez ....................................................................................... ..
Cuatrocientos ochenta y cinco 00 ............................................................................................... dlares
en ............................................................ .El Banco Comercial .................................................................................. ..
Valor recibido ...................................................................................................................................................................... ..
N.o 15 ........................... Vence en mayo 8, 1983.............................................. Carlos Gonzlez
Solucin:
Valor nominal del pagar:
fecha de vencimiento:
perodo de descuento:
descuento bancario:
valor efectivo:
$ 485
mayo 8
25 das
$ 2.02
$ 482.98
La fecha de vencimiento se calcula sesenta das a partir de marzo 9, o sea, el
8 de mayo. .
- El perodo de descuento es el nmero de das del 13 de abril a mayo 8, o sea,
25 das (el primer da no se tiene en cuenta pero s el ltimo).
c . r . t
Descuento bancario:
=
36000
485 . 6 . 25
=
36000
=
$ 2.02
- Valor efectivo = Valor nominal - Descuento bancario sobre valor nomi
nal.
Valor efectivo = $ 485 - $ 2.02
Valor efectivo = $ 482.98
Respuesta: el valor efectivo del pagar es S 482.98.
Ejemplo 2:
Halle el valor efectivo del siguiente pagar si es descontado en agosto 11 t al
5 % teniendo adems 1/4 % de gastos por cobro.
"
DESCUENTO BANCARIO 185
-$1500- Madrid, julio 18, 1983.
A sesenta das ............................... Fecha ......................... pagar.............................. a la orden de
.................................................................... Juan Hernndez .......................................................................................... .
Mil quinientos 00 ........................................................................................................................................... dlares
en............................................................ El Banco Agrcola .............. , ........................................................................ ..
Valor recibido ....................................................................................................................................................... : ............... .
N.o 75 ........................... Vence: septiembre 16, 1983 .................................... Pedro Prez .............. .
Solucin:
Valor nominal del pagar:
fecha de vencimiento:
perodo de descuento:
descuento bancario:
gastos de cobro:
total de gastos:
valor efectivo:
S 1500
sept. 16
36 das
S 7.50
S 3.75
S 11.25
S 1488.75
La fecha de vencimiento se calcula sesenta das a partir de julio 18, o sea, el
16 de septiembre. .
El perodo de descuento es el nmero de das del 18 de julio a septiembre 16,
o sea, 36 das. .
- Descuento bancario:
Gastos de cobro:
i=
=
i =
c . r . t
36000
1500 . 5 . 36
36000
S 7.50
S 1500 ---- 100%
x
x =
x =
----1/4%
1/4 . 1500
100
$ 3.75
Total de gastos = 7.50 + 3.75 = S 11.25
Valor efectivo = Valor nominal - total de gastos.
Valor efectivo = I 500 - 11.25
Valor efectivo = S I 488.75
Respuesta: el valor efectivo del pagar es S 1 488.75.
186 ARITMtTICA
Ejtmplo 3:
Halle el valor efectivo neto del siguiente pagar con inters, si es descontado
en enero 4 al 7 % con 1/10% por cobro, tipo de inters 5%.
57500- Miami, diciembre 16, 1983.
A tres meses ................................... Fecha ........ , ................ pagar.............................. a la orden de
.. ' ................................... , .. , ..... , .................... Antonio Morales .......................................................................................... .
Siete mil quinientos 00 ............................................................................................................................. dlares
en ............... ,., ................. , ... , .................... Banco Industrial ........................................................................................... ..
Valor recibido ................. , .................................................................................................................................................... ..
N.O 215 .............. , ......... Vence: marzo 16, 1984 ................................................ Isabel Prez ............. .
Solucin:
Valor nominal del pagar:
inters sobre el pagar:
valor al vencimiento:
fecha de vencimiento:
perodo de descuento:
descuento bancario:
gastos de cobro:
total de cargos:
valor efectivo neto:
inters sobre el pagar:
S 7500
S 93.75
S 7593.75
marzo 16
71 das
S 104.84
S 7.59
S 112.43
S 7481.32
=
=
c . r . t
36000
7500 . 90 . 5
36000
= S 93.75
valor al vencimiento = 7500 + 93.75 = S 7593.75.
la fecha de vencimiento se calcula 3 meses a partir de diciembre 16, o sea,
marzo 16.
- el perodo de descuento es el nmero de das del 4 de enero al 16 de marzo, o
sea, 71 das.
- descuento bancario:
c . r . t
36000
7593.75 . 7 . 71
36000
= S 104.84
"
DESCUENTO BANCARIO
gastos de cobro: S 1593.15 ----100%
1/10%
x
x =
1593.15 lflO
100
x = S 1.59
- total de cargos = 104.84 + 1.59 = S 112.43
- valor efectivo neto = 1593.15 - 112.43 = S 1481.32
Respuesta: el valor efectivo neto del pagar es S 1481.32.
F;jercicio 54
187
En los ejercicios que se proponen a continuacin el lector debe guiarse por el
orden y mtodo que se aplicaron en los ejemplos anteriores.
1) Halle en los siguientes ejercicios:
a) fecha de vencimiento
b) perodo de descuento
c) descuento bancario
d) valor efectivo
A) Un pagar cuyo valor. nominal es S 450, con fecha junio 10, a treinta
das y descontado el 1 de julio. Tipo de descuento 6 %.
B) Un pagar de valor nominal S 510, de fecha mayo 15, a 10 das y
descontado el 20 de junio. Tipo de descuento 6 %.
2) Halle en los siguientes ejercicios: .
a) fecha de vencimiento
b) perodo de descuento
e) descuento bancario
d) gastos de cobro
e) total de cargos
f) valor efectivo neto
A) Un pagar con valor nominal de S 115, con fecha marzo 15, a 3 meses,
descontado el 25 de marzo. Tipo de descuento: 5 %. Tipo de cobro: 1/2 %.
B) Un pagar de valor nominal S 510, con fecha junio 20, a 50 das,
descontado el 21 de julio. Tipo de descuento: 5 %. Tipo de cobro: 1/8 %.
3) Halle en los siguientes ejercicios:
a) el inters sobre el pagar
b) valor al vencimiento
e) fecha de vencimiento
d) perodo de descuento
e) descuento bancario
f) gastos de cobro
g) total de cargos
h) valor efectivo neto
~ '
188 ARITMtTICA
A) Un pagar cuyo valor nominal es de S 2250 a tres meses, con fecha
noviembre 10 y un inters del 4- %. La fecha de descuento es diciembre 14- y
el tipo de descuento del 5 %. Tipo de cobro: 1/4 %.
B) Un pagar de S I 800 de valor nominal, a 70 das, con fecha 4- de abril
y un inters del 8 %. Descontado el 10 de mayo con un inters del 7 %.
Gastos de cobro: 1/5 %.
11.5. Descuento de letras de cambio
La letra de cambio es un efecto transferible mediante el cual un librador
ordena a un girado o librado el pago de cierta suma de dinero a la orden de un
tomador en el plazo y lugar que se especifiquen.
Las letras de cambio pueden ser pagaderas de dos formas diferentes:
a) A x das vista.
b) A x das fecha.
La letra a tiempo vista debe contar con la aceptacin del girado o librado y
su fecha de vencimiento se calcula a partir de la fecha de aceptacin, indepen-
dientemente de la fecha que tenga el documento.
En la letra a tiempo fecha la fecha de vencimiento se calcula a partir de la
fecha del documento.
Los c l c u l o ~ para aplicar el descuento bancario a este tipo de documento son
iguales a los que se aplican en el caso de los pagars. As mismo, una vez.que se
determina su vencimiento de acuerdo con sus caractersticas, el valor efectivo de
una letra de cambio se halla del mismo modo que para los pagars.
Ejemplo J:
Halle la fecha de vencimiento y el perodo de descuento de la letra que
aparece descontada el 1.
0
de marzo y que fue aceptada el 28 de febrero.
- $ 750- Tampa, enero 31, 1983.
A tres meses vista ... se servir ... Ud. oo' mandar pagar por esta letra de cambio, a
la orden de ........................................ Felipe Morales .......................................................................................... .
setecientos cincuenta OO ........................................................................................................................... dlares
valor recibido ......................... : ...................................... que anotar .................................................................. ..
............. Ud. ...................................................................... En cuenta segn aviso de
S. S A ............................................... Ignacio Artiagas ............................................................................................ .
........................ New York ........... ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Luis Sosa .................................... ..
"'
DESCUENTO BANCARIO 189
Como la letra es pagadera a 3 meses vista el tiempo de vencimiento
comenzar a contarse a partir de la fecha de aceptacin independientemente de
la fecha del documento.
Fecha de vencimiento: mayo 28, o sea, tres meses despus de febrero 28.
Perodo de descuento: 88 das, desde marzo l." hasta mayo 28. Si esta letra de
cambio en vez de ser a tres meses vista hubiese sido a meses fecha, o sea, tres meses
despus de la fecha, la fecha de vencimiento sera 3 meses despus de enero 31, o
sea, el 30 de abril.
Si la letra hubiese sido pagadera a 90 das fecha, la fecha de vencimiento sera
90 das despus de enero 31, o sea, mayo l.0 .
Ejemplo 2:
Halle el valor efectivo de la siguiente letra, aceptada en julio 11 y descontada
en julio 27, al 6 %, comisin por cobro 1/4 %.
--$2500- Bogot, julio 5, 1983.
A dos meses vista ........................ se servir........................ Ud..................... pagar a la orden
de ................................................................... Martn Villa ............................................................................................... .
Dos mil quinientos 00 ............................................................................................................................... dlares
Valor recibido ................................... que anotar ............................... Ud..................... en cuenta,
segn de B.D.
A ............................................ J. Ruiz.
Caracas
Solucin:
Valor nominal de la letra:
fecha de vencimiento:
perodo de descuento:
descuento bancario:
comisin por cobro:
total de cargos del banco
valor efectivo de la letra:
S 2500
sept. 11
46 das
S 19.17
S 6.25
S 25.42
S 2474.58
M. Miranda.
fecha de vencimiento: dos meses a partir de julio 11, o sea, el II de
septiembre.
- perodo de descuento: 46 das, de julio 27 a septiembre 11.
190
- descuento bancario: i=
=
c . r . t
36000
2500 . 6 . 46
36000
i = S 19.17
ARITMtTICA
- comisin por cobro: S 2500
x
----100%
1/4%
x =
2500 . 1/4
100
x = S 6.25
- total de cargos = 19.17 + 6.25 = S 25.42.
- valor efectivo de la letra = 2500 - 25.42 = S 2474.58.
Respuesta: el valor efectivo de la letra es S 2474.58.
Ejercicio 55
1) Halle la fecha de vencimiento y el perodo de descuento en cada una de las
siguientes letras:
Fecha de la Fecha de Fecha de
Letra letra Pagadera aceptacin descuento
A Marzo 14 A 65 das vista Marzo 25 Abril 7
B Mayo 26 Al) O das fecha Junio 16 Julio 25
C Julio 28 A 3 meses fecha Agosto 5 Sept. 6
D Sept. 25 A 4 das vista Oct. 21 Nov. 10
E Nov. 7 A 50 das fecha Dic. 14 Dic. 23
2) Halle la fecha de vencimiento, el perodo de descuento, el descuento
bancario, la comisin de cobro y el valor efectivo de las siguientes letras:
A B e
Valor nominal $ 5350 S 2315 S 5375
Fecha de la letra junio 15 enero 11 julio 22
Tiempo 60 das vista 4 meses fecha 60 das fecha
Fecha de aceptacin julio 7 febrero 18 agosto 22
Fecha de descuento julio 20 abril 1 agosto 29
Tipo de descuento
5% 4% 7%
Comisin de cobro
(1/8 %) (1/10%) (1/4 %)
DESCUENTO BANCARIO 191
AUTO EXAMEN 11
Seleccione la respuesta correcta.
l. La fecha de vencimiento de un pagar a 2 meses, de fecha febrero 5, es:
a) 5 de abril.
b) 5 de marzo.
e) 4 de abril.
d) 6 de abril. a b c d e
e) 1 de abril. 1. O O O O O
2. La fecha de vencimiento de un pagar a 75 das, de fecha mayo 7 es:
a) 21 de junio.
b) 21 de julio.
c) 20 de julio.
d) 22 de julio. a b c d e
e) 20 de junio. 2. O O O O O
3. El perodo de descuento de un pagar, de fecha noviembre 15, y
descontado en diciembre 4, es:
a) 63 das.
b) 73 das.
e) 72 das.
d) 74 das. a b c d e
e) 71 das. 3. O O O O O
4. El perodo de descuento de un pagar a 40 das, de fecha abril 7, y
descontado en mayo 15 es:
a) 6 das.
b) 3 das.
e) 2 das.
d) 4 das. a b c d e
e) 5 das. 4. O O O O O
5. El perodo descuento de un pagar de 5 meses, de fecha diciembre 27, y
descontado en enero 9, es:
a) 138 das.
b) 139 das.
e) 137 das.
d) 140 das. a b e d
e J
e) 128 das. 5. O O O O O
'l
192 :\RITMtTlCA
6. El perodo de descuento de un pagar de 60 das, de fecha junio 15, y
descontado en julio 5, es:
a) 50 das.
b) 30 das.
c) 41 das.
d) 40 das. a bcd e
e) 31 das. 6. O O O O O
7. El valor efectivo de un pagar de S 900, a 60 das, de fecha febrero 1, Y
descontado en marzo 2 al 5 % es:
a) S 895.10
b) S 898.14
c) S 890.00
d) $876.12
a bcd e
e) S 896.12
7. O O O O O
8. El valor efectivo de un pagar de S 275, a 3 meses, de fecha febrero 15, y
descontado en abril 4, al 6 % es: '
a) $ 263.00
b) 5) 283.50
c) $ 272.15
d) 5) 275.25
e) $ 273.12
a bcd e
8.00000
9. El valor efectivo de una letra de S 350, fechada en febrero 20 y pagadera a
15 das fecha, habiendo sido aceptada en febrero 27, Y descontada en
marzo 1, al 4.5 % anual es:
a) $ 348.15
b) $ 347.00
e) $ 349.74
d) S 346.15
e) $ 345.74
a bcd e
9.00000.
10. El valor efectivo de una letra de S 75, fechada en enero 7 y pagadera a 45
das vista, habiendo sido aceptada en febrero 2 y descontada en marzo 1,
al 4 % anual es:
a) $ 72.85
b) $ 72.00
e) $ 73.85
d) $ 74.85
e) S 74.00
a bcd e
10. O O O O O
12. Sistema de medidas
12.1. Medidas
Para medir una magnitud es necesario compararla con otra de su misma
especie que arbitrariamente se toma como unidad. El resultado de la medicin
es la medida de la magnitud y generalmente se expresa mediante un nmero
seguido de la unidad utilizada. Cuando se realiza una medicin en esta forma se
dice que se ha realizado una medicin directa.
Ejemplo:
Medir la longitud de una habitacin con una cinta mtrica.
En muchas 'Ocasioncs el valor de ciertas magnitudes se obtiene por mtodos
indircctos, por ejemplo, aplicando una determinada frmula, en este caso se dice
que se ha realizado una medicin indirecta. Veamos un ejemplo.
Queremos determinar la densidad de un cuerpo, para ello podemos proceder
de la siguiente forma:
1) Medimos su masa mediante una balanza (medicin directa).
2) Medimos su volumen mediante una probeta (medicin directa).
Calculamos su densidad por la frmula (medicin indirecta):
d = m
V
En la antigedad se adoptaron innumerables unidades de medicin por los
distintos pueblos, en un principio se utilizaron como unidades partes del cuerpo'
humano como el palmo, pie, codo, braza, paso, etc.
Lgkamente estas unidades variaban de una zona a otra. El posterior
desarrollo de la civilizacin y el comercio multiplic las dificultades debidas a
este anrquico sistema.
En cierta ocasin un profesor defini los sistemas de medidas como un
desorden muy bien organizado.
El orden en las mediciones comenz mediante un decreto del 8 de mayo de
1790 de la Asamblea Nacional de Francia, por el que se crearon distintas
comisiones para estudiar el problema de las unidades de medicin. El fruto de ,;
193
194 ARITMTICA
este trabajo fue el Sistema Mtrico Decimal que se convirti en Ley (en Francia)
el l de noviembre de 1799.
El Sistema Mtrico Decimal se ha convertido (despus de sufrir algunas
modificaciones) en el Sistema Internacional (S.I.) adoptado por la mayor parte
de las naciones.
12.2. Sistema Internacional (S.I.)
En el Sistema Internacional (al igual que en todo sistema de unidades)
existen dos tipos de magnitudes.
a) Magnitudes fundamentales.
b) Magnitudes derivadas.
Las magnitudes fundamentales son elegidas en forma arbitraria y no
pueden definirse en funcin de ninguna otra. Ejemplo: m, Kg, s, etc.
Las magnitudes derivadas se definen a partir de las fundamentales.
Ejemplo: mIs, Km/h, etc.
Las unidades fundamentales del Sistema Internacional (S.I.) fueron fijadas en
forma definitiva en la 14.& Conferencia General de Pesas y.Medidas que se
celebr en Pars en 1971.
12.3. Unidades fundamentales del Sistema Internacional (S.I.)
Magnitud
Longitud
Masa
Tiempo
Intensidad de la corriente elctrica
Temperatura termodinmica
Intensidad de la luz
12.4. Mltiplos y submltiplos
Unidad de medida
metro
kilogramo
segundo
Ampere
grado Kelvin
candela
Simbolo
m
K:g
s
A
eK
cd
Para una valoracin ms cmoda de las diversas magnitudes se utilizan,
adems de las unidades principales, mltiplos y submltiplos de las mismas.
A continuacin brindamos los prefijos, smbolos y el factor por el que
multiplican la unidad.
SISTEMA DE MEDIDAS
195
Mltiplos:
Factor por el que
PrefJjo Sfmbolo
multiplican a la unidad
Deca da 10 (10
1
)
Hecto h 100 (10
2
)
Kilo K l 000 (10
3
)
Mega M l 000 000 (10
6
)
Giga G l 000 000 000 (10
9
)
Tera T l 000000000 000 (10
12
)
Submltiplos:
Factor por ti qUt
PrefJjo Sfmbolo multiPlican a la unidad
Deci d
0.1 (10-
1
)
Centi c
0.01 (10-
2
)
Mili m
0.001 (10-
3
)
Micro
I:L
0.000001 (l0-6)
Nano n
.0.000000001 (10-
9
)
Pico
P
0.00000000000 l (10-
12
)
Como podr apreciar el lector en el sistema mtrico la formacin de mltiplos
y submltiplos es muy sencilla porque basta multiplicar o dividir por 10 para
formarlos.
12.5. Medida del tiempo
El tiempo es la nica magnitud en la que se han puesto de acuerdo todos los
sistemas de unidades, pues todos tienen como base el segundo.
La definicin del segundo se basaba en la rotacin terrestre, ya que se defina ..
como 1{86 400 partes del da solar medio. Esta definicin no es muy exacta
porque la rotacin terrestre es variable y no uniforme. Cuando se cre el
Sistema Internacional se redefini el segundo como:
((La duracin de 9 192 631 270 perodos de la radiacin correspondiente a la
transicin entre los dos nJveles hiperfinos del estado fundamental del tomo de
cesio 133.
Esta definicin en apariencia complicada tiene grandes ventajas, en primer
lugar es 400 veces ms fiable que la anterior, y este experimento puede
reproducirse en cualquier laboratorio de Fsica especializado, por lo que puede !'
obtenerse un patrn de tiempo exacto en cuak,uier momento y lugar.
"
196 ARITMTICA
12.6. Medidas de longitud
Las medidas de longitud son las que sirven para -determinar la extensin en
una sola dimensin, por la longitud de una habitacin, la altura de
una torre, etc.
La unidad de longitud ms utilizada es el metro y sus mltiplos y submlti.
plos.
Mltiplo< del metro:
Decmetro (dafu) = 10m
Hectmetro (hm) = 100 m
Kilmetro (Km) = 1 000 m
Megmetro (Mm) = I 000000 m
Gigmetro (Gm) = 1 000000000 m
Termetro (Tm) = I 000000000000 m
Submltiplos del metro:
DeCmetro (dm)- l/ID (0.1) m
Centmetro (rm) = l/lOO (0.01) m
Milmetro (min) = 1/1000 (0.001) m
Micrmetro (.tm) = 1/1 000 000 (0.000 001) m
Nanmetro (nm) = 1/1 000000000 (0.000000001) m
Picmetro (pm) = 1/1 000000000000 (0.00000000000 1) m
Tambin se usa con frecuencia el Angstrom () que es igual a 0.000000000 I
m.
12.7. Definicin del metro
A lo largo de su historia el metro ha tenido tres definiciones, la primera de
ellas data del I de noviembre de 1799:
El metro representa la diezmillonsima parte del cuadrante de meridiano
t errestl e.
Posteriormente el 26 de septiembre de 1899 qued reconocido un nuevo
patrn depositado en la Oficina Internacional de Pesas y Medidas de Sevres,
Pars, Francia. El mismo se defina como:
((Metro es la longitud entre dos trazos marcados en una barra de seccin en
forma de X, construida de platino puro aleado con una dcima parte de iridio,
tambin puro.
De este nuevo patrn se 'sacaron 30 copias que se distribuyeron en diferentes
pases.
En el ao 1971 qued fijada definitivamente la nueva definicin de metr por
la 14.' Conferencia General de Pesas y Medidas celebrada en Pars. La misma es
la siguiente:
SISTEMA DE MEDIDAS 197
. Metro es la longitud igual a 1 650 763.73 longitudes de onda, en el vaco, de
la radiacin correspondiente a la transicin entre los niveles 2 PIO Y 5 d
s
del
tomo de Kriptn 86,..
Esta definicin se ha adoptado porque la longitud de onda de la luz
anaranjada, producida por el tomo de Kriptn 86 al ser sometido a una
descarga elctrica se puede reproducir fcilmente en cualquier laboratorio de
Fsica .especializado, adems de ser simple la obtencin del Kriptn 86.
12.8. Conversiones
Las unidades de longitud son 10 veces mayores o menores unas que otras, por
lo que basta ir multiplicando (o dividiendo) por 10 para pasar de una a otra. El
lector debe recordar que para multiplicar por 10 basta aadir un cero si se trata
de un nmero entero o correr el punto decimal un lugar a la derecha si se trata
de un nmero decimal; para dividir por 10 se corre el punto decimal hacia la
izquierda un lugar.
Un mtodo prctico para el principiante consiste en colocar los mltiplos y
submltiplos en columna como se indica. Cuando la conversin es de una
unidad mayor a otra menor se multiplica por 10 tantas veces como lugares haya
y para convertir una unidad menor en otra mayor se divide por 10 tantas veces
como lugares haya.
Ejemplos:
Km
hm
dam
m
dm
cm
mm x (10) (10)
1) 5 Km a m = 5 x I 000 = 5 000 m. Note el lector que de Km a m hay 3
lugares, como se va de una unidad mayor a otra menor se multiplica por
10, 3 veces, o sea, multiplicamos por l 000.
2) 5.32 dam a cm = ';;.32 x l 000 == 5 320 cm. En este caso tambin hay 3
lugares del dam 'al cm y como vamos de una unidad mayor a otra menor
multiplicamos por l 000.
3) 20 mm a m = 20 ~ l 000 = 0.02 m. Del mm al m hay 3 lugares pero
como la conversin es de una unidad menor a otra mayor se divide entre
1000,"
4) 25.4 m a hm == 25,4 ~ I ~ == 0.255 hm. Del m al hm hay 2 lugares y
como vamos de una unidad menor a otra mayor dividimos por 100.,
\l
198
ARITMtTICA
12.9. Otras unidades de longitud
Adems del metro se utilizan principalmente en los pases de habla inglesa
otras unidades. A continuacin brindamos algunas y sus equivalencias.
1 milla inglesa = 1 609 m
1 milla marina = 1852 m
1 pie = 12 pulgadas
1 yarda = 3 pies
1 pulgada = 2.54 cm
Ejercicio 56
1) 15cmadam 7) 45 mm a m
2) 8 Km a m
8) 78 cm a m
3) 3.75 cm a dm
9) 37.72 dam a Km
4) 0.25 dm a mm
10) 3.5 pulg a cm
5) 4.82 dam a dm
11) 4.1 millas inglesas a m
6) 4 285.3 cm a m
12) 3.5 millas martimas a m
>< 12.10. Medidas de superficie
Las medidas de superficie nos sirven para determinar una extensin conside-
rada en dos dimensiones: largo y ancho.
La unidad de superficie en el Sistema Internacional es el metro cuadrado
(m2) que como se muestra en la figura es un cuadrado de l m de lado.
m
2
-
1m
Mltiplos del metro cuadrado (m
2
):
Decmetro cuadrado (dam
2
) = 100 m
2
Hectmetro cuadrado (hm
2
) = 10 000 m
2
Kilmetro cuadrado (Km
2
) = 1000000 m
2
-
3
...
SISTEMA DE MEDIDAS
Submltiplos del metro cuadrado (m
2
) :
DeCmetro cuadrado (dm
2
) == l/lOO m
2
Centmetro cuadrado (cm
2
) == l/lO 000 m
2
Milmetro cuadrado (mm2) == 1/1 000000 m
2
199
~
Como podr apreciar el lector los mltiplos y submltiplos del metro
cuadrado (m2) son sucesivamente 100 veces mayores o menores unos que otros.
12.11. Conversiones
Para efectuar las conversiones de una unidad de superficie a otra vamos
multiplicando (o dividiendo) por 100 por cada lugar tal como se indica en la
tabla.
Km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2
Ejemplos:
x (100) (100)
1) 4.2 m
2
a cm
2
= 4.2 x 10 000 == 42000 cm
2
2) 150000 hm
2
a Km 2 == 150000 -;- 100 == 1 500 KnP
3) 40215.1 mm
2
a m
2
= 40 215.1 -;- 1000000 = 0.0402151 m
2
4) 0.0315 dam
2
a m
2
= 0.0315 x 100 = 3.15 m
2
5) 128 000 cm 2 a dam 2 == 128 000 -;- 1 000 000 == O. 128 dam 2
Ejercicio 57
Realizar las siguientes conversiones:
1) 25 m
2
a cm
2
6) 3.5 dm
2
a cm
2
2) 42.85 mm
2
a cm
2
7) 40210.5 mm
2
a dm
2
3) 4287.2 m
2
a dam
2
8) 0.25 Km
2
a hm
2
4) 3.5 hm
2
a m
2
9) 4.3 hm
2
a m
2
5) 405325 m
2
a Km
2
10) 12825.5 dm
2
a dam
2
---
200 ARITMtTICA
12.12. Medidas de volumen
Las medidas de volumen nos sirven para determinar una extensin considera-
da en sus tres dimensiones: largo, ancho y altura.
La unidad de volumen en el Sistema Internacional es el metro cbico (m')
que como se muestra en la figura es cuerpo slido limitado por 6 cuadrados
iguales, paralelos dos a dos.
Metro cbico (m')
Mltiplos'el metro cbico (m'):
Decmetro cbico (dam
3
) = l 000 m
3
Hectmetro cbico (hm') = l 000 000 m'
Kilmetro cbico (Km!!) = I 000 000 000 m'
Submltiplos del metro cbico (m'):
..
3
Decmetro cbico (dm') = 1/1000 m'
Centmetro cbico (cm') = 1/1000000 m'
Milmetro cbico (mm') = l/l 000000000 m'
-
..
1m
Los mltiplos y submltiplos del metro cbico (m') son sucesivamente l 000
veces mayores o menores unos de otros. "
12.13. Conversiones
Para efectuar las conversiones de una unidad de volumen a otra vamos'
multiplicando (o dividiendo) por l 000 por cada lugar, veamos la siguiente
tabla:
Km'
hm'
dam'
3/..-"
m/
dm
3
cm'
mm'
x (1 000) + (1000)
j.'
f!
r:
I'!
~
r-::
fI':
fII:
r-:
~
~
~
..
-....
~
-
- ..
.-
..
...
..
.-
..
...
..
.-
...,
..
...
...
....
.-
..
...
...
...
....
~
..
~
~
..

201
Iijemplos:
I
1) 0.25 m! a cm! == 0.25 x 1 000 O,PO. == 250000 cm'
2) 400 dml! a m' = 400 -:- 1 000 =' 0.4 m'
3) 0.02 dam
s
a m! == 0.02 x 1000 == 20 m
S
4) 40 mm' a cm
s
== 40 -:- 1 000 == 0.04 cm'
5) 30000 cm' a m! == 30000 -:- 1000000 == 0.03 m'
Iijercicio 58
Efecte las siguientes conversiones:
1) 140000 cm' a m
S
4) 5200 ml! a dam!
2) 4.25 m' a dm
s
5) 500 cm' a dm!
3) 450.5 m
S
a cm
s
6) 150000000 m' a Km'
12.14. Medidas de capacidad
Las medidas de capacidad nOs sirven para medir ridos como el arroz, trigo,
etctera, y liquidos como el agua, vino, etc .
La unidad de capacidad ms utilizada es el litro (1); la misma equivale a la
capacidad de un decmetro cbico (dm
'l
).
Mltiplos del litro:
Decalitro (dal) == 10 litros
Hectolitro (hl) == 100 litros
Kilolitro (KI) = 1 000 litros
12.15. Conversiones
Suhmlilliplos del litro:
Decilitro (di) = 1/10 litro
Centilitro (el) == I fl 00 litro
Mililitro (mi) == 1/1000 litro
Las unidades de capacidad son 10 veces mayores o menores unas de otras; de
manera que basta multiplicar (o dividir) por 10 por cada lugar para pasar de
una a otra como se indica en la siguiente tabla:
KI
hl
dal
1
dI ,
el
mI x (10) ( 10)
202 ARITME:TlCA
Ejemplos:
1) 9.2 di a I = 9.2 +- 10 = 0.92 litro
2) 4.82 dal a el == 4.82 x 1 000 == 4820 el
3) 525 mi a el = 525 +- 10 = 52.5 el
4) 0.25 I a mi = 0.25 x I 000 = 250 mI
5) 0.8 hl a I = 0.8 x 100 = 80 litros
Ejercicio 59
Realizar las siguientes conversiones:
1) 6.5 I a el 5) 0.3 di a m)
2) 0.27 hl al 6) 455 dal a hl
3) 42000 el a hl 7) 0.2 l a mi
4) 945 mi al 8) 340 000 mi a hl
12.16. Medidas de peso
Las medidas de peso, como indica su nombre, nos sirven para determinar el
peso de los cuerpos. .
La unidad de peso es el gramo (g) que es el peso en el vaco de un centmetro
cbico (cm
S
) de agua destilada a 4 oC.
En el Archivo de la Oficina Internacional de Pesas y Medidas de Pars,
Francia se conserva el kilogramo patrn (1 Kg == l 000 g) que es una barra de
platino e iridio con las dimensiones que se muestran en la figura.
___ ----'3::.-=:9 m.:.:.m.::.::-._ ... __
Kg
Kilogramo patrn
W
-O
3
3
SISTEMA DE MEDIDAS 203
Este kilogramo representa el peso en el vaco de un decmetro cbico (dm') o
litro (1) de agua destilada a una temperatura de 4 oC.
Mltiplos del gramo:
Decagramo (dag) = 10 g
Hectogramo (hg) = 100 g
Kilogramo (Kg) = 1000 g
Submltiplos del gramo:
Decigramo (dg) == l/lO g
Centigramo (cg) = l/lOO g
Miligramo (mg) == Ifl 000 g
Otras unidades:
Quintal mtrico = 100 Kg
Tonelada mtrica = 1000 Kg
En los pases de habla inglesa se usa en el comercio la libra (lb).
I lb = 453.59 g
I kg == 2.2 lb
12.17. Conversiones
Las unidades de peso son 10 veces mayores o menores unas de otras por lo que
basta multiplicar o dividir por 10 por cada lugar para hacer la conversin de
una a otra.
Kg
hg
dag
g
dg
cg
mg
Ejemplo:
x (10) (10)
1) 0.25 Kg a g == 0.25 x I 000 = 250 g
2) 895 mg a g = 895 -;- 1 000 = 0.895 g
3) 0.25 Kg a dag = 0.25 x 100 = 25 dag
4) 10 dg a dag = 10 .;- 100 = 0.1 dag
. '.
204
5) 4.2 cg a mg = 4.2 x 10 = 42 mg
6) 3.2 quintal mtrico a Kg = 3.2 x 100 = 320 Kg
7) 15 lb a g = 15 x 435.59 = 6803.85 g
8) 4.5 Kg a lb = 4.5 x 2.2 = 9.9 lb
9) 2 toneladas mtricas a Kg = 2 x 1 000 = 2 000 Kg
Ejercicio 60
Realizar las siguientes conversiones:
1) 6) 65 cg a dg
2) 9 250 mg a g 7) 6 quintales mtricos a Kg
3) 3.2 Kg a g 8) 0.25 ton mtricas a Kg
4) 0.85 hg a dg 9) 2.3 lb a g
5) 43825 mg a dg 10) 0.25 Kg a lb.
12.18. Relacin entre las medidas de capacidad, volumen y peso
l KI equivale a l m!l y pesa \ 000 Kg
I hl equivale a 100 dm!l y pesa 100 Kg
1 dal equivale a 10 dm!l y pesa 10 Kg
l l equivale a I dm' y pesa I Kg
l dI equivale a 100 cm!! y pesa 100 g
I el equivale a 10 cm!! y pesa 10 g
I mI equivale a I cm!! y pesa I g
NOTA IMPORTANTE: la relacin en el peso slo se cumple en el caso de agua
destilada en el vaco y a una temperatura de 4 oC. .
12.19. Problemas resueltos
1) Cunto costar 1 dm de alambre si 17 m cuestan S lO.oo?
Solucin: 17m a dm = 17 10 = 170 dm
170 dm S 10.00
I dm x
I . 10
x =
170
x = S 0.05
Respuesta: el decmetro costar S 0.05.
SISTEMA DE MEDIDAS
205
2) Si el paso de un hombre es de 1.2 m. Cuntos pasos tendra que dar para
caminar 3.36 Km?
Solucin: 3.36 Km a m = 3.36 . 1 000 = 3 360 m
1.2 m
----3360m
1 paso
x
x =
x =
3360 . l
1.2
2800 pasos.
Respuesta: el hombre tendr que dar 2 800 pasos.
3) Se quiere cercar un jardn rectangular que tiene 21 m de largo y 15 m de
ancho. Cunto costar el trabajo si el metro de cerca cuesta 5 6.75?
Solucin: Permetro = 21 + 21 + 15 + 15 = 72 m
72 x 6.75 = 5 486.00
Respuesta: costar $ 486.00.
4) Si el m
2
de tierra se vende a razn de 5 3.75. Cunto costar un terreno
en forma rectangular que tiene 1.70 m de largo por 65 m de ancho?
,
Solucin: Area del terreno = 170 65 = 11 050 m
2
1m
2
53.75
11050 m
2
---- x
x =
11050 . 3.75
1
x = $ 41 437.50
Respuesta: el terreno costar $ 41 437.50.
5) Se quieren alfombrar 3 cuartos de una casa, las dimensiones de los
mismos son las siguientes: ','
primer cuarto: 4.50 m de largo por 3.70 m de ancho
segundo cuarto: 5.75 m de largo por 3.70 m de ancho
tercer cuarto: 6.90 m de largo por 4.50 m de ancho
Cunto costar todo el trabajo si el m
2
cuesta 5 6.75?
Solucin: Area del primer cuarto: 4.50 m x 3.70 m =
Area del segundo cuarto: 5.75 m x 3.70 m =
Area del tercer cuarto: 6.90 m x 4.50 m =
16.65 m
2
21.27 m
2
31.05 m ~
Area total = 68.97 m
2
"
206
Si: l m
2
68.97 m
2
----$6.75
----x
68.97 . 6.75
x==
x == $ 465.54
R.'spuesta: todo el trabajo costar $ 465.54.
ARITMtTICA
6) Cunto costarn 30 m' de un cido si el dm' cuesta S 1.50?
Solucin: 30 m' a dm' = 30 x l 000 == 30000 dm'
Si:
I dm' ---- S 1.50
30000 dm
ll
---- x
30000 . 1.5U
x =
x = $ 45000
Respuesta: costarn S 45000.
7) Cuntas latas de 25 dm' se necesitarn echar para llenar un estanque de
l 200 m'? .
Solucin: 25 dm' a m' == 25 -:- I 000 == 0.025 m'
1 200 m' -+- 0.025 m' == 48000
Respuesta: se necesitarn 48000 latas.
8) Un comerciante compra 3 toneles de vino. Ell.o contena 26 hl, el 2.
0
17 dal y el 3.
0
176 dI. Si el precio del litro fue de S 0.21. Cunto import
~ ~ ~ .
Solucin: 26 hl a 1 == 26 x 100 = 2600 litros
17 dal a 1 == 17 x 10 = 170 litros
176 di a I = 176 -+- 10 = 17.6 litros
Total = 2787.6 litros
Si:
Ilitro--- S 0.21
2 787.6 litros---- x
2787.6 . 0.21
x=
x = $ 585.40
Respuesta: la compra import S 585.40.
9) Se desea llenar una piscina de 50 m de largo, 25 m de ancho, y 1.5 m de
profundidad media. Cuntos litros de agua son necesarios?
SISTEMA DE MEDIDAS
207
Solucin: Volumen de la piscina: 50 x 25 x 1.5 == 1875 m
S
1 875 m' a dm' = 1875 x I 000 == 1 875000 dm
s
Como 1 dm
3
equivale a I litre.
Respuesta. haran falta I 875000 litros de agua.
10) Cuntos tramos de cerca de 1.75 m cada uno se tendrn que poner
para cercar ambos lados de una avenida de 61.6 Km de longitud?
Solucin: 61.6 Km a m = 61.6 x I 000 == 61 600 m
Longitud total de la cerca: 61 600 x 2 = 123 200 m
Tramos de cerca: .123200 -:- 1.75 = 70400
Respuesta: se tendrn que poner 70 400 tramos de cerca.
Ejercicio 61
Resuelva los siguientes problemas:
1 )
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
Una pecera tiene agua hasta una altura de 90 cm, si la misma mide 76 cm
de largo y 100 cm de ancho. Cul ser el volumen ocupado por el agua?
Cuntos l de agua hacen falta para llenarla?
Se debe cercar un terreno de 57 m de largo y 43 m de ancho. Cuntos m
de alambre harn falta?
U n jardn cuadrado de 45.60 m de lado debe cercarse con alambre. Qu
longitud debe tener el alambre para que rodee 6 veces dicho terreno?
Un tanque contiene 7230 hl de agua. Cuntas tinajas de 10 1 se podrn
llenar?
El m:!: de un terreno vale S 3.50. Si el terreno tiene 450 dm por 367 cm.
Cunto costar el terreno? .
Cunto se debe pagar a un empapelador que cobra S 5.45 por m
2
, si
empapela 25 muros de 3.15 m de alto por 2.15 m de ancho?
U na piscina de 26 m de largo por 6.70 m de ancho y 4.50 m de
profundidad se llena totalmente. Cuntos I de agua se necesitarn?
Cul ser el volumen de una masa de agua a 4C que pesa 567 Kg.
Exprselo en m
3
. . ,
Un almacn que tiene 25 m de largo, 9 m de ancho y 3.60 m de alto se
utiliza para guardar cajas que tienen 75 cm de largo, 30 cm de ancho y 25
cm de altura. Cuntas cajas se podrn almacenar en este lugar?
Un comercial1te vende 3 barriles de vino, el primero de 37 hl, el segundo
de 16 dal y el tercero de. 125 dI. Si el precio de venta del litro de vino fue
de S 0.45., a cunto ascendi la venta?
Se necesita regar abono a un terreno que tiene 517 m de largo por 350 m
de ancho. Si se necesita 0.5 dm' de abono por cada 10 m
2
, cuntos m
S
de
"
abono harn falta? .
.
208 ARITM!TlCA
12) Un tanque tiene 20 m de largo, 5 m de ancho y 2 m de altura. Cuntos hl
pueden almacenarse en dicho tanque?
13) Una plancha de metal tiene 3.75 m de largo, 75 cm de ancho y 27 mm de
espesor. Halle su valor si cada dm' cuesta S 17.00?
14) Un comerciante compra 15 barriles de vino y paga a razn de S 25.00 el
hl. Qu cantidad de litros de vino haba en cada barril si l pag por
todo S I 875?
15) Cunto costara un terreno de 2.19 Km de largo y 76 m de ancho, si el
dam
2
vale S 21.50?
16) Se tiene un rollo de tela de 70 m de largo por 1.20 m de ancho. Si se
quieren hacer trajes de nios y cada uno necesita para su confeccin 2 m
2
,
cuntos trajes se podrn hacer?
17) Cul ser el rea de un campo que tiene 0.26 Km de largo y 95 m de
ancho?
18) Una caja mide 25,15 y 8 cm respectivamente. Cul ser su volumen?
19) Un comerciante compr 560 Kg de un producto, que vendi a S 0.10 el
gramo. Halle cunto le produjo la venta.
20) Una habitacin tiene 7.50 m de largo por 8.70 m de ancho. Cunto
costar el alfombrado de la misma a razn de S 0.45 el dm
2
?
21) Para entarimar un saln de 25 m de largo y 9.30 de ancho, se dispone de
tablas de 4.50 m por 0.15 m. Cuntas tablas son necesarias para realizar
ese trabajo? .
22) Qu ancho tendr un terreno que mide 1193 dm de largo y un rea de
8947.5 m
2
?
23) Un depsito de agua tiene 22 m de largo, 2.30 de ancho. Si su volumen es
75.9 m
3
, cul es su profundidad?
24) Es preciso abonar un terreno de 375 m de largo por 257 de ancho. Si se
necesitan 2 cm' de abono por dm
2
, cuntos cm' de abono hacen falta?
25) Un estanque de 2.50 m de largo por 1.36 de ancho y 1.52 de profundidad
contiene 5160 litros de agua. Cuntos litros de agua le faltan p.ara
llenarse totalmente?
26) Las paredes de un edificio de 15 m de largo por 22 de altura deben
pintarse y un pintor cobra $ 1.25 por cada m
2
Cunto cobrar si tiene
que pintar las 4 paredes de 14 edificios?
27) Una avenida de 3.75 Km de largo tiene a ambos lados rboles distantes
uno de otro a 2.50 m y los mismos costaron S 10 500, cul fue el precio de
cada rbol?
28) Se cuenta con un rollo de cartulina que tiene 1.75 m de largo por 1.25 de
ancho para hacer postales de Navidad que midan 15 cm de largo por 7.5
cm de ancho. Cuntas postales se podrn hacer?
29) Un comprador paga S 195 por 3 toneles de vino. Por ell.o paga S 75, por
el 2: S 64. Si el precio de compra del vino fue de $ 0.73 el litro, cuntos
hectolitros haba en cada tonel?
30) Cul ser el valor de 8 hl si dos centilitros cuestan S 11.35?
31) Cuntos hg le faltan a 3.45 hg para hacer 46.72 Kg?
!
~ . . SISTEMA DE MEDIDAS
'
~
AUTOEXAMEN 12
Seleccione la respuesta correcta.
1.
El Sistema Internacional (S.I.)
a) Se aboli por obsoleto.
b)
Slo es aceptado por las naciones desarrolladas.
c) Slo se usa en Inglaterra y Estados Unidos.
d) Slo se usa en Francia.
e) Ha sido aceptado por la mayora de
a b e d e
las naciones.
l. O O' O O O
2. La nica magnitud que se mide igual en todos los sistemas de unidades:
a) La longitud ..
b) El tiempo.
c) El volumen.
d) La capacidad. a bcd e
e) El peso. 2. O O O O O
3. Al convertir 217 cm a m se obtiene:
a) 2.17 m
b) 21.7 m
e) 0.217 m
d) 2 170 m
e) 21 700 m
4. Cuntos mm
2
hay en 60 dm
2
?
a) 6000 mm
2
b) 600000 mm
2
e) 600 mm
2
d) 60000 mm
2
e) 0.06 mm
2
5. Cuntos ml! hay en 945623 cm'?
a) 945.623 m
3
b) 0.945623 m
3
e) 9 456.23 ml!
d) 9.45623 m'
e) 94.5623 ml!
a bcd e
3. O O .0 O O
a b c
4. O O O
a b e
5. O O O
d e
O O
d e
O O
;
210 ARITMTICA
6. Cuntos KI hay en 21 hl?
a) 0.021 KI
b) 0.21 KI
e) 2.1 KI
d) 210 KI
e) 2 100 KI
7. Cuntos g hay en 91 hg?
a) 0.091 g
b) 0.91 g
e) 91 000 g
d) 9100 g
e) 910 g
a bcd e
6.00000
a bcd e
7. O O O O O
8. Si se tiene un rollo de papel que mide 1.35 m de ancho y 50 m de largo.
Cuntas hojas de 20 cm de largo y 15 cm de ancho saldrn?
a) 2000 hojas.
b) 2500 hojas.
c) 3000 hojas.
d) 2250 hojas. a bcd e
e) 3 250 hojas. 8. O O O O O
9. Se desea alfombrar 2 habitaciones, una de ellas tiene 4.5 m de largo y
3.6 m de ancho y la otra 6.95 m de largo y 3.80 m de ancho. Cunto cos-
tar todo el t r a b ~ o si el m
2
cuesta S 6.00? '-
a) $ 255.66
b) $ 250.00
e) S 265.60
d) $ 257.70
a b c d e
e) $ 253.40
9. O O O O
0.,\
10. Calcule el volumen de tierra sacado por un equipo de construccin si ste
abri un canal de 2.75 m de largo, 3.75 de ancho y 1.6 de alto.
a) 18.4 m
3
b) 17.5 m
3
e) 17 m
3
d) 15 m
3
a bcd e
e) 16.5 m' 10. O O O O O
13. Areas y volmenes
13.1. Area del tringulo
El tringulo es la porcin de plano limitada por tres segmentos de recta (ver
figura).
La base del tringulo puede ser cualquiera de sus lados, aunque generalmente
se toma el lado sobre el que descansa el tringulo. La altura cO,rrespondiente a
un lado de un tringulo es la perpendicular a dicho lado bajada desde el vrtice
opuesto.
El rea o superficie de un tringulo es igual a la mitad del producto de la base
por la altura correspondiente a la misma.
S=
bh
2
donde: S superficie o rea.
b = base.
h
h = altura.
b
13.2. Area del paralelogramo
Los paralelogramos son cuadrilteros (porcin de plano limitada poruatro
segmentos de recta) que tienen sus lados opuestos iguales y paralelos.
El rea de un paralelogramo es igual al producto de su base por su altura.
S
=
bh
donde: S = superficie o rea.
b
=
base.
h = altura.
Los paralelogramos se clasifican en (ver figura):
,-,
a) Cuadrado: si tiene sus cuatro lados iguales y sus cuatro ngulos rectQs.
~
211
212 ARITMtTlCA
b) Rectngulo: si tiene sus lados opuestos iguales dos a dos y sus cuatro
ngulos rectos.
c) Rombo: si tiene sus cuatro lados iguales y sus ngulos no son rectos.
d) Romboide: si tiene sus lados opuestos iguales dos a dos y sus ngulos no son
rectos.
Adems de la frmula general expuesta anteriormente y vlida para cual-
quier paralelogramo existen casos particulares como el cuadrado y el rombo en
los que el rea se puede determinar tambin mediante otros elementos.
CUADRADO RECTANGULO ROMBO
El rea del cuadrado es igual al cuadrado de su lado:
s = a
2
donde: S = superficie o rea.
a = lado.
ROMBOIDE
a
El rea del cuadrado tambin es igual a la mitad del cuadrado de su
diagonal.
S=
donde: S superficie o rea:
d = diagonal.
REAS Y VOLMENES 213
El rea del rombo es igual al semiproducto de sus diagonales.
S=
Dd
---
2
donde: S = superficie.
D = dimetro vertical.
d = dimetro horizontal.
13.3. Area del trapecio
El trapecio es un cuadriltero que tiene dos de sus lados paralelos y los otros
dos no (ver figura).
A los lados paralelos se les llama base mayor y base menor y la altura es la
perpendicular bajada de una base. a la otra.
El rea del trapecio: es igual a la semisuma de las bases por la altura.
..
b
S=
-.lB + b) h
2
donde: S
=
superficie.
B
=
base mayor.
bm
b
=
base menor.
h
=
altura.
8
El rea del trapecio tambin puede determinarse en funcin de la base media
(segmento que une los puntos medios de los lados no paralelos).
Como la base media es igual a la semisuma de las bases:
bm =
B + b
2
S = bm' h
')".
214
donde: s = superficie o rea.
bm = base media.
h = altura.
13.4. Area del crculo
ARITMtTICA
La circunferencia es una lnea curva (plana y cerrada) en la cual todos sus
puntos equidistan del centro.
El circulo es la porcin de plano limitada por la circunferencia.
El radio es un segmento de recta que une un punto cualquiera de la
circunferencia con el centro.
)
El didmetro es un segmento de recta que une dos puntos de la circunferencia
pasando por su centro. "
El drea del crculo es igual a la constante 1t multiplicada por el cuadrado del
radio:
s
donde: S
1t
R
=
=
=
1t R 2
superficie o rea.
es una constante cuyo valor aproximado es: 3.1416
radio de la circunferencia.
Podemos calcular tambin mediante una frmula la longitud de la
rencia:
donde:
=21tR
= longitud de la circunferencia.
1t = 3.1416
R radio.
El rea de una corona circular se calcula multiplicando 1t por la diferencia de
los radios de las dos circunferencias (ver figura).
"
REAS Y VOLMENES
215
donde: S = superficie.
'TI':
=
4.1416
R
=
radio de la circunferencia mayor.
r
=
radio de la circunferencia menor.
13.5. Cuadro resumen de reas de figuras planas
Figura Area
Tringulo
bh
2
Paralelogramos bh
Cuadrado 1
2
d'
Rectngulo bh
'.
Rombo
Dd
2
Trapecio
(B + b) h
2 .'
bm' h
Crculo
11: R2
Corona circular 11: (R' - r')
13.6. Volumen del prisma
El prisma es un cuerpo geomtrico cuyas bases son dos polgonos iguales y
paralelos y sus caras laterales son paralelogramos (ver figura). ~ '
~ .
216 ARITMtTICA
De acuerdo a la forma de su base los prismas se clasifican en triangulares,
cuadrangulares, pentagonales, etc.
La altura de un prisma es la perpendicular bajada de una base a la otra y las
aristas son las intersecciones de las caras.
De acuerdo a la colocacin de sus aristas los prismas se clasifican en rectos, si
las aristas son perpendiculares a las bases y oblicuos si no lo son.
Los prismas pueden ser tambin: regulares, si son rectos y sus bases son
polgonos regulares, e irregulares si no cumplen estas condiciones.
El volumen de un prisma es igual al producto del rea de su base por la
altura:
donde:
v = volumen del prisma.
Sb = superficie o rea de la base.
h = altura del prisma.
Cuando las bases del prisma son paralelogramos iguales recibe el nombre de
paraleleppedo (ver figura). Si el paraleleppedo es recto y sus bases son
rectngulos iguales se le llama paraleleppedo recto rectangular u ortoedro.
El rea lateral de un paraleleppedo se calcula multiplicando el permetro' por
la altura: '.
SI
= p'h
donde:
SI
= superficie lateral.
p =
permetro.
h
=
altura.
El volumen del paraleleppedo se calcula multiplicando el rea de la base por
la altura:
v
=
Sb' h
donde: V = volumen.
Sb
= rea de la base.'
h = altura.
1
REAS Y VOLMENES
217
ORTOEDRO
Si el paraleleppedo es un ortoedro el volumen es igual al producto de sus tres
dimensiones (longitud, ancho y altura):
v
=
l . a . h
donde: V
=
volumen
l
=
longitud
a
=
ancho
h
=
altura
El ortoedro cuyas tres dimensiones son iguales recibe el nombre de cubo (ver
figura).
El rea lateral de un cubo es igual a cuatro veces el valor de la arista al .
cuadrado y el de su superficie total es seis veces el valor de la arista al cua:lrado:
S ,
=
4 a
2
donde:
S,
= superficie lateral.
I
a =
lado o arista.
I
St =
6 a
2

I
d o n d ~ :
St =
superficie total.
J-----
a =
lado o arista.
/
/
/
/
CUBO
.'
'f'
:
218
ARITMTICA
El volumen de un cubo es igual al cubo de su arista:
V = aS
donde: V = volumen.
a = lado o arista.
13.7. Volumen de la pirmide
La pirmide es un cuerpo geomtrico que tiene por base un polgono
cualquiera y por caras laterales tringulos que se renen en un mismo punto
llamado vrtice de la pirmide (ver figura).
De acuerdo a la forma de la base las pirmides se clasifican en: triangulares,
cuadrangulares, pentagonales, etc.
La altura de la pirmide es la perpendicular bajada desde el vrtice hasta la
base.
El volumen de la pirmide es igual a la tercera parte de su altura multiplica-
da por el rea de la base:
donde:
V
V = volumen
h = altura
Sb = superficie o rea de la base
vrtice
PIRAMIDE "
13.8. Volumen del ci.indro de revolucin o cilindro circular recto
El cilindro de revolucin o cilindro circular recto es el cuerpo geomtrico
engendrado por la revolucin de un rectngulo alrededor de uno de sus lados
(ver figura).
La altura del cilindro es la perpendicular bajada de una base a la otra.
REAS Y VOLMENES 219
~
La superficie lateral de un cilindro es igual a 2 1t por el radio por la altura.
R
S,
=
21t Rh
donde: St
=
superficie lateral
1t
=
3.1416
h
R radio
h altura
CILINDRO
El volumen de un cilindro es igual al rea de la base (al ser la base un crculo
su rea es igual a 1t R 2) multiplicada por la altura:
V = 1t R2 h
donde: V = volumen
1t = 3.1416
R = radio
h = altura
13.9. Volumen del cono de revolucin o cono circular recto
El cono de revolucin o cono circular recto es el cuerpo geomtrico engendra-
do por la revolucin de un tringulo rectngulo alrededor de uno de sus catetos
(ver figura).
La altura del cono es la perpendicular bajada desde el vrtice (V) a la base.
La superficie lateral del cono es igual al producto de 1t por el radio por la
longitud del lado: ~
St
= 1t R 1
SI
= superficie lateral
,
1t
= 3.1416
R = radio
l = longitud del lado
CONO
..
220
ARITMtTICA
El volumen del cono es igual a un tercio de su altura multiplicada por el rea
de la base (al ser un crculo es igual a 1t R 2).
V= 1 h1tR2
V
1t R2 h
Ordenando.
=
donde: V
=
volumen
1t
=
3.1416
R
=
radio
h
=
altura
13.10. Volumen de la esfera
La esfera es el cuerpo geomtrico engendrado por la revolucin completa de
un semicrculo alrededor de su dimetro (ver figura).
La superficie de una esfera es igual a 4 1t por el radio al cuadrado, tambin es
igual a 1t por el dimetro al cuadrado:
s =
41t R2 = 1t d
2
donde:
S
= superficie
1t
=
3.1416
O
R radio
d
= dimetro
ESFERA
El volumen de una esfera es igual a 4/3 de 1t por el radio al cubo.
4
V = --- 1tR3
3
donde: V = volumen
1t 3.1416
R = radio
~ .
.
REAS Y VOLMENES
221
13.11. Cuadro resumen de volmenes de cuerpos geomtricos
Cut'rpo gt'omtrico Volumen
Prisma h Sh
Ortoedro l a . h
Cubo
aS
irmide 1/3 h Sh
Cilindro
1"( R2 h
1"( R2 h
Cono
3
Esfera 4/3 1t R5
13.12. Ejercicios resueltos
1) La vela de una embarcacin tiene forma triangular de 3 m de base y 2 m
de altura. Si el m
2
de la lona con la que fue fabricada cost S 12. Calcule el
precio de la vela.
Solucin:
Area de la vela: S
bh
=
._---
2
S
=
32
2
S
=
3 m ~
Precio: 3 x 12 = S 36
Respuesta: el costo de la vela fue de $ 36.
2) La pista de un aeropuerto tiene 4- Km de longitud y 20 m de ancho. Si el
costo del m
2
de pavimento es de $ 1.50, cunto cuesta pavimentar toda la . ,
pista? .
Solucin:
Area de la pista: s = 1 . a (se trata de un rectngulo)
1.,=4-Km=4
x
1000= 4000 m
S =4000 x 20
S 80000 m
2
Costo: 80000 x 1.50 = $ 120000
Respuesta: el costo es de $ 120000.
222
ARITMtTICA
3) Un terreno tiene forma de trapecio con las siguientes dimensiones: base
mayor 120 m, base menor 70 m y la altura de 45 m. Si se vende el mI a S 5.25,
cul es el precio de venta?
Solucin:
Area del terreno: S ==
S=
S =
(B + b) h
2
(120 + 70) 45
2
190 x 45
S = 4275 m
2
Precio: 4 275 x 5.25 == S 22443.75
Respuesta: el precio de venta fue de S 22 443.75.
4) El adorno de la fachada de un edificio lleva 3 rombos y un Crculo de
cermica. La medida de los' dimetros de los rombos es de 5 y 3 m y el radio del
crculo es de 2 m. Si el m
2
de cermica cuesta S 35, calcule el precio de los
adornos.
Solucin:
Area de un rombo:
Area de los 3 rombos:
Area del crculo:
S=
S =
Dd
53
2
S == 7.5 m
2
S = 3 7.5 == 22.5 m
2
S == 1t R2=3.1416 2
2
S = 12.57 m
2
Area total de los adornos: 22.5 + 12.57 = 35.07 m
2
Precio 35 x 35.07 = S 1 227.45
Respuesta: el precio de los adornos es de S l 227.45.
5) Calcule el precio de un cubo de mrmol de 2 m de lado si el precio del m
3
es de $ 900.
Solucin:
Volumen V = a
3
V = 2
3
V = 8 m'
Precio = 8 x 900 = S 7 200
Respuesta: el precio es de S 7 200.
,
i
\
I
,
..
J
'
,
REAS Y VOLMENES 223
6) Calcule la cantidad de hormign necesaria para construir una columna
de 15 m de altura y 1.5 m de dimetro. Si queremos pintarla y el costo del m" de
pintura es de $ 0.25, cul es el costo de la pintura?
Solucin:
Volumen: V = 7t R 2 h (se trata de un cilindro)
Radio = dimetro = ~ = 0.75 m
2 2
V 3.1416 (0.75)2 15
V = 3.1416 x 0.5625 x 15
V = 26.51 m'
Superficie lateral: SI = 2 1t R h
SI = 2 x 3.1416 x 0.75 x 15
SI = 70.69 m
2
Costo: 70.69 x 0.25 = $ 17.67
Respuesta: son necesarios 26.51 m' de hormign. El costo de la pintura es de $
17.67.
7) Se desea construir un cono y una esfera de acero. Si el cono tiene una
altura de 15 cm y un radio. de 5 cm y la esfera un radio de 10 cm, qu cantidad
de acero es necesaria?
Solucin:
Volumen del cono: V=
7t R 2 h
~
V=
3.1416
X 52 x
15
3
V = 392.7 cm'
Volumen de la esfera: V = --- 7t R'
3
V = 4/3 x 3.1416
x
10
3
V = 4 188.8 cm
3
."
Volumen de acero: 392.7 + 4 188.8 = 4581.5 cm
3
Respuesta: son necesarios 4 581.5 cm 3 de acero.
8) Un prisma cuadrangular tiene una altura de 25 cm. Si la diagonal del
cuadrado de la base mide 12 cm, cul es el volumen del prisma?
Solucin:
Area de la base: Sb = d
2
(se trata de un cuadrado)
Sb = (12 cm)2
Sb = 144 cm
2
.;'
,
224
Volumen:
V=h,S
b
V :::: 25 cm . 144 cm 2
V = 3600 cm'
Respuesta: el volumen del prisma es de 3 600 cm 3.
ARITMtTICA
9) Una pirmide hexagonal tiene una altura de 9 cm. Si el hexgono de su
base tiene un rea de 20 cm
2
j calcule su volumen.
Solucin:
Volumen: V = 1/3 h Sb
V = l/J x 9 cm x 20 cm 2
V = 60 cm
3
Rupuuta: el volumen del prisma es de 60 cm
3

10) Se quiere revestir de material aislante un satlite esfhico de 5 m de
dimetro. Qu cantidad de este material es necesaria? Cul es el volumen del
satlite?
Solucin:
Radio: R=
d
2
Area del satlite:
Volumen de satlite:
= 5;. = 2.5 m
S
=
41'1: R2
S = (4) (3.1416) (2.5)2
S = (4) (3.l416) (6.25)
S
=
78.54 m
2
V
=
4/31'1: R3
V
=
4/3 x 3.1416 (2.5)'
, ~ "
V
=
4/3 x 3.1416 x 15.625
"'-,
V = 65.45 m
3
ReJpllesta: son necesarios 78.54 m
2
de' material y el volumen del satlite es
65.45 m
3

Ejercicio 62
Resuelva los siguientes problemas:
1) Un pintor cobra a'razn de S 0.75 el m
2
Si se quiere que el mismo pinte
15 paredes de 5 m de ancho por 2.5 m de alto, cules sern sus
honorarios?
2) Se quieren alfombrar 2 habitaciones en forma de cuadrado de 4 m de lado
y colocar 3 alfombras en forma de rombos de dimetros 2 m y 1.2 m. Si el 7'
m
2
de alfombra sale a S 12.75, cul es el costo total?
REAS V VOLMENES 225
3) Se quieren construir 50 banquetas de fondo de madera circular de 35 cm
de dimetro. Cuntos m
2
de madera necesitamos?
4) Un terreno en forma de trapecio tiene 425 m en la base mayor y 209 en la
base menor, la altura del trapecio es de 75 m. Calcule el precio del mismo
a razn de S 2.15 el m
2
?
5) Se quiere construir una pista circular en forma de corona. La circunferen-
cia mayor de la misma, tiene un radio de 250 m y la menor de 225 m. Si el
m
2
de construccin cuesta S 2.05, cunto costar construir la pista?
6) Se quieren empapelar 8 paredes de 4 m de ancho por 3 de alto, si el
empapelador cobra a razn de S 1.05 por m
Z
Cunto hay que pagarle?
7) Un cilindro tiene una base de 0.75 m de radio y una altura de 1.3 m.
Calcule:
a) La superficie total de las bases.
b) La superficie lateral del cilindro.
c) La superficie total del cilindro.
d) El volumen.
8) Qu cantidad de cobre se necesita para construir una columna maciza
cuya base tiene un dimetro de 0.50 m si la altura de la misma es de 6 m?
9) Determine la superficie y el volumen de una esfera de 5 m de dimetro.
10) Qu volumen de aluminio necesito para construir 150 conos de 4 cm de
dimetro de 7 cm de altura?
11) Determine la superficie lateral de 3 conos de 3 cm de radio, 4 cm de altura
y 5 cm de longitud lateral. Determine tambin el volumen de uno de ellos.
12) Qu cantidad de madera se sacar de un tronco de pino de 0.80 m de
dimetro y 5.35 m de alto?
13) Un prisma triangular tiene una altura de 7 cm. El tringulo que forma la
base del mismo tiene un lado que mide 4 cm y la altura correspondiente a
ese lado 3 cm. Cul es el volumen del prisma?
14) Un prisma cuadrangular tiene una altura de 30 cm y la diagonal del
cuadrado de su base mide 14 cm. Cul es el volumen del prisma?
15) U na pirmide pentagonal tiene una altura de 17 cm. El rea.de su base
mide 52 cm 2. Cul es el volumen del prisma?
16) Una pirmide cuadrangular tiene una altura de 13 cm. Uno de los lados
del cuadrado de su base mide 6 cm. Cul es el volumen de la pirmide?
17) Cunto costar un bloque de mrmol en forma de cubo de 3 m de lado si
el m
3
sale a S 75?
18) Un envase en forma de ortoedro mide 15 cm de largo, 7 cm de ancho y 8
cm de altura. Cul es su capacidad?
19) U 11 almacn tiene forma de ortoedro y sus dimensiones son: longitud 20 m,
ancho 5 m y altur 7 m. Calcular la superficie de sus paredes y su
capacidad.
20) Se quiere empapelar las paredes de una habitacin en forma de cubo. Si el
m 2 de papel cuesta S 0.75, cul es el costo total si la altura de la
habitacin es 4 m?
226 ARITMtTlCA
AUTOEXAMEN 13
Seleccione la respuesta correcta.
1.
2.
3.
4.
La base de un tringulo mide 15 cm y su altura 7 cm. Cul es el valor del
rea del tringulo?
a) 55.2 cm
2
b) 54 em
2
e) 56.2 em
2
d) 53.5 cm
2
a bed e
e) 52.5 em
2
l. O O O O O
La diagonal de un cuadrado mide lI cm, el valor del rea ser:
a) 64 em
2
b)
65 em2
e) 70.5 cm
2
d) 60.5 cm
2
a b e d e
e) 62 cm
2
2. O O O
O
O
Dos rombos iguales cuyos dimetros miden 5 y 4 metros respectivamente
van a ser pintados. Si el metro cuadrado de pintura sale a razn de S 0.50,
determine el costo total. < ......
a) $ 12.75
b) S 9.80
c)
$ 10.00..(
d) $ 11.50
a b e d e
e) S 13.00
3. O O O O O
.
U n estanque trapezoidal mide en sus lados, paralelos 40 y 25 m y la
distancia perpendicular entre esos lados es de 15 m. Determine la
superficie que el estanque.
a) 487.5 m
2
b) 490 m
2
c) 477.5 m
2
d) 497.5 m
2
a b e d e
e) 500 m
2
4. O O O O
Di'
;
~ , .
~ .
i
I
j
i
REAS Y VOLMENES 227
5. Es necesario pavimentar una pista en forma de corona circular con radios
de 50 y 45 m. Si el metro cuadrado sale a S 15.00; el costo total de la obra
es:
a) S 20550.00
b) S 22383.85
c) S 23283.15
d) S ?I 425.15
a b c d e
e) S 24415.25
5. O O O O O
6. Un contenedor cuyas dimensiones son 4 m de longitud, 2 m de ancho y
3.5 m de altura tiene una capacidad de:
a) 28 m
3
b) 18 m'
c) 38 m'
d) 30 m
3
a bcd e
e) 27.5 m
3
6. O O O O O
7. Un bloque de hormign en forma de cubO tiene 2 m de altura. Su
volumen es de:
a) 16 m
3
b) 8 m
3
c) 4 m
3
d) 6 m
3
a b c d e
e) 24 m
3
7. O O O O O
8. Un monumento de bronce tiene la forma de una pirmide triangular y
una altura de 5 m. Si uno de los lados del tringulo de la base mide 1.2 m
y la altura correspondiente a ese lado 0.8 m; calcule la cantidad de bronce
que fue necesaria para construir el monumento. ~
a) 1 m
3
b) 0.8 m
3
c) 0.7 m
3
d) 1.5 01
3
a bcd e
e) 0.5 m
3
8. O O O 0',0
9. Qu cantidad de mrmol es necesaria para construir una columna
circular de 6 m de altura, si el dimetro de la misma mide l m?
a) 3.8 m
3
b) 5.23 m
3
c) 6 m
3
d) 4.71 m
3
a b c d e
e) 7.16 m
3
9. 'O O O O
[TI
'.t,
228 ARlnttTlCA
10. Un baln de 30 cm de dimetro ocupa un volumen de:
a) 16537.17 cm'
b) 14898.75 cm'
e) 15237.15 cm'
d) 14137.l7em
3
a bed e
e) 13217.17 cm' 10. O O O O O
!
1
1
14. Nmeros denominados o complejos
14.1. Definiciones
Se llama nmero denominado o complejo a todo nmero concreto
compuesto de varias partes de diferente especie, pero referidos a una misma
medida. Su sistema de numeracin no es decimal.
Estos nmeros se utilizan mucho en el Sistema Ingls de Unidades y para
medir el tiempo y los ngulos, as como en la divisin de la circunferencia.
E.)'emplos:
lao 8 meses 21 das.
l lb 6 onzas.
2 horas 10 minutos 4- segundos.
60 J5' 10"
Se llama nmero incomplejo al que consta de unidades de una sola especie.
Ejemplos:
8 meses
3 libras
60
14.2. Transformaciones
Para poder transformar un nmero complejo a uno incomplejo y viceversa
debemos recordar cmo se realiza la medida del tiempo y la divisin de la
circunferencia tanto sexagesimal como centesimal.
Tiempo: 1 ao civil se divide en 365 das o en 12 meses.
I hora se divide en 60 minutos.
I minuto se divide en 60 segundos.
Circunferencia sexagesimal": se divide la circunferencia en 4- cuadrantes.
El cuadrante se divide en 90 grados (90).
El grado se divide en 60 fninutos (60')
El minuto se divide en 60 segundos (60").
Circunferencia centesimal: se divide la circunferencia en 4- cuadrantes.
229
230
El cuadrante se divide en 100 grados (100 g).
El grado se divide en 100 minutos.
El minuto se divide en 100 segundos.
ARITMtTlCA
En la divisin sexagesimal 7 grados 15 minutos y 20 segundos lo escribimos en
forma abreviada: 7 15' 20".
En la divisin centesimal 25 grados 40 minutos y 80 segundos se escriben en
forma abreviada 25g 4080.
Para convertir grados sexagesimales a centesimales basta aplicar una regla de
3 tomando como base que 90 sexagesimales equivalen a 100 g centesimales.
Veamos a continuacin algunos ejemplos de transformaciones de nmeros
complejos a incomplejos y viceversa as como de grados sexagesimales a
centesimales y viceversa.
EjemPlo 1:
Convertir 25 14' 35" a segundos.
Solucin:
- llevamos los grados a minutos:
25
x 60
le sumamos los minutos que tenemos:
+
1500'
14'
x
1514'
60 llevamos los minutos a segundos:
+
90840"
35" le aadimos los segundos que tenemos:
90875"
Respuesta: 25
0
14' Y 35" equivalen a 90875"
f;jemPlo 2:
Convertir en das, horas, minutos y segundos: 2 432 525 segundos.
Solucin:
2432525
I
60
240
b) 40542 '1110
I
60
- - - ~ , - - -
00325 360
e) 675 h 24
300
0454
------
48
28 das
0252 420
195
---
240 ..
0342
,.! .
192
----
0125 300
Resto: 3 h
120
Resto: 42 mm
Resto: 5 s
Respuesta: 28 das, 3 horas, 42 minutos y 5 segundos.
NMEROS DENOMINADOS O COMPLEJOS 231
a) se lJevan los segundos a minutos dividiendo por 60, ya que t minuto = 60 s.
b) se llevan los min a horas dividiendo por 60, ya que l h = 60 mino
e) se lJevan las horas a das dividiendo por 24, ya que I da = 24 h.
Los restos de cada operacin representan los segundos, minutos y horas
respectivamente.
Ejemplo 3:
Convertir 45 15' sexagesimales a grados, minutos y segundos centesimales.
Solucin:
- llevamos los grados a minutos:
le aadimos los minutos que tenemos:
partimos de que 90 equivalen a 100 g.
x 45
60
2700'
+ 15'
2715'
llevando esto. a minutos: 5400' equivalen a 10 000 minutos centesimales.
Planteamos la regla de 3:
5400'
2715'
x =
10 000 minutos
----x
2715 x 10000
5400
x = 5027.77 minutos centesimales
...
dividimos por 100 para obtener los grados: 50 g 77.77 mino
multiplicamos por 100 la fraccin para obtener los segundos:
0.77 x 100 = 77 s
Respuesta: 50 g 7777.
14.3. Operaciones con nmeros complejos
14.3.1. Adicin
Para realizar la adicin de nmeros complejos se suman las diferentes partes.
y se van teniendo en cuenta las partes que equivalen a las partes mayores. ."1
232 ARITMtTlCA
Veamos un ejemplo:
Sumar los siguientes nmeros complejos:
15 40' 20"
+ 30 48' 42"
5 O' 3"
50 88' 65"- 50 89' 5" _51 29' 5"
Esta operacin se realiza de derecha a izquierda.
Note el lector que la suma de la columna de los segundos es 65", o sea, l' y 5"
ponemos como resultado 5" y sumamos l' a la columna siguiente.
La suma de la columna de los minutos da 89' (aadiendo l' de la columna de
los segundos), ponemos 29' y pasamos 1 a la columna siguiente.
14.3.2. Sustraccin
Para realizar la sustraccin de nmeros complejos se restan las diferentes
partes y de no ser posible se toma una unidad de la parte mayor siguiente:
Veamos un ejemplo:
45 10' 20"
12 40' 35"
32 29' 45"
Esta operacin tambin se realiza de derecha a izquierda.
Ntese que no podemos efectuar la resta 20" - 35" por lo que tomamos l' de
la columna de los minutos, ahora tenemos 80" - 35" = 45". En la columna de
los minutos tenemos 9' - 40' (habamos tomado 1') por lo que debemos tomar
l de la columna de los grados, quedando 69' - 40' = 29'.
En la columna de los grados nos queda 45 - 13 = 32 ya que habamos
tomado l para la operacin anterior.
14.4. Ejercicios resueltos
1) Convertir 15 200 segundos sexagesimales a grados, minutos y segundos
sexagesimales.
Solucin:
15200
120
0320
300
200
180
20"
60
253
243
OTO'
Respuesta: 15200" equivalen a 4 10' 20".
60
NMEROS DENOMINADOS COMPLEJOS 233
Explicacin:
- dividimos 15 200" entre 60, ya que un minuto tiene 6 0 ~ el resto representa
los segundos,
- dividimos 253' entre 60. ya que un grado tiene 60'; el resto representa los
minutos.
2) Convertir 10 g 1 525 a segundos centesimales.
Solucin:
tenemos 10 grados 15 minutos 25 segundos.
llevamos los grados a minutos: 10 x lOO == 1 000 minutos
le aadimos los minutos que tenemos: 1 000 + 15 == 1 015 minutos
llevamos los minutos a segundos: 1 015 x 100 == 101 500 segundos
le aadimos los segundos que tenemos: 10 1 500 + 25 == 10 1 525
Respuesta: 10 g 1 525 equivalen a 101 525 segundos centesimales.
3) Convertir 70 g .1525 a grados, minutos y segundos sexagesimales.
Solucin:
Primero convertimos los 70 g 1525 a segundos centesimales
llevamos los grados a minutos: 70 g x 100 == 7000 minutos
le aadimos los minutos que tenemos: 7000 + 15 = 7015 minutos
llevamos los minutos a segundos: 7015 x 100 = 701500 segundos
le aadimos los segundos que tenemos: 701 500 + 25 == 701525 seg.
Para realizar la conversin se parte de que:
90 (sexagesimales) equivalen a 100 g (centesimales) por lo tanto 5400'
(sexagesimales) equivalen a 10 000 mtnutos (centesimales) y 324000" (sexagesi-
males) equivalen a l 000 000 segundos (centesimales)..\
planteamos la regla de tres:
324000" ---- I 000 000 segundos
---- 701525 segundos
x =
x
324 000 . 70 I 525
1000000
x = 227294"
234
Convertimos los segundos a minutos y grados.
227294
1
60
180 3788'
160
0472 360 63
420
0188
0529 180
480
08'
0494
480
014"
Respuesta: 70 g 1525 equivalen a 63 8' 14".
4) Sumar los siguientes nmeros complejos:
lao 8 meses 21 das
+ 5 aos 6 meses 15 das
3 aos 7 meses 6 das
ARITMtTlCA
9 aos 21 meses 42 das- 9 aos 22 meses 12 das..;...,..
10 aos 10 meses 12 das
Respuesta: 10 aos, 10 meses y 12 das.
Explicacin: al sumar los das obtenemos 42 das, o sea, I mes y 12 das;
pasamos ) mes a la columna de los meses y obtenemos 22 meses, o sea, I ao y
10 meses. Por ltimo pasamos 1 ao a la columna de los aos para obtener al final
lO aos.
5) Restar los siguientes nmeros complejos.
114
124 1-4 120
U5- grados ]..B minutos 26' segundos (centesimales)
___ 8_0-,gl.Lr_a-,d_os ___ 60-c--m_i,-n_u_to_s_--:5:-::0_s_e...,gu:..-n-,:d_os_ (centesimales)
44 grados 54 minutos 70 segundos
Respuesta: H g 5470.
,\
Explicacin: al no poder efectuar la resta de los segundos (20 - 50); tomamos
l minuto de la columna anterior (quedan entonces 14), lo convertimos a
segundos (100 segundos) y lo sumamos con los segundos que tenemos (100 + 20
= 120 segundos). Ahora puede realizarse la resta de los segundos (120 - 50 =
70 segundos).
No se puede realizar tampoco la resta de los minutos (14 - 60) tomamos un
grado de la columna anterior (quedan entonces 124 grados), lo convertimos a
minutos (lOO minutos) y lo sumamos con los minutos que tenemos (100 + 14 :=
114 minutos). Ahora puede realizarse la resta de los minutos (114 - 60 := 54,f
miimtos). Por ltimo, se efecta la resta de los grados tl24 - 80 = H grados). '
{
NMEROS DENOMINADOS O COMPLEJOS
Ejercicio 63
A) Efecte las siguientes conversiones:
1) 5 das 4 horas y 35 minutos a minutos.
2) 15 25' 40" a segundos.
3) 140 g 2582 a segundos.
4) 3 252 425 segundos a das, horas, minutos y segundos.
5) 42 510 segundos a grados sexagesimales, minutos y segundos.
6) 80 320 segundos a grados centesimales, minutos y segundos.
B) Convierta a grados centesimales:
1) 80
2) 25 10'
3) 15 10' 25"
4) 90 20' 15"
5) 120 30' 20"
C) Convierta a grados sexagesimales:
1) 25 g 0000
2) 25 g 4000
3) 85 g 3018
4) 100 g 4570
5) 250 g 2040
D)
1 )
Efecte las siguientes adiciones:
15 30' 15" + 42 25' 10" + 8" 10' 55".
2) 15 das 14 h 25 min + 12 das 20 horas 55 minutos.
3) 8 g 1532 + 25 g 4560 + 72 g 9095.
235
4) 9 h 45 min 50 s + 15 h 30 min + 6 h 15 min 10 s + 1 h 42 s .. ~ ~
5) 1 ao 2 meses 25 das + 3 aos 9 meses 15 das + 6 aos 1 1 mess 20 das.
E) Efecte las siguientes sustracciones:
1) 45 15' 20" - 12 25' 32"
2) 85 O' 10" - 25 15' 40"
3) 115 g 1812 - 90 g 3045
4) 3 aos 7 meses 6 das - 1 ao 8 meses 15 das
5) 6 horas 9 min 15 s - 3 h 15 min 20 s

236
ARITMtTICA
AUTOEXAMEN 14
Seleccione la respuesta correcta.
l.
6 horas 15 min y 25 s equivalen a:
a) 20000 s
b) 22525 s
c) 23600 s
d) 21 415 s
a b c d e
e) 24 755 s
1. O O O O O
2. 9 g 7225 equivalen a:
a) 90 000 segundos.
b) 97 225 segundos.
c) 97 200 segundos.
d) 97 025 segundos.
a b c d e
e) 97 725 segundos.
2. O O O O O
3. 15242 segundos equivalen a:
a) 4 h 14 min 2 s
b) 6 h 14 min 12 S
c) 2 h 24 min 6 s
d) 3 h 24 min 12 s
a b c d e
e) 5 h 34 min 14 s
3. O O
O ~ D O
4. 45250 horas equivalen a:
a) 3 meses 10 das 4 horas.
b) 6 meses 15 das 6 horas.
c) 5 aos 2 meses 25 das 10 horas.
~ .,\'
d) 3 aos 6 meses 25 das 10 horas.
a b c d e
e) 4 aos 2 meses 25 das 10 horas.
4. O O O O O
5. 270
0
20' 10" convertidos en grados centesimales son:
a) 200 g 2520
b) 400 g 1734
c) 300 g 3734
d) 100 g 2734
a b c d e
"""
O
O O O
,"
e) 500 g 4724
5.
O
if
NMEROS DENOMINADOS O COMPLEJOS 237
6. 50 g 3030 convertidos en grados sexagesimales son:
a) 90 25'
b)
70 15' 10"
e)
60 16' 25"
d) 45 16' 22"
a b c d e
e) 50 16' 26"
6. O O O O O
7. Al sumar 2 aos 5 meses 17 das y 3 aos 11 meses 28 das obtenemos:
a) 5 aos 3 meses 4 das.
b) 6 aos 6 meses 20 das.
c) 7 aos 5 meses 15 das.
d) 5 aos 6 m e s ~ s 25 das. a b e d e
e) 6 aos 5 meses 15 das. 7. O O O O O
8. Al sumar: 15 25' 30" + 25 30' 40" + 10 20' 50", obtenemos:
a) 45 6' 10"
b) 35 10'
e) 55 20'
d)
60 15' IOn a b c d e
e)
50 77' 8. O O O O O
9. Al restar: 2 aos 6 meses 4 das - 1 ao 7 meses 10 das, obtenemos:
a) lao 10 meses 24 das.
b) lao 7 meses.
e) lao 6 meses 10 das.
d) 1 ao 4 meses.
a b c d e
e) lao 2 meses 15 das.
5. O O O O O
10. Al restar: 25 g 1510 - 10 g 2535 obtenemos:
<lt,
a) 14 g 1500
b) 13 g 8925
e) 14 g 2530
d) 14 g 8975 a b e d e
e) 13 g 7025
10. O O O O O
Respuestas a los ejercicios
Ejercicio 1
1) Quinientos veinte mil trescientos cincuenta.
2) Cincuenta millones cuatrocientos cincuenta y dos mil trescientos ochenta y cinco.
3) Cuarenta y cinco millones trescientos ochenta y cinco mil novecientos quince.
4) Cuatrocientos cincuenta mil doscientos ochenta y cinco.
5) Cinco millones uno.
6) Trescientos un mil cuatro.
7) Diez billones cuatrocientos cincuenta y dos millones cuarenta y dos.
8) Ochocientos cincuenta y dos millones diez.
9) Ciento quince billones trescientos ochenta millones cuatrocientos cincuenta mil
cinco.
10) Ciento veinte millones cuatrocientos mil nueve.
11) Quince mil quince.
12) Ciento dos mil.
13) Doce millones dos mil cuatro.
14) Seis billones dos millones tres mil nueve.
15) Diez millones quinientos dos mil doce.
Ejercicio 2
1) 9000 050 6) 302000
2) 400001 243 7) 800 000 070
3) 50000 040 205 8) 150015
4) 5000005 9) 6000028
5) 4000050 10) 1 000 000 002
Ejercicio :3
1) Quince mil doscientas diez unidades, nueve dcimas.
2) Dos dcimas.
3) Catorce una milsima.
4) Ochocientos veinte mil ciento cincuenta unidades, cuatro diez milsimas.
5) Una dcima.
6) Mil unidades, una centsima.
7) Veinte y cinco billones ciento diez unidades, una milsima.
8) Ciento diez millones doscientos cincuenta unidades, ciento cincuenta y cuatro
milsimas.
239
240 ARITMtTICA
9) Quince milsimas.
10) Seis millones seis unidades, sesenta y seis centsimas.
11) Cien mil quince unidades, novecientas una milsimas.
12) Cuatrocientos mil tres unidades, ocho mil cuatro diezmilsimas.
13) Quince mil unidades, seis mil quince diezmilsimas.
14) Nueve mil veinticinco diezmilsimas.
Ejercicio 4
1) 545.003 4) 2400 500.15
2) 1 000 050.0005 5) 1 200.016
3) 300 004.642 6) 0.015
\ Ejercicio 5
A
1) LXXXVIII 8) IVVIII
15) M:ccxxv
2) XIV 9) VTIXXXVI
16) DCCXXVIICDXV
17) Me
3) XCII
4) CXLV
5) MCCXXVII
6) CMXCVIII
7) CCCXXXIII
lB
1) 13
2) 19
3) 21
4) 17
5) 525
6) 300
7) 454
Ejercido 6
1) 5 > 3
2) 4 > 1
3) 2 = 2
4) 1 < 5
5) 1 < 3 < 5
6) 0.2 > 0.0999
Ejercicio 8
1) 46
2) 43
3) 49
4) 39
5) 40
10) IXIII
11) MMMCCCXXXIII
12) XVCDXXV
13) XLCDLXXXV
14)' XVITlDCCXXV
8) 766
9) 1 199
10) 1492
Il) 1569
12) 2330
13) 3443
14) 4000
7) 1.1 > 1.0856
8) 15 > 2 > 1
9) 1001 > 500
10) 0.01 < 0.1
11) 1 >' 0.99
12) 0.1 > 0.09999
6) 36
7) 50
8) 35
9) 43
10) 40
! : ~ rcFCCCXXV
20) CCX
15) 4000000
16) 3000033
17) 9440300
18) 200 533 303
19) 14 100 015
20) 13400 003
~
13) 9.08 < 9.1
>
14) a = b
<
15) 0.99 > 0.89 > 0.09

. 'J\'
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS
Ejercicio 9
1) a) 5 + x = 5 + Y
b) a + m = b + n
e) 3 + P + r + 8 + s = 3 + 8 + t + u
d) 4 + b + Y + 3 + z = x + a + 5 + 9
2) Una posible solucin es: 12 + 12 + 5 = 29
3) Posibles soluciones son:
a) n + m + o
b) e + d + e + f
e) 3 + 2 + 5
d) 5 + 8 + 3 + 4
4) a) 12 > I1
b} 12 + a + b > 12 + a + e
e} 16 < 25
d) m + o + q < n + p + r
e) f + h + i + I + m + o < g + j + k + n + p + q
f) a + b + e + d + 9 < 9 + 8 + 15 + f + g
Ejercicio 10
Octubre: 25 597.93
Noviembre: 28 286.00
Diciembre: 31 085.30
Total: Comidas: 177 886.60
Bebidas: 69 463.00
Cigarros: 13 251.35
Confitera: 27 242.70
241
Total: Enero: 24425.35
Febrero: 22 168,95
Marzo: 24 621.38
Abril: 22 152.00
Mayo: 25 908.07
Junio: 17685.85
Julio: 22695.70
Agosto: 20 101.07
Septiembre: 23 116.05
Totales verticales y horizontales: 287843.65
Ejmicio 11
.--.-'.
I} 742.985 4) 1081.65
2) 91.761 5) 87.751
3) 59.401 6) 105.532
Ejercicio 13
,t
1) a) e - e == d - f d) p-r=q-s
b) 2 = 2 e) 6 = 6
e) r-t=s-u
2) a) d g > f - h i) 5 > 3
b} 4 < 7
j) p-m<q-n
e.) 19 > 9
k) p-m>q-n
d) m-a<n-b
1) e-5>d-9
e) 30 > 5 m) I < 12
f) 3 < 10
n) 2 < 8
g) m-o>
n - p o) h-j>i-k
.'
h) 8 < II
f
242
ARITMETlCA
Ejercicio 14
A B e D
1) 4402 1 ) 2757 1) S 2334 1) 337013
2) 2024 2) 3929 2) S 1 291.05 2) S 7655.58
3) 18178 3)
Q83H 3) S 79726.32 3) 18627
4) 99767 4) 819 4) S 1433.00
5) O 5) 1287
5) S 4690.93
Ejercicio /5
Nuevo balance.
5 124.60
4340.25
8654.40
Ejercicio /6
Importe neto.
507.07
245.30
63.97
930.65
6) 2428
7) 3507
8) 3651
15315.00
9500.85
6929.01
96.70
728.03
837.05
Totales Importe de la factura
3491.97
Descuento
83.20
Ejercicio 18
A B Posibles soluciones son:
1) ce=df 1) 108 x 30 ,. 120 x 27
2) 378 = 378 2) m (no)p = (abe) (de)
3) 5 mx = 5 ny 3) 600 x 7 .. 175 x 24
4) 18 P = 18 q
5) 8a = 8b
D Posibles soluciones son: ..
1) onmp=zyx
2) 4 x 7 x 6 x 5 = 28 x 30
3) 15 x 20 x 85 x 12 x 50 = 51000 x 300
E
1)
2)
3)
4)
5)
4) S 73810.73
5) 1 821
Importe neto
3408.77
~ ~ - -
e
1) 10 > 6
2) 720 > 90
3) 336 < 648
4) 5ae < 5bd
5) 7bm > 7bn
72
52
am + bm + em - dm
100 - 5a - 5b
8a
.. ~
.j.
;
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS
Ejtrcicio 19
A 1 ) 4680.630
2} 191.415844
3} 214.634241
4) 1 404.822332
B 1 ) S 263692.08
2) I 4 297 985.00
3) S 718980.00
4) S 3491 757.92
5) S 43222.50
E;jtrcicio 20
Total.
24.75
97.20
61.56
Ejtrcicio 21
Salario.
124.00
133.00
165.75
Ejtrcicio 23
A
67.24
94.05
106.08
95.55
218.50
117.00
227.50
218.00
1) p";- r = q ..;- s
2) m";- 5 = n ..;- 5
3) 8..;- a = 8 ..;- b
B
1) a";- 5 > b ..;- 5
2) c..;- 7 < d ..;- 7
3) 3 < 5
4) m";- p > n ..;- q
5) m";- 12 < n ..;- 8
6) 20..;- e < 20 ..;- d
e
1) m + n + o - p
2) 23
3) 1
EjtTCicio 24
1) 2173,78
2) 51.878
3) 260.71
4) 1.599
5) 8047.858
243
5) 252.483
6) 16699.89641
7) 27555
8) 1079.9836
6) 1:l7 795.66
7) 205801525
8) 7786 884
9) I 7027515347.55
10) 88660 796
98.56
42.14
22.00
92.50
108.24
135.80
138.95
4) k..;- 6 = 1 ..;- 6
5) 9..;- p = 9 ..;- q
7) 50 > 25 '-,.
8) 15..;- e < 20 ..;- d
9) 4 > 2
10) m";- p < n ..;- q
11) No se puede anticipar el resultado.
12) No se puede anticipar el resultado.
.. , \ ~
4) 10
5) 23
6) 2.ft
7) 0.376
8) 2365.837
9) 4031 820
.. '
10) 15.478
iI
244
ARITMtTlCA
Ejercicio 25
A) 1) 5906.142
9) 110
2) 67.192
10) 23.283
3) 18.9
11) 4009
4) 1006
12) 403008
5) 2.16
13) 1430
6) 368
14) 6070.502
7) 7.244
15) 69.843
8) 1908.052
B) 1 ) 108.71
6) 155.40
2) 51.06
7) 515.59
3) SS 37.45
8) 0.08
4) 1 548.23
9) 4.65
5) 0.043
10) 481.5
C) 1) 26
5) 420
2) 895.23
6)
9300
3) 315.7
7) 132
4) 0.045
8) 91
Ejercicio 26
1) a) SS 26
22) S, en 1 705 404
b) SS 92
23) SS 2273.26
e) 85
24) S 264584.28
d) SS 4068.00
25) S 1025.25
) S 1.04
26) SS 1548.15
f) S 45
27) 983.03 ha
2) S 99327.34
28) S 232117.18
3)
S 12463699.75
29) S 267.00
4) S 92806
30) S 60.50
" ..
5) S 32 183
31) S 885.37
6) S 8.74
32) S 6.50
7) S 19220
33) $ 715
8)
S 8,87. S, le quedan S 6.13
34) $ 1 189.50
9) S 22.94
35) S 11 175
10) SS 8.43
36) $ 28960.00
. \t
11) S 50.25
37) $ 22057.40
12) S 30.25
38) $ 2530.55
13) S 21 910
39) $ 3 100
14) S 461 188
40) S 213030
15) S. S 20 784.90
41) S 3770
16) S. S 1 277.83
42) 22050 Kg
17) S 19710.00
43) $ I 593.75
18) 399.85
44) S 250433.12
19) S 460
45) 17
20) 8945350
46) 765
.
21) 197661
47) '$ 86.25
'1
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS
S 1168.00
S 1.50
S 6077.40
1.50
S 99.50
S 10 967.22
S 7122
S 30.86
S 881.09
S 15038.30
100
400
S 36.00
S 5.75
3 000 naranjas a S 0.08
S 480 al ao y S 120 gastos.
S 150
48)
49)
50)
51)
52)
53)
54)
55)
56)
57)
58)
59)
60)
61)
62)
63)
64)
65)
66)
67)
68)
69)
70)
71 )
72)
73)
74)
75)
76)
77)
S 50.70 semana, S 202.80 mes, S 2433.60 ao
S 3.06
S 113.65
S 9.74-
S 73542
S 7876.20
2 aos y medio.
3000
S 20.00
S 15 Y $ 18
$ 180.00
S 8.28
Peso total: 5 843.952 ton
monto total de la venta: $ 5 553 215.30
78) Precio total pagado: S 998.25
79) Nmero del trabajador
l
2
3
4
5
6
7
8
Salario mensual (US $)
JJ77.09
1015.00
'702.12
1 285.17
1 350.00
1666.67
952.14
785.42
80)
Gastan en 20 das de trabajo S 480.00
Ejercicio 27
l) 49 6) 6859
11) 1 728000
2) 121 7) 441
12) 238328
3) 169
8) 13225
13) 16
4) 225 9)
1 331 14) 65
5) 289 10) 2197 15) 531441
245
16) 1 771 561
17) 729000
18) 26873856
19) 3330625 ~
20) 1

246
ARITMTICA
Ejercicio 28
1) 12
6) 35152
2) 135
7) 16
3) 64 8) 112
4) 7200
9) 4.32
5) 72900 10) 2613.6
Ejercicio 29
1) 75 6) 19.5
2) 152 7) 1256
3) 15.5 8) 13.56
4) 12.5 9) 14.45
5) 45.2 10) 21.5
Ejercicio 30
A B
e
1) Por 2 1) Por 3
1) Por 5
2) Por 2 y 4 2) Por 3
2) Por 5 y 10
3) Por ninguno de 1 ~ dos 3) Por 3 y 9
3) Por 5 y 10
4) Por 2 y 4
4) Por 3
4) Por 5
5) Por 2
5) Por ninguno de los dos
5) Por ninguno de los dos
6) Por ninguno de los dos 6) Por 3 y 9
6) Por 5
7) Por 2 y 4 7) Por 3 y 9 7) P ~ r ninguno de os dos
8) Por 2 8)
Por ninguno de los dos 8) Por 5 y 10
9) Por 2 y 4 9) Por 3
9) Por 5
10) Por 2 10) Por 3 y 9 10) Por 5 y 10
'D
E
1) Por 7 y 11 1 ) Por 13
.... ~
2) Por 7
2) Porl3 y 17
3) Por 7
3) Por 19
4) Por 11 4) Por 13 y 19
5) Por 7 y 11 5) Por 13, 17 Y 19
6) Por 11
6)
Por ninguno de los tres
7) Por 7
7) Por 19 . "(
8)
Por 7 y 11
8) Por t7 y t9
9) Por ninguno de los dos
9) Por 13
10) Por ti
lO) Por 17
Ejercicio 31
1) Por 2, 4, 5, 7 Y 10
6) Por 2, 3, 7, 9 Y 19
2) Por 13 7) Por tt, 13, 17 Y 19
3) Por 3, 9 Y 17 8)
Por ninguno de ellos
4) Por 2. 3, 5, 7, 9 Y 10
9) Por 2, 3, 4, 5, 7,9, 10, 11 Y 13
.j.
5) Por 2, 4, 5 Y 10
10) Por 2,3,5,9, 10, 17 Y 19
,
;
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS 247
Ejercicio 32
1 ) 120 = 2' x 3 x 5 6) 14399 = 7 x 1 JI x 17
2) 385 = 5 x 7 x 1I 7) 5643 = 3' x 11 x 19
3) 637 = 7
2
x 13 8) 35000 = 2' x 54 X 7
4) 891 = 3
4
x 11 9) 454597 = IJI x 13 x 17
2
5) 14175= 3
4
x 52 X
7 10) 250047 = 3- x 7'
Ejercicio 33
A
B
1) 6/
5) 1 9) 7 1 ) 11 5) 77 9) 17
2) 5
6) 5 10) 143 2) 49 6) 3
10) 25
3) 3
7) 9 11) 2 3) 1 7) 35 11) 343
4) 2
8) 175 12) 27 4) 13 8) 7 12) 225
Ejercicio 34
1 ) 0.6
6) 22.5 11 ) 0.53
2) 1.33 7) 0.23
12). 0.58
3) 0.69 8) 0.71
13) 0.95
4) 0.4 9) 0.11 14) 0.56
5) 0.86 10) 0.32 15) 0.25
Ejmicio 35
1 )
I
8827
2
6)
- ~
10000
2)
41
I
50
7)
4
./
23
9

3)
200
8)
20
4)
2
7
5
9)
20
5)
3
I
4
10)
10
Ejtrcicio 36
A
B e
.'
1)
15 36
1 )
11
6)
5
1 )
1 .
6)
3 _1-
6)
2--
5 9 6 4 4 4
2)
36
7)
130
2)
23
7)
5
2).- 3
2
7)
2 ~
9 10 3
2
3 7
3)
90
8)
112
3)
44
8)
39
3) 2
2
8) 4
3
6 7 7 4 5 4
44 78
31 57
4)
3
9)
4 _1-
4) 9)
4) 9)
5 -
2 8
...
11
8 5
5)
18 228
5)
41
10)
156
5) 12
1
10)
...
2
~ .
3
10)
12
.)
13 2 3
'(
248 ARITMtTlCA
Ejercicio 37
1)
4
6)
1
3
2)
1
6
7)
17
32
3)
1
9
8)
1
4
4)
1
3
9)
2
7
5)
3
11
10)
3
11
Ejercicio 38
1 )
720
1200
1050 1000
'1200 y 1200
50 60 20
. 4) -100' 100 Y 100
2)
1050
3675
3150 2058
, -3675 y 3675
720 1920 2592
5) 2880' 2880 y 2880
3)
429
1144
728 792
, -144 y 1144-
544 440 255
6) ""680' 680 y 680
Ejercicio 39
1 ) 1230 5) 94462200
9) 24255
2) 1850 6) 900
10) 7350
3) 6930 7) 31 920 11) 3168000
4) 6292
8) 19110
12) 10 800
Ejercicio 40
1)
5 24
40
Y
40
5)
156 91 308
9)
5 10 ... 4-'
364- , 364 y -364-
2O'20
Y
20
2)
32
72
y- -
72
6)
42 156 91
10)
1 4 4
273-' 273- Y
6'6
Y
6
3)
14 11
22
Y
22
4)
4
12
Y
12
7)
140 165 176
30 12 3
25
220'220 y
220
11 )
50'50'50 y
50
8)
20 8 9
7
9 1
2 ,,\
; 24 ' 24 y
24
12)
63 '63' 63 y 63
Ejercicio 4 J
1)
47
60
4,-
6
7)
5 _1_1
lO)
3 ~
3--
10 12 45
2)
179
1 ----
210
5)
3 ~
8) 4
9
11)
5 . J ~
88 48
3) 4
4
15
1 ..1!:.
9)
4
12)
17
6)
70
8 ~
8
20
t,
;
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS
249
Ejercicio 42
1)
27
5)
13
9)
I
56 80
1
12
2}
19
6)
26

lO} 4
2L
35 35 36
3)

4
7)

44-
4)
13
8)
19
21 36
Ejercicio 43
1 )
1I
5)
11
9)
12-
35 12 7
2)
37
6)
5
10)

60
2 --
6
55
3}

7}

24
33
4)
1_3_
21
8)
2 _1_
6
Ejercicio 44
7
5)
7
9}
40
1 )
36
210 68"63
2)
3
6)
6
10)
I
7
22

6
11)

3)
7)
504
63
7
9 7
4)
15
8)
2--;:-
j 2)
28
646
Ejercicio 45
,,. ... , ..
1)
2
4) 18
7)
2
10)
8 _1_
2 ----
245
7 6
2) 5
1I
5)
4
8'
39
5
14 35
ll
I
600
ll}
II
7 5
5
3)
6)
2 ---
9)
12)
113
8
12
21
,,'
Ejercicio 46
1 ) 2
1
3
11)
1
16)

2
6)
1 _-0-
20
4 5
2)
3
7)
5
12}

17)
6
14
5
48
1
3 25
3) 8)
1
5
1---
9 4 13) 5 ---
18)
16
2 44-
4)
44 o
9)
11
14) 24
45 28
19) 1
5 7
15) I
2 1
>lo
5)
12
10)
1 ----
11
20}
--
13 4
.,
250
EJercicio 47
1 100 m
2) S 240.00
3) Avin: 600 km
Tren: 80 km
Automvil: 120 km
4) S 875.00
5) 175 reses
6) 3/10 partes
7) En 1/5
8) 27/71 del precio de venta
27/44 del precio de compra.
EJercicio 48
1) S 29.60 11) S 910.00
2) 84 das 12) 3 residencias
3) S 126.00
13) 301 das
4) S 3 196.96 14) 10 obreros
5) S 63.25 15) 8 horas
6) 18 obreros. 16) 111.1 m
7) 391.5 m 17) . S 707.14
8) S 1 125.00 18)
20 viajes
9) 1 551.2 m 19)
506.25 Kg
10) 25 das
20) S 1520.16
Ejercicio 49
A
B
1) 108.75 5) 34
1 )
2) 45 6) 129.03
2)
3) 3.6 7) I 381.875
3)
4) 325 8) 31.785
4)
Ejercicio 50
1 ) 1. de servicios = S 15855
Materiales = S 30200
Mano de obra = S 21 140
Ganancias = S 8305
2) Primero = 30.3%
Segundo = 27.6%
Tercero = 21.3%
Cuarto = 20.8%
3) S 15797
4) Primero = 45.6
Segundo = S2.4
Tercero = 42
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29)
30)
20%
5%
32.5%
6.9%
ARITMtTICA
9) S 10.00
10) S 2800.00
11) 30 hectreas a cultivos
140 hectreas a pastos
precio de venta: S 9 000.00
12) S 240.00
13) 125 pginas
14) S 600.00
15) 144 reses.
9.28 Kg 31) S 1.98
12 horas 32) 18 obreros
S 2345.74- 33) S 100 640
25 obreros 34) S 4285.70
31.5 1 35) 12.5 camiones
4 camiones 36) S 262.50
3 veces 37) S 105.00
4 veces 38) 37.44 m
16500 unidades
S ,13083.33
C
5) 0.29%
1) 212' 5) 766
6) 0.43%
2) 4625 6),.460
7)
2.5%
3) 355 7) 6666
8) 3.37%
4)
400 8) 2.322
5) Nias = 52.46 %
Nios == 47.54%
. ~ ' . ~ \ ,
6) 5806 habitantes.
7) Auto
S 4000
Casa $2500
Ropa S 1000
Banco S 2500
8) Nios
= 16%
Mujeres
== 32.9%
Hombres == 51.1 %
9) S 19200
10) S 19666
t,
11 )
S 12696
;
RESPUESTAS 1\ LOS EJERCICIOS 251
12) 524494
23) 5 10 065.71
Ladrillo = 5 I 370
13) 53390
24) 22%
Cemento == S 1918
14) 5902.88
25) 5 74.37
35) 5.9%
15) Primero = 56714
26) 29.2%
36) 23.5%
Segundo = 58579
27) 594.14
37) 5 15
16) 47.37 %
28) 5 14456.25
38) 53822.02
17) 536138.33
29) 567.12
39) Si = 48.72 %
18) Primero = 38%
30) 5430
No = 51.28%
Segundo = 47%
31) 31.7 pieles
23 satisfechos.
Tercero = 15%
32) 58 abrigos
40) Vasos = 36.8 %
19) 5 I 039.5
5 108.75
Tazas = 78.2 %
20)
Tres aos y medio. 33) Flete 22.85 %
Platos = 82.6 %
21) 551.45
Gcstionador 35.71 %
22) 5 19147.5 34) Madero = 5 2 192
!)ercicio 51
1) S 594.17 8) S 182.66 15) 2.65% 22) 5 11.42
2) S 48.13 9) S 26.80
16) 5 } 350 23) S 1320.00
3) 12% 10) 5 31.66
17) 7.75% 24) 59500
4) S 2 706.76 ll) 3.13%
18) 4.6 aos 25) 5460.29
5) 1.07 aos 12) 5383.33
19) 4.2 meses
6) 18 ~ { ,
1.3)
5 730.82 20) 1.06 aos
7) 6 meses
14) 1.34% 21) 12.5%
Ejercicio 52
1) 5 551.25 5) 5 273.18 9) 5 14.28
13)
5937.12
2) 5273.19 6) 5 601.01 10) 59.35
14)
5530.45
3)
5 378.56
7) 5 297.67 ll) 5822.19 15)
5957.16
4) S 159.18 8) 5 497.18 12) 5 162.28
Ejercicio 53
N.o
Fecha de vencimiento Periodo de descuento
I 13 de febrero 52 das
2 23 de febrero 62 das
3 10 de abril 36' das
4 20 de agosto 19 das
5 15 de abril 26 das
" ,1
6 8 de agosto 141 das
7 25 de octubre 71 das
8 10 de agosto 9 das
9 5 de mayo 36 das
10 10 de junio 38 das
Ejercicio 54
1) a) Fecha de b) Perodo de c) Descuento d) Valor
vencimiento descuento bancario efectivo
A 10 de julio 3 das S 0.22 5449.78
B 24 de julio 33 das 5 3.13 5566.87
~ ,
Y
252

2) a) Fecha de b) Perodo de c) Descuento d) Gastos
vencimiento descuento bancario de cobro
A 15 de junio 82 das 11.99 10.88
B 9 de agosto 19 das 1 1.50 10.71
e) Total de cargos l) Valor efectivo
A 12.87
B S 2.21
3) a) 1 nters sobre el pagar
b) Valor al vencimiento
c) Fecha de vencimiento
d) Perodo de descuento
e) Descuento bancario
n
Gastos de cobro
g) Total de cargos
h) Valor efectivo neto
Ejercicio 55
1) Letra
A
B
C
D
E
Fecha de vencimiento
29 de mayo
2)
13 de septiembre
28 de octubre
30 de noviembre
27 de diciembre
Fecha de vencimiento
Perodo de descuento
Descuento bancario
Comisin de cobro
Total de cargos
A
5 sept.
47 das
$ 34.79
$ 6.66
S 41.45
1 172.13
1567.79
A B
$ 22.50 $ 28
12272.50 $ 1818
10 de febrero 13 de junio
58 das 34 das-
$ 18.30 $ 12.08
$ 5.68 '$ 3.66
$ 23.98 $ 15.74
$ 2248.52 $ 1812.26
Perodo de descuento
52 das
50 das
52 das
20 das
4 das
B C
11 mayo 20 sept.
40 das 42 das
$ 10.29 143.90
12.31 $ 13.44
$ 12.60
1 57.34 .-".
Valor efectivo 1 5 288.55 $ 2 302.40 1 5 311.66
Ejercicio 56
4) 25 mm 7) 0.45 m JO) 8.89 cm
5) 482 dm
8) 0.78 m 11)
6596.9 m
6) 42.853 m
9) 0.3772 Km 12) 6482 m
1) 0.015 dam
2) 8000 m
3) 0.375 dm
Ejercicio 57
1) 250000 cm
2
5) 0.405325 Km
2
9) 43000 m
2
2) 0.4285 cm
2
6) 350 cm'
JO) 1.28255 dam'
3) 42.872 dam
2
7) 4.02105 dm
2
4) 35000 m
2
8) 25 hm
2
Ejercicio 58
1) 0.14 m'
3) 450 500 000 cm!
2)
4250 dm'
4) 5.2 dam!
5) 0.5 dm!
6) 0.15 Km!
RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS 253
Ejercicio 59
1) 650 el
2) . 27 I
3) 4.2 hl 5) 30 mI 7) 200 mI
4) 0.9451 6) 45.5 hl 8) 3.4 hl
fJercicio 6()
1) 0.15 g 5) 438.25 dg 9) 1043.26 g
2) 9.25 g 6) 6.5 dg 10) 0.551b
3) 3200 g
7) 600 Kg
4) 850 dg 8) 250 Kg
Ejmicio 61
1) 684 000 cm' de agua y 684 1 12)
2000 hl 23) 1.5 m
2) 200 m 13) S 1290.93 24) 1927.5 cm'
3) 1094.4 m 14) 500 1 25) 8 1
4) 72 300 tinajas 15) S 35784.60 26) S 23 100
5) S 578.02 16) 42 trajes 27) S 3.50
6) S 922.75 17) 24700 m
2
28) 194 postales
7) 783900 1
18) 3000 cm' .
29) 1.02 hl, 0.87 hl Y 0.76 hl
8) 0.567 m'
19) S 56000 30) S 454000
9) 149 cajas
20) S 2936.25 31) 463.75 hg
lO) S I 742.60
21) 344.4 tablas
11) 9.04 m'
22) 75 m
Ejercicio 62
1) S 140.62
8) 1.18 m' 16) 156 cm'
2) S 499.80
9) S = 78.54 m ~ 17) S 2025
3) 8.75 m ~ V = 65.45 m' 18) 840 cm'
4) S 51 116.25
lO) 29.32 cm' 19) Superficie: 350 m
2
y
5) S 24343.75 11)
S. (3) = 141.37 cm
2
capacidad: 700 m'
6) S 100.80 V (1) =: 37.7 cm' 20) S 48.00
7) a)
3.53 m
2
12)
2.69 m'
b) 6.13 m
2
13) 42 cm' ....
e) 9.66 m
2
14) 2940 cm
s
"
d) 2.3 m'
15) 294.66 cm'
Ejercicio 63
Al B)
1 ) 7475 minutos 1 ) 88 g 8888
'.'
2) 55540"
2) 27 g 1173
3) 1402582 segundos (centesimales) 3) 16 g 8595
4) 37 das, 15 horas, 27 minutos y 5 segundos. 4) 100 g 3750
5)
II 048' 30"
5) 133 g 8950
6) 8 g 0320
e) D) E)
1) 22' 30' 1) 66" 6' 20" 1) 32' 49' 48"
2) 22' 51' 36" 2) 28 das 11 horas 20 min 2) 59
0
44' 30"
3) 76' 46' 18" 3) 106 g 5187 3) 24 g 8767
4) 90' 24' 41" 4) 1 da 8 horas 31 min y 42 s 4) 1 ao 10 meses 21 dias
5) 225' 11' 1"
5) 12 aos 5) 2 horas 53 min 55 s
...
,
1
, i
Respuestas a los
J
I
' i :'
AUTOEXAMEN 1 AUTOEXAMEN 2 AUTOExAMEN 3
AUTOEXAMEN 4 '
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1) e 1) d
1) b 1) e

2) a 2) e
2) e 2) b
3) e 3) e
3) e 3) d
4)
e 4) e 4) a 4) a
5) d 5) a 5) d 5)
6) b 6) d
6) e
6) a
7) e 7) b 7) b
8) d 8) a
8)
e
9) b 9) a
10) d
10) d
AUTOEXAMEN 5 AUTOEXAMEN 6 AUTOEXAMEN 7 AUTOEXAMEN 8
1) e 1) b 1) b 1) d
2) d 2) e 2) e 2) e
3)
a 3) a 3) d 3) b
4) d 4) e 4) d 4) b
5) b 5) e 5) e 5) a
6) e 6) e 6) a 6) e
7) e 7) a 7) b 7) a
. 8) b '8) d 8) e 8) d
9) a 9) d 9) e 9) b
10) b 10) b 10) e
AUTOEXAMEN 9 AUTOEXAMEN 10 AUTOEXAMEN 11 AUTOEXAMEN 12
, 1) a 1) b 1) a 1) e
2) b 2) e 2) b 2) b
3)
e 3) a 3) b 3) a
4) d 4) e 4) e 4) b
5) a 5) e 5) a
5) 'b . ... ... ;
6) b
6) a 6) d 6) "c
7) e 7) b 7) e 7) d
8) e
8) d 8) e 8) d
9) d
9) d 9) e 9) a
10) e
10) b 10) d 10) e
AUTOEXAMEN 13
AUTOEXAMEN 14
:;,.'" !l'
1) e 1) b
2) d
2) b
3) e 3) a
4) a 4) e
5) b 5r e
6} a 6) d
7) b
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8) b
8) e
9) d 9) a
10) d 10) d
1/
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--"
254

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