UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA

LIDERAZGO AMBIENTAL Y SU IMPACTO EN EL RECICLAJE

INTEGRANTES:
Cecilia Tutillo Nelly Rodrguez Jazmina Acosta Patricia Guananga Vernica Moreira

ARBOL DE PROBLEMAS

Desorganizacin en el aseo institucional y personal

Ausencia de proyecto de reciclaje en establecimientos educativos.

Contaminacin del Ambiente (medio).

CARENCIA DE LIDERAZGO EN EL RECICLAJE

Falta de mecanismos para promover el reciclaje de slidos inorgnicos (plstico, papel, botellas en los establecimientos educativos)

Desconocimiento de las normas y reglamentos para el reciclaje de desechos (slidos inorgnicos)

Desconocimiento de la clasificacin de los desechos orgnicos e inorgnicos, de la comunidad educativa. Desinters del personal docente en el reciclaje Falta de hbitos de reciclaje en los nios

DURACIN DE ETAPAS

DIAGNOSTICO

PLANEACIN

SOCIALIZACIN

EJECUCIN

ASESORIA Y SEGUIMIENTO

EVALUACIN

En la escuela 9 de Noviembre se ha notado la carencia de reciclaje por lo tanto existe un desconocimeinto

La presente propuesta buscas reciclar adecuadamente los deseos orgnicos e inorgnicos

Es importante indicar que esta propuesta ser socializada a partir del mes de marzo al inicio de clases con el personal docente

Despus de haber cumplido correctamente la etapa anterior y contar con grupos de trabajo capacitado

El departamento ambiental de la Provincia, conjuntamente con las autoridades locales

La evaluacin ser continua y la realizaran las autoridades parroquiale s y la institucin

MATRIZ DE INVOLUCRADOS
GRUPOS Directivos de la escuela. Personal Docente
Padres de Familia Estudiantes

INTERESES

RECURSOS Y MANDATOS

PROBLEMAS PERCIBIDOS

CONFLICTOS POTENCIALES
Que los administradores de la institucin no apliquen la propuesta.

Mejorar el ambiente a Tienen la facultad Poco conocimiento y travs de la prctica de de implementar desinters del reciclaje de desechos esta propuesta reciclaje. slidos inorgnicos.

Formacin integral en base al reciclaje.

Participacin activa en el desarrollo de la propuesta

Comodidad al desechar la basura. Malos hbitos de urbanidad. Desinters por parte de los gobiernos locales. Temor a invertir No hay continuidad en los proyectos emprendidos.

Falta de colaboracin que muestra el padre de familia frente a la propuesta.

Entidades Gubernamentales y no Gubernamentales

Desarrollar talleres de induccin. Financiamiento de la propuesta.

Capacitar y financiar la propuesta.

Ineficiencia en la ejecucin de las gestiones.

Maestrantes

Fomentar hbitos de reciclaje a travs de esta propuesta.

Tiempo disponible para impulsar la ejecucin de la propuesta.

Poco tiempo para la elaboracin del proyecto.

Que no haya seguimiento en el desarrollo de la propuesta.

MARCO LGICO
RESUMEN NARRATIVO
FIN Fortalecer el liderazgo y la formacin de la personalidad del nio y futuro hombre en general para el respecto que deben tener a la naturaleza, en base al reciclaje de desechos orgnicos e inorgnicos

INDICADORES
y Para finales del 2013 un 15 % de los directivos, personal docente y estudiantes lideran y manejan actividades de reciclaje en su establecimiento educativo.

MEDIOS DE VERIFICACION

SUPUESTOS

Fichas de Observacin sobre No existe voluntad de apoyo el medio de las autoridades locales para situacional la implementacin del proyecto Las condiciones climticas son adversas

PROPSITO Maestros y estudiantes lideran el reciclaje de los desechos orgnicos e inorgnicos, aplicando tcnicas adecuadas para mejorar el rea ambiental de la Escuela Fiscal Mixta 9 de Noviembre

y Al concluir el ao 2012 se y maneja eficientemente en un 70% el reciclaje de los desechos y se y disminuye su impacto ambiental.

Oficios Trpticos informativos sobre el reciclaje Registro de volmenes de productos del reciclaje

Poca voluntad de participacin por parte de docentes y estudiantes

PRODUCTOS y Generar en los estudiantes la capacidad de identificar los desechos orgnicos e inorgnicos. Lograr que los nios y nias sean capaces de clasificar la basura. Comprender la importancia del reciclaje para la preservacin del ambiente. A finales del mes de enero tendrn la capacidad de identificar los desechos slidos inorgnicos en un 75% y y y y y CD Videos Fotos Registro de asistencia. Acta de entrega recepcin. Falta de continuidad en el desarrollo de la propuesta

A mediados del 2012 estudiantes y padres de familia sern capaces de clasificar los desechos en un 80% A finales del 2013 contaremos con docentes, estudiantes y padres de familia empoderados de su participacin en el reciclaje.

ACTIVIDADES y Realizar un diagnstico situacional sobre el impacto de la contaminacin del establecimiento educativo. Establecer las principales lneas de intervencin para el reciclaje de los desechos en general. Visitar al Batalln Montufar y llenar fichas de observacin sobre el proceso de reciclaje. Gestionar materiales para talleres de induccin en el reciclaje de desechos slidos inorgnicos y recipientes que nos ayuden a realizar esta actividad ante autoridades pertinentes. Capacitacin a personal docente sobre planes de manejo de desechos. Realizar talleres de induccin con los nios y nias. Conformar equipos de reciclaje con Directivos, personal docente, nios y nias. Seguimiento de las actividades del reciclaje. Valorar la participacin activa de los nios y nias. Desarrollar alternativas econmicas con los productos resultantes del reciclaje. Internet $ 5 Impresiones $ 20 CD $ 2 Material para el reciclaje $ 100 Talleres de capacitacin $ 300 Transporte $ 50 Otros $ 50

Facturas Docentes con predisposicin en liderar el reciclaje.