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LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL PAÍS VASCO
RESUMEN DEL INFORME
El adoctrinamiento nacionalista entre los 8 y los 12 años 
 
Editorial Elkarlanean, Conocimiento del Medio 5º curso, p.181Fotografía del cartel de bienvenida del municipio de Usurbil (Guipúzcoa)
“¡Cuidado! Aquí somos euskaldunes” 
RESÚMEN DEL INFORME :Secretaría de Educación del PARTIDO POPULAR DEL PAÍS VASCO,septiembre de 2006.
 
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 El presente trabajo de análisis tiene como objeto –exclusivamente- los libros detexto de los alumnos de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma Vasca.Hemos elegido este segmento de alumnos por ser el más vulnerable a lamanipulación desde un punto de vista del adoctrinamiento político ya que es a los 8años cuando los alumnos comienzan a descubrir, – en la asignatura conocimiento delmedio-, su entorno socio-político así como el marco jurídico-político de la sociedad enla que viven. A tal efecto , tan solo han sido analizados los libros de texto de laasignatura Conocimiento del Medio.Dentro de la Educación Primaria se han excluido del análisis los cursos 1º y 2º -y por lo tanto las edades anteriores a 8 años- porque las materias estudiadas por losalumnos son irrelevantes desde un punto de vista estrictamente sociopolítico.Difícilmente puede existir adoctrinamiento político o manipulación ideológica cuandose trata de descubrir y conocer los animales, las plantas y el cuerpo humano. Almenos en los textos oficiales aprobados.No todas las editoriales existentes en el mercado han sido analizadas en estetrabajo. Únicamente han sido revisados los libros correspondientes a las editorialesque, según diversos libreros, son más solicitadas por los colegios: ANAYA (Haritza),SANTILLANA (Zubia), EDEBE (Giltzaa), EDELVIVES (Ibaizabal), ELKARLANEAN, yEREINSe ha procedido a una revisión más exhaustiva e incisiva de los textos deaquellos libros aparentemente inocuos y políticamente asépticos. En otros, no hahecho falta tanta vigilancia; un repaso a simple vista – y un recuento- de las decenasde mapas de Euskal Herria (entidad políticamente inexistente), así como laconstatación de la ausencia de cualquier referencia a España y a la CAV (entidades,estas sí, políticamente existentes) ha sido suficiente para constatar la burdamanipulación nacionalista de las materias aprendidas por los niños de 8 a 12 años enla Comunidad Autónoma Vasca
Santiago Abascal
 
Secretario de Educación del PP del País Vasco 
 
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Editorial :
EREIN
(Aurkitzen proiektua A)Edad de los estudiantes:
9/10 años
 Asignatura:
Conocimiento del Medio
 Curso:
Cuarto curso de Educación Primaria
Título:
Ingurunea 4
(Euskera)ISBN:
84-9746-034-0
 
Libro de texto aprobado por el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco el 27 de mayo de 2.002 
Apuntes sobre este libro:
Euskal Herria es el marco exclusivo de referencia para los alumnos, noexistiendo ni la CAV ni España. El mapa de Euskal Herria (7 provincias),supuestamente cultural, se utiliza para mostrar la división comarcal,para mostrar las carreteras, el relieve, los aeropuertos y los puertos.
Nº mapas :
EH: (siete provincias) : 4CAV: 0ESPAÑA: 0

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