Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword or section
Like this
1Activity

Table Of Contents

Förord
Sammanfattning
Några resultat – i korthet
Några nedslag i rapporten
1. Inledning
Talangbegreppet
2. Syfte - Frågeställningar
Avgränsningar
3. Metod
3.1 Deskriptiv undersökningsansats
3.2 Kvalitativ undersökningsmetod
3.3 Urval av specialidrottsförbund
3.4 Tillvägagångssätt och genomför- ande
3.5 Analysens genomförande
3.6 Bedömning av kvalitativa under- sökningar
3.7 Källkritik
3.8 Litteratur
4. Tidigare forskning
4.1 Vad är talang?
4.1.1 Deliberate practice
4.1.2 Vad krävs?
4.1.3 Den endimensionella och den multidi- mensionella talangen
4.1.4 En- och fler-idrottstalanger
4.2 När och hur kan talanger identi- fieras?
4.3 Effektiv talangutveckling
4.3.1 Coachens betydelse
4.3.2 Fysiska kvaliteter
4.3.3 Mentala och känslomässiga kvaliteter
4.3.4 Framgångsfaktorer för talangutveckling
4.4 Long-Term Athlete Develop- ment – LTAD
4.5 Ett annat perspektiv på talang och talangutveckling
5. Specialidrottsförbundens syn på begreppet talang
5.1 Talang – önskvärd förmåga?
5.2 Betydelsen av det medfödda
5.3 Tidig mognad
5.4 Miljöns betydelse
5.5 Ambition – Attityd
5.6 Den multidimensionella talangen
6. Specialidrottsförbundens syn på talangidentifikation
6.1 När anser förbunden att talang kan identifieras?
6.2 Hur anser förbunden att talang kan identifieras?
6.3 Vilken kompetens krävs för att identifiera talang?
6.4. Fysisk mognad – Relativ ålder
7. Specialidrottsförbundens syn på talangutveckling
7.1 Rekommenderade tränings- mängder och träningsinnehåll i olika åldrar
7.2 Utvecklande av talangtrappor
7.3 Förbundens syn på specialisering
7.4 Strategier för att samla upp ”sena” talanger
8. Specialidrottsförbundens syn på könsaspekter på talang
9. Diskussion
9.1 Resultatdiskussion
9.1.1 Begreppet talang
9.1.2 Talangidentifikation
9.1.3 Talangutveckling
9.1.4 Avslutande reflektioner utifrån resultaten
9.3.1 Nationellt kontra internationellt
9.3.2 Vilken idrott ska vi använda våra resurser till?
9.3.3 Konsekvenser av minskad fysisk aktivitet
9.4 Avslutande reflektion
Referenslista
Internet
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Att Finna Och Att Utveckla TalangRF

Att Finna Och Att Utveckla TalangRF

Ratings: (0)|Views: 128|Likes:
Published by slagskott

More info:

Published by: slagskott on Jan 23, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/23/2012

pdf

text

original

You're Reading a Free Preview
Pages 4 to 57 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 61 to 69 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->