Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
7Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
[1] SK & KD IPS.doc

[1] SK & KD IPS.doc

Ratings: (0)|Views: 315 |Likes:
Published by Pandi Suryadi
Uploaded from Google Docs
Uploaded from Google Docs

More info:

Published by: Pandi Suryadi on Jan 24, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/06/2013

pdf

text

original

 
STANDAR KOMPETENSI (SK)DAN KOMPETENSI DASAR (KD)STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah(MI)A. Latar Belakang
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang
 
diberikan mulaidari SD/MI/SDLB sampai SMP/MTs/SMPLB. IPS mengkaji seperangkat peristiwa, fakta,konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan isu sosial. Pada jenjang SD/MI mata pelajaran IPS memuat materi Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi. Melalui mata pelajaran IPS, peserta didik diarahkan untuk dapat menjadi warga negara Indonesia yangdemokratis, dan bertanggung jawab, serta warga dunia yang cinta damai.Di masa yang akan datang peserta didik akan menghadapi tantangan berat karena kehidupanmasyarakat global selalu mengalami perubahan setiap saat. Oleh karena itu mata pelajaranIPS dirancang untuk mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisisterhadap kondisi sosial masyarakat dalam memasuki kehidupan bermasyarakat yang dinamis.Mata pelajaran IPS disusun secara sistematis, komprehensif, dan terpadu dalam proses pembelajaran menuju kedewasaan dan keberhasilan dalam kehidupan di masyarakat. Dengan pendekatan tersebut diharapkan peserta didik akan memperoleh pemahaman yang lebih luasdan mendalam pada bidang ilmu yang berkaitan.
B.Tujuan
Mata pelajaran IPS bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.1.Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat danlingkungannya2.Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri,memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial3.Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan kemanusiaan4.Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi dalam masyarakatyang majemuk, di tingkat lokal, nasional, dan global.
 
C.Ruang Lingkup
Ruang lingkup mata pelajaran IPS meliputi aspek-aspek sebagai berikut.1. Manusia, Tempat, dan Lingkungan2. Waktu, Keberlanjutan, dan Perubahan3.Sistem Sosial dan Budaya4.Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan.
 
Sekolah Dasar Negeri 013 Pintu Gobang Kari
D. Standar Kompetensi dan Kompetensi StandarKelas IV, Semester 1Standar KompetensiKompetensi Dasar
1.Memahami sejarah,kenampakan alam, dankeragaman suku bangsa dilingkungan kabupaten/kotadan provinsiMembaca peta lingkungan setempat(kabupaten/kota, provinsi) dengan menggunakanskala sederhanaMendeskripsikan kenampakan alam di lingkungankabupaten/kota dan provinsi serta hubungannyadengan keragaman sosial dan budayaMenunjukkan jenis dan persebaran sumber dayaalam serta pemanfaatannya untuk kegiatanekonomi di lingkungan setempatMenghargai keragaman suku bangsa dan budayasetempat (kabupaten/kota, provinsi)Menghargai berbagai peninggalan sejarah dilingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi)dan menjaga kelestariannyaMeneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh di lingkungannya
Kelas IV, Semester 2Standar KompetensiKompetensi Dasar
2.Mengenal sumber dayaalam, kegiatan ekonomi,dan kemajuan teknologi dilingkungan kabupaten/kotadan provinsi2.1Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitandengan sumber daya alam dan potensi lain didaerahnya2.2Mengenal pentingnya koperasi dalammeningkatkan kesejahteraan masyarakat2.3Mengenal perkembangan teknologi produksi,komunikasi, dan transportasi serta pengalamanmenggunakannya2.4Mengenal permasalahan sosial di daerahnya
Standar Kompetensi (SK) dan (KD)-(SKL)
 
Sekolah Dasar Negeri 013 Pintu Gobang Kari
Kelas V, Semester 1Standar KompetensiKompetensi Dasar
1.Menghargai berbagai peninggalan dan tokohsejarah yang berskalanasional pada masaHindu-Budha dan Islam,keragaman kenampakanalam dan suku bangsa,serta kegiatan ekonomi diIndonesia
1.1
Mengenal makna peninggalan-peninggalan sejarahyang berskala nasional dari masa Hindu-Budhadan Islam di Indonesia
1.2
Menceriterakan tokoh-tokoh sejarah pada masaHindu-Budha dan Islam di Indonesia
1.3
Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu diIndonesia dengan menggunakan peta/atlas/globedan media lainnya
1.4
Menghargai keragaman suku bangsa dan budayadi Indonesia
1.5
Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomidi Indonesia
Kelas V, Semester 2Standar KompetensiKompetensi Dasar
2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakatdalam mempersiapkan danmempertahankaankemerdekaan Indonesia2.1Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang2.2Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangandalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia2.3Menghargai jasa dan peranan tokoh dalammemproklamasikan kemerdekaan2.4Menghargai perjuangan para tokoh dalammempertahankan kemerdekaan
Kelas VI, Semester 1Standar KompetensiKompetensi Dasar
1.
Memahami perkembangan wilayahIndonesia, kenampakanalam dan keadaan sosialnegara-negara di AsiaTenggara, serta benua- benua1.1 Mendeskripsikan perkembangan sistemadministrasi wilayah Indonesia1.2 Membandingkan kenampakan alam dan keadaansosial negara-negara tetangga1.3 Mengidentifikasi benua-benua
Standar Kompetensi (SK) dan (KD)-(SKL)

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Andika Peratama liked this
lai_urf liked this
Neaz Dimaz Nugh liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->