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Informe Final de consultoría

Informe Final de consultoría

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INDICE:
INTRODUCCIÓN GENERAL 1. DOCUMENTO CONCEPTUAL(PRODUCTO A)1.1. Definiciones.-Más allá de la diversidad.1.1.1. Interculturalidad.-1.2. Estado de la cuestión1.2.1. Debates abierto en torno a la cuestión intercultural en el Ecuador1.2.2. El escenario internacionala) Bolivia: la interculturalidad como propuesta política.b) Paraguay: la apropiación de la lengua como hechointerculturalc) España: interculturalidad y migraciónd) Otras experiencias de interculturalidad en América.e) Otros casos interesantes por la síntesis intercultural1.3. La particularidad del caso ecuatoriano1.3.1. Modelos de gestión de la pluralidad cultural en el pasado del ecuador.- ellegado precolombino y el tratamiento coloniala) El modelo de gestión negociada e igualitaria de lapluriculturalidad de los señoríos andinos: 1000
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1460b) El modelo de gestión incaico: la pluriculturalidad panandina yexclusión de las formaciones tribales: 1460
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1534c) El modelo de gestión colonial de racialización de la sociedad,desvalorización y exclusión de los pueblos ancestrales: 1534
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 1822d) El modelo de gestión del estado-nacional criollo, jerárquico,paternal y excluyente: 1822
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1895e) El modelo de gestión del estado blancomestizo, de igualación y
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1998f) La visibilización oficial: 1998-2007g) La Asamblea Nacional Constituyente (2007-2008) y el nuevoEstado Intercultural1.4. Elementos estratégicos para incluir la interculturalidad en laconstrucción del nuevo Estado
 
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1.5. El marco constitucional2. ESTUDIOS DE CASO (PRODUCTO B)2.1. La elección del mandatario2.2. Síntesis y análisis de los grupos focales2.2.1. Grupo indígena en Cotacachi2.2.2. Grupo afroecuatoriano en la Cuenca del Chota-Mira2.2.3. Grupo Montubio en Manabí 2.3. Resultados comentados de los estudios de caso3. INFORME DE SENSIBILIZACIÓN, PROBLEMATIZACIÓN Y DEBATE CON LOSFUNCIONARIOS DEL CNE SOBRE PRÁCTICAS, CONCEPTOS YDERIVACIONES DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA PARTICIPACIÓNDEMOCRÁTICA (PRODUCTO C)3.1. Resumen grupos focales con funcionarios del CNE3.2. Resumen entrevistas a funcionarios del CNE3.3. Talleres de sensibilización3.3.1. Presentación y objetivos3.3.2. Metodología3.3.3. Contenidos3.3.4. Evaluación del taller3.4. Resultados comentados funcionarios del CNE3.4.1. Grupos focales3.4.2. Entrevistas4. DOCUMENTO DE ENRIQUECIMIENTO DE LAS POLTICAS GENERALES DELCNE DESDE LA NUEVA PERSPECTIVA DEL ESTADO INTERCULTURAL, CONRECOMENDACIONES PARA SU INCORPORACIÓN EN EL PLANESTRATÉGICO 2010
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2014 (PRODUCTO D)4.1. Hacia la construcción del Estado intercultural4.1.1. La ciudadanía intercultural4.1.2. Democracia comunitaria4.1.3. La democracia intercultural4.2. Diagnósticos4.2.1. La perspectiva del CNE

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