PROPSITOS DE CIENCIAS I (NFASIS EN BIOLOGA)

El propsito central es ayudar al alumno a construir los conocimientos cientficos que puedan integrarse con otros campos del saber que requieren el manejo de habilidades, valores, actitudes y conocimientos tiles. Para ello es preciso que los conceptos se asocien con la prctica y la accin, y que las nociones abstractas se relacionen con situaciones, experiencias, emociones y sentimientos que fomenten vnculos personales con los temas. El curso de Ciencias I se orienta a que los alumnos fortalezcan habilidades, valores, actitudes y conceptos bsicos que les permitan:

Identificar la ciencia como proceso histrico y social en actualizacin permanente, con los alcances y las limitaciones propios de toda construccin humana.

Participar de manera activa e informada en la promocin de la salud con base en la autoestima y el estudio del funcionamiento integral del cuerpo humano.

Valorar la importancia de establecer interacciones con el ambiente que favorezcan su aprovechamiento sustentable.

Conocer ms de los seres vivos, en trminos de su unidad, diversidad y evolucin. ENFOQUE El curso inicial de Ciencias enfatiza el estudio de los mbitos de la vida, el

ambiente y la salud, con la intencin de dar continuidad a los contenidos de los programas de preescolar y primaria. En este contexto, se retoman

fundamentalmente los temas que aluden al conocimiento de los seres vivos, el cuidado del medio ambiente, el funcionamiento del cuerpo humano y la promocin

de la salud. As, el curso plantea el estudio de la biodiversidad y los procesos vitales, y la relacin que guardan con la salud, el ambiente y la calidad de vida. En el siguiente cuadro se representa la estructura del curso de manera resumida: CIENCIAS I BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V

Biodiversidad

Nutricin

Respiracin

Reproduccin

Calidad de vida