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144ACTUALIZACIÓN DEL ESTUDIO DE MERCADO LABORAL EN BOLIVIA
9.1. VARIABLE I. CANTIDAD DE PROFESIONALES
Esta variable consta de un único indicador en el que se determinó si, de acuerdo con los personeros de lasuniversidades y de los institutos técnicos (esto es, de acuerdo con las percepciones de los informantes dellado de la oferta), la oferta de formación a nivel de licenciatura y a nivel técnico es suficiente, insuficienteo excesiva en relación con los requerimientos y las necesidades del mercado laboral.
9.1.1. Oferta de formación a nivel superior
La oferta de formación a nivel profesional es considerada como suficiente por la mitad (51%) de losrepresentantes de las entidades de educación superior. Sin embargo, existen fracciones importantes delos mismos con opiniones divergentes: casi un tercio de los encuestados (el 32%) considera excesiva lacantidad de oferta formativa, mientras que un sexto (el 17%) la considera insuficiente.
informe de encuestasenviadas por correoelectrÓnico. resultadosde la oferta
ix
Ilustración 85.
Oferta de formación suficiente o no (EECE: lado de la oferta)
Fuente: Elaboración propia. Pregunta textual: “¿La oferta de formación a nivel superior para los requerimientos del mercado laboral es suficiente,insuficiente, excesiva?”
 
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No existen diferencias significativas entre ciudades que afecten el resultado general. El rango de quienesconsideran la oferta suficiente oscila entre el 48,2%, correspondiente a los encuestados de Cochabamba,y el 53,1%, correspondiente a los de El Alto; el de quienes la consideran insuficiente, entre el 16,0% (SantaCruz) y el 18,0% (Cochabamba); y el de quienes la consideran excesiva, entre el 30,4% (La Paz y El Alto)y el 34,1% (Santa Cruz).Los encuestados consideran que la oferta de formación profesional a nivel licenciatura es suficiente (58%)o excesiva (41%), y prácticamente ninguno la tildó de insuficiente (1%). En cambio, la oferta de formacióntécnica de los institutos técnicos les parece suficiente en algunos sectores (44%) e insuficiente en otros(33%).
9.2. VARIABLE II. CARRERAS OFRECIDAS
Esta variable se orientó a establecer si las carreras ofertadas por universidades e institutos técnicos res-ponden a las necesidades del mercado laboral. De igual manera se identificaron las carreras profesionalescon mayor y menor demanda en el mercado.
9.2.1. Adecuación de las carreras ofertadas
El presente indicador refleja los resultados acerca de las percepciones de los representantes de las univer-sidades y de los institutos técnicos acerca de la adecuación de las carreras ofertadas por las institucionesa las que representan a las necesidades del mercado laboral.Algo más de la mitad de los representantes de los centros de formación profesional a nivel técnico y delicenciatura (56%) coinciden en opinar que las carreras ofrecidas en el mercado no responden a las ne-cesidades del mercado laboral; el 42%, en cambio, opina que las carreras ofrecidas sí se adecúan a lasnecesidades de los demandantes de trabajo, mientras que un 2% no se ve en condiciones de responder ala pregunta en uno u otro sentido.
Ilustración 86.
Oferta de formación suficiente o no, por ciudad y por sector (EECE: oferta)
Fuente: Elaboración propia. Clave: LP (La Paz), EA (El Alto), STC (Santa Cruz), CBB (Cochabamba); UNIV (Universidades);INST (Institutos Técnicos).
 
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Las diferencias entre las cuatro ciudades con respecto a este indicador son, principalmente, una cuestión dematiz: el rango del porcentaje de respuestas en sentido afirmativo, esto es, en sentido de que las carrerasofrecidas se adecúan a las necesidades del mercado laboral, oscila entre el 39,5%, para los representantes deEl Alto, y el 44,5%, para los de La Paz (el rango de las respuestas negativas, entre un 54,5% y un 59%, paraLa Paz y El Alto, respectivamente; y el recorrido de la categoría de no respuesta, entre el 0,5% y el 3%).Las diferencias por sector son más notorias que por ciudad. Si las opiniones están casi equilibradas paralas universidades (46% señala una adecuación entre las carreras ofertadas y las demandas del mercadolaboral, frente a un 52% de opiniones contrarias a esta idea), en los institutos técnicos, el balance es máscrítico (38% frente a 61%).
9.2.2. Profesiones menos requeridas
Las principales carreras que se enfrentan a niveles muy reducidos de demanda en el mercado laboral actualson, de acuerdo con los representantes de las universidades y de los institutos técnicos, las siguientes:
En Universidades:
Historia;Artes; yFísica.
En Institutos técnicos:
Artes;Música; yVeterinaria.
Ilustración 87.
Adecuación de las carreras a las necesidades del mercado (EECE: oferta)
Fuente: Elaboración propia. Pregunta textual: “¿Considera que las carreras ofertadas por las universidades e institutos técnicos responden a lasnecesidades del mercado laboral?”

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