You are on page 1of 1

PENGARUH GABUNGAN METODE CERAMAH DENGAN METODE

KERJA KELOMPOK TERHADAP KINERJA GURU ILMU PENGETAHUAN

SOSIAL DI BAWAH BIMBINGAN KEPALA SEKOLAH PADA SISWA KELAS V SDN 4 BARUREJO KECAMATAN SILIRAGUNG KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2010/2011

PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS)

You might also like