You are on page 1of 7

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT KOD KURSUS /COURSE CODE : TAJUK KURSUS /COURSE

TITLE : SEMESTER /SEMESTER : HBAE 3103 KRAF TRADISIONAL JANUARI 2012

ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS 1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muatturunkan templet tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing. 4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. / Your assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. 5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must submit your assignment ON-LINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to submit your assignment on-line. You are advised to keep a copy of your submitted assignment for personal reference. 6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. 7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 6 Mac 2012 hingga 18 Mac 2012. Serahan selepas 18 Mac 2012 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 6 March 2012 to 18 March 2012. Submission after 18 March 2012 will NOT be accepted. 8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own.

SOALAN TUGASAN /ASSIGNMENT QUESTION SOALAN / QUESTION Seni kraf Melayu melambangkan hubungan yang erat antara orang Melayu dengan kepercayaannya iaitu Islam. Bincangkan proses menggarap idea, mentafsir idea dan memberi pengaruh makna kepada hasil seni yang berkonsepkan Islam. (Jumlah: 30 markah)

PANDUAN PELAJAR Anda dinasihatkan:

1.

Merujuk kepada modul dan sumber-sumber bercetak lain atau sumber dalam Internet yang boleh dipercayai (contohnya sumber yang disediakan oleh orang atau organisasi yang mempunyai reputasi yang baik) diperlukan untuk memahami konsep sebelum pelajar dapat memberi contoh yang tepat dan sesuai.

2.
3. 4. 5.

Buat pencarian di Internet berkaitan Kraf Melayu Tradisional, Seni Islam untuk mendapatkan pelbagai maklumat berkaitan tugasan. Melakukan pemerhatian dan melakukan pemantauan bagi mendapatkan maklumat berkaitan tugasan. Membincangkan dengan guru sejarah dan seni sekolah anda bagi mendapatkan khidmat nasihat dan bantuan yang diperlukan untuk mendapatkan tajuk yang dapat digabungkan Menggunakan gambar foto/lakaran untuk membantu anda menjelaskan hujah jawapan tugasan.

Rujukan

1. Syed Ahmad Jamal (1992). Rupa dan Jiwa. Kuala Lumpur, Dewan Bahasa dan Pustaka 2. Zakaria Ali (1989). Dialog Seni Tampak (Terjemahan). Dewan Bahasa dan Pustaka:Kuala
Lumpur

3. en.wikipedia.org/wiki/Batik 4. www.batikinspirations.com/ 5. themalayartgallery.com/ 6. tsabri.wordpress.com/.../the-use-of-traditional-malay-art-images


2

PENILAIAN / EVALUATION Tugasan ini akan menyumbangkan 40 % markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik. / This assignment accounts for 40 % of the marks for the course mentioned and shall be assessed based on the Rubrics. Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula / You would be informed of the assignment mark before the Final Semester Examination commences. PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM : MARKS DEDUCTION Amaran : Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning : The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows: Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan. Assignments with 10 - 30 % overlap with others: 20% deduction from the total marks scored. Assignments with 31 - 50 % overlap with others: 40% deduction from the total marks scored. Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be given.

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE

LAMPIRAN / ATTACHMENT RUBRIK TUGASAN / ASSIGNMENT RUBRICS KOD KURSUS / COURSE CODE : SEMESTER / SEMESTER : Kriteria Wajaran HBAE 3103 JANUARI 2012 Lemah 1 Tiada sebarang pengenalan dan tidak membincangkan tajuk secara komprehensif dan menarik. (mengambil semula isi tanpa olahan yang baik). Tidak membincangkan faktor-faktor berkenaan: (a) Kraf Melayu (b) tidak membincangkan proses penjelmaan idea dengan baik (c) tidak menyatakan ciri-ciri seni Islam dengan menyentuh dari aspek estetik, fungsi dan makna Menepati Sebahagian Piawai 2 Pengenalan yang sederhana dan tidak membincangkan tentang peranan secara kritis dan jelas sama ada mengenai makna kraf dan konsep Islam dalam kehidupan masyarakat Melayu. Tiada perbincangan secara terperinci tentang: (a) Kraf Melayu yang dipilih agak terbatas kepada 1 atau 2 sahaja dan contoh tidak jelas (b) proses penggarapan motif tidak dibincangkan secara menyeluruh (c) tidak menjelaskan ciri-ciri seni Islam serta tidak menyentuh pengaruh Islam dalam kraf Melayu dari aspek
1

Tidak menepati piawai 0 Tidak memberi sebarang bentuk pengenalan.

Menepati Piawai 3 Pengenalan yang menarik, membincangkan tentang makna kraf dan hubungan Islam dengan masyarakat Melayu.

Melebihi Piawai 4 Pengenalan perlu menarik, membincangkan secara kritis dan jelas mengenai kraf dan makna kraf Disertakan dengan jelas konsep Islam dalam kehidupan masyarakat Melayu. Membincangkan secara terperinci tentang: (a) Kraf Melayu iaitu sekurang-kurangnya 4-5 kraf (b) menjelaskan proses penggarapan motif berasaskan kepada subjek alam iaitu flora, arabes, geometri dan memberi contoh-contoh yang bersesuaian (c) menjelaskan ciri-ciri Seni Islam serta pengaruh budaya dalam hasil kesenian Melayu

Markah Penuh

Pengenalan

Isi Kandungan

Tidak membincangkan isi mengikut keperluan soalan.

Membincangkan faktor-faktor berkenaan: (a) Kraf Melayu sekurang-kurang 2-4 (b) membincangkan proses penjelmaan idea namun contoh yang diberikan tidak menyeluruh (c) hanya menjelaskan ciri-ciri Seni Islam tanpa disertakan hubungan dengan pengaruh dari aspek estetik, fungsi dan

estetik, fungsi dan makna. Analisis perbincangan: 3 Tidak membuat sebarang analisis Perbandingan dibuat secara umum dan tidak menunjukkan perkaitan yang jelas. Analisis yang dilakukan longgar dan tidak mempunyai fokus yang jelas. Contoh dan bukti tidak dinyatakan secara sistematik.

makna. Membuat analisis secara jelas namun contoh dan bukti yang dinyatakan longgar dan tidak menunjukkan kesungguhan dalam menjelaskan fakta.

dari aspek estetik, fungsi dan makna. Analisis secara terperinci dan dibuktikan dengan contoh-contoh yang baik dan jelas dalam menyatakan keunikan dan kesepaduan kesenian Islam dan Melayu.

(i) Proses
garapan idea (ii) Proses mentafsir idea (iii) Pengaruh dalam memberi makna Maklumat Sokongan (Sorotan Kajian) 1 Tiada sebarang maklumat sokongan atau kajian literatur yang menjadi bahan sokongan kepada tugasan.

12

Jenis-jenis kraf tidak disusun secara jelas dan dihubung kait dengan falsafah, makna dan nilai tidak dinyatakan dan tiada maklumat sokongan dapat dijadikan bukti.

Hanya beberapa jenis kraf dijelaskan dan dihubung kait dengan salah satu dari aspek berikut: (i) falsafah (ii) makna atau nilai dan hanya disertakan dengan maklumat sokongan yang tidak menyeluruh Kesimpulan yang boleh diterima tetapi tidak menjawab persoalan tugasan dengan baik.

Jenis-jenis kraf dijelaskan dan dihubung kait dengan falsafah, makna dan nilai namun demikian hanya disertakan dengan maklumat sokongan yang tidak menyeluruh.

Jenis-jenis kraf dijelaskan secara terperinci dan disertakan dengan sekurang-kurangnya TIGA maklumat sokongan seperti falsafah, makna, konsep sains, matematik dan nilai terperinci yang diolah secara kreatif. Juga disertakan dengan bukti yang kukuh. Kesimpulan yang kukuh dan menjawab persoalan tugasan.

Kesimpulan

0.5

Tiada kesimpulan diberi.

Kesimpulan yang tidak jelas dan tidak menjawab persoalan tugasan.

Kesimpulan yang boleh diterima dan menjawab persoalan tugasan.

Organisasi

0.5

Tidak relevan.

Kebanyakan keterangan tidak disusun mengikut logik dan penulisan kurang bermakna. Kebanyakan fakta hanya ditulis kembali dari bahan modul.

Beberapa keterangan tidak disusun mengikut logik dan cara penulisan tidak sistematik.

Keterangan disusun mengikut logik tetapi cara ia ditulis kurang efisien dan berfokus.

Keterangan disusun mengikut logik dan ditulis secara berkesan, kritis dan kreatif serta berfokus.

JUMLAH MARKAH

32

Konsep islam dalam kraf tradisional Daun pecah lima Lambang matahari Lambang rukun-rukun islam Tulisan-tulisan jawi Pengaruh islam dalam kraf melayu Topik 1.. Kraf... hasil tangan Konsep kraf..... Pegangan agama Kepercayaan Gaya hidup Kepercayaan Persekitaran Sumber alam dan muka bumi Permintaan ramai Adat istiadat Penjajahan
3

Baca berkaitan batik tulis batik blok, batik cop, batik skrin dan batik pelangi. Soalan berkaitan batik 1. Batik tulis 2. Rebus kain putih 3. 4.

You might also like