c.
Agar pelaksanaan praktik sesuai dengan tingkat kemampuansiswa tanpaadanya alasan keterbatasan tempat di sekolah.
BAB II
PROGRAM PENAMBAHAN RUANG KELAS
A. Tahap perencanaan
a.
Melakukan pendataan kondisi bangunan b.
Membuat gambar sesuai kebutuhan :
Tata letak bangunan
Denah, tampak, potongan
Instalasi listrik penerangan
Instalasi air bersih dan air kotor
G
ambar detail meliputi antara lain : kolom, atap, kosen,dan kuda-kudadll.c. Menyusun analisis kebutuhan bahan dengan jenis dankwalitas sesuai dengankondisi setempat, analisa harga satuan dan tenaga kerja;d. Membuat RAB pekerjaan penambahan ruang baru sekolah;e. Membuat rencana waktu pelaksanaan pekerjaan;f. Menyusun rencana kebutuhan tenaga kerja.
B. Tahap pelaksanaan
a.
Mengarahkan dan membimbing secara periodik kepadapelaksana selama pekerjaan berlangsung. b.
Memeriksa dan membuat laporan kemajuan pekerjaan terhadaphasil pelaksanaan pekerjaan Pembangunan yang dilakukan oleh pelaksana.c.
Memantau dan membuat laporan harian, mingguan dan bulananpelaksnaan pekerjaan kepada tim pembangunand.
Membuat foto perkembangan fisik pekerjaan yang menunjukane.
kondisi awal (0%), menengah (50%) dan akhir (100%).
BAB III
PENDANAAN
A. Rencana Pembiayaan Ruang Kelas Baru secara KeseluruhanDana yang dibutuhkan untuk pembangunan ruang kelas barusecara keseluruhanadalah sebesar Rp ---------------------------------(-------------------)dengan rinciananggaran biaya terlampir.Kami berharap bahwa proposal ini mendapat persetujuansehingga PembangunanRuang Kelas Baru di
NamaSekolah
segera dapat direalisasikan guna menciptakan