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EL CARNERO

EL CARNERO

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La historiografía literaria y sus funciones en el estudio de la literatura.
La historiografía literaria y sus funciones en el estudio de la literatura.

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 EL CARNERO
, DE JUAN RODRÍGUEZ FREYLE:RECEPCIÓN EN LOS LIBROS DE TEXTO EN COLOMBIAFabio Jurado Valencia(Universidad Nacional de Colombia)Juan Rodríguez Freyle, nacido en Santa Fe de Bogoen el año 1566, hijo de padres provenientes de Alcalá, embarcados en los viajes de conquista y colonización, es el autor de laque se considera la obra pionera de la narrativa colombiana:
 El carnero
. No cabe duda que estaobra permanece como un referente inevitable en las tres novelas emblemáticas de la literatura enColombia:
María
(siglo XIX), de Jorge Isaacs;
 La vorágine
(siglo XX), de José Eustasio Rivera;y
Cien años de soledad 
(siglo XX), de Gabriel García Márquez. El estudio de la narrativacolombiana converge en la reconstrucción de los mundos de estos cuatro textos en su ordendiacrónico. Por su valor estético y por los alcances históricos y políticos estas obras sondecisivas en la formación de los lectores críticos. Aquí nos detendremos en la obra de RodríguezFreyle, considerando:1.La cultura literaria de quienes cursan el bachillerato no puede obviar el estudio de lasobras fundamentales del canon literario de un país: es el caso de
 El carnero
, en Colombia.2.La labor de los investigadores en los estudios literarios se ve compensada cuando sushallazgos sirven de material para las mediaciones pedagógicas en la formación de los lectores y porque el sentido del quehacer de la investigación literaria se encuentra principalmente en las prácticas de la docencia.3.Además de las obras literarias los lectores en formacn se encuentran con discursosrecontextualizadores que les proporcionan señales, es lo que se espera, para la inmersióninterpretativa que presupone la lectura. Estos textos y la voz seductora del maestro deciden las posibilidades de enganchamiento de los jóvenes con la lectura, y más aun con la lectura de lostextos del canon.Por lo anterior, es necesario hacer un balance sobre los efectos pedagógicos de los libros de textoy sobre la manera como son objeto de recepción en ellos de las obras del canon de la literatura
 
colombiana, como lo es
 El carnero
y, en general, la literatura escrita en el período de la colonia.Hemos de considerar que las reflexiones sobre las literaturas novohispanas y virreinales no pueden pasar por alto la manera como son abordadas en los contextos de la educación, porque dela escuela depende que estas obras sean objeto de lecturas nuevas en la perspectiva de lareconstrucción del pasado para comprender el presente y así poder conjeturar sobre el porvenir, pero también porque la competencia literaria deviene del grado de apropiación de las literaturasque han alimentado a las literaturas contemporáneas.LA TRASCENDENCIA LITERARIA E HISTÓRICA DE LA OBRA DE JUAN RODRÍGUEZFREYLE
 El carnero
está dedicado al “Rey Don Felipe IV”. La dedicatoria nos acerca a las intenciones dela escritura de Rodríguez Freyle
*
:
(…) Dirijo esta obra a vuestra majestad por dos cosas: la una, por darle noticia de este su reinonuevo de Granada, porque nadie lo ha hecho; la otra, por librarla de algún áspid venenoso, queno la muerda viendo a quien va dirigida, cuya real persona nuestro Señor guarde con aumento demayores reinos y estados, para bien de cristiandad.
(p. 3)
Dos fuentes cercanas sirven de antecedente a la decisión de escribir 
El carnero
, a los 70 años deedad: Las
 Noticias Historiales
, de Fray Pedro Simón, y las
 Elegías de varones Ilustres
, de Juan deCastellanos, sobre quienes el mismo Freyle anota en su llamado al lector:
… aunque el padre Fray Pedro Simón en sus escritos y noticias, y el padre Juan de Castellanos, enlos suyos trataron de las conquistas de estas partes, nunca trataron de lo acontecido en este Nuevo Reino, por lo cual me animé yo a decirlo; y aunque en tosco estilo, será la relación sucinta yverdadera, sin el ornato retórico que piden las historias, ni tampoco llevará ficciones poéticas, porque sólo se hallará en ella desnuda la verdad; así en los que le conquistaron como en casos enél sucedidos, para cuya declaración y ser mejor entendido, tomaré de un poco atrás la corrida, por cuanto antiguamente fue todo una gobernación, siendo la cabeza la ciudad de Santa Marta, enque se incluían la ciudad de Cartagena, el río de el hacha y este Nuevo Reino; y con estovengamos a la historia, la cual pasó como se sigue.
(p. 6)
Es este tono prolijo lo que hace de la obra de Rodríguez Freyle un texto que persuade y modela aun lector a quien el autor quiere cultivar poniéndolo al tanto de lo acontecido, más concretamente
*
 
Todas las citas de la obra objeto del análisis provienen de la edición Biblioteca de Ayacucho: Juan RodríguezFreyle.
 El carnero
, Caracas. Biblioteca Ayacucho. 1979. Prólogo, Notas y Cronología de Darío Achury Valenzuela.
 
en Santafé del Nuevo Reino de Granada, el Nuevo Reino, y para lo cual considera necesarioremontarse a situaciones pasadas (“tomaré de un poco atrás la corrida”) dado que todo tiene unorigen y su intención es la de dar cuenta diacrónicamente de los eventos que anteceden al presentede la narración. Esta escritura nos revela, de un lado, el conocimiento de textos contemporáneosdesde los cuales el autor puede hacer una evaluación y concluir que nada se ha tratado sobre el Nuevo Reino, más sí sobre las conquistas. Rodríguez Freyle quiere decir que nada se ha dichosobre la cotidianidad del Nuevo Reino y es lo que intentará, no como
el conquistador que vino de España, ni su hijo, el criollo aún amarrado al tronco de su estirpe, sino el primer hispanoamericano que se ha soltado a hablar sobre el haz de este solar neogranadino en suidioma propio, con su acento peculiar, con su intención característica, con su aire inalienable,condiciones y cualidades todas estas que son las resultantes del choque y compenetración de dosculturas, de dos estilos de vida, de dos modos de sentir, de vivir y de morir. (Achury Valenzuela1979: LXI).
De otro lado, están los topois, tan recurrentes en la escritura virreinal (la modestia subyacente enenunciados como “tosco estilo”, “sin el ornato retórico” y la “relación verdadera” por oposición alas “ficciones poéticas”). Como lo hará en todos los capítulos remata con un enunciado que abre laexpectativa del lector y que reconfirma una voz que pone el acento en la preocupación por mantener el contacto con su lector, a la manera de codas orales, y escritas también para su tiempo,en el acto de contar historias:
quiero volver a la narración de lo sucedido en mi patria, como se verá en el siguiente capítulo. (p. 12)… a donde podrán descansar un poco mientras cuento la guerra que hubo entre Guatavita y Bogotá,que pasó como se verá en el siguiente capítulo. (p. 19)A donde lo dejaremos por ahora, con los capitanes españoles que también me esperan; perodescansen los unos y los otros, que bien lo han menester, mientras tanto trataré de los ritos yceremonias de esta gentilidad, y a quien tenían por dios. Lo que se verá en el siguiente capítulo. (p.32)De la gente que vino con el licenciado Jerónimo Lebrón volvió mucha con él, otra parte subió al Perúy Gobernación de Popayán, otros se fueron a Castilla con buenos dineros; los hombres casados ymujeres quedaron en este Reino, que fueron las primeras; y con esto, pasemos adelante con lahistoria. (p. 191)
Entonces hay un conocimiento en Rodríguez Freyle sobre las especificidades de la escritura y susgéneros, así como de sus efectos pragmáticos, habilidad aprendida sin duda en los estudios de

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Katerine Rubio Guzman added this note
am necesito hacer contexto historico de la obra literaria
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