Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pentaksiran Sekolah

Pentaksiran Sekolah

Ratings: (0)|Views: 37 |Likes:
Published by Paklong Cikgu

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Paklong Cikgu on Jan 31, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/09/2012

pdf

text

original

 
PENTAKSIRAN SEKOLAH
 
PENTAKSIRAN SEKOLAH
KANDUNGANMUKA SURAT
1.0
Pengenalan3
2.0
Definisi3
3.0
Fungsi5
4.0
Rujukan Standard dan Rujukan Norma7
5.0
Integrasi Pengajaran, Pembelajaran dan Pentaksiran9
6.0
Bentuk, Kaedah dan Instrumen Pentaksiran10
7.0
Wajaran13
8.0
Rekod dan Pelaporan14
9.0
Semakan Kualiti14
10.0
Saranan15
11.0
Hubungi Kami16
 
Apa Yang Anda Perlu Tahu Tentang Transformasi Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
PENTAKSIRAN SEKOLAH
1.0
DEFINISI
Pentaksiran Sekolah (PS) ialah proses mengumpul maklumat yangautentik dan boleh diharap oleh guru secara formatif dan sumatif. PSsecara formatif adalah bertujuan untuk memperbaiki pembelajaran(
assessment for learnin
) manakala PS secara sumatif adalah untukmenilai tentang sejauh mana murid telah menguasai apa yang dipelajari(
assessment of learning 
).Proses Pentaksiran Sekolah (PS) melibatkan aktiviti berikut:
Mengumpul maklumat yang autentik dan boleh diharap(
dependable
) tentang prestasi murid secara berterusan (
ongoing 
)berdasarkan
pernyataan kriteria yang jelas dipanggil standard prestasi(
 performance standard 
);
penggunaan pelbagai kaedah, alat, teknik dan konteks;
Mengelola, merekod, menterjemah, melapor dan membuatpertimbangan tentang prestasi murid oleh guru semasa dansepanjang (
formatif 
) dan di hujung (sumatif) proses pengajaran-pembelajaran berlangsung;
Menggunakan kepelbagaian maklumat; dan
Membuat penilaian dan melaporkan secara verval dan/atau bertulistentang prestasi, potensi, pencapaian dan keperluan murid.Bagi kedua-dua cara PS tersebut guru dan murid merujuk kepada satu setpernyataan standard prestasi yang jelas yang ditetapkan oleh sekolahberdasarkan pernyataan standard prestasi yang ditetapkan oleh KementerianPelajaran. PS dikaksana menggunakan pelbagai kaedah, alat, teknik dankonteks. Pentaksiran ini adalah penilaian yang dilakukan di peringkat sekolah
Pentaksiran Sekolah3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->