Professional Documents
Culture Documents
oktan semeli testler ten fazla ktan olu an testlerdir. oktan semeli bir madde, bir problem durumu sunar. renci bu durumda en do ru cevab semelidir.
1. a) b) c)
oktan semeli bir maddenin cevapland r lmas nda yap lacak i ler yle s ralanabilir: Madde kkn dikkatle okuyarak kkte ne soruldu unu iyice anlamak. Kkte sorulan sorunun do ru ya da en do ru cevab n , verilen seenekler aras ndan semek. Seti i seene in nndeki harfi, ya soru ka d zerinde ya da en ok kullan ld ekliyle ayr bir cevap ka d zerinde i aretlemek. oktan semeli maddelerin cevapland r lmas cevaplay c n n ok az zaman n al r. Testte ok say da soru bulunmas testin gvenilirli ini artt r r.
2. 3. 4. 5. 6.
oktan semeli maddelerle bili sel alan n her dzeyindeki davran lar (bilgi, kavrama, uygulama, analiz, de erlendirme) lmek mmkndr. ocu un yarat c l n lmeye uygun de ildir. Bu s nav tipinde cevaplar kesinlikle do ru kesinlikle yanl diye ay rmak mmkndr. Bu s navlar rencinin dilbilgisi kurallar n ve a ka ifade etme gcn lmede kullan lamaz. oktan semeli s navlar geli tirmesi zel bilgi ve beceri gerektirdi i iin ve olduka zaman ald iin retmen s navlar n gizlili ini korudu u srece birok kez kullan labilir.
7.
8.
oktan semeli s navlarda cevaplay c sorunun cevab n verilen maddeler aras ndan seece i iin, konu hakk nda bilgi sahibi olmasa dahi ans eseri do ru cevab verebilir. Bu durumda testin geerlilik ve gvenilirli i d ebilir. oktan semeli s navlarda rencinin soruyu okuma h z ve okudu unu anlama gc alaca puan zerinde etkili olabilir.
2. 3. 4.
rnekler
1. A a daki devletlerden hangisi, halifeli i devam ettirmekle birlikte teokratik yntemi uygulamam t r? A)Klemenler B) Osmanl lar C) Abbasiler D)Emeviler Genel anlamda geerlik, bir testin A) okutulanlar rnekleyebilme derecesidir. B) retim hedeflerini lebilme derecesidir. C) kullan l maksad na hizmet derecesidir. D) ki ilerin gelecekteki ba ar lar n yordama gcdr.
2.
3.
Var olmak veya var olmamak, mesele budur! demekle, Hamlet hangi d nce ilkesini rneklendirmi tir? A) Yeter sebep B) eli mezlik C) zde lik D)Gerekircilik E) nc bir kk n yoklu u Yaz l yoklaman n en nemli avantaj nedir? A) Geli tirmesinin kolay olmas B) st dzeydeki zihinsel yetenekleri lmeye uyarlanabilmesi C) Bilgileri rgtleme gcn uygun d mesi D) Hemen btn davran lar lmeye uygun d mesi
4.
Kaynaklar
Yarg Yay nlar , E itimde lme Ve De erlendirme , Do. Dr. Halil Tekin An Yay nc l k, E itimde lme ve De erlendirme Yrd. Do. Dr. Hakan At lgan http://hsnymn.blogcu.com/egitimdekullanilan-olcme-araclari-coktan-secmeliyazili-yoklam/9313752