Luis Salvatella: Cmo escribir un artculo cientfico

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Razones para NO escribir un artculo

"No tengo tiempo" "No s por dnde empezar" "No me vienen las palabras" "No me gusta escribir" "Me interrumpen frecuentemente" "No s organizar el trabajo" "Me cuesta terminar las tareas" "Tengo miedo de hacerlo mal" ...

Everyone can become an acceptable, even good, writer. But only if we write.

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Razn para S escribir un artculo

"Porque es mi trabajo"

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Esquema de un laboratorio

Bruno Latour, Laboratory Life: The Construction of Scientific Facts, Princeton Univ. Press, 1996

Un laboratorio cientfico ES una fbrica de artculos.

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Es hora de escribir un artculo?

Los resultados son interesantes. Tengo (casi) todos los datos. Soy capaz de explicar los resultados. Puedo extraer conclusiones.

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Antes de empezar a escribir...

Recopila todos los datos (espectros, rendimientos, selectividades...). Anota todas las ideas sobre el artculo a medida que surjan. It's time to move out when Mom says,
No TV until you finish your paper!

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Revisin bibliogrfica
La bibliografa permite valorar la importancia de los resultados. El conocimiento del rea de trabajo facilita la redaccin de artculos.

Revisa TODA la bibliografa sobre el tema. Mantn al da la bibliografa. Usa un gestor bibliogrfico (Zotero), pero comprueba la fiabilidad de los datos (nombres de autores, pgina final...) recogidos en bases de datos comparando con los artculos originales.

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Selecciona el tipo de artculo

Communication: descripcin preliminar original de especial importancia y urgencia. Tiene estructura simplificada (texto breve, sin ttulos de secciones ni "abstract", detalles experimentales resumidos) y rpida publicacin. Los resultados pueden publicarse de nuevo en un "full paper". Note: descripcin concisa de investigacin original de alcance limitado. Los resultados no pueden publicarse de nuevo. Full paper: estudio original e importante con nuevos datos o nuevo enfoque Comment: comentario sobre un artculo. Account o minireview: conciso artculo de revisin sobre investigacin reciente. Debe ser asequible para el no especialista. Concept: artculo breve sobre conceptos generales sobre un tema e implicaciones para el futuro. Highlight: evaluacin concisa sobre una tendencia actual. Review: visin general sobre un amplio tema de investigacin. Correction o corrigendum: correccin de datos o interpretaciones incorrectos.

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Selecciona la revista
Calidad del trabajo: ndice de impacto de la revista Extensin: tipo de artculo (comunicacin, full paper...) Audiencia: general (J. Am. Chem. Soc.) o especializada en determinados temas (J. Org. Chem., J. Phys. Chem., J. Catal....) Rapidez de respuesta Probabilidad de aceptacin: experiencia previa, relacin con los editores, posibilidad de proponer evaluadores, rechazo anterior proponiendo envo a otra revista de la misma editorial Formato del artculo: estructura, formato de figuras y referencias

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ndice de impacto
Un artculo se valora por el ndice de impacto de la revista en el que se publica.
ndice de impacto de 2009 = n citas a la revista de artculos de la revista en 2007 y 2008 / n artculos publicados por esa revista en 2007 y 2008 Cada revista est dirigida a un pblico determinado.

Revista

ndice de impacto (2009) 34,480 8,580 5,836 5,504 5,420 5,382 5,288 5,187 4,209 3,564 3,135 3,096 3,000 0,190

Nature J. Am. Chem. Soc. Green Chem. Chem. Commun. Org. Lett. Chem. Eur. J. J. Catal. Adv. Synth. Catal. J. Org. Chem. Appl. Catal. A J. Mol. Catal. A Eur. J. Org. Chem. Catal. Commun. Afinidad

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Consejos generales (I)

Usa una plantilla (template) de la revista. Escribe directamente en ingls, aunque sea mal.

Incluye todas tus reflexiones sobre el trabajo. Siempre es ms fcil suprimir que aadir. No te paralices ante una pantalla en blanco: Escribe frases, aunque estn incompletas. Ya las mejorars ms tarde. Las frases (15-20 palabras) deben tener sentido (sujeto + predicado). Los prrafos (150 palabras) exponen una idea e incluyen una frase (primera o ltima) que la sintetiza. Ordena los artculos a citar en orden de aparicin. Deja "reposar" el escrito entre una revisin y la siguiente. Revisa el escrito varias veces hasta alcanzar el estado estacionario.
"La escultura estaba en el bloque, yo slo he quitado lo que sobra." (Miguel ngel)

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Consejos generales (II)

Respeta las Normas de publicacin de la revista (extensin, organizacin... ) Consulta un artculo reciente publicado (formato, despacho de biblioteca.unizar.es nomenclatura...) Jos Ignacio Consulta una gua de estilo

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tica del artculo cientfico

No mientas. Busca una forma elegante de decir la verdad. No copies. Google se entera de todo. No vendas como nuevos resultados ya publicados. No enves los resultados a dos revistas simultneamente.

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Reglas generales de redaccin

Idioma. American o British spelling (pero no una mezcla de ambos). Tiempos verbales: Presente para datos y hechos establecidos; pasado para experimentos y datos presentados en el escrito. Voz pasiva. Evita la voz activa (pese a las Normas de publicacin). Brevedad. Usa palabras cortas (use > utilize). Usa frases cortas, pero no demasiado (15-20 palabras): "The best English is that which gives the sense in the fewest short words." (Instructions to Authors, J. Bacteriol.). No repitas una afirmacin si no es para ampliarla. Claridad. Evita las frases negativas. Evita ambigedades. Contraemplo: "Serum samples were collected from patients enrolled in a clinical trial and stored in a 20C freezer.". Simplicidad: Evita recursos literarios (metforas, perfrasis...). Contraejemplo: "In particular, it should be noted that [...]" Puntuacin. La correcta puntuacin evita ambigedades. "Woman without her man is a savage." vs. "Woman: without her, man is a savage." Gramtica/Ortografa/Significado. Consulta las dudas: Google, wordreference.

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Convenios cientficos
Acrnimos. Usa solo los ampliamente aceptados (NMR, IR...) o define su significado en su primera aparicin. Nomenclatura sistemtica. En teora, la ACS sigue la nomenclatura de Chemical Abstracts; otras editoriales siguen la de la IUPAC. En la prctica, las revistas incluyen frecuentemente nombres no sistemticos. Comprueba en un nmero reciente de la revista la nomenclatura usada (p. ej. cis/trans vs. E/Z). Sistema Internacional. Las revistas recomiendan su uso, aunque a menudo lo incumplen. Comprubalo en un nmero reciente (p. ej. kcal mol-1 vs. kJ mol-1).

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Estilo cientfico
Hay muchas formas de contar las cosas. S optimista e impersonal.
It has long been known = I didnt look up the original reference. A definite trend is evident = The data are practically meaningless. While it has not been possible to provide definite answers to the questions = An unsuccessful experiment, but I still hope to get it published. Three of the samples were chosen for detailed study = The other results didnt make any sense. Typical results are shown = This is the prettiest graph. These results will be in a subsequent report = I might get around to this sometime, if pushed/funded. The most reliable results are obtained by Jones = He was my graduate student; his grade depended on this. In my experience = Once. In case after case = Twice. In a series of cases = Thrice. It is believed that = I think. It is generally believed that = A couple of other guys think so too. Correct within an order of magnitude = Wrong. According to statistical analysis = Rumor has it. A statistically oriented projection of the significance of these finding = A wild guess. A careful analysis of the obtained data = Three pages of notes were obliterated when I knocked over a glass of beer. It is clear that much additional work will be required before a complete understanding of this phenomenon occurs = I dont understand it. After additional study by my colleagues = They dont understand it either. Thanks are due to Joe Blotz for assistance with the experiment and to Andrea Schaeffer for valuable discussions = Mr. Boltz did the work and Ms. Schaeffer explained to me what it meant. A highly significant area for exploratory study = A totally useless topic selected by my committee. It is hoped that this study will stimulate further investigation in this field = I quit. Our attention has been called to the fact that = be belatedly discovered

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Estructura de un artculo
Tpica estructura de un "full paper": 1. Ttulo 2. Autores 3. Direccin 4. Resumen ("abstract") 5. Introduccin 6. Resultados 7. Discusin (a menudo mezclada con Resultados) 8. Parte experimental (Materiales y Mtodos) 9. Conclusiones 10. Agradecimientos 11. Referencias 12. Tablas y figuras (intercaladas en el texto principal) 13. Material suplementario

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Orden de redaccin de un artculo

Escribe las secciones del artculo en orden creciente de dificultad: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Parte experimental (Materiales y Mtodos) Material suplementario Tablas Figuras Resultados Discusin (a menudo mezclada con Resultados) Conclusiones Introduccin Referencias Resumen Ttulo Autores y direccin Agradecimientos Otros (resumen grfico, palabras clave...)

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1. Parte experimental (Materiales y mtodos)

Qu se ha hecho y cmo Identifica los procedimientos seguidos (adaptacin del mtodo de Tom et al.) Da el grado de detalle adecuado al pblico de la revista Caracteriza los productos de reaccin:
Nuevo/conocido Intervalo del punto de fusin IR UV/Visible RMN (1H, 13C y otros: desplazamientos y acoplamientos) MS Rotacin ptica Difraccin de rayos X CG, HPLC (tiempos de retencin) Anlisis elemental

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2. Material suplementario
Incluye ttulo y autores en la primera pgina. Numera las pginas. Informacin que no cabe en la Parte experimental. Por ejemplo: ORTEP y CIF de rayos X RMN (espectros) CG, HPLC (cromatogramas representativos) Otros (VCD, etc.)

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3. Tablas
Solo para conjuntos de datos homogneos. Evita huecos en las tablas. Ordena las tablas a lo largo del artculo para facilitar su comprensin. Pon nmero y ttulo (caption) a todas las tablas. Menciona todas las tablas en el texto: No dejes tablas hurfanas. Deben ser autoexplicativas: No deben requerir leer el texto para comprenderse. Ajusta las tablas para que quepan (preferiblemente) en una columna o (si no es posible) dos.

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4. Figuras
Tipos de material grfico (segn la revista):
Chart. Grupo de estructuras (pero no reacciones). Pueden tener ttulo, pero no nmero. Scheme. Secuencia de reacciones. Tiene nmero y ttulo. Figure. Tiene nmero y breve descripcin autoexplicativa (caption).

Calidad fotogrfica. Usa las preferencias del ChemDraw de la revista Deben ajustarse a 1 (preferentemente) o 2 columnas de texto (si los detalles son importantes) Menciona todas las figuras en el texto: No dejes figuras hurfanas.

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5. Resultados
Ordena los resultados en orden lgico (no cronolgico) hacia el objetivo del artculo. Construye la explicacin de los resultados a partir de las figuras y las tablas (no al revs). Comenta solo los datos ms importantes de las tablas. Discute solo los resultados ms significativos (no todos).

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6. Discusin (I)
En la mayora de las revistas de Qumica, aparece mezclada con la seccin de Resultados. Debe resumir e interpretar los resultados. Debe estar orientada hacia el objetivo del artculo. Deja claro el crdito de las afirmaciones (especulacin de los autores, basada en los resultados de este trabajo, conclusin de otros autores, amplia aceptacin...). Compara con trabajos anteriores. Explica las relaciones encontradas (y las desviaciones) en este trabajo y en comparacin con otros. Analiza las implicaciones del trabajo. Establece las limitaciones del trabajo. Adelanta los prximos pasos.

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6. Discusin (II)
Errores ms comunes: Repetir la introduccin Presentacin de nuevos datos Excesiva repeticin de resultados Discusin no basada en el objetivo o los resultados Deficiente discusin de los resultados Conclusiones no basadas en los resultados

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7. Conclusiones
Aclara las contribuciones del trabajo al problema especfico y al rea de investigacin en general. Destaca las relaciones entre este trabajo y otros. Posibles aplicaciones del conocimiento adquirido a otros problemas. Sugiere ideas para futuro trabajo.

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8. Introduccin (I)
Atrae el inters del lector desde el principio. Evita frases del tipo "In recent years, XXX has received great attention/interest". Por qu el campo de investigacin es importante: desde lo general hasta lo especfico. Qu trabajos se han realizado sobre el tema. Qu problema se ha detectado. Qu faltaba por hacer: este artculo. Exista una controversia y este artculo la resuelve. En qu se diferencia este artculo de los otros publicados. Formula los objetivos del trabajo. Formula las hiptesis de trabajo. Presenta la estructura del trabajo. Por qu hemos elegido estos mtodos.

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8. Introduccin (II)
Errores ms comunes:
Demasiado larga Incluye material no directamente relacionado Incluye mtodos, resultados o discusin

"The real purpose of introductions, of course, is to cite your own work (e.g., Schulman et al.1993a), the work of your advisor (e.g., Bregman, Schulman, & Tomisaka 1995), the work of your spouse (e.g., Cox, Schulman, & Bregman 1993), the work of a friend from college (e.g., Taylor, Morris, & Schulman 1993), or even the work of someone you've never met, as long as your name happens to be on the paper (e.g., Richmond et al. 1994)." (E. R. Schulman, Ann. Improb. Res. 2, 8)

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Citas
Reconoce el trabajo de otros autores. El escrito podra caer en manos de un autor "silenciado" (ojo: Tom et al. = Tom es el primer autor; Dick and co-workers = Dick es el jefe). Puede criticarse un trabajo, pero no a su autor. "Smith did not study [...]", pero no "Smith totally overlooked [...]" o "Smith ignored [...]". Coloca la referencia en la posicin de la frase ms adecuada: "Solids were prepared by precipitation with sodium5-11 or ammonium4-11 bases, commercially available hydrotalcite was found active6 or inactive7 in different works [...]" Usa el formato de la revista (corchetes o superndices, antes o despus de los signos de puntuacin). Puedes usar referencias mltiples (segn la revista).
"The grant agency must also believe that you are the best person to do this particular research, so you should cite yourself both early (Schulman 1994) and often (Schulman et al. 1993c)." (E. R. Schulman, Ann. Improb. Res. 1996, 2 (5), 8)

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9. Referencias
Usa un gestor de referencias (Zotero). Verifica el formato de las referencias en un artculo reciente. Comprueba los datos de los artculos originales (signos diacrticos, pgina final, etc.). Abreviaturas de las revistas segn Chem. Abstr. (con/sin comas). Cuidado con el deletreo de los nombres (puedes ofender a un evaluador).

ACS: (1) Fulano, A.; Mengano, B. Angew. Chem. Int. Ed. 2005, 117, 462465. RSC: 1 A. Fulano and B. Mengano, Angew. Chem. Int. Ed. 2005, 117, 462465. Wiley: [1] A. Fulano, B. Mengano, Angew. Chem. 2005, 117, 462 465; Angew. Chem. Int. Ed. 2005, 44, 458 461.

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10. Resumen (abstract)

Escribe el resumen despus del artculo (no antes). Un prrafo de longitud. Agrupa las ideas. Unas 200 palabras, segn la revista y tipo de artculo. A veces, menos (Org. Lett., <75 palabras). Autoexplicativo. La mayora de lectores del resumen nunca leer el artculo. La primera frase sirve de introduccin al resumen. No te extiendas con los antecedentes.

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11. Ttulo
Corto e informativo. Debe captar la atencin del lector. Puedes empezar con un ttulo provisional y revisarlo despus.

"Isolation of Antigens from Monkeys Using Complement-Fixation Techniques" (enviado a J. Bacteriol.)

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12. Autores y direccin

Los autores son los participantes en: Concepcin, diseo, anlisis o interpretacin del estudio Redaccin y revisin del artculo Aprobacin de la versin final Pregunta a tu jefe quines son los autores del artculo: No te busques enemigos. Hay muchas formas de ordenar los autores. En CHESO, aparecen siempre en orden alfabtico: No seas original. Unizar + CSIC + ICMA + IUCH...: Busca la direccin completa en un artculo reciente. No olvides la direccin de los que ya no estn entre nosotros.

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13. Agradecimientos
Hay que agradecer: Proyectos de investigacin Becas Personas que han ayudado No te arriesgues: consulta a tu jefe

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14. Otros
Sigue las Normas de publicacin de la revista Cesin del copyright Palabras clave (keywords): tiles para bsquedas en bases bibliogrficas Elige las palabras clave de la lista de la revista Temas clave (key topics): 2 o 3 palabras destacando los aspectos ms importantes Resumen grfico (graphical abstract) Debe sintetizar el contenido del artculo Frase resumen: Para acompaar el resumen grfico Ttulo abreviado (title running head): Resumen del ttulo

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Revisa el artculo
Revisa el escrito n veces (n) hasta alcanzar el estado estacionario. Luego, psaselo a tus jefes. Vers cuantos fallos se te haban pasado por alto. No te desanimes.

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Prepara el envo
Sigue las instrucciones de las Normas de publicacin Elige al editor (especialista en el tema, amigo?) Propn varios evaluadores (autores citados, amigos?)

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Carta de presentacin (cover letter)

Breve. Indica que se enva para publicacin a la revista. Indica el ttulo y los autores. Justifica muy brevemente la importancia del escrito. Puedes indicar que ha sido previamente rechazado en otra revista de la misma editorial y que puede pedir los informes de los evaluadores.

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Proceso de revisin
editor jefe (chief-editor) autor

editor

Most scientists regarded the new streamlined peer-review process as quite an improvement.

2-3 evaluadores (referees)

bajo revisin
editor autor

revista

autor

en prensa

publicado

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Decisin del editor

Strongly recommend acceptance: (a) as is (b) with slight revisions as noted Recommend acceptance with some reservation (a) paper worth publishing but not exceptionally important or substantial (b) needs a few major revisions, as described in my review Potentially publishable manuscript. Needs extensive revision. Doubtful. Probably should be rejected. Needs major revisions and even if undertaken would still probably be borderline. Reject (a) contribution not substantial enough (b) not appropriate for this journal (c) major methodological flaws that preclude publication.

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Razones para rechazar un escrito

Atencin! El editor siempre apoya al evaluador ms crtico (= el que lo analizado con mayor rigor). No es suficientemente interesante para el lector general. Aporta poca informacin nueva. El estudio no es suficientemente profundo. El estudio tiene poca utilidad. Se parece mucho a un artculo ya publicado (plagio, autoplagio). La metodologa usada es inadecuada. Las conclusiones no estn suficientemente apoyadas en los resultados.

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Contestacin al editor (I)

Contesta rpidamente al editor, pero espera a que se te pase el enfado. Pide ayuda a los otros coautores del escrito. Indica cada cambio introducido. Contesta cada comentario. S corts, aunque el evaluador est equivocado. Da las gracias a los evaluadores (aunque no se las merezcan). Introduce todas las referencias que piden los evaluadores (probablemente estn entre los autores de las mismas). Si no ests de acuerdo con el comentario del evaluador, explica por qu y encuentra un compromiso (p. ej., incluir sus referencias, pero no su interpretacin de los datos).

"Thanks for your detailed and lengthy criticism of my manuscript. Ill be sure to incorporate your suggestions into my next draft."

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No abandones
Hay una revista esperando a publicar tu escrito. Solo hay que descubrir cul.