Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
25Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pengertian humanisme

Pengertian humanisme

Ratings: (0)|Views: 4,945|Likes:
Published by Ramanath Ram

More info:

Published by: Ramanath Ram on Feb 02, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

06/03/2013

pdf

text

original

 
PengertianHumanisme lebih melihat pada sisi perkembangan kepribadian manusia. Pendekatan ini melihat kejadian yaitubagaimana manusia membangun dirinya untuk melakukan hal-hal yang positif.Kemampuan bertindak positif ini yang disebut sebagai potensi manusia dan para pendidik yang beraliran humanismebiasanya memfokuskan pengajarannya pada pembangunan kemampuan positif ini.Kemampuan positif disini erat kaitannya dengan pengembangan emosi positif yang terdapat dalam domain afektif.emosi adalah karakterisitik yang sangat kuat yang nampak dari para pendidik beraliran humanisme.PENDAPAT PARA AHLIA. ABRAHAM MASLOWMaslow mengemukakan bahwa individu berperilaku dalamupaya untuk memenuhi kebutuhan yang bersifat hirarkis.Menurut Maslow, manusia termotivasi untuk memenuhikebutuhan-kebutuhan hidupnya.Kebutuhan-kebutuhan tersebut memiliki tingkatan atauhirarki, adapun hirarki kebutuhan tersebut adalah1. Kebutuhan aktualisasi diri2. Kebutuhan untuk dihargai3. Kebutuhan untuk dicintai dan disayangi4. Kebutuhan akan rasa tenteram dan aman5. kebutuhan fisiologi/dasar B. ARTHUR COMBSGuru tidak bisa memaksakan materi yang tidak disukai atautidak relevan dengan kehidupan siswa.Guru harus memahami perilaku siswa dengan mencobamemahami dunia persepsi siswa tersebut sehingga apabilaingin merubah perilakunya, guru harus berusaha merubahkeyakinan atau pandangan siswa yang ada.Combs memberikan lukisan persepsi diri dan dunia seseorangseperti dua lingkaran (besar dan kecil) yang bertitik pusat padasatu yaitu lingkaran kecil dan lingkaran besar.C. CARL ROGERCarl Rogers adalah seorang psikolog humanisme yang menekankan perlunya sikap saling menghargai dan tanpaprasangka dalam membantu individu mengatasi masalah-masalah kehidupannya.Menurut Rogers yang terpenting dalam proses pembelajaran adalah pentingnya guru memperhatikan prinsippendidikan dan pembelajaran serta juga sejumlahPENERAPAN TEORI HUMANISMEAplikasi teori humanisme dalam pembelajaran, guru lebihmengarahkan siswa untuk berpikir induktif, mementingkanpengalaman, serta membutuhkan keterlibatan siswa secaraaktif dalam proses belajar. Hal ini diterapkan melalui kegiatandiskusi, membahas materi secara berkelompok.Pembelajaran berdasarkan teori humanisme ini cocok untukditerapkan pada materi-materi pembelajaran yang bersifatpembentukan kepribadian, hati nurani, perubahan sikap, dananalisis terhadap fenomena sosialPENERAPAN TEORI BELAJAR HUMANISME

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->