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Los Niveles de la Memoria: reconstrucciones del pasado dictatorial argentino

Los Niveles de la Memoria: reconstrucciones del pasado dictatorial argentino

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Este trabajo se publicó en revista Entrepasados Nº 20-21, en 2001. Es referenciado en la capacitación a docentes de nivel primario preparado por el Programa de Desarrollo Territorial y la Asociación Ragone, sobre la figura del ex gobernador Miguel Ragone en Salta.
Este trabajo se publicó en revista Entrepasados Nº 20-21, en 2001. Es referenciado en la capacitación a docentes de nivel primario preparado por el Programa de Desarrollo Territorial y la Asociación Ragone, sobre la figura del ex gobernador Miguel Ragone en Salta.

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Published by: Fernando Pequeño Ragone on Feb 02, 2012
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02/03/2013

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Losnivelesdelamemoria:reconstruc-cionesdelpasadodictatorialargentino
Elizabethfelin
*
Susana
C.
Kaufman
**
N
umerososinterrogantessepresentanacercadelacons-truccionde
memorials
sobreelpasadoconflictivoyviolentodelperiododeladictaduramilitarenArgen-tina{1976-1983)ysobresusdolorosasconsecuencias.Estetraba-josepr.eguntaacercadecomoseproduceyconstruyelamemo-ria.Partedelapremisaquesostienequelamemoriayelolvi-do,elrecuerdo
y
lasformasdelaamnesiasocial
(0
ensuformainstitucionalizadacomoamnistia),constituyenejesdelacons-trucciondeidentidades,tantoenelplanoindividualcomoenelcolectivo.Suobjetivoes"desagregar"lamemoria,preguntan-doseanaliticamentesobrelosproc~sosdereconstruccionydesignificaciondepasados.Nuestraperspectiva
0,0
esproveermateriales(documentos,testimonios)quepuedanayudarenelprocesosocialdeconstrucciondelamemoriahistoricasinoanalizarelprocesoderememorar
(y
olvldar),ylosvarios
nive-
les
y
capas
enloscualesestoseda.Enesteintento,ponemoselenfasisenlarelacionentrealgunoshechos"duros",lasviolen-ciasfisicas,losencuentrosyconfrontacionesenelplanodelarealidadvivida,ysulugarenelpresente,enlosprocesos-consustensionesyvaivenes-deencontrarsignificados,incluyen-doel"inventar"tradicionese"Imaginar"comunidades.MuchosactaressocialesenArgentinanocuestionanlane-cesidadderecordar.Paraelloselmandatadelamemoriaesnormalmenteunaprernisa,unaconsignabasadaenel"recordarparanorepetir",enla"luchacontraelolvido"yenlanecesidaddesaberacercade
10
ocurridocomopartedelabusquedadeunasociedadquehacompartido,hasufrido,
y
deseaseguirco-nociendo.Lasconsignaspueden,enestepunto,tenermasdeunsentido.La"memoriacontraelolvido"
0
"contraelsilencio"esconde
10
queenrealidadesunaoposicionentredistintasme-moriasrivales,cadaunadeeliasincorporandosuspropios
01-
vidos.Es,enverdad,"memoriacontramemoria".
UBA-CONICET••UBA
e
Entrepasados-NQ
20/21,
2001:9-34
 
Enestetrabajoanalizamos.porunlado,algunasiniciativasdesectoresdelasociedadargentinaorientadasaponereneles-cenariopublicolamemoriadelterrorismodeestado;porotro,lasmanerasmaspersonalesyparticularesderecordar.Conta-moscondoscuerposdedatosdiferentesperorelacionados.Enprimerlugar,unseguimientodelasiniciativasderememora-ciondelosveintealiosdelgolpemilitar(en1996).tomandoencuentalasagendasdeorganismoseinstitucionesdederechoshumanosylasconvocatoriasdediversosactoresamarchas,ex-posicionesartisticasycinematogrillcas,actos,ateneos,publica-ciones,etc.Esteseguimientoserealizeapartirde
10
publicadoendiariosyrevistasdecirculacionmasivaydelaobservacionparticipante.Ensegundolugar,elmaterialdehistoriasdevidarecogidasenelcursodeunainvestigaciondecampo.dondelasmarcas
y
rastrosdeesepasadosedesplieganenelcursodevi-da
y
enlasexperienciascotidianas.Nodebemosesperarunacorrespondenciaunfvocaentrees-tosdosconjuntos.Enefecto,enlamedidaenquelarealidadescornpleja,multipleycontradictoria.yquelasinscripcionessub-jetivasdelasexperienciasnuncasonreflejosespecularesdelosacontecimientospublicos,nopodemosesperarencontraruna"integracion"
0
correlaciondirectaentrelasmemoriasindivi-duales
y
publicas,
0
lapresenciadeunamemoriaunica.Haycontradicciones.tensiones.silencios.conflictos,hiatosydis-yunciones,as!comoinstanciasde"integracion".Larealidadso-cialescontradictoria.Ilenadetensiones
y
conflictos,Lamemo-rianoesunaexcepcion,Latareaquenospropusimosenestetrabajonoresultosen-cilia.Lacoriceptualizacionyteorizacionsobreeltemaesinci-pienteenlaregion.EIplanodenuestrocompromisopersonalynuestrosafectosesaunmascrucial.EIpropositodeinvestigarlashueliasyreferentesdelamemoriaindividualysudimen-sioncolectivaypublicasurgedenuestropropiocompromisoemocional
y
eticoconunpasado
y
unpresentedelosqueso-mosactoras.Hayunlugareneleslabongeneracionalqueque-remosdestacar.Pertenecemosalgrupoetarioquefueparticipedelasluchaspoliticasdelaepoca,testigosde
10
queesiabaocu-rriendo.Formamospartedelacadenadenarrativasyrelatosdelaepoca.yestoimplicaparticiparendostareasbasicas:una,massencilla,estardisponiblesparanarrar
y
contaraquienesnospreguntan
0
interpelan;otra.mascornpleja(como
10
esen.parteestearticulo),esrompersilencios,canlaintencionprovo-cadoradegenerarpreguntasporpartedequienes,masjovenesomasalejado/asdelosacontecimientos,puedanempezara
cuestloriar.
Enlatradicionpreconizadapor
C.
WrightMills.in-tentamoscontribuiradevelaralgunosenigmasquesegestanenesepuntodeconvergenciaentrelasinquietudesysenti-mientospersonales
y
laspreocupacionespublicasquepermeanlasociedadargentina.Intentamoshacerloconprofundidadyrigoranalitico.desdeunaposturadecompromisoetico
y
poli-ticoconladignidadhumana.Estonos!levaaveces,
y
nosinin-quietud,arevisarcriticamentenuestraspropiascreenciasysentidosdepertenencia.
Argentina:entrelaverdad,lamemoria
y
el
Nunca
mas
EnelcontextedelaviolenciapoliticareinanteenIaArgen-tinaamediadosdelosafiossetenta,queculmin6conelgoJpedeEstadode1976
y
laviolaci6nrnasiva
y
sistematicadedere-choshumanosduranteelgobiernomilitar,sefueconformandounnuevoactorcolectivo.elmovimientodederechoshurnanos.Demaneracasiinvisible
y
escondidaalcomienzo,fueganandopaulatinamentemayorvisibilidadycentralidadpolftica.Du-ranteladictaduramilitar(1976-1983).elmovimientodesarrollounavariedaddetareas:ladenunciaylaprotestaabierta,lacon-tencionavictimasyfamiliares.ladifusiondelainformacionso-brelamagnituddelasviolaciones,laorganizaciondelasolida-ridadylapromoci6ndeltemaanivelinternacional.Latareamasurgenteeinmediataeraintentarpararlossecuestros.latorturaylasdesapariciones,yliberaralosdetenidos(jelin.1995).Durantelaultimaetapadelregimenmilitar(1982-1983).lainformacioncornenzoacirculardemaneramaspublica,enlamedidaenquelostestimoniosdevictimasfueronpublicadosydiseminados.Amedidaquedisminufaelmiedo
y
aumentabalaindignacionmoral,lasaccioncscolcctivasorientadasadenun-ciar
y
demandarseexpandieron.incluyendomarchascallcjcrasdedecenasdemilesdepersonas.Enesaepoca,laocupaciondelespaciopublicoestabaacornpanadapornarrativaspersonales,pordemandasdejusticia,de"aparicionconvida".ydememo-ria.EIperiodismo,incluyendoun"showdelhorror"sensacio-nalistaenrevistasyenlatelevision.sededicoacontar,adeve-lar.aindagaryexcavareneldolordequienesnopodianencon-trarunatumba
0
uri
cuerpo.
)10(
)11(
f/
,
 
Enestecontextedeenormevisibilidad,lasaccionesdelmo-vimientodederechoshumanosdurantelacampanaelectoralde1983estuvierondirigidasaaseguraralgunaformade"justi-cia"paralosresponsablesdelarepresion.Losactivistas
y
orga-ruzacionessennanlaurgeneiadeeonoeer
y
hacerpublicalana-turalezadelasviolacionesmasivas
y
sisternaticasalosdere-ehoshumanosduranteladietaduramilitar-lademandade"verdad"-ydeasegurarsequeloseulpablesfuerancastigados-lademandade"justicia".Elrnovimieritosedebatiaentresurolpoliticoeinstitucional,expresadoenlademandadejusticia,ysurolsirnbolicoenlaconstrucciondeunamemoriahistorica,queimplicabaunaconstanteactividadpromoviendoelnoolvi-doydesarrollandodedistintasmaneras
y
endiversosescena-rioslossimbolosyacontecimientosquepreservananlamemo-riavividadelaexperienciavivida.En1983,noresultabaclaroquetipodecastigopodia
0
de-hiaseraplicado.Lademandadejusticianoteniaunmecanis-moinstitucionalclaro.Porunlado,eltemasereferfaacomoac-tuarfrentealasvictirnas.cuyosderechosdebianserrestaura-dosylosdartosreparados.Estoincluiaalosdirectarnenreafec-tados
y
susfamiliares,mcluyendoaloschicossecuestradoscansuspadres
0
nacidosencautiverio.Porotrolado,latransicionalademocraciaimplicalaconstrucciondeunnuevoordenins-titucional,queprotejalosderechoshumanosdelaciudadania.i_Comoaseguraresefuturo?i_Quetipodetransformacionesins-titucionalesserequerian?Unodelosternascentralesdelacampanaelectoral
y
delaagendainicialdelgobiernoconstitucionalfueelmanejoinstitu-cionaldelasviolacionesalosderechoshumanos.Losactivistasdederechoshumanospedianunacorrusionparlamentariaqueinvestigaralarepresionylaactuaciondealguntipodejuicio.EIEjecutivoactuodeotramanera.EnvezdeunaCornisionparlarnentaria,lainvcstlgacionibaaserrealizadaporunaco-mistonindependiente,laConadep(CornistonNacionalsobreladesapariciondepersonas).establecidaendiciembrede1983.EImandataeraobtenerinformaciondetalladasobreeldestinodelosdesaparecidos.Las50.000paginasdeevidenciasincluidasenelinforrnefueronpresentadasalpresidenteensetiembrede1984.Unprogramadetelevision,contestimoniosdesobrevi-vientesyfamiliares,fueemitidoenesaocasion,
y
ellibro
NUN-
CA
MAs,
conelinforrneoficialfuepublicadoinicialrnenteennoviembrede1984.Comoseveramasabajo,ellanzamientodellibrofueunafechaespecialrnentesignificativaparamuchagente.Ellibrosehaconvertidoenpartedelavidapersonal
y
lamemoriadelasociedad.EltitulodelinformedelaConadep,NUNCA
MAs,
propor-cionaunaclavedelclimaculturaldelpais,asicomodelsenti-doqueseestabadandoalosaetasderecordar.Quelaexperien-cianodebiarepetirse
nuncamas
secornenzoaidentificarcon1a"verdad",conIarecolecciondetodalainformacionsobrelasatrocidades.Ypara"norepetir",sedebramantenervivalame-moria.Recordar
paranorepetir
fuesurgiendocomomensaje
y
co-moimperativocultural.
Eljuicio
y
elrol
del
testimonio
Lacondenamoral,i_essuficiente?Silademocraciaserefiereainstitueionesenfuncionamiento,anormas
y
aparticipacion.i_comopuedelacondenamoraltransformarseenelfundamentodelademocracia?Laetapasiguientedebiadesarrollarseenunescenarioinstitucionaldiferente.-SilaConadeperaelcomienzodela
verdad,
aharahabiallegadoeltiempodedemandar
J
usticia.Eljuicioalosex-eomandantesdelasjuntasmilitaresfueelrno-mentodemayorimpactodelaluchaporlosderechoshurnanosen1aArgentina'.Eljuiciosedesarrollodurante1985.Implicabaunprocedimientojuridico,contodaslasformalidadesylosri-tualesqueponianalPoderJudicialenelcentrodelaescenains-titucional:lasvictimassetransformaronen"testigos",losrepre-soressetomaronlos"acusados",
y
losactorespoliticosdebierontransformarseen"observadores"delaacdondejuecesquesepresentabancomoautoridad"neutral",quedefinialasttuacionsegunreglaslegitimaspreestablecidas.'Despuesdecincomesesdetestimonios(hubomasde800testigos).testimoniosdeperso-nasquesesobrepusieronalmiedo
y
aladificultadderevelarpu-blicamenteexperienciaspersonaleshumillantes,cincodelosnuevecornandantesrecibieronunasentenciacondenatoria.Laconstrucciondelapruebajurfdicanofue(areasencilla.Sebasoeneltestimoniodelasvictirnas,yaquelosregistros
y
archivosmilitaresnoestabandisponibles.Estoimplie6elreeo-nacimientodesusvoces
y
desuderechoahablar.Eltestimo-nio,sinembargo,debiaserpresentadoconformealasreglasle-galesdelaevidenciaaceptable.Loquenopodiasermostrado(elactodeagresi6n)debiasernarrado,peroencondicionespre-cisas
y
controladas,demodoque
10
quesedenunciabapudieraserverificado.Deheche,
10
aceptablecomopruebajuridicaes
)12(
)13(

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