Syllabus 2 CP 2011

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIA POLITICA
SEGUNDO AO
SYLLABUS
AO ACADMICO 2011
Asignatura: Economa II
U.N.M.S.M.
INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP15 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
Mes ABRIL
Semana del: 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 6 13 20
MAYO
Metodologia de la Economa: proposiciones alfa y beta Metodologa de la Economia II: derivacin de modelos y prescripciones de poltica Principios del Economia:diez principios bsicos Modelos en Economa I: Modelos econmicos, supuestos. El Flujo circular Modelos en Ecoomia II: Frontera de posibilidades de produccin. Mercado: La demanda de una mercanca Mercado: La oferta de una mercancia. Condicin de equilibrio de mercado. Anlisis y aplicaciones
JULIO
JUNIO
10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7
Cuentas Nacionales: Producto bruto interno, Ingreso nacional Balanza de Pagos: definicin y estructura Indice de precios: inflacin, medicin. Aplicaciones y aplicaciones Comercio internacional: Movimiento de capitales y tipo de cambio. Comercio internacional: Principio de la ventaja comparativa Presupuesto de la Repblica: definicin y estructura Aplicaciones y aplicaciones Las externalidades y las polticas pblicas Los bienes pblicos y los bienes comunes Sistema tributario: impuestos y la equidad Aplicaciones y aplicaciones La desigualdad de la renta y la pobreza Exposicin: Trabajos de campo. Exposicin: Trabajos de campo. Exposicin: Trabajos de campo. Exposicin: Trabajos de campo. EXAMEN FINAL
DIC
NOV
OCT
SET
AGOST
Asignatura: Derecho Constitucional

U.N.M.S.M.
INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP16 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
I. SUMILLA En la bsqueda de la satisfaccin de sus necesidades y para asegurar su supervivencia, las personas dieron nacimiento al paso del tiempo, a la organizacin social, al poder poltico, y a la institucionalidad. Por consiguiente, el ejercicio del poder requiere de lmites, y para ello es menester conocer el texto constitucional y en general el Derecho Constitucional, consecuentemente existe el imperativo categrico de adentrarse en su comprensin y conocimiento. II. OBJETIVOS La asignatura de Derecho Constitucional posee un contenido dogmtico, que se desarrolla dentro de los alcances de la realidad jurdico social. Se busca que el alumno conozca los conceptos, el uso apropiado de las categoras constitucionales, la institucionalidad constitucional, y asimismo, se adentre en las lneas maestras del Constitucionalismo Contemporneo, en el camino de forjar conciencia constitucional. III. METODOLOGIA Se utilizar el Mtodo Didctico de Retroalimentacin, asimismo se combinarn las clases tericas y practicas, en las primeras se realizar con la participacin activa de los estudiantes, mediante exposiciones sintticas, descriptivas y explicativas. IV. MATERIAL DIDACTICO Las clases se complementarn con lecturas obligatorias de libros, artculos, separatas, revistas especializadas de autores clsicos que se debatirn en las horas de clase. As como la utilizacin de equipo multimedia, (power point), trabajos individuales y grupales. V. SISTEMA DE EVALUACION La evaluacin ser permanente, tomndose en cuenta cuatro factores: 1.- Asistencia y participacin activa de los alumnos. 2.- Ejercicios prcticos sobre casos concretos. 3.- Dos pruebas escritas (exmenes), una parcial y otra nal. 4.- Un trabajo de investigacin y de exposicin individual o grupal.
20% 20% 40% 20%
VI. CONTENIDO TEMATICO 1ra Unidad.1. Antropologa Filosca: El Hombre como ser Natural y ser Espiritual. 2. La Existencia Humana y la Historia. Posicin del hombre en el cosmos. 3. El Derecho: Filosofa del Derecho, Historia del Derecho, y Derecho Comparado. 4. La Norma La Norma Jurdica, Caractersticas, Clases, y Estructura.
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5. Fines y Valores del Derecho: La Seguridad Jurdica, 6. La Certeza del Derecho, y el Bien Comn.
Syllabus - E.A.P. CIENCIA POLTICA - 2 AO
2da Unidad.1. El Derecho Constitucional: Constitucin Material, Constitucin Formal. 2. Derecho Constitucional: Concepto, Objeto, y Contenido. 3. Derecho Constitucional: Ciencia Jurdica y Ciencia Poltica. 4. Teoras Modernas sobre la Constitucin. 5. La Constitucin Dogmtica y la Constitucin Orgnica. 6. Tipologa de las Constituciones. 3ra Unidad.1. Las Lneas Maestras del Constitucionalismo Contemporneo. 2. El Principio de Supremaca Constitucional. 3. Principios del Valor Normativo de la Constitucin. 4. Teora del Poder Constituyente y Teora del Poder Constituido. 5. Evolucin Poltica y Constitucional del Per. 6. Las Constituciones del Per: Antecedentes Histricos. EXAMEN PARCIAL 4ta Unidad.1. Los Constituyentes de Filadela, Los Sucesos Histricos de la Revolucin Francesa de 1789, y otros (Constitucin de Cdiz). 2. Las Constituciones del Per: el texto constitucional de 1823, 1826, 1828. 3. La Constitucin de 1834, 1839. 4. La Constitucin de 1856, 1860, y 1867. 5. La Constitucin de 1920, 1933. 6. La Constitucin de 1979. 5ta Unidad.1. Documento Constitucional de 1993. El Congreso Constituyente Democrtico, (CCD). 2. Prembulo: Parte Dogmtica y Parte Orgnica del texto de 1993. 3. Documento Constitucional de 1993: Ttulo I. De la Persona y la Sociedad: Derechos Fundamentales de la Persona, de los Derechos Sociales y Econmicos, de los Derechos Polticos (los Partidos Polticos), y de los Deberes, de la Funcin Pblica, (del Art. 1ro al 42). 4. El Estado de Derecho y el Estado Constitucional de Derecho, La Repblica y la Democracia: Formas de Gobierno: Ttulo II. Del Estado y la Nacin, Del Estado, la Nacin, y el Territorio, De los Tratados (del Art. 42 al 57), (la Supremaca de la Constitucin y los Modelos de Control Constitucional). 5. Economa y Derecho: Poltica Econmica: Macro Economa y Micro Economa, Ttulo III. Del Rgimen Econmico: Principios Generales, del Ambiente y los Recursos Naturales, De la Propiedad, del Rgimen Tributario y Presupuestal, (El Presupuesto General de la Repblica), De la Moneda y la Banca, (La contralora General de la Repblica y el Banco Central de Reserva del Per), Del Rgimen Agrario y De las Comunidades Campesinas y Nativas (del Art. 58 al 89). 6ta Unidad.1. Titulo IV. De la Estructura del Estado: (el Poder, Concepto, Clases, Teora de la Separacin de Poderes), Poder Legislativo, De la Funcin Legislativa, De la Formacin y Promulgacin de las Leyes. 2. Poder Ejecutivo, Del Consejo de Ministros, De las Relaciones con el Poder legislativo. 3. Del Rgimen de Excepcin, Del Poder Judicial, Del Consejo Nacional de la Magistratura, Del Ministerio Pblico, De la Defensora del Pueblo. 4. De la Seguridad y la Defensa Nacional, Del Sistema Electoral, De la Descentralizacin, Las Regiones y Municipalidades, (del Art. 90 al 199). 5. Ttulo V. De las Garantas Constitucionales, (del Art. 200 al 205), el Tribunal Constitucional: Concepto y Alcances de los Procesos Constitucionales. 6. Ttulo VI. De la Reforma de la Constitucin: Disposiciones Finales y Transitorias. V. BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA.* ANDRADE SANCHEZ, Eduardo, Introduccin a la Ciencia Poltica, Editorial Tierra Firme S.A., 30 de Noviembre de 1982 Mxico. * ARISTTELES, La Poltica, (Traduccin: Jos Maras y M. Araujo), Instituto de Estudios Polticos, Madrid 1970. * ARNAIZ, Aurora, Ciencia Poltica, Editorial Pax Mxico, Librera Carlos Cesarman S.A., Marzo de 1976, Mxico. * BIDART CAMPOS, Germn: El Poder, Ed. EDIAR, Buenos Aires Argentina, 1985.
DERECHO CONSTITUCIONAL
* BIDART CAMPOS, Germn, Lecciones Elementales de Poltica, 5ta Edicin, Ediar, Sociedad Annima Editora, Comercial, Industrial y Financiera, 1987, Argentina. * BOBBIO, Norberto, Teora General del Derecho, 3ra Reimpresin de la 2da Edicin, Editorial TEMIS, S.A., Santa F de Bogot Colombia 1999. * BOBBIO, Norberto, Teora General de la Poltica, Editorial Trotta S. A. 2003, Espaa. * BRECHT, Arnold, Teora Poltica, Ediciones Ariel Barcelona, Septiembre 1963. * BUNGE, Mario, La Investigacin Cientca, Ed. Ariel, Barcelona, 1983. * BURDEAU, Georges, Derecho Constitucional e Instituciones Polticas, Editora Nacional, Cultural y Sociedad, 1981, Madrid. * DESCARTES, Renato, (1595), El Discurso del Mtodo, Editorial Losada, S.A. Buenos Aires, 1966. * DEL VECCHIO, Giorgio, (1980), Filosofa del Derecho, Barcelona, Bosh. * DUVERGER, Maurice, Los Partidos Polticos, 9na Reimpresin, Fondo de Cultura Econmica Mxico 1984. * DUVERGER, Maurice, Sociologa de la Poltica, Coleccin Demos, Editorial Ariel, Barcelona, 1975. * ECHEVARRIA, Javier, (1999), La Filosofa de la Ciencia en el siglo XX, Madrid. * FERRERO, Ral, Teora del Estado y Derecho Constitucional, 7ma Edicin, Editorial Ausonia talleres grcos, Lima Per, 1984. * GARCA BELAUNDE, Domingo, Constitucionalismo y Derechos Humanos, Grijley, Mxico, 2002. * GARCA BELAUNDE, Domingo, Derecho Constitucional y Ciencia Poltica, Sobretiro de Derecho N 33 Ponticia Universidad Catlica del Per, Lima 1978. * GARCA PELAYO, Manuel, Derecho Constitucional Comparado, Ed. Alianza Universitaria, Madrid, 1974. * HAURIOU, Andr, Derecho Constitucional e Instituciones Polticas, Coleccin Demos, Ed. Ariel, Barcelona, 1980. * HAURIOU Maurice, Principios de Derecho Pblico y Constitucional, Editorial Reus S.A. 1927 Madrid. * HEGEL, G. F. Filosofa del Derecho, Madrid, Biblioteca Nueva 2000. * HELLER, Herman, Teora del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1977. * HOBBES, Thomas, Leviatn, Ed. Sarpe, Madrid, 1984. * KANT, Enmanuel, (1945), Crtica de la Razn Pura, Sopena, Buenos Aires. * KELSEN, Hans, Teora General del Estado, Editora Nacional, Mxico, D.F. * KHUN, Thomas, (1969), Qu son las Revoluciones Cientcas, Mxico, FCE. * LINARES QUINTANA, Segundo V, Los Partidos Polticos, Editorial ALFA, San Martn 693 Buenos Aires 1945. * LOWESTEIN Kart, Teora de la Constitucin, Ed. Ariel, Barcelona, 1976. * LUCAS VERD, Pablo, Principios de Ciencia Poltica, Vol. I (1867); Vol. II (1974); Vol. III (1979); Ed. Tecnos S.A. Madrid. * LUCAS VERD, Pablo, Curso de Derecho Poltico, (IV Volmenes) Editorial Tecnos S.A. 1984, Impreso en Espaa. * LOCKE Jhon, Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, Alianza Editorial, Madrid 1990. * MARX, Kart, (1844), Critica de la Filosofa del Derecho de Hegel. * MARX, Kart, El Maniesto Comunista, Ed. Revista de Occidente, Madrid, 1965. * MIRO QUESADA RADA, Francisco, Introduccin a la Ciencia Poltica, 2da Edicin, Octubre del 2006, Editora Jurdica Grijley EIRL., Lima. * MORAN SEMINARIO, Hctor (1994), La Ciencia, Lima, Mineo. * NIETZCHE, Federico, La Voluntad del Poder, Ed. EDAF, Madrid, 1981. * PALOMINO MANCHEGO, Jos El Carcter a-cientco de la Ciencia del Derecho, Editorial Grijley, Lima, 1999. * PECES BARBA, Gregorio, Introduccin a la Filosofa del Derecho, 4ta Reimpresin, Octubre de 1993, Editorial Debate S. A. Madrid. * PEREZ SERRANO, Nicols, Tratado de Derecho Poltico, Civitas, Madrid, 1976. * PLATON, La Repblica * POPPER, Karl, La Lgica de la Investigacin Cientca, 9na Reimpresin, 1994, Editorial Tecnos, S. A. * ROUSSEAU, Juan Jacobo, El Contrato Social, Porra, Mxico, 1975. * SABINE, George, H, Historia de la Teora Poltica, 9na Edicin, Fondo de Cultura Econmica Mxico. * SANCHEZ AGESTA, Luis, Principios de Teora Poltica, 5ta Edicin, Editora Nacional, San Agustn 5 Madrid 1974. * SANCHEZ VIAMONTE, Carlos, Las Instituciones Polticas en la Historia Universal, 2da Edicin, Editores Libreros, Lavalle 1328 Buenos Aires, 1962. * THEIMER, Walter, Historia de las Ideas Polticas, 2da Edicin, Ediciones Ariel, Caracas Barcelona, Diciembre de 1969. * TOUCHARD, Jean, Historia de las Ideas Polticas, Editorial Tecnos, S.A., Madrid, 1970. * WEBER, Marx, Economa y Sociedad, Ed. F.C.E., Mxico, 1964. * WOLFGANG ABENDROTH, Kurt Lenk, Introduccin a la Ciencia Poltica, Editorial Anagrama, Barcelona, Febrero 1971. * ZELADA BARTRA, Jaime Vctor, El Desarrollo Industrial en el Per un Horizonte de Grandeza, Katty Graf, Lima, 1994 Jaime Vctor Zelada Bartra
Asignatura: Derecho Constitucional

U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP16 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
II. SUMILLA Esta asignatura introduce al alumno en el conocimiento y manejo de los conceptos bsicos de la Teora del Estado y del Derecho Constitucional y otras instituciones jurdicas y polticas, as como de los tratados internacionales donde interviene el Estado Peruano. En tal virtud iniciaremos con el estudio de la teora Estado para luego continuar con una breve historia del Derecho Constitucional; es decir , del Constitucionalismo, sus fuentes, la teora constitucional, el Poder Constituyente, los Derechos Constitucionales, la divisin de poderes, el Control Constitucional, la reforma Constitucional, el Derecho Constitucional Comparado y los nuevos derechos Constitucionales a partir del siglo XXI. III. OBJETIVOS 1. Lograr que los estudiantes obtengan una visin clara de los conceptos fundamentales del Derecho Constitucional, en el marco del Derecho Poltico, la Teora del Estado y el Derecho Internacional Pblico. 2. Lograr que los estudiantes obtengan un manejo gil de tales instituciones en el mbito del reconocimiento y respeto de los derechos fundamentales de la persona humana, la sociedad y el Estado. IV. METODOLOGA DEL CURSO Se emplear el mtodo inductivo, empezando de los conceptos y/o expresiones elementales a los ms elaborados y complejos. En este sentido, el profesor introducir el tema, incentivando la participacin e intervencin de los alumnos en cualquier momento de la clase sobre el tema tratado o sobre cualquier tema relacionado con el Derecho, adems del anlisis y explicacin de la casustica correspondiente. V. MATERIAL DIDACTICO NECESARIO. 1. Materiales de Lectura. 2. Constitucin Poltica normas internacionales y otras disposiciones legales. 3. Cuaderno de apuntes, CD, Correos electrnicos, Internet etc. VI. SISTEMA DE EVALUACIN. Se tomar en cuenta no slo el resultado de los exmenes sino tambin la participacin e intervencin de los alumnos en clase, adems de los trabajos prcticos y lecturas. Se aplicar un sistema de evaluacin integral; se evaluar el rendimiento a travs de dos pruebas: una parcial y un examen nal, mas el promedio de las lecturas y el trabajo de investigacin anual. Slo podrn rendir exmenes los alumnos que tengan como mnimo el 70% de la asistencia a clase. VII. PROGRAMA CAPITULO I EL ESTADO Y SUS ELEMENTOS 1. Breves referencias histricos 2. Elementos constitutivos del Estado
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3. Concepto y denicin del Estado. Fines del Estado. 4. El Estado de Derecho CAPITULO II EL CONSTITUCIONALISMO 1. Primera Etapa: El Bosquejo 2. Segunda Etapa: La Institucionalizacin 3. Tercera Etapa: La Expansin 4. Las Constituciones CAPITULO III FUENTES HISTORICOS DEL DERECHO CONSTITUCIONAL 1. 2. 3. 4. Concepto y denicin Inuencia Inglesa Inuencia Norteamericana Inuencia Francesa CAPITULO IV TEORIA DE LA CONSTITUCION 1. 2. 3. 4. Concepto y denicin Partes de la Constitucin Derecho y Constitucionalismo Las Constituciones Escritas CAPITULO V PODER CONSTITUYENTE 1. 2. 3. 4. Concepto, Nociones Fundamentales Teora del Poder Constituyente Limites del Poder Constituyente Poder Constituyente y Poderes Constituidos CAPITULO VI LOS PODERES CONSTITUIDOS Concepto, divisin autonoma y equilibrio de poderes Poder Legislativo Poder Ejecutivo Poder Judicial CAPITULO VII LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES 1. 2. 3. 4. Concepto, nociones bsicas Clasicacin de tales Derechos Los Derechos Humanos Derechos Fundamentales CAPITULO VIII CONTROL CONSTITUCIONAL 1. 2. 3. 4. Concepto, nociones bsicas Sistema de Control Constitucional Mecanismo de defensa Constitucional El Tribunal Constitucional CAPITULO IX GARANTIAS CONSTITUCIONALES 1. 2. 3. 4. Concepto, nociones fundamentales Habeas Corpus Accin de Amparo Accin de Inconstitucional CAPITULO X REFORMA CONSTITUCIONAL 1. 2. 3. 4. Concepto, aspectos bsicos Revisin, enmienda y reforma Proceso de reforma Bases doctrinarios
1. 2. 3. 4.
DERECHO CONSTITUCIONAL CAPITULO XI DERECHO CONSTITUCIONAL COMPARADO La Constitucin Italiana de 1948 La Constitucin Alemana de 1949 La Constitucin Francesa de 1958 La Constitucin Espaola de 1978. CAPITULO XII NUEVOS DERECHOS CONSTITUCIONALES A PARTIR DEL SIGLO XXI Subimiento de nuevos Derechos Nuevos Derechos Humanos Los Derechos Fundamentales El nuevo Derecho Constitucional en la era del conocimiento o de la Revolucin Cultural.
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1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4.
XIII.- BIBLIOGRAFIA 1. ARISTOTELES (1947),La Poltica, Obras completas. Buenos Aires, ediciones 2. ARUNATEGUI, Gabriel (1950), Manual de Derecho Constitucional Santiago 3. BLANCAS BUSTAMANTE, Carlos, LANDA ARROYO, Cesar Y RUBIO CORREA, Marcial. Derecho Constitucional General. Tomos I y II. Ponticia Universidad Catlica del Per. Fondo Editorial. Varias ediciones 4. BERNALES BALLESTEROS, Enrique. La Constitucin de 1993. Fundacin Honrad Adenauer. Lima 1996. 5. BIDART CAMPOS (1962), Derechos Polticos. Buenos Aires. Derecho Constitucional, Madrid, editorial Tecnos. 6. BURGUESS J.W., Ciencia Poltica y Derecho Constitucional. Comparado. Madrid. 7. CHANAME, RAUL (1996), Introduccin al Derecho, Lima, Edit. Grijley 8. CHANAME, RAUL (2002), Diccionario de Ciencia Poltica, Lima, 4ta Edicin, Edit. Praxis. 9. CHANAME, RAUL (2002), Diccionario Jurdico Moderno, 3era Edicin, Lima. 10. CHANAME, RAUL, PALOMINO MANCHEGO, Jos, SAENZ DAVALOS, Lus (1994), Derecho Constitucional General y Teora del Estado. Ediciones Jurdicas. Lima. 11. CHANAME ORBE, Ral. Derecho Constitucional General y Teora del Estado. 12. CHIRINOS SOTO, Enrique. Constitucin de 1979 y 1993. 13. COMISION ANDINA DE JURISTAS. La Constitucin de 1993: anlisis y comentarios. Tomo I y II. Lecturas sobre Temas Constitucionales 10. Lima (1994), 11(1995) y 12 (1996). 14. COPETE LIZARALLE, lvaro (1960), Lecciones de Derecho Constitucional, 3era Ed. Bogot, Edic. Lerner. Conferencia de Derecho Administrativo, (1962) Bogot, Universidad Javeriana. 15. DEL VECCHIO, (1956), Teora del Estado, Barcelona, Bosch Casa Editorial. 16. DUVERGER, Maurice. Instituciones Polticas y Derecho Constitucional. Barcelona. Ediciones Ariel, 1970. 17. ECHERRI URUBURU, lvaro, Teora Constitucional y Ciencia Poltica 3era Ed. 18. EGUIGUREN PRAELLI, Francisco. La Constitucin de 1979 y sus problemas de aplicacin. Lima. Cultural Cuzco. 1987. 19. EGUIGUREN PRAELLI, Francisco. Diez aos de rgimen constitucional en el Per 1980 1990. Los retos de una democracia insuciente. Lima. Comisin Andina de Juristas. 1990. 20. FERRERO RABAGLIATI, Ral. Ciencia Poltica. 21. GARCIA TOMA, Vctor. Teora del Derecho Constitucional. Fondo de desarrollo editorial. Universidad de Lima 1999. 22. GARCIA BELAUNDE, Domingo. Las Constituciones del Per. Edicin Ocial, Ministerio de Justicia. 1993. 23. HAOURIU, Andrs. Derecho Constitucional e Instituciones Polticas. Barcelona, Ediciones Ariel. 1970. 24. HERRERA PAULSEN, Daro. Derecho Constitucional e Instituciones Polticas. 25. JELLINEK, Georg. Teora General del Estado. Buenos Aires. Ediciones Albatros. 1954. 26. KELSEN, Hans. Teora pura del Derecho. Mxico. Universidad Nacional Autnoma de Mxico. 1979. 27. LANDA ARROYO, Cesar (1999). Tribunal Constitucional y Estado Democrtico. Fondo Editorial PUCP, pp. 183-241. 28. LOEWENSTEIN, Kart. Teora de la Constitucin. Barcelona. Editorial Ariel. 1976 29. MAQUIAVELO, Nicols (1951), El Prncipe. 2 Edi. Madrid, Edic. Aguilar. 30. MELO GUEVARA, Gabriel (1967), el Estado y la Constitucin Bogot. 31. PAINE, Thomas. Los Derechos del Hombre. 32. P. SAGUES, Nstor. Elementos del Derecho Constitucional. 33. PAREJA PAZ SOLDAN, Jos Derecho Constitucional Peruano y la Constitucin de 1979. Lima. Editorial Ital Per. 1981. 34. PLANAS, Pedro. Rescate de la Constitucin. Lima. Comisin Andina de Juristas. 1995 35. PEREIRA MENAUT, Antonio (1997). En defensa de la Constitucin, Piura. Universidad de Piura, pp. 327-359. 36. SIEYES, Emmanuel. Qu es el Tercer Estado? Madrid. Editorial Aguilar. 1975. 37. SCHMIDT, Carl. Teora de la Constitucin. Madrid, Alianza Universitaria Textos S.A. 1982. 38. KONZ, Lie Stuattenver Lindubgen. Las uniones del Estado. Jos Horna Torres
Asignatura: Historia de las Ideas Polticas I

U.N.M.S.M.
II. SUMILLA El curso comprende inicialmente en las bases epistmicos del estudio de las ideologas en general y las ideologas polticas en particular, Luego se sigue con la precisin del objeto de estudio relacionado con los procesos polticos en la Historia ligados a la realidad econmico social y los conictos, como la base histrica delas propuestas polticas. En cada unidad se realizarn debates y sntesis sobre la inuencia de las ideas polticas generadas en la historia sobre eldere4cho especialmente. Un aspecto importante del curso constituye una investigacin de campo donde se veriquen los postulados a que los estudios acadmicos se examinan. III. OBJETIVOS Objetivos generales:. Adquirir una visin general del desarrollo del pensamiento poltico a partir de la comprensin de sus bases histricas y la diferenciacin de sistemas polticos, en oriente antiguo, regiones andinas y el occidente medioeval. Analizar crticamente las justicaciones del poder poltico en los diferentes tipos de estado en el transcurso de la historia, a partir del anlisis de fuentes que contienen las argumentaciones de los tericos y difusores. Realizar estudios comparativos tericos y experimentales sobre las teoras polticas que orientan las convicciones y opciones de las personas, para una mejor comprensin de la racionalidad poltica que rigen los procesos polticos y especialmente referidos al desarrollo histrico de nuestro pas. Objetivos especcos: Desarrollar sntesis crticas sobre las teoras polticas a partir de la referencia al contexto histrico en que se crearon. Analizar las inuencias de las grandes corrientes de pensamiento poltico del mundo en la formacin de opiniones y criterios polticos que orientan las alternatvas polticas de nuestro pas, mediante actividades experimentales. realizar una investigacin de campo para indagar la forma en que nuestra poblacin concibe nuestro sistema poltico y cmo explica los procesos. IV. METODOLOGA El mtodo problmico ser el eje del desarrollo del curso, con una didctica combinada expositivo-dialogal, a n de suscitar actitudes crticas y de investigacin continua en los estudiantes. Se incentivar la lectura crtica de fuentes y la produccin de sntesis de modalidad individual o grupal, que mediante un rol de exposicines en eventos cocurriculares, sern valoradas para su ulterior publicacin. La investigacin de campo, se realizar mediante un plan especco. Finalizar el curso con un simposio que rearmar las sntesis logradas.
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V. EVALUACIN
La evaluacin se rige por el principio de evaluacin integral, continua y personalizadota. La calicacin se realiza con la escala vigesimal. En cuanto a los objetos y criterios de evaluacin son los mismos que ya estan expresados en el item 3: 3.1 y 3,2. Las formas o tcnicas de evaluacin aplicables son: Pruebas parciales de sntesis : 3 bajo la forma escrita-individual. Pruebas de comprensin de lecturas bajo formas dialogales, o pruebas escritas. Anlisis de fuentes, bajo las modalidades individual o grupal, y las formas de documentos escritos y/o exposiciones orales. Un trabajo monogrco sobre una obra y autor elegido. Trabajos de chaje y sistematizacin terica en vistas a la preparacin de la tesis de licenciatura. VI. CONTENIDO TEMTICO PRIMERA UNIDAD: Bases epistmicos y metodolgicas del estudio de las ideologas polticas. ABRIL. 1. Introduccin general del curso: Objetivo del curso y metodologa a desarrollar. 2. Anlisis de conceptos bsicos: Poltica e ideologa 3. Anlisis de los elementos constitutivos de una teora poltica y su relacin con los procesos polticos. (estudio de textos) 4. El orden social del hombre primitivo: Criterios de organizacin, reglas de trato social, formas de regulacin y control social, primeras formas ideolgicas en la aparicin del estado. 5. Primera prueba de sntesis SEGUNDA UNIDAD: Las ideologas polticas en el surgimiento de los primeros estados. MAYO: 6. Pensamiento poltico de tipo esclavista oriental. 7. Pensamiento poltico en el Egipto antiguo 8. Pensamiento poltico babilnico y su repercusin en el pensamiento poltico hebreo. JUNIO: 9. Pensamiento poltico en India. 10. Pensamiento poltico en China. 11. Segunda prueba de sntesis TERCERA UNIDAD: El pensamiento poltico Grecolatino. JULIO: 12. Pensamiento poltico pre-socrtico. 13. Pensamiento poltico platnico 14. Pensamiento poltico aristotlico 15. Escuelas post aristotlicas, Escuela cnica, epicurea, estoica., escptica. 16. Tercera prueba de sntesis. AGOSTO: 17. El pensamiento poltico heleniusta en la expansin alejandrina. 18. Cicern y los jurisconsultos. 19. Pensamiento poltico Seneciano.. CUARTA UNIDAD: El pensamiento poltico medieval SETIEMBRE: 20. Teoras monarquicas: La patrstica: Ambrosio-Gregorio- Agustn. 21. Pensamiento poltico bizantino, el derecho omano. 22. La cuestin de las dos espadas y la disputa sobre las investiduras. 23. Juan salisburi.- y la discusin d ela naturaleza de la ley. 24. Toms d Aquino. 25. Cuarta Prueba de sntesis QUINTA UNIDAD: Ideologas sobre el surgimiento del estado de derecho en el seno del medioevo OCTUBRE: 26. Los publicistas: Egidio de Colona, marsilio de Padua: la ley el legislador, Guillermo de Occam. 27. Las reformas: Teoras conciliares, El absolutismo y el modernismo
HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS I 28. Maquiavelo. 29. El movimiento reformista de calvino-Lutero; La contrarreforma. 30. Quinta prueba de sntesis
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SEXTA UNIDAD: repercusiones del pensamiento medieval en sus continuadores y oposiroes: NOVIEMBRE 31. Juan Bodino- Altusio- Grocio. 32. Las utopas y teoras constitucionales. Smith- Bacon-Locke 33. Inuencia del pensamiento medieval en Hobbes, locke. 34. Inuencias del pensamiento medieval en el pensamiento poltico naturalista: Rousseau-Hume35. La oposicin al pensamiento medieval por el empirismo, positiviosmo, liberalismo, y marxismo. 36. El pensamiento medieval y la formacin del pensamiento poltico en las colonias espaolas en Amrica e inuencias del pensamiento poltico moderno en el surgimiento de las nuevas repblicas. 37. Las reminiscencias de teoras medievales en el fascismo. 38. Simposio: y prueba nal de sntesis VII. BIBLIOGRAFA ARISTOTELES: Etica a Nicmaco. Madrid, Gredos, 1985. ARISTOTELES: Obras completas, Ed Aguilar. BAJTIN, Mijail: La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento, Madrid, Alianza Universidad, 1987. BERLlN,1. Contra la corriente. Ensayos sobre historia de las ideas, Mxico, FCE, 1983 (1979). BERLlN,1. El fuste torcido de la humanidad. Captulos de historia de las ideas, Barcelona, Pennsula, 1992. BERMUDO,J.M.: Maquiavelo, consejero de prncipes. Universidad de Barcelona, 1994. BOBBIO, N. La teora de las formas de gobierno en la historia del pensamiento poltico, Mxico, FCE, 1987 (1976). BRUN,J.: Aristteles y el Liceo. Barcelona, Paidos. BRUN,J.: Platn y la Academia. Barcelona, Paidos. CAMPANELLA, Tomaso: La ciudad del sol, en E. fmaz ... (1623) 1986. CAMPS, V. (ed.) Historia de la tica, 3 vols., Barcelona, Crtica, 1988-1992. CHATELET, F.; DUHAMEL, O. y PISIER _ KOUCHNER, E. COHN, Norman: En pos del milenio. Revolucionarios milenaristas y anarquistas msticos de la Edad Media. Madrid, Alianza Universidad, n 293, 1989. CROMBIE, I.M.Anlisis de las doctrinas de Platn. Madrid, Alianza Universidad,1979. DOMENECH, A. De la tica a la poltica. De la razn ertica a la razn inerte, Barcelona, Crtica, 1989. DUBY, Georges: Los tres rdenes o lo imaginario del feudalismo. Madrid, Taurus, (1978) 1992. FARRINGTON, B.: Ciencia y losoa en la Antigedad. Barcelona, Ariel, 1971. FINLEY, Moses: Aspectos de la antigedad. Barcelona, Ariel, 1975. GLILE, Galileo:Carta a Cristina de Lorena, y otros textos sobre ciencia y religin, Madrid, Alianza Universidad, 1987. GAOS, J.: Historia de nuestra idea del mundo, Mxico, FCE, 1983 (1973). GINER, S.Historia del pensamiento social, Barcelona, Ariel, 1984 (1967). GONZLEZ VICN, F. De Kant a Marx. (Estudios de historia de las ideas), Valencia, Fernando Torres, 1934. GOODY, Jack El hombre, la escritura y la muerte. Conversaciones con Pierre-Emmanuel Dauzat, Barcelona, Pennsula, 1998. GOODY, Jack La lgica de la escritura y la organizacin de las sociedad des. Madrid, S.XXI, (1986) 1990. GUERREAU, Alain El feudalismo. Un horizonte terico. Barcelona, Crtica, (1980) 1984. HERNNDEZ _RUBIO CISNEROS,].M. La ciencia poltica. Interpretaciones histricas y situacin actual, La Laguna, Historia del pensamiento poltico, Madrid, Tecnos, 1987 (1982). ]ASPERS, K. Los grandes lsofos, 2 vols., Madrid, Tecnos, 1993, 1995 (1956) LE GOFF, Jacques: La bolsa y la vida. Economa y religin en la Edad Media. Barcelona, Gedisa, 1996. LEAR, Jonathan: Aristteles. Madrid, Alianza, 1994. LURI, Gregorio:El proceso de Scrates. Scrates y la transposicin del socratismo. Madrid, Trotta, 1997. LUTERO, Martin Escritos polticos, Madrid, Tecnos, 1990. MACINTYRE, A.C. Historia de la tica, Buenos Aires, Paids, 1970 (1966) MAQUIAVELO, Nicols: El Prncipe. Escritos menores sobre la milicia y el estado, Barcelona, Ediciones B, (1513) 1990. MEINECKE, F: La idea de la razn de Estado en la edad moderna, Madrid, Centro de Estudios Constitucionales, 1983 (1924).
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Syllabus - E.A.P. CIENCIA POLTICA - 2 AO MOMIGLIANO, A: El conicto entre el paganismo y el cristianismo en el S.IV. Madrid, Alianza Universidad, 1989. MORO, Tomas: Utopa, en E. Imaz (ed) ... , (1516) 1986. PLATON: Obras completas. Madrid, Aguilar, 1993. Especialmente La Repblica, Las Leyes y Fedro. POKROVSKI: Historia de las ideas polticas, Ed. Grijalbo SA, Mexico 1966. Comercio, mercados y dinero en la Antigua Grecia, El sustento del hombre. Barcelona, Mondadori, 1994, pp. 227- 371. POLY,J.P & BOURNAZEL, E.: El cambio feudal (siglos X al XII). Barcelona, Nueva Clo, (1980) 1983. PUENTE, Gonzalo: El evangelio de Marcos. Del Cristo de la f aljess de la historia. Madrid, S. XXI, 1994. PUENTE, Gonzalo: Ideologa e historia. La formacin del cristianismo como fenmeno ideoigico. Madrid, S. XXi, 993. REDONDI, Pietro: Gali!eo hertico. Madrid, Alianza Universidad, n 640. RODRIGUEZ ADRADOS, E: La democracia ateniense. Madrid, Alianza Universidad, 1980. SABINE, G.: Historia de la teora poltica, Mxico, FCE, 1982 (1937). Secretariado de publicaciones de la Universidad de La Laguna, Facultad de Derecho, 1970. STRAUSS, L. y CROPSEY,j. (comps.): Historia de la losofa poltica, Mxico, FCE, 1993 (1963). TOUCHARD, J: Historia de las ideas polticas, Madrid, Tecnos, 1975 (1961 Trayectoria del pensamiento poltico, Mxico, FCE, 1981 (1939). TRUYOL y SERRA, A.: Historia de la Filosofa del Derecho y del Estado, 2 vals., Madrid, Alianza, 1987_1988 (1954). VALLESPN, E (comp.): Historia de la Teora Poltica, 6 vols., Madrid, Alianza, 1990- 199 VERNANT, J.P:Mito y Pensamiento en la Grecia Antigua, Barcelona, Ariel, 1982. VIGNAUX, Paul El pensamiento en la Edad Media. Madrid, Fondo de Cultura Econmica, (1938) 1993. WOLIN, SH.S. Poltica y perspectiva. Continuidad y cambio en el pensamiento poltico occidental, Buenos Aires,
METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
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Asignatura: Mtodos y Tcnicas de la Investigacin Cientfica

U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP18 2 Obligatorio 04 Anua 2 (Teoria)
SUMILLA El Curso Mtodos y Tcnicas de la Investigacin Cientca trata de la teora y de la prctica de llevar a cabo trabajos acadmicos de investigacin. Tiene un alcance socio-poltico y constituye la base para otros cursos orientados a profundizar en la investigacin. Su desarrollo comprende dos grandes partes: por un lado el debate epistemolgico y por otro, las tcnicas e instrumentos para la investigacin, desarrollando en los estudiantes capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales para la investigacin cientca. OBJETIVOS Al trmino del curso el estudiante de Ciencia Poltica deber: a) Identicar las pautas epistmicas y metodolgicas bsicas de la investigacin cientca. b) Comprender la aplicacin del mtodo de la investigacin cientca al campo socio- poltico. c) Bosquejar proyectos de investigacin. MTODO Clases tericas a cargo del profesor y desarrollo de ejercicios aplicativos para cada etapa del mtodo de investigacin a cargo de los alumnos. Participacin de los estudiantes a travs de la discusin y el anlisis de los temas expuestos en clase. EVALUACIN Evaluaciones escritas (pruebas objetivas) y trabajos prcticos permanentes. El promedio de estas notas constituye el promedio nal del curso. CONTENIDO
PRIMERA PARTE Los problemas de la epistemologa en la metodologa de la investigacin contempornea en Ciencia Poltica. 1. Contexto de descubrimiento y contexto de justicacin 1.1. Contexto de descubrimiento 1.2. Contexto de justicacin 1.3. Paradigma de la modernidad y postmodernidad 1.4. Prctica: Reexionar sobre la investigacin
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2. La poltica como categora de la mediacin social entre facticidad y validez 2.1. Facticidad 2.2. Validez 2.3. Articulacin: derechos, democracia y Estado de Derecho 2.4. Prctica: Elegir un tema 3. Concepciones sociolgicas de la poltica y concepciones loscas de la poltica. 3.1. Concepciones sociolgicas de la poltica 3.2. El discurso losco acerca de la poltica 3.3. Articulacin socio-poltica y losca: teora de la accin comunicativa 3.4. Prctica: reexionar sobre el debate positivismo y pospositivismo en la investigacin cientca. 4. Tcnicas de la Investigacin 4.1. Tcnicas para el manejo de fuentes 4.2. Tcnicas de chaje 4.3. Tcnicas de diseo y correccin de estilo 4.4. Tcnicas de investigacin en las nuevas tecnologas 4.5. Prctica: los derechos de autor en la investigacin cientca SEGUNDA PARTE Posibilidades del conocimiento a travs de la metodologa de la Investigacin 5. El problema del conocimiento 5.1. El proceso del conocimiento 5.2. Tipos de conocimiento y clasicacin 5.3. Niveles del conocimiento 5.4. Prctica: Organizar el proyecto de investigacin 6. El conocimiento cientco 6.1. Concepto de ciencia 6.2. Paradigmas del conocimiento cientco en Ciencia Poltica 6.3. Clasicacin de las ciencias: La Ciencia Poltica 6.4. Prctica: Recolectar los datos 7. Pautas para la investigacin cientca 7.1. Problema: Marco terico, hiptesis y variables. 7.2. Metodologa y diseo de la investigacin, recogida de datos, anlisis e interpretacin de los datos. 7.3. Presentacin de resultados, replicacin, informes nales 7.4. Prctica: Analizar los datos y redactar el trabajo 7.5. Prctica: el orden de la argumentacin en el informe nal de una investigacin.
BIBLIOGRAFA PISCOYA, Luis, El Proceso de la Investigacin Cientca. Un caso y glosario, Universidad Inca Garzilaso de la Vega, Lima, 2009. ALARCN REQUEJO, Gilmer. Estado de Derecho, derechos humanos y democracia. Dykinson, Madrid, 2007. ATIENZA, Manuel. El derecho como argumentacin. Ariel, Barcelona, 2006; Ideas para una Filosofa del Derecho. Una propuesta para el mundo latino, Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Lima, 2008. BLAXTER, Loraine, HUGHES, Christina, TIGHT, Malcolm. Cmo se hace una investigacin, Trad. Gabriela Ventureira, Gedisa, Barcelona, 2008. BOBBIO, Norberto. El problema del positivismo jurdico. trad. E. Garzn Valds, EUDEBA, Buenos Aires, 1965. BUNGE, Mario. Epistemologa. Editorial Ariel, Barcelona, Espaa, 1980 DEWEY, John. La Miseria de la epistemologa: ensayos de pragmatismo. Biblioteca Nueva, Madrid, 2000 DAZ, Elas. Estado de Derecho y sociedad democrtica. Debate, Madrid, 1966; Sociologa y Filosofa del Derecho, Taurus, Madrid, 1993. DWORKIN, Ronald. Los derechos en Serio. Gedisa, Barcelona, 2000. ECO, Humberto. Cmo se hace una tesis, trad. Luisa Baranda y Alberto Chavera, Gedisa, Barcelona, 2005. FERNNDEZ, Csar y ORTEGA, Domingo. Metodologa y tcnicas de la investigacin jurdica, como elaborar una tesis de Postgrado. Impresiones Grcas G&M, Trujillo, Per, 2009
METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
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HABERMAS, Jrgen. Facticidad y validez, sobre el derecho y el Estado democrtico de derecho en trminos de teora del discurso. Trad. Manuel Jimnez Redondo Editorial Trotta, Madrid, Espaa, 1998; Ciencia y tcnica como ideologa. Trad. Manuel Jimnez Redondo y Manuel Garrido, Tecnos, Madrid, 2009. RAWLS, John. Teora de la justicia. trad. Mara Dolores Gonzlez, FCE, Mxico, 1997; Justicia como equidad. Materiales para una teora de la justicia, trad. Miguel ngel Rodilla, Tecnos, Madrid, 1986; Sobre las libertades, trad. Jorge Vigil Rubio, Paids, Barcelona, 1996; El derecho de gentes en SHUTE Stephen y Susan HURLEY (eds.), De los derechos Humanos, Trotta, Madrid, 1998; Kantian Conception of Equality en Virginia HELD (comp.), Property, Prots, and Economic Justice, Belmont, California, Wadsworth, 1980. Ramos, Nez. Cmo hacer una tesis de Derecho y no envejecer en el intento, Gaceta Jurdica, Lima, 2002. SOLS ESPINOZA, Alejandro. Metodologa de la Investigacin Jurdico Social, Lima, 1991. WEBER, Max. Economa y sociedad. trad. Jos Medina, Juan Roura, Eugenio maz, Eduardo Garca Maynes y Jos Ferrater Mora, FCE, Mxico, 1987; El poltico y el cientco. trad. Francisco Rubio Llorente, Alianza Editorial, Madrid, 1967. WITTGENSTEIN, Ludwig. Investigaciones loscas. trad. Alfonso Garca y Ulises Moulines, Instituto de Investigaciones Filoscas UNAM/Crtica, WOLF, Robert Paul. En defensa del anarquismo. Editorial Nordan-Comunidad, Montevideo, Uruguay, 2004. VAN EVERA, Stephen, Gua para estudiantes de Ciencia Poltica. Mtodos y recursos. Trad. Jos ngel lvarez, Gedisa, Barcelona, 2002. BENSON, Oliver. El Laboratorio de Ciencia Poltica, Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1974. COHEN Y NAGEL. Introduccin a la Lgica aplicada y Mtodo Cientco, Editorial Amorrortu, Buenos Aires, 1985. CHVEZ DE PAZ, Dennos. Mtodos y Tcnicas de la recoleccin de datos en la investigacin jurdico-social. Internet, con cualquier buscador. EASTON, David. Esquema para el anlisis poltico, Amorrortu Editores, Buenos Aires, 1996.
Asignatura: Teora del Poder Poltico

U.N.M.S.M.
I. SUMILLA En la bsqueda de la satisfaccin de sus necesidades y para asegurar su supervivencia, las personas dieron nacimiento al paso del tiempo, a la organizacin social y luego al poder poltico. Por consiguiente, el poder poltico es inherente a la sociedad, consecuentemente existe el imperativo categrico de adentrarse en su comprensin y conocimiento. II. OBJETIVOS. Objetivos Generales.Incentivar en el alumnado la investigacin, con la finalidad de formular observaciones y propuestas que tengan vinculacin con las necesidades de la sociedad peruana, pues se requiere de politlogos que tengan un claro objetivo vinculado al Derecho del desarrollo y la Justicia Social, ello esta relacionado al equilibrio del ejercicio del poder y el bienestar general en cuanto variables del poder poltico como ncleo de las Ciencias Polticas. Objetivos Especficos.Dotar al estudiante de los conocimientos que le permitan distinguir y diferenciar a los fenmenos polticos, sociales, y econmicos, y otras manifestaciones de poder en la sociedad. Ello permitir a su vez comprender y analizar los conflictos sociales, la legalidad, la constitucionalidad, la legitimidad y la violencia social en cuanto manifestaciones de nuestro tiempo. III. METODOLOGA Se combinarn las clases tericas y practicas, en las primeras se realizar con la participacin activa de los estudiantes, mediante exposiciones sintticas, descriptivas y explicativas. En las horas prcticas se harn reuniones de aplicacin de casos concretos (casustica), a travs de videoforums, cineforums, y exposicin tanto individual, como grupal de los alumnos. IV. MATERIAL DIDCTICO.Las clases se complementarn con lecturas obligatorias de libros, artculos, separatas, revistas especializadas de autores clsicos que se debatirn en las horas de clase. As como la utilizacin de equipo multimedia, (power point), trabajos individuales y grupales. V. SISTEMA DE EVALUACIN.La evaluacin ser permanente, tomndose en cuenta cuatro factores: 1.- Asistencia y participacin activa de los alumnos. 20% 2.- Ejercicios prcticos sobre casos concretos. 20% 3.- Dos pruebas escritas (exmenes), una parcial y otra final. 40% 4.- Un trabajo de investigacin y de exposicin individual o grupal. 20%
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VI. CONTENIDO TEMTICO.Primera Unidad.* Derecho Constitucional: Concepto, Objeto y Contenido. * Teora del Estado: * Ciencia: Definicin, Clasificacin, y Mtodos. * Poltica: Definicin, Origen, y Relaciones Sociales de la Poltica. * Ciencia Poltica: Objeto y Naturaleza. * Teoras de la Ciencia Poltica. * Mtodos de la Ciencia Poltica. * Poltica, Economa, e Ideologa. Segunda Unidad.- El Estado: Origen, Definicin, Fines, y Elementos. - Teoras sobre el Estado. - Funciones del Estado. Tercera Unidad.- El Poder Poltico y sus diversas direcciones sociales, - El Poder y la Naturaleza Humana, - El Hombre y el Poder. - El Poder y sus Elementos.
Cuarta Unidad.- Las Fuentes del Poder: el Mito, la Magia, la Religin, la Filosofa y la Ciencia. - La Institucionalizacin del Poder: Los Partidos Polticos, Los Medios de Comunicacin Social, Organizacin Militar, Organizacin Sindical, Organizacin Empresarial. Quinta Unidad.- El Derecho y otras manifestaciones. EXAMEN PARCIAL Sexta Unidad.- Tipologa del Poder, - El Poder del Estado, - Soberana, Formas Modernas de Clasicacin, - Situacin actual frente al mundo globalizado. Sptima Unidad.- Poder Constituyente y Poder Constituido, - Orgenes - Titularidad y Soberana del Poder Constituyente. Octava Unidad.- Poder Poltico y Gobierno, - Las Formas de Gobierno como expresin del Poder Poltico, - Poder Absoluto, Monarqua, Aristocracia, Autoritarsmo, Totalitarismo, - Formas Representativas de Gobierno. Novena Unidad.- La Democracia, - El Poder y la Libertad, - La Violencia del Derecho y el Derecho a la Violencia. Dcima Unidad.- Naturaleza del Poder. Dcima Primera Unidad.- El Ejercicio del Poder en el Per y la Constitucin - Estado Constitucional de Derecho.
TEORIA DEL PODER POLITICO
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Dcima Segunda Unidad.- Psicopatologa del Poder - Fetichizacin del Poder - La Divinizacin o sacralizacin - Las Expresiones mgico religiosas - El Rol de los cultos y ritos en el ejercicio del Poder - Poder y alineacin, individual y social - Psicoanlisis y Patologas: Meciansmo y Paranoia. Poderes demonacos autofgicos. El Gangsterismo Poltico. EXAMEN FINAL V. BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA ANDRADE SANCHEZ, Eduardo, Introduccin a la Ciencia Poltica, Editorial Tierra Firme S.A., 30 de Noviembre de 1982 Mxico. ARISTTELES, La Poltica, (Traduccin: Jos Maras y M. Araujo), Instituto de Estudios Polticos, Madrid 1970. ARNAIZ, Aurora, Ciencia Poltica, Editorial Pax Mxico, Librera Carlos Cesarman S.A., Marzo de 1976, Mxico. BIDART CAMPOS, Germn: El Poder, Ed. EDIAR, Buenos Aires Argentina, 1985. BIDART CAMPOS, Germn, Lecciones Elementales de Poltica, 5ta Edicin, Ediar, Sociedad Annima Editora, Comercial, Industrial y Financiera, 1987, Argentina. BOBBIO, Norberto, Teora General del Derecho, 3ra Reimpresin de la 2da Edicin, Editorial TEMIS, S.A., Santa F de Bogot Colombia 1999. BOBBIO, Norberto, Teora General de la Poltica, Editorial Trotta S. A. 2003, Espaa. BRECHT, Arnold, Teora Poltica, Ediciones Ariel Barcelona, Septiembre 1963. BUNGE, Mario, La Investigacin Cientca, Ed. Ariel, Barcelona, 1983. BURDEAU, Georges, Derecho Constitucional e Instituciones Polticas, Editora Nacional, Cultural y Sociedad, 1981, Madrid. DESCARTES, Renato, (1595), El Discurso del Mtodo, Editorial Losada, S.A. Buenos Aires, 1966. DEL VECCHIO, Giorgio, (1980), Filosofa del Derecho, Barcelona, Bosh. DUVERGER, Maurice, Los Partidos Polticos, 9na Reimpresin, Fondo de Cultura Econmica Mxico 1984. DUVERGER, Maurice, Sociologa de la Poltica, Coleccin Demos, Editorial Ariel, Barcelona, 1975. ECHEVARRIA, Javier, (1999), La Filosofa de la Ciencia en el siglo XX, Madrid. FERRERO, Ral, Teora del Estado y Derecho Constitucional, 7ma Edicin, Editorial Ausonia talleres grcos, Lima Per, 1984. GARCA BELAUNDE, Domingo, Constitucionalismo y Derechos Humanos, Grijley, Mxico, 2002. GARCA BELAUNDE, Domingo, Derecho Constitucional y Ciencia Poltica, Sobretiro de Derecho N 33 Ponticia Universidad Catlica del Per, Lima 1978. GARCA PELAYO, Manuel, Derecho Constitucional Comparado, Ed. Alianza Universitaria, Madrid, 1974. HAURIOU, Andr, Derecho Constitucional e Instituciones Polticas, Coleccin Demos, Ed. Ariel, Barcelona, 1980. HAURIOU Maurice, Principios de Derecho Pblico y Constitucional, Editorial Reus S.A. 1927 Madrid. HEGEL, G. F. Filosofa del Derecho, Madrid, Biblioteca Nueva 2000. HELLER, Herman, Teora del Estado, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1977. HOBBES, Thomas, Leviatn, Ed. Sarpe, Madrid, 1984. KANT, Enmanuel, (1945), Crtica de la Razn Pura, Sopena, Buenos Aires. KELSEN, Hans, Teora General del Estado, Editora Nacional, Mxico, D.F. KHUN, Thomas, (1969), Qu son las Revoluciones Cientcas, Mxico, FCE. LINARES QUINTANA, Segundo V, Los Partidos Polticos, Editorial ALFA, San Martn 693 Buenos Aires 1945. LOWESTEIN Kart, Teora de la Constitucin, Ed. Ariel, Barcelona, 1976. LUCAS VERD, Pablo, Principios de Ciencia Poltica, Vol. I (1867); Vol. II (1974); Vol. III (1979); Ed. Tecnos S.A. Madrid. LUCAS VERD, Pablo, Curso de Derecho Poltico, (IV Volmenes) Editorial Tecnos S.A. 1984, Impreso en Espaa. LOCKE Jhon, Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, Alianza Editorial, Madrid 1990. MARX, Kart, (1844), Critica de la Filosofa del Derecho de Hegel. MARX, Kart, El Maniesto Comunista, Ed. Revista de Occidente, Madrid, 1965. MIRO QUESADA RADA, Francisco, Introduccin a la Ciencia Poltica, 2da Edicin, Octubre del 2006, Editora Jurdica Grijley EIRL. , Lima. MORAN SEMINARIO, Hctor (1994), La Ciencia, Lima, Mineo. NIETZCHE, Federico, La Voluntad del Poder, Ed. EDAF, Madrid, 1981.
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Syllabus - E.A.P. CIENCIA POLTICA - 2 AO PALOMINO MANCHEGO, Jos F. El Carcter a-cientco de la Ciencia del Derecho, Editorial Grijley, Lima, 1999. PECES BARBA, Gregorio, Derechos Fundamentales, Teora General, Ed. Universidad, Carlos III y Boletn Ocial del Estado, Madrid, 1995. PECES BARBA, Gregorio, Introduccin a la Filosofa del Derecho, 4ta Reimpresin, Octubre de 1993, Editorial Debate S. A. Madrid. PEREZ SERRANO, Nicols, Tratado de Derecho Poltico, Civitas, Madrid, 1976. PLATON, La Repblica POPPER, Karl, La Lgica de la Investigacin Cientca, 9na Reimpresin, 1994, Editorial Tecnos, S. A. ROUSSEAU, Juan Jacobo, El Contrato Social, Porra, Mxico, 1975. SABINE, George, H, Historia de la Teora Poltica, 9na Edicin, Fondo de Cultura Econmica Mxico. SANCHEZ AGESTA, Luis, Principios de Teora Poltica, 5ta Edicin, Editora Nacional, San Agustn 5 Madrid 1974. SANCHEZ VIAMONTE, Carlos, Las Instituciones Polticas en la Historia Universal, 2da Edicin, Editores Libreros, Lavalle 1328 Buenos Aires, 1962. THEIMER, Walter, Historia de las Ideas Polticas, 2da Edicin, Ediciones Ariel, Caracas Barcelona, Diciembre de 1969. TOUCHARD, Jean, Historia de las Ideas Polticas, Editorial Tecnos, S.A., Madrid, 1970. WEBER, Marx, Economa y Sociedad, Ed. F.C.E., Mxico, 1964. WOLFGANG ABENDROTH, Kurt Lenk, Introduccin a la Ciencia Poltica, Editorial Anagrama, Barcelona, Febrero 1971. ZELADA BARTRA, Jaime Vctor, El Desarrollo Industrial en el Per un Horizonte de Grandeza, Katty Graf, Lima, 1994.
TEORIA DEL ESTADO
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Asignatura: Teora del Estado

U.N.M.S.M.
PROGRAMA POR LECCIONES
PRIMERA LECCION: 1) Introduccin: mbito de la poltica; 2) El pensamiento poltico en Grecia; 3) La justicacin del poder hasta el renacimiento; 4) Cristianismo y racionalismo. SEGUNDA LECCION: 1) La sociedad feudal y el renacimiento Maquiavelo; 2) Los supuestos histricos que condicionan la aparicin del estado; 3) De la reforma protestante al estado absoluto y el estado liberal. TERCERA LECCION: 1) La revolucin francesa y estado liberal constitucional; 2) El socialismo utpico y socialismo marxista; 3) Los irracionalistas del siglo XIX; 4) De la democracia liberal a la democracia representativa. CUARTA LECCION: 1) La revolucin rusa y el marxismo leninismo; 2) La protesta fascista ; 3) La tecnocracia y el n de las ideologas; 4) El estado bienestar; Europa; 5) La unin europea; 6) Las corrientes polticas en Iberoamrica. QUINTA LECCION: 1) El estado moderno contemporneo, orgenes, derecho publico alemn y francs; 2) El normativismo jurdico de kelsen; 3) El pensamiento de Karl Schmitt y su inuencia en el derecho; 4) Derecho y marxismo en la actualidad. SEXTA LECCION: 1) Elementos del estado, persona, poder y territorio; 2) El poder poltico soberano; 3)El principio de separacin de poderes; 4) La personalidad jurdica del estado; 5) La nacin y el estado. SETIMA LECCION: 1)El estado de derecho; 2) El individuo y el estado; 3) El estado unitario y el estado federal; 4) Descentralizacin y regionalizacin; 5) Funciones y nes del estado; 6) La soberana estatal. OCTAVA LECCION: 1) Teora del estado y realidad estatal; 2) Tipos de estado; 3) Crisis del estado y crisis de la teora del estado. NOVENA LECCION: 1) El derecho constitucional, concepto y contenido; 2) Signicado de la teora de la Constitucin; 3) La constitucin como orden jurdico fundamental del estado; 4) El derecho constitucional comparado;5) El nuevo constitucionalismos a la luz de la crisis del estado. DECIMA LECCION: 1) Constitucin y dinmica constitucional; 2) Constitucin, administracin y planicacin; 3) Las garantas constitucionales; 4) La problemtica de la justicia constitucional; 5) La corrupcin poltica y su control; 6) La funcin publica. UNDECIMA: 1) Derecho parlamentario; 2) Derechos humanos; 3) El derecho y la sociedad global; 4) La comunicacin y el siglo XXI.
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BIBLIOGRAFIA -
Aristteles, La Poltica, Editorial Universo S.A, Lima 1968. Lucas Verd, Pablo, Curso de Derecho Poltico, Editorial Tecnos-Madrd 1981, 3 Vol. Snchez Agesta, Luis, Principios de Teora Poltica, Edit.Nacional, Madrid 1979. Carre de Malberg, Teora General del Estado. Fondo Cultura Econmica, Mxico 1948. Duverger, Maurice, Derecho Constitucional e Instituciones Polticas, Ariel. BARC. 1971. Hauriau A., Instituciones Polticas y Derecho Constitucional. Ariel.BARC. 1961. Duguit Len, Manual de Derecho Constitucional, Madrid 1962. Tocqueville, Alexis, La democracia en Amrica, Fondo de Cultura Econmica, MEX.1957. Alexandrov N.G. y otros, Teora del Estado y del DerechoEdit.Tercer Mundo,1987. Fischbach Oskar Georg, Teora General del Estado. Edit, Labor S.A.Barcelona 1929. Hegel, Guillermo Federico, Filosofa del Derecho.Edit.Claridad, B.S. AIRES 1968. Lumbreras, Luis G. De los orgenes del Estado en el Per. Edit.Milla Batres, Lima 1972.
Y OTRAS OBRAS QUE SE IRAN I NDICANDO
DERECHOS HUMANOS
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Asignatura: Derechos Humanos

U.N.M.S.M.
II. SUMILLA Esta asignatura trata sobre la tutela y proteccin de los Derechos que corresponden al hombre en su dimensin natural, social e internacional: dar por ejemplo el Derecho a la vida, a la Libertad y a todos las instituciones jurdicas, polticas, sociales y econmicas que reclama urgentemente la igualdad en la distribucin de la riqueza, etc. III. OBJETIVOS El curso tiene por objeto revisar y reflexionar sobre los aspectos y temas ms importantes de la teora y prctica de los derechos humanos. Complementariamente se abordaran los elementos conceptuales y normativos ms relevantes del Derecho Internacional Humanitario. Para lo cual se estudiara en primer mdulo se examinar el proceso histrico que fue estructurando la concepcin actual de los derechos humanos. Esto a travs de los acontecimientos jurdico-polticos mas relevantes del mismo, as como de los tericos ms importantes del pensamiento poltico liberal del siglo XXVIII y del siglo XX. De igual modo se abordar la polmica contempornea sobre el carcter universal de los derechos humanos y las crticas y observaciones del relativismo cultural. El mdulo dos del curso se analizarn las distintas clasificaciones referidas a los derechos humanos. Se revisar el debate, muy actual y polmico entre la idea de indivisibilidad de los derechos humanos y la posicin que sostiene la jerarquizacin o priorizacin de stos. El mdulo tres del curso estar referido a la revisin de los mecanismos legales a nivel universal (ONU) y regional (OEA) de proteccin de los derechos humanos. En el mdulo cuatro se estudiarn los antecedentes histricos y polticos como tambin los principios y normas bsicas que informan el Derecho Internacional Humanitario. La ltima parte del curso explorar el impacto en el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario de hechos tan cruciales como el fin de la guerra fra, el proceso de globalizacin, la revolucin cientfica-tecnolgica, los sucesos ocurridos el 11 de septiembre del 2001 en New York City, la consolidacin de la posicin unilateralista de los Estados Unidos de Amrica a partir de la Segunda Guerra del Golfo y la consiguiente crisis por la que atraviesan el Consejo de Seguridad y en el sistema de las Naciones Unidas. IV. METODOLOGA La metodologa del curso combinar las exposiciones del profesor con el debate, dirigido, entre los estudiantes de los temas que se aborden en clase. Para lo cual se indicarn las lecturas en forma previa. La idea es que los alumnos se introduzcan en los temas a ser examinados en clase de manera que no solo sea el profesor quien trabaje los temas de syllabus.
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V. EVALUACIN ACADMICA
La nota ser resultado de: (1) la participacin en clase [25%]; (2) dos evaluaciones a mitad de ao y Diciembre [50%], (3) trabajos de investigacin [25%]. La asistencia a clase es obligatoria al 70%. OBJETIVO FINAL Es objetivo final del curso que los estudiantes se informen y manejen de manera sistemtica y reflexiva los fundamentos histricos, filosficos, polticos y jurdicos que afirman la vigencia a nivel universal del Derecho Internacional de los Derechos Humanos. De otro lado los discentes incursionado en los aspectos ms relevantes del Derecho Internacional Humanitario. VI. CONTENIDO TEMTICO a.1 Los Derechos Humanos como producto de un proceso histrico (segunda y tercera semana). a.2 Orgenes de la Teora de los Derechos (4ta. semana). a.3 Caractersticas de los Derechos Humanos. Clasificaciones de los Derechos Humanos. (5ta. semana). a.4 El carcter universal de los Derechos Humanos. La polmica entre el universalismo y el relativismo. El debate respecto al carcter indivisible de los Derechos Humanos. (6ta y 7ma. semana). a.5 El sistema de Proteccin Universal de los Derechos Humanos. La Carta de las Naciones Unidas. La Declaracin Universal de los Derechos Humanos. El Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Polticos. El Pacto Internacional de los Derechos Econmicos y Sociales. Otras Convenciones Internacionales sobre Derechos Humanos. (8va , 9na y 10ma. semana). a.6 Los Mecanismos de Control del Sistema de Proteccin Universal. La Comisin de Derechos Humanos de Naciones Unidas. Los Procedimientos ante la Comisin . (11ra. , 12ra. y 13ra., semana). a.7 El Comit de Derechos Humanos del PIDCP. Casos relevantes. La Convencin contra la Tortura y otros Tratos y Penas Crueles Inhumanos y Degradantes. El Comit Contra la Tortura. El Caso Pinochet. El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos. Mandato y Funciones. Otras Convenciones Internacionales del Sistema Universal de Proteccin. (14ta y 15ta. semana). a.8 El Sistema Interamericano de Proteccin y Promocin de los Derechos Humanos. La Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. La Convencin Americana de Derechos Humanos. (16ta., 17na., 18va. y 19na. semana). a.9 La Comisin Interamericana de Derechos Humanos. Competencia y procedimiento. (20ma., 21ra., 22da. y 23ra semana). a.10 La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Las Opiniones Consultivas. (24ta., 25ta., 26ta., 27ma. y 28va. semana). a.11 Otras Convenciones Internacionales del Sistema Interamericano de Promocin y Proteccin de los Derechos Humanos. (29na. semana) a.12 Los Conflictos Armados, El Jus ad Bellum y el Jus in Bello. El Derecho de la Haya y el Derecho de Ginebra. Orgenes del Comit Internacional de la Cruz Roja. (30ma. semana). a.13 Las Cuatro Convenciones de Ginebra de 1949. El artculo 3 comn a los cuatro Convenios de Ginebra. Los Protocolos I y II adicionales a las Convenciones de Ginebra.. (31ra. semana). a.14 Los Tribunales Penales Internacionales para la ex Yugoslavia y Ruanda. La Corte Penal Internacional. Casos Importantes. (33ra. Semana) a.15 La Post Guerra Fra y el Proceso de Globalizacin. El Nuevo Escenario Internacional a partir de la Segunda Guerra del Golfo.. Los nuevos retos para el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario.. (32da. semana). VII. BIBLIOGRAFA Thomas Hobbes John Locke John Rawls Leviatn (B.FD) Dos tratados sobre el Gobierno Civil (B.FD) Teora de la Justicia, (B.PUC) Justicia como Equidad (B.PUC) Daniel ODonnell Proteccin Internacional de los Derechos Humanos (B.FD) Comisin Andina de Juristas. Ensayos sobre Derechos Humanos (B.FD) Normas Internacionales sobre (B.FD) Derechos Humanos (B.FD) Proteccin de los Derechos Humanos Definiciones operativas, Lima 1997. (B.CAJ) Hector Gros Espiell Derechos Humanos (B.FD) La Declaracin Universal de Derechos Humanos (B.FD) Naciones Unidas Derechos Humanos: Recopilacin de Instrumentos Internacionales (B.FD)
DERECHOS HUMANOS Mario Alzamora Genaro Carri Richard P. Claude
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Los Derechos Humanos y su Valdez Proteccin (B.FD) Los Derechos Humanos y su Proteccin (B.FD) Derechos Humanos Comparados Estudios sobre Derechos Humanos (B.FD) Agustn Squella Estudios sobre Derechos Humanos (B.FD) T. Burgenthal, C. Manual Internacional de Derechos Grossman. P. Nikken Humanos (B.FD) Pedro Nikken Introduccin al Sistema Interamericano de Proteccin a los Derechos Humanos (B.FD). Jun Mendez El Sistema Interamericano de Proteccin de los Derechos Humanos (B.FD). Manuel Ventura La Funcin Consultiva de la Corte Daniel Zovatto Interamericana de Derechos Humanos (B.FD). Faundes Ledesma, Hctor El Sistema Interamericano de Proteccin de los Derechos Humanos, Aspectos Institucionales y Procesales, San Jos de Costa Rica, 2da. Edicin 1999. Instituto Interamericano de Derechos Humanos. (B.CAJ). Organizacin de Estados Documentos Bsicos en Materia de Americanos (Editor) Derechos Humanos en el Sistema Interamericano. OEA/Ser. L. V/II. rev. 8, 22 de Mayo de 2001. (B.CAJ). Swinarski Christophe Principales Nociones e Institutos del Derecho Internacional Humanitario Como Sistema de Proteccin de la Persona Humana Instituto Interamericano de Derechos Humanos San Jos de Costa Rica, 2da. Edicin 1991.(B. Comit Internacional Cruz Roja) El texto se encuentra en: B.FD = Biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencia Poltica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. B.CAJ = Biblioteca de la Comisin Andina de Juristas. B.PUC = Biblioteca de la Pontificia de la Universidad Catlica del Per. Nota: Resulta pertinente tener en cuenta que hoy en da la legislacin comparada, jurisprudencia e informacin ms reciente sobre los derechos humanos se encuentra disponible en los web sites de los organismos internacionales, organismos universales y regionales de proteccin y promocin de DD. HH., as como tambin en los sitios en la red de los Centros de Investigacin de las Universidades y de las Organizaciones No Gubernamentales que operan a nivel mundial, regional y domstico. Por lo tanto se proporcionarn a los estudiantes direcciones electrnicas a fin que investiguen va Internet los temas referidos al presente Syllabus.
Asignatura: Estadstica
U.N.M.S.M.
II. SUMILLA Al final del curso el alumno(a) estar capacitado para procesar e interpretar datos recopilados por diferentes fuentes, sobre algn determinado problema social o de otro tema a fin a la carrera. Aplicar las tcnicas y los procedimientos para el tratamiento de los datos, basados en tpicos de matemticas y mtodos estadsticos de la estadstica descriptiva e inferencial. Podr efectuar inferencias sobre datos muestrales, con respecto a la poblacin en donde pertenecen las unidades estadsticas que participarn en la investigacin estadstica. III. OBJETIVOS Proporcionar al estudiante las herramientas bsicas que le permitan hacer o dirigir una investigacin estadstica, obteniendo resultados debidamente organizados y resumidos que permitirn su fcil interpretacin para la elaboracin del informe final de conclusiones y recomendaciones. Este curso de Estadstica Aplicada dotar al estudiante la capacidad de: 1. 2. 3. 4. 5. Conocer las etapas de una investigacin estadstica y aplicarlos a casos de la vida real. Obtener datos estadsticos mediante tcnicas cuantitativas de recoleccin de datos. Aplicar las herramientas de la estadstica descriptiva e inferencial Efectuar inferencias a travs de la Prueba de Hiptesis sobre algn problema relacionado a las Ciencias Polticas. Elaborar un informe estadstico con las recomendaciones y las conclusiones de las etapas de la investigacin estadstica.
IV. METODOLOGIA Presentacin del tema a los alumnos tratando de despertar su inters hacia el tema propuesto. Exposicin del tema con participacin de los alumnos, aplicacin del conocimiento adquirido y resumen del tema con intervenciones de los alumnos. Los alumnos se organizarn en grupos para realizar los trabajos de aplicacin, los cuales sern expuestos con participacin de los dems estudiantes. Tambin se desarrollarn prcticas dirigidas para que los estudiantes puedan aplicar los Procedimientos y las tcnicas con datos reales de la carrera de Ciencias Polticas, as mismo se tomar prcticas calificadas para evaluar el grado de aprendizaje de los estudiantes. V. EVALUACION Se aplicar prcticas calificadas contnuas por temas en cada uno de los semestres, tambin se aplicar dos exmenes parciales en cada semestre, y se calificar la presentacin y exposicin de los trabajos prcticos de aplicacin. Tambin se tendr en consideracin las participaciones individuales en cada clase y sobre todo la asistencia. El promedio Final del curso ser: PF = 0.5 (P.P) + 0.3 (P.E) + 0.2 (TA)
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P.P = Promedio de prcticas calificadas P.E = Promedio de Exmenes parciales T.A = Trabajo de aplicacin VI. DISPOSICIONES GENERALES
Para complementar el desarrollo del curso es necesario lo siguiente: a) La asistencia a clase es obligatoria b) Los alumnos entregarn los informes del trabajo asignado en la fecha indicada. Por cada da de retraso en la entrega del informe se restar 2 puntos sobre la calificacin. c) No hay examen sustitutorio de las prcticas calificadas y no pueden sustituidas. VII. CONTENIDO ANALITICO POR SEMANAS CAPITULO I Semana 1 INTRODUCCIN Definiciones Bsicas de la Estadstica: Poblacin, Muestra, Variable, estadgrafo, parmetro. Estadstica Descriptiva y Estadstica variables. Etapas de la Investigacin Estadstica. Bibliografa Recomendada: (1), (2) , (3) Y (6) . Semana 2 Variable- Tipos de Variable- Directiva para el trabajo prctico de acuerdo a las etapas de la investigacin estadstica. Prctica Dirigida No. 1 Semana 3 Desarrollo de la Etapa de Recoleccin- Cmo elaborar el Formulario ? Revisin de la Encuesta. Semana 4 Etapa 3 :Organizacin y presentacin de datos estadsticos unidimensionales. Distribucin de frecuencias para variables cualitativa y cuantitativa. Propiedades de las frecuencias. Cuadro estadstico. Prctica Dirigida No.2 Semana 5 Organizacin y presentacin de datos bivariados. Revisin de Trabajo Prctico. Prctica Calificada No. 2 Bibliografa Recomendada: ( 1 ), ( 2 ), ( 3), (4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 6 Representacin grfica: histograma, polgono de frecuencia, ojivas, barras simples, escalera. Distribucin de frecuencias para variable cualitativa. Representacin grfica, barras, barras dobles, barras compuestas, sectores. Bibliografa Recomendada: ( 1 ), ( 2 ), ( 3), (4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 7 Etapa 4 de la Investigacin Estadstica: Anlisis Medidas de Tendencia Central: Media aritmtica. Propiedades. la mediana y la moda. Relacin entre la media, la mediana y la moda. Bibliografa Recomendada: ( 1 ), ( 2), ( 3). (4 ), ( 5 ) Y ( 6 ) Prctica Dirigida No. 3 Semana 8 La media geomtrica y la media armnica. Medidas de Posicin: Cuartiles, deciles y percentiles. Interpretacin Bibliografa Recomendada: ( 1 ), (2 ), ( 3 ). ( 4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 9 Medidas de Dispersin: Rango, rango semi-intercuartl, desviacin media, varianza, desviacin estndar. Propiedades. Coeficiente de variacin. Bibliografa Recomendada: ( 1 ), ( 2 ). ( 3 ). ( 4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 10 Medidas de Forma. Coeficientes de asimetra y coeficiente de apuntamiento. Bibliografa Recomendada: ( 1 ). ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Prctica Dirigida No. 4
ESTADISTICA Semana 11 EXAMEN PARCIAL.
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Semana 12 ANALlSIS EXPLORATORIO DE DATOS Presentacin de los tallos y hojas. Estadsticas de orden. Profundidad de un dato. Columna de profundidades.. Bibliografia Recomendada: (1 ), ( 3) Y ( 4 ). Semana 13 DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES- Definiciones. Elementos. Semana 14 Clculo de la media marginal y la media condicional e interpretacin. Clculo de la varianza marginal. Clculo e interpretacin de la covarianza. Bibliografa Recomendada: (1 ), ( 2 ) Y ( 3 ). Prctica Dirigida No. 5 Semana 15 Anlisis de regresin simple lineal. Ajuste de curva. El mtodo de los mnimos cuadrados. Aplicaciones e interpretacin de los coeficientes de regresin. Bibliografa Recomendada: (1 ), ( 2 ), ( 3 ). ( 4 ). ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 16 Correlacin Lineal. Clculo del coeficiente de correlacin y del coeficiente de determinacin e interpretacin. Relacin entre el coeficiente de correlacin lineal y los coeficientes de regresin. Bibliografa Recomendada: (1), ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 17 Regresin simple no lineal. Ecuaciones de regresin cuadrtica, exponencial y potencial. Aplicaciones. Bibliografa Recomendada: (1), ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ), ( 5 ) Y ( 6 ). Semana 18 Series de Tiempo. Definiciones. Componentes de una Serie. Ejemplo de aplicacin. Semana 19 Definicin e interpretacin de Nmero Indice. Indices simples y ponderados. Aplicacin de los nmeros ndices, ndices de precios al consumidor. Bibliografa Recomendada: ( 1 ), ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ) Y ( 5 ). Prctica Dirigida No. 6 Semana 20 Exposiciones de trabajos de Aplicacin. Semana 21 Teora de Probabilidades. Definiciones bsicas-Funcin Probabilidad-Operaciones. Prctica Dirigida. Semana 22 Variable Aleatoria: Definicin.-Clasificacin.Funcin de Distribucin, Funcin de Cuanta. Principales. Funciones de Distribucin: Binomial y Normal. Semana 23 Distribucin Binomial. Uso de la Tabla Binomial. Ejercicios de Aplicacin. Semana 24 Distribucin Normal. Utilizacin de la Tabla Normal. Funcin de Distribucin de la Curva Normal. Prctica Dirigida No. 7 Semana 25 Introduccin al Muestreo: Principales tcnicas del Muestreo. Caso de aplicacin. Directiva para el trabajo prctico. Semana 26 Principales tcnicas de Muestreo: Aleatorio Simple y Estratificado.
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Semana 27 Trabajo de Aplicacin sobre tcnicas de muestreo.
Semana 28 Estimacin de parmetros. Mtodos de Estimacin puntual y por intervalos. Ejemplos de aplicacin. Semana 29 Prueba de Hiptesis: Definiciones y elementos de una hiptesis estadstica. Semana 30 Prueba de Hiptesis para la media y para la proporcin. Un caso de aplicacin. Prctica Dirigida No. 8 Semana 31 Presentacin y exposicin del segundo trabajo prctico sobre inferencia estadstica. Semana 32 Prctica Calificada sobre Inferencia Estadstica. Semana 33 EXAMEN FINAL Semana 34 EXAMEN SUSTITUTORIO. VIII. BIBLlOGRAFIA Carlos Veliz Capuay Estadstica - Lima, Per. 1998. Roberto Avila Acosta Estadstica Elemental - Estudios y Ediciones R. A. Lima, Per. 2001 Mark L.Berenson- David M. levine - Estadstica Bsica en Administracin. Prentice may Hispaoamerica S.A. John E. Hanke I Arthur G. Reitsch - Estadstica para Negocios. McGraw-HilV Interamericana de Espaa S.A. 1997. William Mendenhall-Scheaffer - Estadstica Matemtica con Aplicaciones Grupo Editorial Iberoamericana. Mximo Mitacc Estadstica. Tpicos de Estadstica Descriptiva y Probabilidad - Ciudad
INGLES II
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Asignatura: Ingles II
U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP11A 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
II. SUMILLA La presente asignatura facilitar, al estudiante, el logro de las competencias lingstica y comunicativa del idioma Ingls, nivel Bsico; a travs de la prctica de actividades de comprensin y expresin oral y escrita; as como, desarrollar estrategias de lectura y escritura, tales como, predecir, tomar notas, inferir, obtener y transferir informacin especfica al escuchar y leer. III. OBJETIVOS 3.1 General: 1. Lograr las competencias lingstica y comunicativa del idioma Ingls, nivel Bsico. 2. Desarrollar estrategias de lectura y escritura, tales como, predecir, tomar notas, inferir, obtener y transferir informacin especfica al escuchar y leer. 3.2 Especficos: 1. Leer y escuchar comprensivamente diversos textos. 2. Expresar en forma oral y escrita informacin personal, general y/o especfica. 3. Usar diversas tcnicas y estrategias de comprensin y expresin oral y escrita. 4. Manejar los diferentes elementos de la gramtica del ingls bsico; as como, vocabulario elemental. IV. CONTENIDOS
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V. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS a) Los contenidos gramaticales y lexicales sern presentados en forma verbal y escrita. b) Se desarrollarn diversas actividades lingsticas y comunicativas escritas y orales, individuales, en pares y grupales. VI. EQUIPOS Y MATERIALES Las clases se desarrollarn a travs de material fotocopiado de acuerdo a los contenidos, los cuales sern proporcionados, a los estudiantes, en forma paulatina. VII. EVALUACIN La evaluacin es integral, formativa y sumativa considerndose los siguientes criterios: a) Lee y escucha comprensivamente, textos escritos y elocuciones verbales, obteniendo la idea principal e informacin especfica. b) Se expresa en forma oral y escrita dando informacin personal, general y/o especfica. c) Usa diversas tcnicas y estrategias de comprensin y expresin oral y escrita. d) Maneja los diferentes elementos de la gramtica del Ingls bsico; as como, vocabulario elemental.
INGLES II El promedio final se obtendr de la siguiente manera: 2 Exmenes parciales Practicas calificadas Participacin, asistencia y Tareas Examen Final 40% 20% 20% 20%
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Nota: El estudiante deber tener en cuenta lo siguiente: - La asistencia a clases es obligatoria. - El porcentaje mnimo de aprobacin es 64%, el cual equivale a la nota 11 en el sistema vigesimal. VIII. BIBLIOGRAFA De FILIPPO, Judy & Daphne MACKEY. 1994. GRAMMAR PLUS: A basic skills course. (Students book & Worbook).USA: Addison Wesley Publishing.
Asignatura: Frances II
U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP11B 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
II.- SUMARIO El actual curso de lengua extranjera (Francs II), est dirigido a estudiantes universitarios que previamente hayan aprobado la fase del Francs I, el mismo que le suministr los conocimientos esenciales de esa lengua. La continuacin y profundizacin del francs esta dosicado en un programa que contiene estructuras y modelos simples de naturaleza gramatical que le permite desarrollar la habilidad comunicativa, comprensiva y escritural. III.- OBJETIVO 1.- General 1.1. Rearmar los conocimientos esenciales a cerca de la estructura de la lengua francesa. 1.2. Estimular en los estudiantes la produccin comunicativa de naturaleza oral. 2.- Especco 2.1. El bagage idiomtico y conocimiento funcional que posee el estudiante, le permitir discriminar aspectos fundamentales de la lengua francesa. 2.2. Diferenciar la estructura y la modalidad discursiva francesa, a n de evitar interferencias con la lengua materna en los niveles fonticos, lexicales y morfosintcticos. IV.- EVALUACION Habr por lo menos cuatro examinaciones escritas y orales durante el periodo de enseanza. Es indispensable, para tener el derecho a rendir el examen, tener una asistencia efectiva de un 70% de asistencia a clases. V.- PROGRAMA CALENDARIZADO DEL CURSO Premire lecon De toutes les couleurs: 1) Des gots et des couleurs. 2) Lecture: Dans un grand magasin. 3) Conseiller: Nchetez pas sans essayer. 4) Vocabulaire. Deuxime leon Continuation sur les couleurs : 1) Donner dopinions sur les couleurs. 2) Les vtements : Quels vtements est-ce que vous portez chez-vous ?. 3) La taille et la pointure : vtements et souliers. Troisime leon Pour indiquer le lieu : 1) Se reprer dans un espace intrieur. 2) Expressions pour demander le Prix et pour Payer. 3) Grammaire : les dmonstratifs : ce, cet, cette, ces. Conjugaison : Choisir, Acheter, Payer. Phrase subordonns. Quatrime leon Cesta la mode ! 1) Dialogue A et B . 2) Les sons et la liaison. 3) Excercices.
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Syllabus - CIENCIA POLTICA - 2 AO
Cinquime leon Les voyages, les vacances: 1) A la gare de Toulouse. 2) Avant le dpart : Dialogue : les renseignements et au guichet. 3) Exercice auditif: Ecoutez: vrai ou faux ? Sixime leon Le retour de vacances: 1) Enquete : vos vacances. 2) Vocabulaire: Les loisirs. 3) Conjugaison: Partir, Descendre; vouloir, Pouvoir, Devoir. 4) Le pass compos avec etre. Septime leon Vive les vacances ! 1) Dialogue A. 2) Dialogue B . 3) Grammaire : LAdjectif Qualicatif. Huitime leon 1) Lecture comprhension: Les Couleurs. 2) Les villes : les couleurs et les magasins. 3) Les rues: histoire et couleurs. Neuvime leon Au travail ! 1) La vie professionnelle. 2) Le portrait de la semaine. 3) Offre demploi. 4) A lANPE. Dixime leon 1) La formation et la vie professionnelle. 2) Vocabulaire. 3) Grammaire : Les prpositions devant les noms de pays. 4) La compaison. Onzime leon Il y a toujours une solution ! 1) Dialogue A . 2) Dialogue B 3) Les sons : exercices auditifs. Douzime leo Examen Partiel du Cours. Treizime leon Les relations familiales: 1) Comprendre un texte informatif crit. 2) Lecture: Familles, je vous aime ! 3) Lemploi du temps. Quatorzime leon 1) Le thetre et la vie. 2) Ecoutez le texte et rpondez aux questions. 3) Les activits : Vocabulaire. Quinzime leon 1) La grammaire : Le pronom personnel sujet et le complment direct. 2) La place du pronom personnel complment direct. 3) Les verbes suivis dun innitif. Seizime leon Le projet Nathalie : 1) Dialogue A. 2) Dialogue B. 3) Exercices sur pronoms, adjectifs et le pass compos des verbes. Dix-septime leon Autour dun verre: 1) La n du bistrot ? 2) Au Petit bistrot: le rendez vous des lycens. 3) Vocabulaire 4) Exercices. Dix-huitime leon 1) Questce que je dois faire ? 2) Dialogue. 3) Choisissez la bonne rponse. 4) Vocabulaire. Dix-neuvime leon 1) Grammaire: Le pronom personnel et le complment indirect. 2) La place du pronom personnel et le complment indirect. -Vingt et unime leon 1) Un de perdudix de retrouvs ! 2) Dialogue A y Dialogue B. 3) Exercices auditifs. 4) Grammaire : Le futur proche et le superlatif de ladjectif. Vingt deuxime leon Les moyenes de transport, la circulation : 1) Les embouteillages. 2) Quand la province donne le bon exemple 3) Rennes : Priorit aux pitons ! 4) La Rochelle : On roule a lelectricit. Vingt troisime leon 1) Comprendre et rdiger un texte informatif. 2) Je suis dsole ! Dialogue. 3) Vocabulaire : Un Quartier. 4) Exercices.
FRANCES II Vingt quatrime leon 1) Grammaire : Conjugaison au futur simple. 2) La ngation t linterrogation. 3) Linterrogation. 3) Linterrogation avec quit ? Vingt cinquime leon Ca Roule : 1) Dialogue A et B. 2) Rythmes : a) Le calendrier : Questions. b) Reponses. 3) Les grandes manifestations culturelles et sportives. 4) Les gteau de fte. Vingt sixime leon Souvenir denfance : 1) Ctait en et 2) Fanny Ardant, actrice 3) Classez les verbes du texte qui indiquent le prsent, le pass, le futur. Vingt septime leon 1) Rencontre : Dialogue. 2) Ca me fait rever ! 3) Vocabulaire. 4) Exercices. Vingt huitime leon Rappel grammatical : 1) Conjugaison : Limparfait, 2) Lemploi de limparfait. 3) Lemploi de limparfait et du pass compos. Vingt neuvime leon Au Paris Lyon, Palace : 1) Dialogue A et B. 2) Audition : coutez le dialogue A et determine sil est vrai ou faux daprs la question. 3) Classez les adjectifs. Trentime leon Histoires vraies : 1) Lamour de la nature. 2) Je viens de louer. 3) Une nuit dans un igloo. Trente et unime leon 1) Vocabulaire : Loisirs et nature. 2) Grammaires : Conjugaison des verbes pronominaux. Trente deuxime leon 1) Souvenirs ; Dialogue A et B. 2) Exercices : coutez le dialogue et compltez les phrases. Trente-troisime leon 1) Une journe a Paris. 2) La toilette des monuments. 3) Habiter a Paris. 4) Vocabulaire. 4) Les pronoms y et en. Trente-quatrime leon 1) A travers Paris : Dialogue A et B. 2) Exercices 3) Rappel des leons antrieures. Examen Final VI.- BIBLIOGRAPHIE 1.- Texto esencial Caf Crme 1, Mtodo de Francs por : Massia KanemanPougatch, Sandra Trevisi, Marcella Beacco di Giura, Dominique Jennepin. 2.- Cahier dexercices de Caf Crme par : Marcella Beacco di Giura. 3.- Diccionario Moderno Langescheidt, Francs Espaol, Berln 1987. 4.- Le Nouveau Bescherelle. 1. LArt de Conjuguer. Dictionnaire de douze mille verbes. Hatier. Paris, 1987. 5.- Dictionnaire des Difcults de la Langue Franaise, par Adolphe V. Thomas. LAROUSSE, Paris 1969.
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Asignatura: Italiano II
U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP11D 2 Obligatorio 04 Anual 2 (Teoria)
II. SUMILLA El curso est dirigido a un publico con conocimiento elemental (A2) de la lengua italiana. En el programa se tratar la lengua italiana con funcin comunicativa al nivel intermedio B1 del Marco Europeo Comn de Referencia para las Lenguas, en contextos escritos y orales sobre argomentos de la cultura italiana contemporanea, y con atinenza a lo que se estudia en la Escuela Acadmico Profesional de Derecho. III. OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es profundizar en el conocimiento de la lengua italiana adquirido en cursos anteriores. El alumno consolidar la competencia lingstica y comunicativa en el mbito de la vida cotidiana, y conocer diferentes aspectos de la cultura y de la civilizacin italianas. Al nal del curso el alumno podr alcanzar el nivel de competencia lingstica B1 del Marco Europeo Comn de Referencia para las Lenguas, o sea: a. Ser capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estndar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio ; b. Sabr desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua; c. Ser capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un inters personal; d. Podr describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, as como justicar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno que supere la asignatura debe ser capaz de: Incorporar los aprendizajes propuestos, mostrando una actitud activa para su comprensin y asimilacin. Aplicar los conocimientos gramaticales necesarios para desarrollar el aspecto comunicativo de la lengua en el mbito de la comunicacin cotidiana. Conocer los principales aspectos de la sociedad italiana contempornea y los principales fenmenos socio-culturales y ambientales actuales y saber compararlos con las problemticas de su pas. Comprensin oral: Comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estndar que trate temas cotidianos relativos al trabajo, la escuela o el tiempo de ocio, o temas que versen sobre su especialidad, incluyendo breves narraciones e identicando tanto el mensaje general como los detalles especcos, siempre que el discurso est articulado con claridad y con un acento normal. Expresin oral: Comunicarse con razonable uidez y con cierta seguridad tanto en asuntos que son habituales (familia, aciones, trabajo/ estudio, viajes, hechos de actualidad, etc.) como en los poco habituales, incluyendo temas ms abstractos y culturales
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como pueden ser pelculas, libros, msica, etc. Intercambiar, comprobar y conrmar informaciones en situaciones menos corrientes y explicando el motivo de un problema. Comprensin escrita: Leer textos sencillos sobre hechos concretos que tratan sobre temas generales de tipo socio-cultural y temas relacionados con su especialidad, con un nivel de comprensin satisfactorio. Expresin escrita: Escribir textos sencillos y cohesionados sobre una serie de temas cotidianos dentro de su campo de inters enlazando una serie de distintos elementos breves en una secuencia lineal (descripcin de sentimientos y reacciones, narracin de hechos determinados como, por ejemplo, un viaje reciente, real o imaginado, etc.). Escribir informes breves en formato convencional con informacin personal (por ejemplo un currculum vitae) o sobre hechos habituales y los motivos de ciertas acciones. IV. CONTENIDOS Y METODOLOGA CONTENIDOS GRAMATICALES o Tiempos verbales: * Uso y formacin del presente simple * Formas armativa, interrogativa y negativa. * passato prximo, Imperfecto y trapassato prximo * Futuro simple y compuesto * Condicional * Imperativo formal e informal * Subjuntivo presente y pasado o Singular y plural de nombres y adjetivos regulares e irregulares o Pronombres directos e indirectos o Pronombre locativo y partitivo o Comparativo y superlativo de los adjetivos o Usos de los artculos denidos e indenidos o Pronombres y adjetivos indenidos o Preposiciones simples y articuladas o Verbos modales o Forma reexiva o Pronombres y adjetivos posesivos o Pronombres interrogativos y relativos o Pronombres y adjetivos demonstrativos o Conectivos y sgnales discursivos o Forma impersonal CULTURA Y CIVILIZACIN Viajar en Italia. La ocupacin en Italia (derechos de los trabajadores, situacin ocupacional, organizaciones). Emigracin e inmigracin. El medioambiente (la tutela del medioambiente en Italia, el problema de la basura, Italia y nuclear). La Constitucin italiana. METODOLOGA Para lograr los objetivos presupuestos, el curso estar constituido sobre todo de trabajos dirigidos por el docente, es decir ejercicios interactivos en los que los estudiantes debern participar presencial y activamente. El profesor proporcionar en el aula aportaciones complementarias de diversos materiales, medios y mtodos y propondr como estrategias de enseanza y aprendizaje diversas actividades, personalizando el trabajo didctico y ofreciendo en sus clases un enfoque fundamentalmente prctico, participativo e inductivo. Entre los materiales y/o actividades podra haber suplementos con apuntes o integraciones de gramtica contrastiva, lxico y textos, audiciones, proyecciones con soportes informticos, para descubrir y conocer Italia, su cultura, su actualidad. Los textos y materiales para las actividades siempre seran presentados en lengua italiana. V. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN 1. Asistencia no menor al 50% de las clases dictadas. 2. Asiduidad al curso. 3. Participacin activa al curso. 4. Consulta espontnea a otras fuentes. Evaluacin constante y exigente sobre el uso de la lengua en simulacin de situaciones comunicativas reales y sobre presentacin de trabajos.
ITALIANO II
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EXAMEN PARCIAL 1 al nal del primer perodo: prueba similar al examen del CELI2. Competencias evaluadas: comprensin del oral y del escrito. EXAMEN PARCIAL 2 a mitad del segundo perodo: produccin escrita (nivel B1). El promedio entre las dos tareas acadmicas es la NOTA PARCIAL. EXAMEN FINAL del curso: prueba similar al examen del CELI2. Competencias evaluadas: comprensin del oral y del escrito, produccin escrita y oral (nivel B1). VI. BIBLIOGRAFA El docente ha reunido en dos fasciculos el material para el curso: Fascicolo 1 Italiano: lingua e comunicazione y Fascicolo 2 Civilt. Este material podr ser integrado con otro durante el ao. BIBLIOGRAFIA Fascicolo 1 A. CHIUCHI F. MINCIARELLI M. SILVESTRINI, In italiano (livello elementare ed avanzato), Ed. Guerra, PG, 1990 A. DI FRANCESCO C.M. NADDEO, Bar Italia, Alma edizioni, FI, 2002 P. LEONE, Attivit di ascolto 1 e 2, Eli, 2003 C. MANELLA, Giusto! Test di grammatica italiana, Progetto Lingua, FI, 2001 M. MEZZADRI P. E. BALBONI, Rete 3, PG, Ed. Guerra, 2002 F. MINCIARELLI P. RICCI KHOLOUSI F. SORCETTI, Entra in gioco!, Ed. Guerra, PG, 2002 M. C. PECCIANTI, Grammatica italiana per stranieri, Giunti Demetra, 1997, 2007 M. STOPPELLI, Italiano. Verbi, Garzanti Linguistica, Novara, 2004 BIBLIOGRAFIA Fascicolo 2 E. CANTARELLA G. MARTINOTTI, Cittadini si diventa, Einaudi Scuola, 1996 E.B. STUMPO M.T. TONELLI, Il libro di storia. Dalla Restaurazione ai nostri giorni, LeMonnier, 1994 Algunos de los documentos reunidos en los dos fasciculos, como por ejemplo los artculos sobre la actualidad o los textos de leyes recientes, han sido descargados de varios sitios de internet. BIBLIOGRAFA DE CONSULTA Aunque el profesor proporcionar en el aula aportaciones complementarias de diversos materiales, medios y mtodos, para una bibliografa complementaria para el aprentizaje de la lengua indicamos los siguientes textos: CARRERA DAZ, M., Curso de lengua italiana (Vol. I: Parte terica y Vol. II: Parte prctica), Barcelona, Ariel, 1990; y del mismo autor Manual de gramtica italiana, Barcelona, Ariel, 2003 B. FAEZ C. MANZANARES, In Italiano: manual de gramtica contrastiva para estudiantes de lengua espaola, PG, Ed. Guerra, 1991 KATERINOV, K., La lengua italiana enseada a estudiantes de habla espaola, PG, Ed. Guerra, 1979 M. SENSINI, La Grammatica della lingua italiana, MI, Mondadori, 1999 N. ZINGARELLI, Vocabolario della lingua italiana, Bologna, Zanichelli DIRECCIONES WEB DE INTERS http://www.google.it (motor de busqueda) http://www.italica.rai.it/ (lengua y cultura italiana para extranjeros) http://www.guerra-edizioni.com (edicin de material para aprender el italiano) http://www.rai.it (sitio de la tele y radio nacional italiana) http://www.gazzettaufciale.it/ (leyes y avisos de inters pblico) http://www.italia.ms/edicola2000/quotidiani.html (peridicos italianos on line) http://www.leradio.com/italia/index.html (para escuchar radios italianas regionales) http://www.ipse.com/radio.html (links de radios italianas on line)
Asignatura: Finanzas Pblicas

U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP24 2 Electivo 04 Anual 2 (Teoria)
II. SUMILLA Se estudia el flujo financiero del Estado tomando en cuenta sus fines, los medios con que cuenta y el impacto en la Demanda Global. III. OBJETIVO 1.- Determinar la naturaleza del Estado y sus requerimientos fiscales. 2.- Exponer la operatividad de las cuentas fiscales. IV. CONTENIDO PROGRAMATICO 1.- El Estado Tipos de Estado 2.- La funcin del Estado en la economa Las finanzas pblicas Propsitos de las finanzas pblicas 3.- Las necesidades pblicas La economa del mercado y las necesidades pblicas Los fines y los medios de la economa pblica 4.- El sujeto de la economa pblica La Estructura de la economa pblica 5.- La fuente de los medios de satisfaccin La Renta Nacional y la creacin fiscal El recurso del crdito pblico 6.- Los principios del Plan Financiero Pblico La nocin de previsin El gasto pblico y la Demanda Global 7.- Primera evaluacin 8.- Las Finanzas del Estado La dimensin del Estado Los ingresos del Estado 9.- La asignacin de los recursos pblicos Gasto Pblico Inversin Pblica 10.- Mtodos de elaboracin del presupuesto pblico Principio de extrapolacin El mtodo de previsin
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11.- Condiciones de equilibrio de presupuesto Las incompatibilidades El equilibrio del presupuesto 12.- El presupuesto pblico El supervit presupuestario El dficit presupuestario 13.- La presin fiscal Alcances de la carga fiscal Limites de la carga fiscal 14.- El financiamiento con el crdito pblico Extensin del recurso al crdito Difusin de la carga pblica por el impuesto 15.- La tesorera de la economa pblica Recursos de la tesorera El equilibrio de caja 16.- La descentralizacin Regional Municipal 17.- Segunda evaluacin. V. ESTRATEGIA METODOLOGICA 1.- Problematizacin y debates. 2.- Lectura e interpretacin de textos. 3.- Elaboracin y exposicin de trabajos. VI. SISTEMA DE EVALUACION 1.- Evaluacin a mitad y final del curso : 50% 2.- La elaboracin y exposicin de trabajos : 50% VII. BIBLIOGRAFIA Barrere, Alain. Castillo, Luciano. Reyes, Marco. Myder, Gonnar. Hansen, Alvin. Heilbroner y Milberg.
Poltica Financiera. Ed. Miracle, Bs. As. 1963 Finanzas Pblicas. Ed. Grafica Olimpia, Lima 1992 Flujo de Caja Gubernamental Ed. Marketing Consultores. S.A., Lima 1998 Los Efectos Econmicos de la poltica fiscal Ed. Aguilar, Madrid, 1956 Poltica Fiscal y ciclo Econmico. Ed. F.C.E., Mexico, 1954 La evolucin de la sociedad econmica. Ed. Prentice Hall, Mexico, 1999
HISTORIA CRITICA DEL PERU Y DEL MUNDO I
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Asignatura: Historia Crtica del Per y del Mundo I

U.N.M.S.M.
1. INFORMACION GENERAL Escuela Cdigo Ao Tipo Crditos Rgimen Horas : : : : : : : Ciencia Poltica 04CP59 2 Electivo 04 Anual 2 (Teoria)
2. SUMILLA El presente curso tiene como nalidad comprender los procesos histricos de orden poltico del Per y de los Andes desde una perspectiva de historia mundo. El curso enfatizar una interaccin constante entre la historia del Per y del mundo. Los pases de Europa y, posteriormente, Estados Unidos de Amrica han sido los pases que ms inuenciado. En las ltimas dcadas, los pases asiticos han comenzado a ser actores de primer orden en los Andes. 3. Objetivos Una visin mundial de los procesos polticos. Se asume que los estudiantes tienen una informacin bsica histrica. En caso contrario, se recomienda la lectura de textos bsicos. Desarrollo de herramientas analticas histricas. Compresin del desarrollo del Per inserto en la historia del mundo. 4. Metodologa Exposicin del profesor Debate de lecturas 5.- Calicacin 1/3 parte de la nota nal: presentacin y resumen de lecturas 2/3 parte de la nota nal: exmenes de igual peso 6. Programa semanal del curso y lectura obligatoria EL IMPERIO ESPAOL 1.- Expansin martima: El Imperio Ingls y Espaol en Amrica. 2.- Cultura Poltica Virreinal Alejandro Caeque, Cultura Vicerregia y estado colonial. Una Aproximacin crtica al estudio de la historia poltica de la nueva Espaa, en Historia Mexicana, LI: 1 (2001): 5-57. 3.- Las Reformas Borbnicas Sacarlett OPhelan, Un siglo de rebeliones anticoloniales: Per y Bolivia 1700-1783 (Cuzco: Centro de Estudios Rurales Andinos Bartolom de las Casas, 1988), cap 3. LAS REVOLUCIONES ATLNTICAS 4.- Las revoluciones Atlnticas y la revolucin francesa Franois Furet. Pensar la Revolucin Francesa. (Madrid: Petrel, 1980), primera parte.
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5.- La Crisis de la Corona Espaola Cristbal Aljovn de Losada, Monarqua o repblica: ciudadano y vecino en Iberoamrica, 1750-1850. En JahrbuchfrGeschichteLateinamerikas, N. 45 (2008): 31-55. 6.- Las revoluciones iberoamericanas Franois Xavier Guerra. El Soberano y su Reino. Reexiones sobre la gnesis del ciudadano en Amrica Latina. En Ciudadana poltica y formacin de las naciones. Perspectivas histricas de Amrica Latina, Hilda Sabato coordinadora, (Mxico: FCE-CM, 1999), 33-61. 7.- Recapitulacin 8.- Primer Examen
EL PER DE BOLVAR A LEGUA 9.- El sistema poltico republicano en el Per del siglo xix Cristbal Aljovn de Losada, Sufragio y participacin poltica. Per 1808-1896. En: Aljovn de Losada, Cristbal y Sinesio Lpez (editores), Historia de las elecciones en el Per. Lima: IEP, 2005. 10.- Poltica y economa a inicios de repblica Paul Gootenberg, Caudillos y Comerciantes, (Cuzco: CBC, 1997), cap. 1. 11.- Guano y Salitre Carlos Contreras y Eduardo Caviares, Polticas scales, economa y crecimiento. En Per-Chile/Chile-Per 1820-1920. Desarrollos polticos, econmicos y sociales, Eduardo Cavieres y Cristbal Aljovn de Losada (editores). (Lima: UNMSMPonticia Universidad Catlica del Per, 2006), pp. 277-359. 12.- Conictos blicos: la guerra con Chile y sus consecuencias Carmen Mac Evoy, La Utopa republicana (Lima: PUCP, 1997), cap.5. 13.- La republica Aristocrtica y el Oncenio de Legua Manuel Burga y Alberto Flores Galindo, Apogeo y crisis de la repblica aristocrtica (varias ediciones), segunda parte. 14.- Recapitulacin 15 Segundo Examen
El CORTO SIGLO XX 16.- La primera guerra mundial y la crisis de 1929 Eric Hobsbawn, Historia del siglo XX, 1914-1991 (Barcelona: Crtica, 1998), cap. 3. 17.- La revolucin rusa Francois Furet, El pasado de una ilusin. Ensayo sobre la idea comunista en el siglo XX. (Mxico: FCE, 1995), cap. 1. 18.- Franquismo, fachismo y nazismo Ernst Nolte, Despus del comunismo, (Madrid: Ariel, 1995), pp.49-75. 19.- La segunda Guerra Mundial y la Guerra Fria Francois Furet, El pasado de una ilusin, cap. 11. 20.-La revolucin cubana Jorge Castaeda, La vida en rojo: una biografa del Che Guevara (Madrid: Alfaguara, 1997), captulo III. 21.- Recapitulacin 22.- Examen EL PER DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX 25.- De Snchez Cerro a Odra
HISTORIA CRITICA DEL PERU Y DEL MUNDO I
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Gonzalo Portocarero, De Bustamante a Odra: El Fracaso del Frente Democrtico Nacional 1945-1950, (Lima: Mosca Azul editores, 1983) captulo 2. 26.- Testimonios personales Jess Urbano y Pablo Macera, Santero y caminante Santoruraj-ampure. (Lima: Editorial APOYO, 1992). 27.- El populismo David Collier, Barriadas y lites de Odra a Velasco (Lima: IEP, 1978), captulos 4 y 7. Antonio Zapata, Sociedad y poder Local. La comunidad de Villa el Salvador 1971-1996 (Lima: DESCO, 1996), captulo 2-3. 28.- La Nueva izquierda y el gobierno de las Fuerzas Armadas Daniel Masterson, Fuerza Armada y sociedad en el Per Moderno, captulos 9 y10 29 Sendero Luminoso Ivn Hinojosa, Sobre parientes pobres y nuevos ricos: Las relaciones entre Sendero Luminoso y la izquierda radical peruana, en Los Senderos inslitos del Per, Stern, Steve (ed.). (Lima: IEP-UNSCH, 1999), 73-92 30 Democracia, violencia y narcotrco: de 1980-1992. Nicols Lynch, Una tragedia sin hroes. La derrota y el origen de los independientes Per 1980-1992 (Lima: UNMSM, 1999), captulo III. 31 Debate 32 Cuarto Examen BIBLIOGRAFA GENERAL Se recomienda la lectura de los siguientes textos generales de historia de la Amrica Latina y del Per: Los volmenes editados por Leslie Bethel de la Historia Latinoamericana de la Universidad de Cambridge. Tulio Halperin, Historia contempornea de Amrica Latina, Madrid: Alianza Editorial, 1969. Thomas E. Skidmore y Peter H. Smith, Historia Contempornea de Amrica Latina en el siglo XX, Barcelona: Critica, 1996. Carlos Contreras y Marcos Cueto. Historia del Per Contemporneo. Lima: IEP, Varias ediciones. Rosemary Thorp y Geoffrey Bertram, Per 1890-1977: Crecimiento y polticas de una economa abierta. Lima: Mosca Azul, Universidad del Pacco, Fundacin Friedrich Ebert, 1985.

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ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIA POLITICA

Asignatura: Derecho Constitucional

20% 20% 40% 20%

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Asignatura: Derecho Constitucional

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Asignatura: Historia de las Ideas Polticas I

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METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Asignatura: Mtodos y Tcnicas de la Investigacin Cientfica

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METODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Asignatura: Teora del Poder Poltico

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TEORIA DEL PODER POLITICO

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DERECHOS HUMANOS Mario Alzamora Genaro Carri Richard P. Claude

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