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boletin 0112 1
Primer Boletín del 2012 Enero 27 del 2012
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El Camino de Rosas sin Espinas AMÈRICO
Continuación de La Divina Comedia de Dante Alighieri
From MultiAmériko
Editorial
3 de febrero del 2012
Edición 0212
Actualmente vivimos en un mundo globalizado, en donde fácilmenteencontramos información disponible al alcance de grandes y chicos. Lasociedad de la información y el conocimiento valora más que la produc-ción material, la producción intelectual, las ideas, las nuevas estrategiasy sobre todo, la forma como utilizamos la información. Esta situaciónnos genera cuestionamientos éticos importantes que debemos tener encuenta todo el tiempo, en cada ámbito de nuestra vida: ¿Qué tipo deinformación requerimos? ¿Cuánta información necesitamos? ¿Sabemos buscar y discernir? ¿Qué diferencia existe entre la información y el co-nocimiento? ¿Cuánto podemos saber? ¿Cuánto desconocemos? Y prin-cipalmente, ¿para qué utilizamos ésta información? En Face, sabemosque además de adquirir información básica, necesitamos atravesar un proceso de
formación básica
que nos permita, a través del desarrollo de
la voluntad, la emocionalidad, el accionar social y el pensamiento, ad-quirir elementos para conocernos a fondo y así direccionar nuestras ac-ciones cotidianas conscientemente, en pro del beneficio personal y so-cial. Encaminemos nuestros esfuerzos entonces, a que la informaciónque obtengamos esté permeada por nuestras acciones amorosas, utilicé-mosla de forma crítica y contextualizada y sobre todo, generemos nue-vo conocimiento, que nos permita construirnos como personas com- prensivas, justas y equitativas.
Para empezar!
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Nacionalsocialismo
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Caso aéreo
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El hombre y la tecnología
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Notal claves
“Mediante el auto
- conocimiento descubro la
esencia de mi singularidad”
Nacionalsocialismo en Colombia
El 16 de abril del 2011 en el barrio las nieves y justo al frente de la entrada a laBiblioteca Nacional, fue llevado a cabo un homenaje por una organización
autodenominada como “organización cultural”,
la cual reunió 122 personas,conmemorando el natalicio del dictador germánico Adolf Hitler. Dicha organi-
zación es “tercera fuerza” cuyo carácter doctrinal hace alusión al nacionalso-
cialismo.
El objetivo de este encuentro pseudo “cultural”
desde mi subjetiva perspectiva fue la proliferación de una doctrina autoimpuesta de manera in-fundada; totalmente carente de un sentido de pertenencia cultural en su objeti-va connotación, aislándose del sentido de pertenencia racial y cultural del cualgoza nuestro país y esencialmente de la conformación etnológica que abarca anuestra comunidad. He aquí el slogan de dicha organización, el cual sintetiza
su doctrina: “Consideramos la nación como una comunidad de hombres y mu- jeres unidos por lazos culturales y raciales que luchan por objetivos comunes”.
Nuestro imaginario de Nación parte desde un concepto étnico, de afirmación y proyección de los individuos dentro del sentido natural de pertenencia, respec-to a la sangre y el suelo, donde familia y tradición se convierten en elemento de
cohesión de los mismos". Tal “comunidad” que en la actualidad se mantiene en
la marginalidad debido a que el martes 29 de agosto del 2011 En la cámara derepresentantes se votó el último debate del proyecto de ley que penaliza las prácticas de racismo y discriminación en Colombia, tal como lo publicó La
revista SEMANA y citó: “
Las organizaciones neonazis que justifican prácticasde genocidio y persecución racial, como el holocausto judío en la SegundaGuerra Mundial, quedarán en la ilegalidad en Colombia con la aprobación del
proyecto que penaliza cualquier expresión o práctica de discriminación”.
La iniciativa estipula penalizar con prisión y multas, a quienes incurran en ac-tos discriminatorios. Adicionalmente, se determina castigar hasta con 15 años
de cárcel conductas de “apología al genocidio”.
Debido a esto el substancialcrecimiento de esta doctrina y la proliferación de la misma se verán trastocadosdebido a los parámetros judiciales que establecen explícitamente la prohibicióny penalización del propagandismo nazi y de todo tipo de discriminación yxenofobia. Considero que la apología a esta doctrina representa en nuestrasociedad malestar social debido a que dentro del idealismo nazi se encuentra elodio y delirio de superioridad racial, el cual genera dicotomías y odio en unacomunidad, compuesta de un sin número de etnias las cuales conforman nues-tro panorama cultural y la cohesión entre estas organizaciones, el aspécto mul-tirracial no da para su armónica convivencia, así que pienso que en esta medidala restricción de la libertad de expresión contiene más validez y coherenciacomo medida preventiva del caos y la discordia social.
Por
Jorge Mina
¡Pasatiempos!
1. Adivina adivinador…
(Respuestas del boletín pasado)
Te dice lo que está bien,te dice lo que está maly no es ninguna persona,¿de quién se puede tratar?
LA CONCIENCIA
¿Qué cosa posee el hombreque nadie la puede ver?Sin alas vuela hasta el cielo
y es la causa del saber.
EL PENSAMIENTO
2.
A partir de la palabra superior, mescla o elimina letras para construir nuevas palabras. ¡Ojo! Todas deben estar en diccionario.
¿¿¿¡¡
???!!
2.
Laberinto
INICIOFIN
FACE … tAZ !!
FACEMUNDO
Veintinueve años bien caminan de una idea que de sueño fue posible ,de una mujer con apariencia de invencible que ni los años ni batallas sus fuerzas minan.Con su rostro de frente con ella bien caminan otros soñadores de sonrisa redimible,acompañan y sueñan lo plausible al incrédulo en su amor y trabajo ya conminan.Por eso estamos ya hoy divisando del futuro de Face, sus egregios,en expansión gloriosa presagiando.Es así que del pasado los vestigios de la Educación tradicional van acabando,dando a Margarita la razón de sus prodigios
.
Por:
Federico Rodríguez
Por:
Andrés Castañeda
Por
Julián Uriel
Cuando cambiamos nuestra consciencia, entonces entramos en otro mundo; es como entrar en una nueva película donde se nos da un nuevo guión.A medida que entramos en esta nueva película o guión paralelo,comenzamos a percibir a gente, o accedemos a conocimientos,que no sabíamos que existían. Es como cuando aprendes primero una nueva palabra y luego, de repente, ves esa palabra por todas partes. Esto es debido a que tu antena ha sido sintonizada en otra
vibración
.”
2da. Semana: La humildad refina la meditación
Terminamos una semana en la que el conocimiento de nosotrosmismos, de nuestras necesidades, nos da la visión para desarrollar un propósito. Es el momento de vernos y asumir con humildadnuestra fragilidad y nuestras fortalezas y encausarlas como herra-mienta para alcanzar la armonía.¿Soy consciente de mis fortalezas?¿Reconozco mis Fragilidades?¿Cómo puedo utilizar estas como una herramienta?¿Cuál objetivo me plantee para desarrollar en esta Luna?
LUNA RESONANTE
¿Cómo sintonizo mi servicio a los demás?
Caso aéreo
15 de octubre de 1973; el concorde está volando desde Francia a Nueva York,
cuando de repente en mitad del camino se siente que una de las hélices se co-mienza a desprender del ala, el avión se empieza a inclinar hacia la derechahaciendo que los pasajeros se enloquezcan; un instante después el avión vuelvea la normalidad pero se siente un pequeño zumbido muy curioso, cinco minu-tos más tarde el avión comienza a inclinarse hacia abajo hasta quedarse com- pletamente inclinado en ésta dirección y dando vueltas en espiral. El piloto nosabe qué hacer, ya perdió el control y el copiloto se comienza a asfixiar debidoa la fuerte presión que se ejerce dentro de la cabina; cada vez la velocidad vamás rápido y de la angustia la mayoría de los pasajeros se desmayan; en unosquince o veinte minutos el avión cae de punta clavándose en la arena de unaisla. Al momento de caer el avión explota, sobreviviendo un niño de diez añosya que se encontraba cerca de las salidas de emergencia en medio del avión.Asustado y con mucho calor, comienza a caminar sin saber en donde se encon-traba, de repente supuso que se encontraba en una isla tropical, debido a loshermosos y frondosos árboles llenos de frutos provocativos; siguió avanzandoen su camino, buscando algo para poder salir de allí, como en la mitad de laisla vio otro avión estrellado, decidió entrar con el deseo de encontrarse alguna persona que le hiciera compañía y lo primero que vio fue las ventanas empaña-das, lo cual le dio algo de alegría pues se imaginó que había alguien vivo; seacercó, miró de reojo y vio un bote salvavidas, lo sacó y se devolvió a la playadonde infló el bote y cuando terminó ya era muy tarde; se sintió muy cansadoy con hambre, lo que le hizo recordar que su mamá le había dado un sándwichy dulces que tenía en su canguro; cuando los iba a coger de allí se dio cuentaque había dos, entonces decidió guardar uno para el día siguiente pues no sabíaque le esperaba en esa isla , ni cuantos días iría a permanecer allí. Sentado so- bre un tronquito, recordó a su mamá y se sintió triste, y solo por lo que se pusoa llorar, ya después de un tiempo se recostó sobre el bote y se quedó dormido.Al día siguiente muy temprano, despertó atemorizado sin saber qué hacer, otravez tenia hambre y se comió el otro sándwich que le quedaba, decidió caminar y buscar algo para prender fuego y así buscar ayuda, pero sus intentos fueronfallidos; pasaron las horas y comenzó a sentirse muy triste pues pensó que na-die llegaría en su auxilio y lo único que veía era el mar y el cielo; como ya notenía nada que comer miró los frutos que se encontraban en los árboles e in-tentó bajarlos para calmar el hambre; así fue por muchos días; hasta que un díadesesperado porque nadie llegaba a rescatarlo decidió comenzar a navegar paraver a donde llegaba. Navegó por muchos días, hasta que vio de nuevo otra islay con muchas palmeras con cocos, decidió bajarlos comérselos; dos semanasdespués vio una lancha; con gran felicidad hizo señales de auxilio, lo queayudó a que lo vieran y se acercaran para
recogerlo y desde ese momentono se sabe nada más de él.Por
Juanita Santamaria y Nicolás Reyes
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boletin 0212 2ª impr bol
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