You are on page 1of 2

PANDUAN MENJAWAB SOALAN SAINS BAHAGIAN B SKTTA 1 Februari 2012

Panduan Menjawab Soalan Sains Bahagian B


Bil
1 2

Kemahiran Proses Sains


Pemerhatian Inferens 1. 2. Inferens Tunggal Inferen berbanding

Panduan Menulis Jawapan


Pemerhatian dilakukan menggunakan deria penglihatan, pendengaran, bau, rasa dan sentuhan (pemerhatian) kerana (sebab) Contoh: (Inferens Tunggal) Pokok A layu kerana tidak mendapat baja yang cukup. (Inferens Berbanding) Pokok A layu kerana tidak mendapat baja yang cukup berbanding Pokok B . *letakkan perkataan berbanding .. Haiwan di kawasan A akan pupus. Kurang dari 10 saat. 1. Untuk mengkaji hubungan di antara ________PM_____ dengan _______PB____ Contoh; Untuk mengkaji hubungan di antara panjang tali dengan jumlah hayunan bandul dalam masa 5 minit.

Meramal 1. Meramal dalam bentuk situasi. 2. Mera mal dalam bentuk angka.

Mentafsir Maklumat 1. Tajuk / Tujuan y mengaitkan Pembolehubah Manipulasi (PM) dengan Pembolehubah Bergerakbalas (PB). y satu pernyataan umum. 2. Hubungan y mengaitkan PM dan PB y menyatakan PM memberi kesan kepada PB y menyatakan pola pada PM dan PB Pola y melihat perubahan pada data dalam bentuk nombor. y membaca kedudukan nombor dari kanan ke kiri y tahu nilai nombor. y menggantikan nilai nombor dengan perkataan tertentu. Rumusan y Membuat kesimpulan dengan menyatakan secara keseluruhan maklumat yang terdapat dalam data. y Menulis ayat ringkas tetapi lengkap.

2.

Jika_______(pola) PM____maka______(pola)_PB____ Contoh; Jika banyak baja maka pokok subur.

3.

4.

Nombor yang makin besar nilainya dinyatakan Bertambah, Meningkat, Menaik. Nombor yang makin kecil nilainya Berkurang, Menurun Nombor yang kekal nilainya Sama, Kekal, Mendatar, Tidak berubah, Tetap Contoh; Semakin meningkat 5. Pada______PM_______(pola) PB manakala pada______PM_______(pola)PB Contoh: Pada suhu antara 20 C 30 C bilangan biji benih yang bercambah meningkat, manakala suhu 35 C 40 C bilangan biji benih yang bercambah tidak berubah dan pada suhu 45 C ke atas bilangan biji benih bercambah berkurang 3.

PANDUAN MENJAWAB SOALAN SAINS BAHAGIAN B SKTTA 1 Februari 2012 Bil


5

Kemahiran Proses Sains


Pembolehubah 1. Pembolehubah yang dimalarkan y Perkara / faktor yang ditetapkan atau diselaraskan. y Mesti dikawal supaya tidak mempengaruhi hasil ujikaji.

Panduan Menulis Jawapan


Pastikan setiap kali menulis pembolehubah mestilah ada parameter . Contoh Menulis Jawapan: Berdasarkan penyiasatan di atas, nyatakan pembolehubahpembolehubah berikut. Pembolehubah malar : Isipadu air Pembolehubah dimanipulasi : Suhu air Pembolehubah bergerakbalas: Kuantiti garam yang dilarutkan (g)

2.

Pembolehubah dimanipulasi y Perkara / faktor yang sengaja diubah-ubah. y Memberi kesan / mempengaruhi hasil ujikaji. Pembolehubah bergerakbalas y Hasil ujikaji / apa yang berlaku di akhir eksperimen

3.

Hipotesis

Semakin ........, semakin / Jika ,....... maka / Lebih , ...... lebih Contoh; Semakin berat besi, semakin panjang spring. Jika berat besi bertambah, maka semakin panjang spring.

Pembolehubah

MV

RV

FV

Manipulated variable Kept constant To keep the change Pembolehubah dimanipulasi

Responding variable To measured To observe Pembolehubah bergerakbalas

Fix variable Controlled variable To keep the same Pembolehubah dimalar

You might also like