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Table Of Contents

1. Antecedentes
2. Significado de los conceptos de violencia y victimización
3. Evolución del problema desde la práctica docente
4. Casos
1. La Adolescencia: pasado y presente
2. ¿Qué es la adolescencia? Definición y etapas
3. Algunas perspectivas teóricas
4. Cambios y transformaciones
2 . Teorías sobre el origen de la violencia
3. Violencia entre compañeros y Bullying
4. Factores de riesgo y protección
5. Prácticas de intervención
1. Objetivos de la Investigación
2. Universo y muestra
3. Instrumentos
4. Procedimiento
5. Estudio Etnográfico
1. Análisis de los Datos
2. Relación entre la percepción del profesor y la percepción del alumno
3. Victimización
4.1. Perfil de los alumnos victimizados
4.1.1. Victimización manifiesta verbal
4.1.2. Victimización manifiesta física
4.1.3. Victimización relacional
4.2. Perfil alumnos según conducta violenta
4.2.1. Violencia manifiesta pura
4.2.2. Violencia manifiesta reactiva
4.2.3. Violencia manifiesta instrumental
4.3. Perfil alumnos según Integración en la comunidad
4.4. Perfil alumnos según Participación comunitaria
4.5. Perfil alumno según Rendimiento (evaluado por el profesor)
5. Victimización y violencia en función del género. (Análisis discriminantes)
5.1. Predicción de la victimización
5.1.1. Victimización manifiesta verbal
5.1.2. Victimización manifiesta física
5.1.3. Victimización relacional
5.2. Predicción de la violencia
5.2.1. Violencia manifiesta pura
5.2.2 Violencia manifiesta reactiva
5.2.3. Violencia manifiesta instrumental
Tabla 270 Resumen: análisis discriminantes en victimización
6. Ecuaciones Estructurales
6.1. Comunidad y Victimización
6.2. Comunicación, Rendimiento y Satisfacción
1. RESULTADOS ETNOGRÁFICOS
1.1. El proceso de investigación
1.2. Presentación de categorías
1.3. Interpretaciones teóricas
1. VICTIMIZACIÓN Y VIOLENCIA
2. COMUNIDAD: Integración y Participación
3. RENDIMIENTO EVALUADO POR EL PROFESOR
4. RELACIONES CAUSALES
5. VIOLENCIA, DESINTERÉS ESCOLAR Y REPUTACIÓN
1. SUGERENCIAS PARA EL FUTURO
2. REFLEXIONES FINALES
2.1. Conflictos entre iguales o acoso
2.3. Aula de Convivencia
2.4. Programas de Cualificación Profesional Inicial
2.5. Incorporación de otros profesionales a los centros educativos
2.6. Nuevo proyecto para el centro
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Violencia y Victimizacion en Adolescentes

Violencia y Victimizacion en Adolescentes

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