SILABUS

Satuan Pendidikan Kelas/Semester Mata pelajaran Standar Kompetensi : : : : MTs Diponegoro VIII/1 Sejarah Kebudayaan Islam Memahami perkembangan Islam pada masa Dinasti Abbasiyah

Kompetensi Dasar

Materi Pokok / Pembelajaran

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/Bahan/Alat

y Menceritakan sejarah berdirinya Daulah Abbasiyah y Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/perada ban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah y Mengidentifikasi tokoh Ilmuwan muslim dan peranya dalam kemajuan kebudayaan/perada

y Masa akhir Dinasti Umayyah dan berdirinya Dinasti Abbasiyah y Perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Dinasti Abbasiyah

y Mampu menjelaskan sebab-sebab keruntuhan Dinasti Umayyah y Mampu menjelaskan proses berdirinya Dinasti Abbasiyah y Mampu menjelaskan keteguhan dan

y Siswa mendengarkan penjelasan tentang sebab-sebab keruntuhan Dinasti Umayyah dan berdirinya Dinasti Abbasiyah dari guru y Siswa melakukan tanaya jawab tentang kerutuhan Dinasti Umayyah dan brdirinya Dinasti Abbasiyah dengan guru y Siswa menjelaskan tentang keruntuhan Dinasti Umayyah dan berdirinya Dinasti

y Tugas Individual dan tugas kelompok dengan unjuk kerja, tes lisan dan tes tulis

12 jam pelajaran (12 x 40 menit) 6 kali pertemuwan

y Buku Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VIII Madrasah Tsanawiyah terbitan ARMICO Bandung y Buku Sejarah Peradaban Islam Dirasah Islamiyah II terbitan PT Raja Grafindo Persada Jakarta

ban Islam pada masa Dinasti Abbasiah

kegigihan Dinasti Abbasiyah dan meneladaninya dalam kehidupan sehari-hari y Mampu menjelaskan filsuf dari beberapa ilmuwan pada masa Dinasti Abbasiyah

Abbasiyah secara mandiri (di depan teman-teman dan guru) y Siswa berdiskusi membahas tentang tokoh ilmuwan muslim pada masa Dinasti Abbasiyah

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas/Semester Mata pelajaran Standar Kompetensi : : : : MTs Diponegoro VIII/1 Sejarah Kebudayaan Islam Memahami perkembangan Islam pada masa Dinasti Abbasiyah

Kompetensi Dasar

Materi Pokok / Pembelajaran

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/Bahan/Alat

y Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/perada ban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah y Meneladani ketekunan dan kegigihan Dinasti Abbasiyah

y Kebudayaan dan peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah

y Mampu menjelaskan kondisi sosial pada masa Dinasti Abbasiyah y Mampu menjelaskan keteguhan dan kegigihan Dinasti Abbasiyah dan meneladaninya dalam kehidupan sehari-hari

y Siswa mendengarkan penjelasan tentang kondisi sosial pada masa Dinasti Abbasiyah dari guru y Siswa melakukan diskusi tentang kondisi sosial pada masa Dinasti Abbasiyah y Siswa membuat resume tentang kondisi sosial dan kegigihan Dinasti Abbasiyah

y Tugas Individual dan tugas kelompok dengan unjuk kerja, tes lisan dan tes tulis

12 jam pelajaran (12 x 40 menit) 6 kali pertemuwan

y Buku Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VIII Madrasah Tsanawiyah terbitan ARMICO Bandung y Buku Sejarah Peradaban Islam Dirasah Islamiyah II terbitan PT Raja Grafindo Persada Jakarta

Mengetahui, Kepala Sekolah Praktikan

Drs. MASRUHIN ZAINI

IDWAR FATONI