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Unidad 2. Liberalismo y Nacionalismo

Unidad 2. Liberalismo y Nacionalismo

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Published by Manolo Ibáñez
Unidad 2. Liberalismo y Nacionalismo. Soluciones a la prueba de repaso.
Unidad 2. Liberalismo y Nacionalismo. Soluciones a la prueba de repaso.

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P
RUEBA
 
DEL
 
ALUMNADO
Curso:
...................
Fecha:
................................................................
2. Liberalismo...
Nombre:
.............................................................................................................
1.
Ordena cronológicamente estos hechos de la Revolución Francesa:
3 El pueblo de París asalta la Bastilla.2 El tercer estado hace el Juramento del
Jeu de Paume
.1 Se abren los Estados Generales, presididos por Luis XVI.4 Se redacta la Declaración de derechos del hombre y del ciudadano.6 La burguesía derroca a los jacobinos y toma el control de la revolución.5 Los jacobinos proclaman la República y promulgan una nueva Constitución.
2.
Explica las características principales de las etapas de la Revolución francesa:
 –
La monarquía constitucional (1789-1792):
Apoyada por la burguesía conservadora aspiraba llegar a un acuerdocon el rey para abolir el Antiguo Régimen e instaurar el liberalismo.
 –
La república democrática (1792-1794):
Impulsada por la burguesía radical y los señores populares, para unatransformación profunda de la sociedad.
 –
La república burguesa (1784-1799):
Retorno al poder de la burguesía conservadora que consagró el domi-nio delos propietarios. 
3.
Identifica el personaje de la imagen. Después explica qué consecuenciastuvo su gobierno para los países europeos que llegó a dominar.
Napoleón Bonaparte. Los países bajo su dominio, como Alemania e Italia, se convirtieron en Estados vasallos deFrancia. Impuso las ideas revolucionarias : supresión de derechos señoriales, de los diezmos y de los privilegiosnobiliarios
4.
Relaciona con flechas ambas columnas:
Congreso de VienaRestauraciónSanta AlianzaReestablecimiento de las fronteras de 1792Unión de Rusia, Austria y PrusiaRestablecimiento del absolutismo

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