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Desubriendo los cuerpos geométricos

Desubriendo los cuerpos geométricos

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ACTIVIDAD 1-EL NACIMIENTO DE LAS MATEMÁTICAS
Las matemáticas aparecieron a causa de que los humanos necesitaban contar como por ejemplo sus ganados o sus cultivos... las únicas formas de que elloscuenten eran con los dedos, con piedras…ya que eran pocos los números que enese tiempo conocían 
Curiosidad
: la palabra “cálculo” viene del latín que significa “contar con piedras”.
-El comenzar de las matemáticas en Egipcia
Es considerada como la primera civilización que alcanzó un poco el nivel de lasmatemáticas en el antiguo Egipto por encontrar unos dibujos grabados en piedraencontradas en tumbas y templos y por encontrar 2 grandes papiros
Crearon un sistema que se llama “sistema de numeración de jeroglífico” que eraen llamar cada unos de los “números clave” (1,10,100…1000) por otro símbolo(palos, lazos o figuras humanas) .
En el cálculo de áreas y volúmenes encontraron como por ejemplo para sacar elárea del círculo tenían un valor aproximado del número pi que era 3’1605.
También encontraron rudimientos de trigonometría.
Hicieron o crearon tambien las fracciones. 
Curiosidad
: el papiro mas importante mide aproximado de 30 cm. de alto y 6 m.y se encuentra en el museo Británico, el nombre verdadero es papiro de Rhind o deAhmes -En ese tiempo a las ecuaciones de la forma x+ax=b a la x en ves de llamarlaincógnita la llamaban montón.
-El comenzar de las matemáticas en China antigua
La primero que inventaron en el mundo de las matemáticas fue las “horassolares” que ellos lo decían “el Chou Pei” , no se sabe el año concreto que loinventaron pero ronda entre los 1.200 a.c. Junto con este descubrimiento está“La matemática de los 9 libros” que eran 246 problemas concretos y estos problemas eran un resumen de cuestiones sobre agricultura, ingeniería,impuestos, cálculo, resolución de ecuaciones y propiedades de triángulosrectángulos.
Ellos fueron los que inventaron los números negativos, aunque ellos nunca lo pudieron aceptar como una solución a una ecuación..
Inventaron también el tablero de cálculo, era un aparato que tenía palitos de bambú de dos colores que servía para diferenciar los números positivos y losnúmeros negativos que era mirado como una especie de ábaco pero primitivo .
Inventaron también el álgebra que lo inventó
 
-El comenzar de las matemáticas en Mesopotamia
Ellos en vez de usar papiros utilizaban tablillas de arcilla que resistían mas al paso del tiempo.
Utilizaron una cnica que era un “sistema de numeración posicionalsexagesimal que consistía en que un mismo símbolo menos el cero podía ser muchos números.
Inventaron también la operación de hacer el número inverso, lo que disminuyóhaciéndose notar la operación de la división.
También inventaron en el mundo de las matemáticas un sistema de puntuaciónmatemático que permitió decir aproximaciones decimales sorprendentes.
Encontraron también en esa época las primeras teorías que son dos ecuacionescon dos incógnitas pero Mesopotamia era distinguida por sus potencias y por elinvento de las ecuaciones cuadráticas.
También hicieron un sin fin de listas que tuvieron para facilitar el cálculo como por ejemplo una de ellas son las ecuaciones cúbicas.
Tanto fue su inteligencia en la capacidad de abstracción que hicieron muchas delas que hoy se les llaman como ecuaciones “diofánticas”.
Curiosidad:
de las 100.000 tablillas que encontraron y ahora lo tienenconservado, solo 250 tablillas tienen cosas que son de las matemáticas y de estas250 tablillas solo 50 tienen gravados textos matemáticos.
ACTIVIDAD 2
BIOGRAFÍA DE EUCLIDES

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