Atendiendo la diversidad en un ambiente inclusivo
Autora y líder del equipo de trabajo:Awilda Núñez SánchezCo-autoras:Myrna Vargas RuizAstrid Rivera Salichs
ALCANZA
:
Alcanzar la Comunidad de Aprendices mediantePrácticas Apropiadas para la Niñez Temprana (0-6 años)©2008 Centro de Investigaciones Educativas, Universidad dePuerto Rico, Recinto de Río Piedras.
Directora del proyecto:
Annette López de Méndez, Ed.D.
Edición:
Juan Luis Martínez Guzmán, M.A.
Diseño gráfco digital:
Gustavo Collazo Marrero
Vídeos:
Amílcar Rivera, M.A.
Impreso:
Optimática
Este proyecto fue posible gracias a la aportación de laFundación Ángel Ramos.
Las opiniones expresadas en estos módulos son responsabilidad de
sus respectivos autores y no refejan, necesariamente, la posición o
las políticas del Centro de Investigaciones Educativas, la Universidadde Puerto Rico o la Fundación Ángel Ramos. Bajo ninguna circuns- tancia debe inferirse el endoso de alguna de estas instituciones.
Centro de Investigaciones Educativas
Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río PiedrasFacultad de EducaciónP.O. Box 23304San Juan, PR 00931-3304Teléfono: (787) 764-0000, exts. 4382, 4384Fax: (787) 764-2929Correo electrónico: cie@uprrp.eduPortal electrónico: http://cie.uprrp.edu
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Módulo 7: Atendiendo la Diversidad Dentro De un Ambiente Inclusivo
Este módulo pretende proveer más información a los educadores de la niñez temprana, sobre el concepto diversidad. Se presenta información dirigida a fomentar el entendimiento de la inclusión de los niños con particularidades y las formas de cómo atenderles dentro de un ambiente inclusivo.
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