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Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir

Presentación sobre Módulo Educativo - Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir

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Módulo 2: Comunidad de aprendices: Ambientes para explorar, crear y vivir.

Comunidad de aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir – La creación de un ambiente educativo es parte esencial del éxito de un programa para la niñez temprana. En este módulo, se presentan los elementos a considerar al crear ambientes apropiados, saludables y placenteros para que nuestra niñez puertorriqueña aprenda junto a sus educadores, su familia y la comunidad.
Módulo 2: Comunidad de aprendices: Ambientes para explorar, crear y vivir.

Comunidad de aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir – La creación de un ambiente educativo es parte esencial del éxito de un programa para la niñez temprana. En este módulo, se presentan los elementos a considerar al crear ambientes apropiados, saludables y placenteros para que nuestra niñez puertorriqueña aprenda junto a sus educadores, su familia y la comunidad.

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Comunidad de AprendizajeComunidad de Aprendizaje
Ambientes para crear, explorar y vivirAmbientes para crear, explorar y vivir
Lourdes M. Torres BáezLourdes M. Torres BáezCentro de Investigaciones EducativasCentro de Investigaciones EducativasFacultad de EducaciónFacultad de EducaciónUPR Río PiedrasUPR Río Piedras
 
Objetivos
Reconocer las prácticas apropiadas para el arreglo yorganización del salón de clases o área de cuido establecidaspor la NAEYC.Identificar los elementos clave para planificar y preparar uncentro de cuido de acuerdo a las practicas apropiadas.Describir diferentes alternativas para poder cumplir con losestándares de la NAEYC haciendo modificaciones sencillasen nuestros centrosCompartir experiencias relacionadas a la planificación yarreglo de centros de cuido
 
¿Qué entendemos porComunidad de Aprendizaje?

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