You are on page 1of 2

KISI-KISI DAN ANALISIS SOAL MATEMATIKA UN 2012

SMP AS-SYAFI'IYAH SUKABUMI


TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UN 2011 (Paket 54) KOMPETENSI INDIKATOR KELAS/SMTR No. Soal
Menggunakan konsep operasi hitung dan sifatsifat bilangan, perbandingan, bilangan berpangkat, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah. 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan denganoperasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan. 3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan berpangkat atau bentuk akar. 4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam aritmetika social sederhana. 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan dan deret. 6 Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar. 7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel 8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan 9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi. 10 Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya. 11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.

UJIAN SEKOLAH 2012 No. Soal 1;2 3;4 5 6;7 8 9;10;11 12 13;14 15 16;17;18 19 Jumlah 2 2 1 2 1 3 1 2 1 3 1

Jumlah 2 2 1 2 1 3 1 2 1 3 1

VII/1 VII/1 IX/II VII/1 IX/II VIII/1 VII/2 VII/2 VIII/1 VIII/1 VIII/1

2;8 10;11 1 4;6 5 3;7;12 17 14;18 16 13;15;19 20

Memahami operasi bentuk aljabar, konsep persamaan linier, persamaan garis, himpunan, relasi, fungsi, system persamaan linier, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.

Memahami bangun datar, bangun ruang, sudut, serta menggunakannya dalam pemecahan masalah.

12 Menyelesaikan masalah menggunakan teorema Pythagoras. 13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar. 14 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar 15 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan dua garis, besar dan jenis sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain 16 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis-garis istimewa pada segitiga. 17 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan unsurunsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran 18 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi 19 Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang. 20 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun ruang. 21 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang bangun ruang. 22 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang. 23 Menentukan ukuran pemusatan atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari 24 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data. 25 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

VIII/1 VII/II VII/II VII/II VII/II VIII/II IX/I VIII/II & IX/I VIII/II & IX/I VIII/II & IX/I VIII/II & IX/I IX/I IX/I IX/I

25 23;24 22 21;30 35 28;29 26;27 34 33 31;32 39;40 37;38 36 0

1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 0 39

20 21;22 23 24;25 26 27;28 29;30 31 32 33;34 35;36 37;38 39 40

1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 1 40 Mustiali

Memahami konsep dalam statistika, serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.

Memahami konsep peluang suatu kejadian serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.

JUMLAH SOAL

You might also like