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PARA QUE INVESTIGAR?

Direccin General de Investigacin Cientfica, USAC

Elementos de esta seccin


1.

2.
3. 4. 5.

6.

Originalidad Resultados esperados y su impacto Mtodo Diseo Coherencia Anlisis

I. ORIGINALIDAD

La mente es como el paracadas, funciona mejor cuando esta abierta. (Annimo) Lo importante es no dejar de hacerse preguntas (Albert Einsten)
La creatividad es mas poderosa que el conocimiento (Albert Einsten)

Inventos y originalidades

Definiciones
Una obra cientifica, artistica, literaria o de cualquier otro tipo de inventiva de su autor. Rae
Que no es copia o imitacion, que parece producido por primera vez: idea original, que escribe o compone de un modo nuevo: escritor original. Larouse Sinnimos: Extrao, singular, curioso, nuevo, nico, especial, peculiar, propio, indito, extraordinario, genial, distinto, diferente, notable. Larouse

Inventos curiosos

inventos para esconder objetos valiosos

Inventos fresquecitos

Nuevo Equipo Purificador de Agua

La compaa israel Watersheer acaba de presentar el primer prototipo de un sistema bautizado como Sulis, que en tan slo un minuto, produce agua limpia a partir de agua contaminada. Ligero, barato, y con la forma de un tapn, se ajusta a la botella o grifo filtrando el agua que pasa convirtindola en potable...

Casos originales de xito

Diseo de una escuela intinerante para nios nomadas. Ganador 2006, Premios Rolex Imaginario musical de la literatura de Miguel Angel Asturias. Igor de Gandarias, ganador DIGI
Mutacion genetica para resistencia a la virosis del tomate, Luis Megia, Medalla CT, F.Agronomia

II. RESULTADOS ESPERADOS

Son supuestos, es una visin, una proyeccin de lo que uno espera encontrar en la investigacin. Este punto tiene relacin con la hiptesis. Deben mantener relacin armnica con los objetivos y el mtodo (Hay honrosas excepciones de casos fortuitos, ej. viagra)
Impacto de que servir esto? Beneficiarios quin o quienes lo usaran?

III. EL METODO

Debe apegarse al mtodo cientfico con una descripcin clara y objetiva. Este depende del tipo de investigacin y rea de a estudio. En general la investigacin puede ser:
Descriptiva Bibliografca
Experimental

Descriptiva

Testimonial: Es el uso de fuentes directas con testigos fiables sobre lo que se

quiere documentar. Requiere conocer bien el tema y al testigo, a quien debe tratarse con respeto humanitario. Entrevista: Debe ser bien estructurada y responsable, considerando el tratamiento y uso posterior que se dar a los datos. Evitar preguntas dirigidas al sesgo. Ejemplo: soportas al poltico fulano de tal?, lo mejor sera que piensas del poltico fulano de tal?. Descripcin de un Objeto: Definir la distribucin geogrfica del objeto y el tiempo, ser un censo?, si no, definir el tamao de la muestra en funcin de los modelos matemticos y la estadstica descriptiva. Ejemplo: Evaluar la diversidad del nance en el departaento de El Peten, se mediran todos los arboles?, si no, requiere definir claramente el metodo de muestreo en funcion del numero de arboles o parcelas, luego los caractres de la morfologia vegetal que nos interesan. En este caso, se recomienda tener claros los criterios de muestreo.

Bibliografica

Son investigaciones documentales. Es el anlisis de datos generados por otros investigadores que se encuentran disponibles en redes electrnicas o bibliotecas. Por ejemplo: un anlisis estadstico de las remesas familiares en los ltimos cinco aos, etc.

Experimental

Son experimentos en situaciones controlados por el investigador. Es necesario disear previamente el experimento. Se seleccionan las unidades experimentales, los factores a evaluar y es necesario definir claramente la dimensin de las variables a medir. Este aspecto tiene mucha relacin con la hiptesis.

IV. Diseo

Supongamos que se desea evaluar; El efecto de la hormona floral en los frutos de frambuesa.

Unidad experimental

Dosis I, 5 mgr/planta

Dosis II, 10 mgr/planta

Variables a evaluar: Numero de frutos por planta, kilogramos de fruta por dosis, azucares

Estadstica descriptiva

Es una herramienta matemtica que analiza series de datos (por ejemplo, edad de una poblacin, altura de las plantas en un cultivo, temperatura en los meses de verano, etc) y trata de extraer conclusiones sobre el comportamiento de estas variables.

Tipos de variables

Las variables pueden ser de dos tipos:

Variables cualitativas o atributos: no se pueden medir numricamente (por ejemplo: nacionalidad, color de la piel, sexo). Variables cuantitativas: tienen valor numrico (edad, precio de un producto, ingresos anuales).

Las variables tambin se pueden clasificar en:

Variables unidimensionales: slo recogen informacin sobre una caracterstica (por ejemplo: edad de los alumnos de una clase). Variables bidimensionales: recogen informacin sobre dos caractersticas de la poblacin (por ejemplo: edad y altura de los alumnos de una clase). Variables pluridimensionales: recogen informacin sobre tres o ms caractersticas (por ejemplo: edad, altura y peso de los alumnos de una clase).

Variables trascendentes

las variables

Llas variables cuantitativas se pueden clasificar en discretas y continuas: Discretas: slo pueden tomar valores enteros (1, 2, 8, -4, etc.). Por ejemplo: nmero de hermanos (puede ser 1, 2, 3....,etc, pero, por ejemplo, nunca podr ser 3.45). Continuas: pueden tomar cualquier valor real dentro de un intervalo. Por ejemplo, la velocidad de un vehculo puede ser 80,3 km/h, 94,57 km/h...etc. Cuando se estudia el comportamiento de una variable hay que distinguir los siguientes conceptos: Individuo: cualquier elemento que porte informacin sobre el fenmeno que se estudia. As, si estudiamos la altura de los nios de una clase, cada alumno es un individuo; si estudiamos el precio de la vivienda, cada vivienda es un individuo.

..poblacin y muestra

Poblacin: conjunto de todos los individuos (personas,


objetos, animales, rboles etc.) que porten informacin sobre el fenmeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos el precio de la vivienda en una ciudad, la poblacin ser el total de las viviendas de dicha ciudad.

Muestra: subconjunto que seleccionamos de la poblacin.


As, si se estudia el precio de la vivienda de una ciudad, lo normal ser no recoger informacin sobre todas las viviendas de la ciudad (sera una labor muy compleja), sino que se suele seleccionar un subgrupo (muestra) que se entienda que es suficientemente representativo.

Coherencia:
Ej: Dos dosis de hormona floral en los frutos de frambuesa

OBJETIVOS
1.

METODO

PRODUCTOS

2.

Medir el numero de frutos por planta. Medir el rendimiento de fruta en kilogramos.

En el tratamiento I se aplicara 1. Cantidad de una dosis de 5 mgr de frutos por planta hormona por planta, y en el tratamiento II se aplicara 10 2. Kilogramos de mgr/planta. Se contaran los frutos por dosis frutos maduros de cada planta y se pesaran por separado en (longitud de hojas y races) un registro acumulativo para =descomunal el peso total por cada dosis. incoherencia.
1.

Con un refractmetro, se medir la concentracin de concentracin de fructosa de la fruta madura al azucares en la fruta momento del corte.

3. Medir la

Concentracin de fructosa por dosis

Anlisis

Depende del diseo, los productos y los datos generados. La forma de presentacin de los datos esta en funcin de los requerimientos de la institucin para la cual se trabaja y el publico al que van dirigidos los resultados. Generalmente se usan tablas de datos, estadstica descriptiva o estadstica no parametrica. Con la nueva tecnologa electrnica debemos considerar videos, fotografas o esquemas.
Es importante considerar que el anlisis es un factor clave para el impacto de la investigacin. Hay investigaciones con pocos datos y con excelentes anlisis, y viceversa.

El humor grafico, es un buen ejemplo de sintesis y analisis

CALENTAMIENTO GLOBAL

Gracias !

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