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学习过去,创造未来: 《发明与专利》

学习过去,创造未来: 《发明与专利》

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《发明与专利》 是WIPO专为学龄儿童——未来的发明家编写的“学习过去,创造未来”丛书的第一本。它的编写,回应了成员国要求提供适合世界各地课堂使用的实用、详细的知识产权教材的要求。

这本书寓教于乐,插图丰富,带领小读者走入发明与专利的世界。专利的原理是什么,为什么要有专利,专利对科技进步有什么贡献等问题,书中均有深入浅出的解释,并配有成功发明的故事。“发明档案”中的例子来自世界各地,我们建议教师让学生寻找本国的发明,作为这些例子的补充。


寓理论于实践的知识产权教学

本书面向8至13岁的学生,采用练习册形式,可以为课堂使用进行复印。它寓理论于实践,借助案例研究讲解知识产权概念。例如,在“PCT侦探”游戏中,学生学习如何在WIPO的网上PCT数据库中检索专利申请。

许多材料都可以用于科学课中。教师可在所提供的这些信息的基础上,与学生讨论一些有特色的发明背后的科学原理,例如望远镜中的凸透镜和凹透镜组合,或者尼日尼亚“罐中罐”冷却系统的热动力原理。

《发明与专利》力求改变人们对发明家的通常看法,鼓励学生认识自身具有的好奇心、创造力和恒心等重要品质,正是由于这些品质,才让个人得以做出发明。书中最后给出了一张发明路线图,向学生们介绍从思想到知识产权保护到再商业化的整个创新过程。
《发明与专利》 是WIPO专为学龄儿童——未来的发明家编写的“学习过去,创造未来”丛书的第一本。它的编写,回应了成员国要求提供适合世界各地课堂使用的实用、详细的知识产权教材的要求。

这本书寓教于乐,插图丰富,带领小读者走入发明与专利的世界。专利的原理是什么,为什么要有专利,专利对科技进步有什么贡献等问题,书中均有深入浅出的解释,并配有成功发明的故事。“发明档案”中的例子来自世界各地,我们建议教师让学生寻找本国的发明,作为这些例子的补充。


寓理论于实践的知识产权教学

本书面向8至13岁的学生,采用练习册形式,可以为课堂使用进行复印。它寓理论于实践,借助案例研究讲解知识产权概念。例如,在“PCT侦探”游戏中,学生学习如何在WIPO的网上PCT数据库中检索专利申请。

许多材料都可以用于科学课中。教师可在所提供的这些信息的基础上,与学生讨论一些有特色的发明背后的科学原理,例如望远镜中的凸透镜和凹透镜组合,或者尼日尼亚“罐中罐”冷却系统的热动力原理。

《发明与专利》力求改变人们对发明家的通常看法,鼓励学生认识自身具有的好奇心、创造力和恒心等重要品质,正是由于这些品质,才让个人得以做出发明。书中最后给出了一张发明路线图,向学生们介绍从思想到知识产权保护到再商业化的整个创新过程。

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05/13/2014

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