Pestalozzi

Característica escollida per a realitzar l’activitat: EXPERIMENTACIÓ

EXPERIMENTACIÓ AMB L’AIGUA: L’activitat que es proposa tracta de que els

nens experimentin amb l’aigua mitjançant diferents estris, és a dir,
disposaran de material divers (gots de diferents mides, xeringues, culleres,
canyes...) i mitjançat aquest, hauran d’experimentar amb l’aigua (des de
canviar-la de recipient mitjançant els diferents estris fins a aprendre a fer
bombolles mitjançant les canyes...).

LA FUNCIÓ DEL MESTRE: La funció del mestre dins aquesta activitat és

ajudar-los a experimentar, mostrant diferents maneres, tot i que no es
tracta de que sigui una activitat dirigida, sinó que la finalitat que té
l’educador, és deixar als alumnes que experimentin.

LA FUNCIÓ DE L’ALUMNE: La funció que volem que l’alumne adquireixi en

aquesta activitat, és aprendre a experimentar amb el material proporcionat
per l’educador, i intentar descobrir el màxim de coses possibles mitjançant
les capacitats de cada nen.

MÈTODE QUE ES VOL TREBALLAR: El mètode que volem utilitzar de

Pestalozzi és aprendre mitjançant l’experimentació, i partir de
l’experimentació, i el treball en grup, inevitablement estem potenciant el
llenguatge.

ORGANITZACIÓ DE L’AULA: Organitzarem l’aula per grups reduïts (unes 5

persones per grup), per a evitar el caos dins de l’activitat. Proporcionarem
material per a cada grup (cada grup situat en una taula) per a que
experimentin i parlin entre ells. Al acabar l’activitat tot haurà de quedar com
abans, ben recollit i ben sec.