Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Ringkasan Jurnal E-Learning2 Aprilia Siska

Ringkasan Jurnal E-Learning2 Aprilia Siska

Ratings: (0)|Views: 37 |Likes:
Published by Dedi Mukhlas

More info:

Published by: Dedi Mukhlas on Feb 16, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/16/2012

pdf

text

original

 
Ringkasan Jurnal 2:Sumber Jurnal
Mulyanto, Respaty. April 2007. (online).
Pendekatan Cooperative Learning Teknik Jigsawuntuk Meningkatkan Penguasaan Operasi Pecahan di SDN Paseh I Kabupaten Sumedang,
³JURNAL, Pendidikan Dasar ³,Volume : V - Nomor : 7.
P
enyelaras
Nama : Aprilia Siska RahmadaniNIM : 209121419502
Tugas Matakuliah
Literatur implementasi pembelajaran on-line /E-learning dalam bentuk jurnal1.
 
Sekilas tentang jurnal
J
urnal yang ditulis oleh Respaty Mulyanto memberikan gambaran tentang kemampuanpenguasaan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan tak senama siswa kelas IVSD di SD Paseh I kabupaten Sumedang. Sebagian besar adalah kurang disebabkankarena sebagian dari mereka memang tidak mengerti terhadap materi operasipenjumlahan dan pengurangan pecahan tak senama. Maka, diperlukan perbaikanpembelajaran melalui penelitian tindakan kelas dengan pendekata cooperative learningtehnik jigsaw untuk meningkatkan penguasaan operasi penjumlahan dan penguranganpecahan tak senama pada pembelajaran matematika di SD Paseh I kabupatenSumedang.2.
 
H
al yang menarik dan Fokus Jurnal
Perbaikan pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas dengan pendekatacooperative learning tehnik jigsaw untuk meningkatkan penguasaan operasipenjumlahan dan pengurangan pecahan tak senama pada pembelajaran matematika diSDN Paseh I kabupaten Sumedang. Tujuannya adalah : (1) untuk mendeskripsikanhambatan dalam pembelajaran matematika di SDN Paseh I kabupaten Sumedang . (2)untuk mendeskripsikan efektivitas pendekatan cooverative learning tehnik jigsaw padapembelajaran operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan tak senama. (3) untukmendeskripsikan ada atau tidaknya peningkatan kualitas pembelajaran matematika diSDN Paseh I kabupaten Sumedang melalui pendekatan cooverative learning tehnik jigsaw.3.
 
Metode
Metode yang dipilih untuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dilaksanakan diSDN Paseh I kabupaten Sumedang dengan subjek penelitian adalah siswa SD kelas IVtahun ajaran 2006/2007. Bentuk penelitian tindakan yang dilakukan adalah penelitiantindakan simultan terpadu yang bertujuan dua hal sekaligus, yaitu memecahkapersoalan konsep menyamakan penyebut dalam pembelajaran matematika untuk pokok

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->