Madrasah Ibtidaiyah

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS
MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS VI SEMESTER 2

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

Madrasah Ibtidaiyah SILABUS Nama Madrasah Kelas/Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi : MI : VI/II : Bahasa Arab : 5. MENYIMAK/ISTIMA (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialoq tentang kegiatan sehari-hari) INDIKATOR 4 Menyebutkan kosakata baru yang didengar Mencocokkan tulisan/gambar dengan kata , kalimat yang didengar Menentukan makna kata yang mirip PENILAIAN 5 Kelompok: Lisan Tulis Lisan ALOKASI WAKTU 6 1 x 35' SUMBER BELAJAR 7 Model guru/CD/ Kaset Tape Gambar/khot

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 1 5.1 Mengidentif ikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, kalimat) tentang 2 ISTIMA kosakata baru seperti : - 3 Mendengarkan wacana lisan dengan berbagai media. Tanya jawab tentang materi dengan menunjukkan gambar Drill pelafalan kosakata baru, bermain tebak arti Melihat kamus, mengartikan kata sulit dan kalimat yang didengar

5.2 Menemuka n makna dan gagasan dari wacana

Menerjemahkan kalimat- kalimat yang didengar Menyebutkan tema konteks yang

Lisan Lisan Individu Lisan

2 x 35'

Kamus Bahasa Arab Model guru/CD/ Kaset Tape Model 46

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

Madrasah Ibtidaiyah KOMPETENSI MATERI KEGIATAN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN 1 lisan sederhana tentang 2 3 Mendengarkan wacana tentang jam dengan berbagai media Bercerita mengungkapka n kembali kalimat/cerita yang didengar secara lisan INDIKATOR 4 didengar Mengulang kembali kata, kalimat/cerita yang didengar PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 SUMBER BELAJAR 7 guru/CD/ Kaset Tape

47

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

Madrasah Ibtidaiyah

Standar Kompetensi : 6. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialoq tentang kegiatan sehari-hari) MATERI PEMBELAJARA N 1 2 6.2 Melakukan HIWAR seperti: dialog : sederhana tentang : : : : : : : : : KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Menirukan pelafalan kata, kalimat sesuai dengan teks percakapan melalui guru/media Melihat kamus, mengartikan kata sulit dan kalimat yang ada pada teks percakapan Tanya jawab tentang materi percakapan Tanya jawab tentang materi percakapan Mendemonstras ikan percakapan dengan INDIKATOR 4 Melafalkan kata, kalimat dengan intonasi yang tepat Menerjemahkan teks percakapan dalam Bahasa Indonesia Mengajukan pertanyaan dengan lafal yang tepat PENILAIAN 5 Kelompok: Lisan ALOKASI WAKTU 6 1 x 35 SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket / Modul guru Kamus Bahasa Arab Boneka

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

48

Madrasah Ibtidaiyah KOMPETENSI DASAR 1 MATERI PEMBELAJARA N 2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 kelompoknya Berdiskusi untuk menentukan pokok isi percakapan Menirukan pelafalan kata, kalimat sesuai dengan teks percakapan melalui guru/media INDIKATOR 4 Lisan PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU 6 2 x 35 SUMBER BELAJAR 7

6.2 Menyampaik HIWAR seperti: an informasi secara lisan : : dalam : kalimat : sederhana tentang : : : : : :

Memberikan jawaban dengan lafal yang tepat Melakukan percakapan sederhana dengan intonasi yang tepat Menentukan pokok isi percakapan Melafalkan kata, kalimat dengan intonasi yang tepat

Buku Paket / Modul guru Kamus Bahasa Arab

49

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

Madrasah Ibtidaiyah Standar Kompetensi : 7. MEMBACA/QIRAAH (Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang kegiatan sehari-hari) KOMPETENS I DASAR 1 7.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang MATERI PEMBELAJARAN 2 QIROAH seperti: KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Drill pelafalan kosakata baru, kosakata bantu dan ungkapan Membuka kamus, menerjemahkan teks bacaan dalam Bahasa Indonesia INDIKATOR 4 Mengucapkan kata, kalimat sesuai tanda baca dengan fashih Menerjemahkan kata, kalimatkalimat ke dalam Bahasa Indonesia PENILAIAN 5 Individu : Lisan ALOKASI WAKTU 6 1 x 35 SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket B . Arab/ Modul guru Kams Bahasa Arab

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

50

Madrasah Ibtidaiyah KOMPETENS I DASAR 1 7.2 Menemuka n makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang MATERI PEMBELAJARAN 2 QIROAH seperti: KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 Membaca teks bacaan dalam hati, menentukan kosakata baru Bermain tebak kata/aksara bermakna Bermain tebak kata/aksara bermakna Mengungkapkan isi materi dalam bentuk tulisan Mengungkapkan kembali isi bacaan secara tertulis INDIKATOR 4 Menentukan kosakata baru dengan menggaris bawahi teks bacaan Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan Menentukan informasi secara global tentang bentuk teks/ isi teks Menyimpulkan isi bacaan PENILAIAN 5 Tulis Lisan ALOKASI WAKTU 6 1 x 35 SUMBER BELAJAR 7 Buku Paket B . Arab/ Modul guru Buku PS

51

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

Madrasah Ibtidaiyah Standar Kompetensi : 8. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang tentang kegiatan sehari-hari) INDIKATOR 4 Menyalin kata, kalimat sesuai dengan contoh (khot) Menyusun katakata menjadi kalimat sempurna Melengkapi kalimat yang belum sempurna Membuat karangan sederhana tentang dengan kosakata yang sudah ditentukan PENILAIAN 5 Individu : Pdoduk /Tulis Kinerja Tulis Portofolio/ tulis ALOKAS I WAKTU 6 2 x 35 SUMBER BELAJAR 7 Model guru Kartu kata LKS/ Buku tulis Kamus B. Arab

MATERI KEGIATAN KOMPETENS PEMBELAJARA PEMBELAJARA I DASAR N N 1 2 3 8.1 Menyusun KITABAH Memperhatika seperti: kalimat n cara, meniru dan pe-nulisan membuat kata, kali-mat karangan sesuai de sederhana ngan contoh ... tentang (khot) Bermain lacak Insya kata, Muwajjah menyusun dengan pola sehingga kalimat fiil menjadi mudharidan fiil kalimat amar sempurna Tes/ latihan melengkapi kalimat yang belum sempurna Menyusun kata menjadi kalimat, kalimat menjadi

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II

52

Madrasah Ibtidaiyah paragrap tentang kegiatan sehari-hari

Mengetahui, Kepala Madrasah

.. , . Guru Mata Pelajaran

______________________ NIP.

____________________ NIP.

53

Silabus Bahasa Arab MI/kelas VI /Semester II