GRUPUL SCOLAR ELECTROTEHNIC SPIRU HARET TARGOVISTE

Proiect de lectie Motto : Oare comunicam ce vrem, ce este necesar si cui trebuie? Oare comunicam cand este nevoie? Disciplina : Consiliere si orientare Prof. diriginte : Elena Seran Obiectul Clasa Data Tema Componenta si subcomponenta educatiei Consiliere si orientare XD 07.12.2006 Traim intr-o lume a comunicarii 2. Dezvoltarea abilitilor interpersonale necesare n coal, n familie, n grupul de prieteni i n carier 2.1. Analizarea abilitilor necesare comunicrii inter-personale de-a lungul vieii (gndire critic, rezolvarea problemelor) Durata Scopul lectiei 50 min Prezentarea si dezvoltarea abilitatilor de comunicare Tehnici de comunicare. Obiective operationale Sa cunoasca ce a reprezentat in istoria omenirii, comunicarea ; Sa cunoasca importanta comunicarii de-a lungul timpului, ca un factor de progres esential in dezvoltarea omenirii; Sa-si dezvolte imaginatia creativa Sa exemplifice tehnici de comunicare prin care pot exprima aprobarea sau dezaprobarea fata de anumite comportamente si atitudini
Page 1

Obiective specifice 1.Cunoasterea evolutiei in timp a comunicarii;

2. Prezentarea unor cai de comunicare folosind tehnici din trecut si din prezent;

Consiliere si orientare Prof. Elena Seran

GRUPUL SCOLAR ELECTROTEHNIC SPIRU HARET TARGOVISTE

Obiectul 3.Cunoasterea relatiilor interpersonale din colectivul clasei si din cadrul familiei 4.Intelegerea efectelor pozitive si negative ale diferitelor tehnici de comunicare din prezent Resurse materiale

Consiliere si orientare Sa inteleaga utilitatea mijloacelor de comunicare; Sa cunoasca de ce este importanta comunicarea interpersonala; sa foloseasca cele mai eficiente mijloacele de comunicare in vederea dezvoltarii relatiilor interpersonale -pentru activitatea frontala : punerea in scena a lecturii : O calatorie in trecut cu spiridusul timpului -pentru activitatea individuala : teste pe grupe de elevi, -ziare, telefoane, Internet Conversatia euristica,dezbaterea, abilitati de afirmare a libertatii de exprimare, punerea in valoare a abilitatilor actoricesti, dezvoltarea imaginatiei Enciclopedii, mass-media, Internet

Resurse procedurale

Bibliografie

Comunicarea Asertiva Comunicarea ASERTIVA: abilitatea de a sustine ideile si obiectivele prin comunicare Arta Negocierii Rezolvarea conflictele prin comunicare Tehnici de comunicare Impactul stilului personal de comunicare asupra individului, echipei si organizatiei Modalitati de comunicare: feedback-ul; comunicare individuala (fata in fata): comunicare non-verbala, ascultare activa, tipuri de intrebari comunicare in grup (intruniri)
Consiliere si orientare Prof. Elena Seran Page 2

GRUPUL SCOLAR ELECTROTEHNIC SPIRU HARET TARGOVISTE

Scenariul orei de dirigentie Traim intr-o lume a comunicarii Motto : Oare comunicam ce vrem, ce este necesar si cui trebuie? Oare comunicam cand este nevoie?
1. Organizarea clasei : (5 min)

Punerea absentelor Aspectul clasei Scurta informare asupra activitatilor din saptamana curenta Scurta comunicare

2. Anuntarea temei si a obiectivelor ( 3 min) Cunoasterea evolutiei in timp a comunicarii; 2. Prezentarea unor cai de comunicare folosind tehnici din trecut si din prezent; 3. Intelegerea efectelor pozitive si negative ale diferitelor tehnici de comunicare din prezent 3. Scrierea pe tabla a intrebarilor pe baza carora se va face discutia: 1. Care este importanta comunicarii in epoca pe care o traim si de ce se spune ca traim intr-o lume a comunicarii? 2. Se poate ca oamenii sa traiasca in afara comunicarii? 3. Cum ati descrie o calatorie in viitor cu Spiridusul Timpului? 4. Lecturarea unui text (10 min) 4. Gasirea raspunsului la intrebari ( 10 min) 5. Exemplificarea prin cateva tehnici de comunicare ( fata in fata, telefon, Internet, e-mail, Messenger, presa.....) prin care elevii isi fac anumite comunicari; (10 min) 6. Discutarea avantajelor si dezavantajelor;( 5 min) 7. Adresarea unei intrebari ( indirect sau fata-in fata ) d-lui Inspector. (5 min)
Consiliere si orientare Prof. Elena Seran Page 3

1.

GRUPUL SCOLAR ELECTROTEHNIC SPIRU HARET TARGOVISTE

9. Anuntarea temei urmatoare ( 2 min).

Consiliere si orientare Prof. Elena Seran

Page 4