Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword or section
Like this
52Activity

Table Of Contents

l. Caracteristicile elevilor cu dificultăţi de învăţare [5]
II. Depistarea elevilor cu dificultăţi de învăţare [5]
III. Indicatori/descriptori ai dificultăţilor de învăţare [5]
IV. Domenii ale dificultăţilor de învăţare [5]
A. Psihomotricitatea. Achiziţia abilităţilor perceptiv-motrice
1. Coordonarea motrică
1.1. Motricitatea globală
1.2. Motricitatea fină
2. Conduite perceptiv-motrice [5], [7], [8]
2.1. Schema corporală şi lateralitatea
2.2. Orientarea-organizarea-structurarea spaţio-temporală
3. Scală de evaluare de discriminare globală. Lambert, 1979 [6]
4. Grilă educativă globală de evaluare-observare [7]
B. Percepţia vizuală [5]
C. Percepţia auditivă [5]
D. Limbajul [5]
1. Caracteristicile elevilor cu dificultăţi de învăţare a limbajului
2. Sensul, forma şi utilizarea limbajului
de utilizare
2.1. Sens
2.2. Formă
2.3. Utilizare
2.4 Aspecte ale limbajului
3. Evaluarea limbajului
3.1. Aptitudinile lingvistice şi domeniile de dificultate [5]
3.3. Chestionar pentru evaluarea limbajului [6]
3.4. Evaluarea de preînvăţare a cititului. Fayasse, 1981 [6]
3.6. Probe de verificare privind educaţia lingvistică [8]
E. Dezvoltarea intelectuală
2. Metode de dezvoltare intelectuală
3. Scara de dezvoltare cognitivă a copilului [2]
3.1. Clasificarea jetoanelor
3.2. Serierea bastonaşelor
3.3. Conservarea cantităţii
3.4. Conservarea lungimii
F. Factori sociali şi personali [5]
1. Modele de intervenţie. Principii [5]
2. Modele de intervenţie. Exemple [5]
A. Analiza sarcinilor
B. învăţarea eficientă
C. Lucrul în grup
D. Utilizarea calculatorului
E. Tratamentul medical
F. Modificarea execuţiilor incorecte
3. Metode pedagogice particulare [5]
A. Metode multisenzoriale
B. îmbunătăţirea vocabularului receptiv şi expresiv
C. Sistematizarea vocabularului
D. Conţinut şi formă
E. Capacitatea de a reţine informaţii
F. Raportul dintre informaţiile date de mai multe propoziţii
4. Metode pentru dezvoltarea limbajului şi a gândirii [5]
4.1. Metode generale
4.2. Metode pentru dezvoltarea vocabularului
4.3. Lectura cu voce tare
4.4. Ortografia vizuală
4.5. Recunoaşterea cuvintelor
4.6. Inversiuni
5. învăţarea ortografiei la nivelul claselor elementare [5]
Metode de intervenţie
6. Metode de intervenţie în învăţarea matematicii [5]
6.1. Depistarea dificultăţilor de învăţare
6.3. Metode de învăţare
7. învăţarea / formarea aptitudinilor sociale [5]
Metode pedagogice
8. Strategii de învăţare [5]
8.1. Metoda ROBER
8.2. Schematizarea
8.3. Metoda MOPO
8.5. Metoda OMOLAR
8.6. Autochestionarea
8.7. Descoperirea cuvintelor
8.8. Metoda LAF
8.9. Redactarea unui paragraf
8.10. întrebări reciproce
9. Probleme particulare în învăţarea citit-scrisului [5]
Planificarea programului de integrare
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Ghid de predare-+«nv. - C.E.S.

Ghid de predare-+«nv. - C.E.S.

Ratings: (0)|Views: 2,020 |Likes:
Published by zeitgeist2

More info:

Published by: zeitgeist2 on Feb 20, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/13/2014

pdf

text

original

You're Reading a Free Preview
Pages 7 to 98 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 102 to 116 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 120 to 138 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 142 to 153 are not shown in this preview.

Activity (52)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lili Nitu liked this
Cullen Nicoleta liked this
Corina Andreea liked this
doina1993 liked this
adeea_49 liked this
nelird liked this
mada_nico liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->