LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA

Konstanta Pegas

Hari, Tanggal Tempat Praktikan

: : Lab Fisika SMA N 1 Klaten :

A. Tujuan Percobaan Menentukan dan membandingkan besar konstanta pegas B. Dasar Teori Konstanta gaya pegas adalah suatu karakter dari suatu pegas yang menunjukkan perbandingan besarnya gaya terhadap perbedaan panjang yang disebabkan oleh adanya pemberian gaya tersebut. Satuan konstanta gaya pegas adalah N/m, dimensi konstanta pegas : [M][T ]-2 C. Alat dan Bahan - Statif dan klem - Mistar panjang - Beban dengan penggantung - Pegas - Timbangan - Stopwatch D. Cara Kerja a. 1. Pertama, menggantungkan pegas pada statif dan memberinya beban. 2. Kemudian mengukur panjang pegas setelah diberi beban dan hasil pengukuran dinyatakan sebagai X0. 3. Menimbang berat beban tersebut dengan timbangan. Hasil menimbang ini dinyatakan sebagai W0 (dinyatakan dalam Newton). 4. Menambahkan beban kemudian mengukur panjang pegas setelah ditambahkan beban dan dinyatakan sebagai X. Kemudian, menimbang kembali berat total beban tersebut dinyatakan sebagai W dan seterusnya. 5. Mencatat hasil pengukuran dalam tabel pertama. 6. Mengulang lagkah 4 dan 5 dengan beban yang bertambah sebanyak 5 kali. 7. Mencari nilai x masing-masing percobaan den mencari nilai k dengan rumus k= kemudian mencatat hasilnya pada tabel masing-masing.

b. 1. Menimbang massa beban yang akan digantungkan pada pegas. 2. Menggantungkan pegas dan bebannya pada statif. 3. Menyimpangkan dan melepas pegas yang digantung tersebut untuk mengayunkan pegas dan mencatat waktu untuk sepuluh kali ayunan dan memasukkan hasilnya dalam tabel. 4. Mengulangi percobaan tersebut sebanyak lima kali dengan berat beban yang berbeda-beda. E. Data Hasil Percobaan W0 = . . . N No. 1. 2. 3. 4. 5.
 

X0 = . . . m F = WW0 (N) X (m) x = X-X0 (m) K( )

W (N)

k rata-rata = =...

No.

m (kg)

waktu 10 T = waktu 1 T2 (s2) ayunan (s) ayunan (s)

k = 42m / T2

k rata-rata = =...

 

F. Kesimpulan Nilai k pada dan 42m / T2 adalah sama yaitu sebesar . . .

Naah.. itu tadi contoh laporannya. Nilai konstanta pegas pada tiap pegas itu berbeda-beda. Pegas yang aku pakai untuk percobaan dulu belum tentu sama nilai k nya dengan pegas yang kamu pakai praktik sekarang ini. Jadi, data-data pada percobaanku sengaja aku kosongin biar kalian bisa mencari sendiri nilai k pegas kalian masing-masing, ini menarik banget kok. Selain tujuan tersebut, tujuan yang lain adalah agar kamu bisa jujur dalam membuat laporan ini. Jika ada kekeliruan, katakan saja sebenarnya daripada dibuat-buat. Hal ini justru bisa membuat kalian ingin tau lagi hal apa yang menyebabkan kesalahan terjadi. Ini yang namanya belajar OKE?! Kemudian, jika kalian diminta menggambarkan grafiknya, maka pada grafik dalam data yang benar akan terlihat membentuk garis lurus ke atas. Grafik akan terlihat kurang lebih seperti ini :
F