SELECCIÓN DE TALENTOS PARA LA INICIACIÓN DEPORTIVA,UNA EXPERIENCIA CUBANA.Autor: Dr. Hermenegildo Pila Hernández. (drpila@inder.co.cu)
Introducción:
El tema que trataremos en nuestro artículo, versa sobre un aspecto muy controvertido enel campo del deporte de alto rendimiento, muchos criterios , conceptos y experiencias sehan escrito, comenzaremos por una definición general de lo que significa la palabra
“Talento”............del latín “taléntum” , gr “tálaton”, capacidad para obtener resultados notables con el ejercicio de la inteligencia, habilidad o aptitud para una cosa determinada : “tiene talento para los trabajos de mecánica.”.................”conjunto de dones con que Dios enriquece a los hombres ”.................
y pudiéramos recorrer todos los diccionarios encontrando definiciones yconceptos, donde siempre prima una aptitud sobresaliente del ser humano. Así tenemosque Beethoven fue un talento en la música , Picazo lo fue en la pintura y pudiéramos citaren cada una de las manifestaciones de la cultura , la ciencias etc., muchos ejemplos quepueden ilustrar lo sobresaliente en el concepto.Veamos algunos criterios, valoraciones y conceptos que alrededor de ésta temática se haderivado en el campo del deporte, apreciaremos y seguiremos apreciando siemprediferentes puntos de vista enfocados por los estudiosos del tema.
Fundamentación Teórica:
Según López, citado por Soto, (74), talento es el conjunto de facultades o aptitudes parauna cosa; una aptitud natural o adquirida para hacer algo. Depende de la capacidadindividual del sujeto pero también de una serie de aspectos externos e internos, como lascondiciones sociales y afectivas que le rodean o su motivación hacia el entrenamiento. Eneste sentido, el talento tiene que ser no sólo descubierto sino también estimulado yformado. Ya Matsudo (2000), plantea que el talento es una colección de variables y que lamás importante es la genética, pero considera algunos aspectos de dificultad para laselección de talentos en su país:1- Falta de voluntad política2- Perfil cultural3- Factor socio económico4- Factor familiar – desinterés de los padres5- Factor nutricional6- Inicio prematuro (temprano)También destaca que las dificultades encontradas en las cuestiones del talento deportivo,casi siempre están relacionadas a la falta de conocimiento y aceptación por losentrenadores deportivos, de las pesquisas y metodologías desarrolladas por los teóricos,con la intención de auxiliar en el diagnóstico y predicción del desempeño de atletas.Matsudo, citado por Bergamo, (10 ), a través de su laboratorio CELAFISC, desarrolla unacomparación, donde los valores normales para la edad y sexo de niños y jóvenes escolaresno seleccionados, son utilizados para la comparación de valores de referencia.Ya Moskotova, (57), tiene la opinión que las manifestaciones de las capacidades motorasson bastantes variables en función de las particularidades de la constitución genética, edad,sexo, maduración de las funciones psicomotoras, definiciones sociales, culturales y étnicasde los grupos y poblaciones demográficas.Schuler, citado por Bohme, (12,91), defiende que el Talento depende tanto de laconstitución de herencia (tipo de constitución corporal) y disposición motora, cognitiva y
afectiva favorable, así como, en relación al desarrollo de condiciones sociales yambientales propicias.De acuerdo con Carl, citado por Bohme,(12,91), “Talento deportivo es una denominación deuna persona, en la cual se acepta, con base en su comportamiento/aptitudes o confundamento en sus condiciones de comportamiento de herencia y adquiridas, que poseeuna aptitud especial, o una gran aptitud para el desempeño deportivo.”Para Marques (50), Talento es un individuo que presenta factores endógenos especiales,los cuales con la influencia de condiciones exógenas optimas, deja prever la posibilidad deobtención de prestación deportiva elevadas.Kunst y Florescu, citado por Bompa ,(13,291), clasifican la capacidad motora, la capacidadpsicológica y las cualidades biométricas, como los principales factores para todos losdeportes, su énfasis difiere de un deporte a otro y de su especificidad, soslayando entonceslos principales factores de selección de Talentos basados en este análisis.Para Drefenstedt, mencionado por Weineck, (80,115), " Por talento nosotros entendemoscomo un compuesto, cualitativo y cuantitativamente cierto, de disposiciones individualespara seleccionar, que se presenta variado y con capacidades interrelacionadas, lossistemas de conocimiento de actitudes, de cualidades volitivas y psíquicas que conformanla personalidad, que se combina con la existencia de condiciones medioambientales, paralograr detecciones que se correspondan con los niveles y dirección del Talento"Ya Zatsorski citado por Cuadro (21,13), considera que: "El Talento deportivo se caracterizapor determinada combinación de las capacidades motoras y psicológicas, así como de lasaptitudes anatomofisiológicas, que crean en conjunto la posibilidad potencial para el logrode altos resultados deportivos en un deporte concreto".Conforme Hahn (38,98), el Talento es una aptitud acentuada en una dirección que superala medida normal, que todavía no está desarrollada completamente. Por Talento deportivose entiende la disposición en el caso normal de que pueda y quiera lograr los rendimientosaltos en el campo del deporte. Los aspectos que influyen en el Talento deportivo son:
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Teoria Y Metodologia Del Entrenamiento Deportivo
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