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Prueba Diagnostico Estudios Sociales Segundo to

Prueba Diagnostico Estudios Sociales Segundo to

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PROYECTO DE REFUERZO ACADÉMICO PARAESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA
Prueba de Diagnóstico de Estudios SocialesSegundo Año de Bachillerato
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
PRAEM 2012
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________________INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ________________________________________________________________MODALIDAD DE BACHILLERATO: __________________________________________________________SECCIÓN: _____________________________________________________________________________NOMBRE DEL DOCENTE APLICADOR: ______________________________________________________FECHA: _______________________________________________________________________________
 
 
Prueba de Diagnóstico de Estudios Sociales PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato
Página 2
 
INDICACIONES GENERALES
La presente es una prueba de diagnóstico cuyo propósito es identificar en los estudiantesde segundo año de bachillerato, fortalezas y debilidades en el rendimiento académico,para realizar acciones pedagógicas que contribuyan a mejorar los aprendizajes.Los contenidos a evaluar corresponden al programa de estudios de primer año debachillerato, para conocer el nivel de entrada de los estudiantes.El resultado de la prueba no tiene ningún valor para asignar calificaciones o calcularpromedios en esta asignatura; sin embargo, debes hacer tu mejor esfuerzo pararesponderla, ya que los resultados servirán para preparar estrategias de ayuda en lasáreas en las que presentes más dificultades.
Lee con atención las siguientes instrucciones.
Instrucciones
 
La prueba consta de treinta ítems de opción múltiple, con cuatro opciones derespuesta de las cuales solo una es la correcta.
 
La responderás en el mismo cuadernillo en el que se presentan los ítems; encierraen un círculo la letra de la opción que contiene la respuesta correcta.
 
Podrás utilizar el mismo cuadernillo para realizar procedimientos en los ítems quelo requieran.
 
Tendrás un tiempo máximo de 90 minutos para responder los cuarenta ítems.
 
Prueba de Diagnóstico de Estudios Sociales PRAEM 2012 Segundo Año de Bachillerato
Página 3
 
1. Plantear un problema es afinar y estructurar más formalmente la idea inicial de lainvestigación; para un estudio cuantitativo se sugiere tomar en cuenta los siguientescriterios:
El problema ha de expresar la regularidad de un fenómeno o una relación entredos o más variables.
El problema debe implicar la posibilidad de prueba empírica; es decir, serobservable en la realidad.Dados estos criterios, selecciona la opción que mejor plantea un problema deinvestigación.A. ¿Cómo se manifestará el fenómeno de la pobreza en El Salvador en los próximoscinco años?B. ¿Cuál es el estado de nutrición en el que se encuentran los niños y niñassalvadoreñas?C. ¿En qué condiciones se manifiesta la libertad del espíritu y cómo se relaciona conla felicidad de los hombres?D. ¿Qué efectos produce la emigración en la estructura de las familias salvadoreñasque viven en zonas rurales?2. La formulación de los objetivos son parte fundamental en cualquier investigación,¿cuál es la utilidad metodológica que tiene la formulación adecuada de los mismos?
 
A. Guían el desarrollo de una investigación porque son puntos de referencia.B. Indican lo que se está buscando o tratando de probar.C. Proveen de un marco de referencia para interpretar los resultados.D. Sustentan con argumentos convincentes, la realización de un estudio.

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