/  24
 
 
IKT GAITASUNA(konpetentzia) haureta lehen hezkuntzan 
Euskal curriculumeko ebaluazio adierazleekin 
Zikloko arlo bakoitzean nola landu daitekeen teknologia digitala erabiltzeko etainformazioa tratatzeko gaitasuna
 
Itziar Blanco, Evelia Brasa, Gloria Barrios y Berta Martínez
Elaborado para el CEP Alkartu LHI rako eginaCursos 2006/2007-2007/2008 ikasturteetan
 
 
2GUTXIENGO TREBEZIAKHH:Haur Hezkuntza
 
DIMENTSIOA: HARDWARE ETA SOFTWARE EZAGUPENAK
 
EKINTZAK EBALUAZIO IRIZPIDEAK
1
.TREBEZIA:
Ordenadorearen atalak(elementuak) eta funtzioakezagutu1.1.ordenadorearen atalen izenak jakin eta identifikatzea: teklatua,sagua, pantaila eta dorrea
 
 ―ordenadore‖ sekuentzia
didaktikoa egin.
 
horma-irudi bat egin: irudiakbilatu, moztu eta itsatsi ondorenizenak idatzi
 
 ―Hiztegi mutua‖ jolasa erabili.
 -Parte hartzen du galdetzean etaerantzun zuzenak esaten ditu.-Horma-irudia egitean laguntzaematen du-Irudia ikustean dagokion izenaesaten du
DIMENTSIOA: SISTEMA ERAGILEAREN ERABILERA
 2.TREBEZIA:
Sistema eragilearen oinarrizkohiztegia ezagutu (fitxategi,
karpeta, programa…)
 2.3. Leihoen oinarrizkoelementuak ezagutu. (itxi)
 
Programa edo jolas bat erabiliondoren, nola utzi behar dugu
ordenadorea?: ―Itxi ― ikurra ze
inden eta zertarako erabiltzendugun ikusi.Horretarakoinformatika gelara joatengarenean edo gelan haiei egitenutzi.
 
Mahai-gainean dagoen Tux Pain
edo ―Urtxintxa‖ argitaletxeen
programak bilatu, ireki eta itxiprograma erabili ondoren.-Bai gelan bai informatika gelanordenadorea erabili ondoren ixtendu.- Erabilitako programaren ikonoakezagutzen ditu eta gainean klikbikoitza egiten du zabaltzeko.
 
 
3
DIMENTSIOA: OINARRIZKOEN PROGRAMEN ERABILERA
 9.TREBEZIA:
Word programa erabilidokumentuak ekoiztu, bildu etainprimatzeko.9.1.Dokumentua zabaldu etaixten jakin.
 
Word ikurra zein denikasi ondoren programaerabili, horretarakomomentu horretan garatzen arigaren sekuentzia didaktikoaaprobetxatuz.
 
Liburutegiko txarteletan datuakidatzi
 
Gelako zerrendatik bere izenaaukeratu eta letra mota aldatu.
 
Alfabetoa idatzi baina gero hizkibakoitzaren formatua aldatu-Bere izena ordenadorean idaztendaki.-Liburutegiko txartelean datuaksartzen ditu.-Behin idatziz gero letra tamainaaldatzen du.9.4. Testu editoreen letratipoaren formatua.
DIMENTSIOA: IKTAREKIKO BEHARREZKO JARRERAK
12.TREBEZIA:
Ordenadore jolasekin jardutendenbora eta ekar lezakeenmenpekotasuna kontrolatu.12.1. Ordenadore eta bestelakopantailadun jolasen aurreangehiegizko erabilerakosasunerako dakartzan arriskuakezagutu.
 
Talde handian:Telebista etaordenadoreen antzekotasuna :non eseri behar dugu? minahartzen dugu begietan?
 
Aholkuen zerrenda bat osatu
 
Slogan batzuk asmatuordenadoreen txokoan jartzeko-Ordenadore aurrean duen jarreraebaluatu ( denbora, aniztasuna etahurbilera).Proposatutako ekintzetan partehartzen du.- kontrol zerrendan bere izenarenondoan gometsa itsasten duordenadorea erabili ondoren.12.2. Ordenagailu eta bestelakopantailadun jolasteko denboramugatzen ikasi.12.3. Ordenagailu eta bestelakopantaila aurrean kalterik jasogabe egoteko ordutegigomendagarria prestatu.

Share & Embed

More from this user

Add a Comment

Characters: ...