You are on page 1of 2

DEPARTAMENTO DEL META SECRETARIA DE EDUCACIN MUNICIPAL INSTITUCIN EDUCATIVA GUILLERMO NIO MEDINA PRODUCTO CARTESIANO

DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS Grado: NOVENO Gua No:4 PERIODO 1 Versin 2:Marzo 2 de 2012

EJEMPLO

El cardinal de un producto cartesiano, indica el nmero total de elementos que tiene el producto, y se calcula multiplicando el nmero de elementos del primer conjunto por el nmero de elementos del segundo conjunto, en el ejemplo el cardinal de AxB es 6 que se obtiene de multiplicar los 2 elementos de A por los Tres de B En el ejemplo se muestra el producto cartesiano entre los conjuntos A y B y tres formas de representarlos que son: Por extensin: Es cuando se nombra cada una de las parejas separadas entre s por comas. Diagrama sagital: Se representa cada conjunto por diagrama de Venn y se emplean flechas que representa cada una de las parejas del producto indicando el primer elemento de la pareja de donde sale la flecha y el segundo elemento de la pareja donde apunta la flecha. Plano Cartesiano: Es la ubicacin de cada una de las parejas del producto, teniendo en cuenta que el primer elemento de la pareja se ubica sobre el eje horizontal y el segundo nmero de la pareja sobre el eje vertical. )( )( )( )+

EL PRODUCTO CARTESIANO NO ES CONMUTATIVO: Es decir A x B no es igual a B x A )( )( Con base en el ejemplo anterior se hallar el producto cartesiano: B x A = *( ACTIVIDAD PARA ENTREGAR

1. Dados los conjuntos N = {x/x 3} y M = {x /x a las vocales} encontrar: a. M x N b. N x M b. Cardinal de M x N c. Representar sagitalmente N x M. OBSERVACIN: Para realizar el ejercicio 2, utilice el programa de Producto cartesiano que est enlazado en el blog, tome una fotografa de los dos productos cartesianos realizados desde el computador a travs de la tecla PRTSC SYSRQ , pguela en paint, redisela dejando solo el cuadro, pquela en Word y especifique los elementos de cada conjunto, que nombre corresponde a cada letra, anexe el ejercicio al taller, 2. Dados los conjuntos A = {x/x son los cuatro lugares del colegio que me agradan} y B = {x /x son 5 compaeros que admiro} encontrar: a. A x B b. B X A

DEPARTAMENTO DEL META SECRETARIA DE EDUCACIN MUNICIPAL INSTITUCIN EDUCATIVA GUILLERMO NIO MEDINA PRODUCTO CARTESIANO

DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS Grado: NOVENO Gua No:4 PERIODO 1 Versin 2:Marzo 2 de 2012

You might also like