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NeogeografíaUsuarios Creando y Compartiendo Mapas
Fernando Bordignon y Pablo MercuriINTA, Instituto de Clima y Agua - PE AERN 4641UNLu, Universidad Nacional de Luján, Laboratorio de Redes de Datos bordi@unlu.edu.ar 
Resumen
En los últimos años se han producido cambios significativos en la producción, difusión y uso de lainformación geográfica. En un pasado cercano, las dos primeras tareas mencionadas eran propiedadcasi exclusiva de organismo oficiales, las cuales eran ejecutadas por profesionales de la geografía. A partir de la evolución de la red Internet y especialmente de su estadio llamado web 2.0, comienzauna nueva etapa donde los usuarios dejan una actitud pasiva y pasan a ser generadores habitualesde información, fenómeno que también incluyó a los datos geográficos. En esta etapa estácaracterizada por una abundante cantidad de fuentes de datos espaciales públicos (Google Earth,IDEs de países, etc.) y herramientas para que los propios usuarios (no expertos en geografía) puedan crear, publicar y compartir sus mapas aparece un término que engloba lo antedicho la“neogeografía”. El cual específicamente se refiere al uso de herramientas geográficas de carácter  personal, por parte de usuarios no expertos, de un modo informal con la finalidad de compartir susdatos espaciales.Este documento trata sobre los usuarios de Internet y las aplicaciones geográficas en línea, donde lalínea principal de discusión es acerca de como aprender de su comportamiento, necesidades y productos que generan a los efectos de mejorar las interfaces y servicios espaciales que ofrecen los profesionales de la geografía.
Introducción
Hoy en día es común ver, por ejemplo, que un ciclista de montaña publica en su página personal unmapa con recorridos sugeridos o descubiertos por él; o quizás, un investigador sobre conductassociales muestra en su sitio académico un mapa que expone los resultados de una investigaciónreciente sobre distribución del delito; o tal vez, una pareja que desea en un futuro cercanoformalizar su unión frente a la sociedad, publica en una web un plano de ayuda a ubicar el sitiodonde realizará su fiesta de bodas. ¿Qué tienen en común las situaciones planteadas? Que en todoslos casos, usuarios de Internet, no expertos en sistemas de información geográfica, han utilizadomapas como elementos adicionales para brindar mayor información a sus lectores y que ademásellos mismos han logrado construir tales productos geográficos utilizando recursos libres,disponibles actualmente en la red.Cuando escuchamos o leemos palabras nuevas, tales como GeoRSS, mashup, Geotagging,OpenLayers, bookmarks geográficos; o encontramos referencias a sitios como Google Maps /Earth, Platial, Tagzania o Panoramio, estamos percibiendo distintas entidades o actores queconforman la llamada “Neogeografía”. En forma muy simple, podemos decir que el término hacereferencia a la creación y uso de mapas en línea, por parte de usuarios comunes (no técnicos), con lafinalidad de compartir información.١
 
La actual abundancia de fuentes de geodatos libres y la importante oferta de APIs y aplicacionesgeográficas del tipo open source, han permitido que la neogeografía puede desarrollarse yexpandirse de una forma significativa a un nivel mundial. Muchos usuarios, sin tener una formaciónoficial o conocimientos previos de SIG utilizan y crean productos que hasta hace poco tiempo eranexclusivos de los profesionales de la geografía. Si bien hay cierto temor o inquietud por parte deestos profesionales sobre la aparente “invasión” a sus competencias, creo en lo personal que no haymotivos para tal preocupación. Esto lo fundamento desde el punto de vista que los usuarios crean ycomparten los mapas que ellos necesitan y de forma natural no acudirían a un profesional parahacerlos, debido a que en la mayoría de los casos es innecesario debido a la función propia de losmismos.
La segunda época de Intenet o el “Movimiento Web 2.0”
Hace unos pocos años atrás surgieron una serie de sitios web que brindaban herramientas paragenerar y mantener círculos de amigos en línea. Una comunidad virtual se forma con un númeroreducido de personas las cuales envían invitaciones para participar de la misma a su círculo deconocidos a fin de integrarse a la comunidad, los nuevos integrantes –los cuales deben registrar su perfil para que sea público- repiten el proceso y así la red social evoluciona. En general, el espaciologrado es una plataforma que permite a los integrantes compartir distintos tipos de recursos, talescomo imágenes, escritos, música, videos entre otros.Por ejemplo, en el sitio MySpace un nuevo usuario crea su propio, luego invita a unirse a susamigos e indaga dentro de MySpace por conocidos o amigos que ya son miembros. Al final, todosaquellos que aceptaron la invitación forman un espacio de amigos denominado "Friend Space".Este servicio, en mayo del año 2006 anunció que la cantidad de usuarios llegó a 80 millones, con uncrecimiento de 250.000 usuarios cada día.Tribe.net, MySpace, Ecademy, OpenBC, Friendster, LinkedIn son sitios ejemplo de tal movimiento, perteneciente a la categoría de las redes sociales. Según la enciclopedia Wikipedia una red social[http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social]
… es un conjunto de individuos y relaciones entre ellos. El contenido de esas relaciones debe ser definido por el investigador y puede ser cualquier tiporelación, desde amistad a número de llamadas de teléfono o asistencia a las mismas películas…
”.Estas redes se basan en la necesidad de compartir que es propia de ciertos usuarios de Internet. Lafacilidad de uso de estos sitios es lo que ha contribuido significativamente a su crecimiento.El concepto “Web 2.0” [Quemada] [O´Reilly] surge en el año 2004 a partir de charlas y escritosrealizados por el editor Tim O’Reilly. Web 2.0 no hace referencias a tecnologías específicas, por locontrario crea un espacio de reflexión sobre una nueva etapa de Internet a partir del cierre masivode las denominadas “.com”. En un primer momento el trabajo se orienta a analizar aquellasempresas u organizaciones que sobrevivieron a la crisis y determinar cual es el factor común deléxito de sitios sobrevivientes, tales como Google, Amazon, eBay, Skype, Wikipedia, blogosfera,entre otros.Según Nixon [Nixon] la web 2.0 está relacionado con la tecnología de páginas dinámicas donde losusuarios pueden generar sus propias experiencias y en cómo una nueva generación de sitios webinteractúan con los usuarios. Por otro lado también hace referencia a la integración de otras fuentesde datos, como ser, por ejemplo, los datos cartográficos en Yahoo Maps. En el análisis de Cobo[Cobo] el concepto es mucho más amplio, dado que indica que las nuevas aplicaciones en línea-gratuitas, colaborativas y fáciles de usar-, la consolidación de la cultura open source y la٢
 
expansión de espacios de colectivización del conocimiento son las bases de este movimiento socialtecnológico. El cual pretende ser la evolución de la web a partir de dejar de ser solo una fuente delectura y pasar a ser un espacio de escritura, reciprocidad y cooperación. Para el autor mencionado,si se analizara este fenómeno en distintos planos se verificaría que el mismo se sustenta a partir de:a) la colaboración entre usuarios a partir de nuevos servicios que facilitan el armado y participaciónen comunidades electrónicas en línea, en el plano social; b) en el plano individual se manifiesta a partir de la tendencia de los usuarios a estar varias horas al día en línea y c) en el plano tecnológicoel desarrollo de nuevas herramientas y APIs que facilitan lo anterior.Tipos de entidades y conceptos que forman el movimiento web 2.0Dos principios son los cimientos o fundamentos de este movimiento social-tecnológico: a) entender la web como una plataforma y b) el aprovechamiento de la inteligencia colectiva [Kerckhove][Levy] [Cobo1]. En el primer caso, la web como plataforma, se plantea el no solo verla de formatradicional -es decir como documentos distribuidos- sino percibirla como un conjunto de serviciosdisponibles -con interfaces bien definidas- para el desarrollo de nuevas aplicaciones. Ejemplo deesto es Google Maps, servicios de pronóstico del tiempo, servicios de consulta bases de datosmediante una API tipo CGI, entre otros. Ahora, en el segundo caso, el cual habla de inteligenciacolectiva, se plantea el utilizar el contenido generado por decenas de millones de usuarios en elmundo. Como corolario de lo anterior, se puede reflexionar acerca que en esta etapa, el poder reside sobre los datos más que sobre las aplicaciones.Por lo expuesto se puede resumir que el movimiento web 2.0 no es una propuesta técnica, sino unestadio en la evolución del uso y apropiación de Internet por parte de los usuarios, siendo unaexcelente oportunidad para brindar mejor y más información y además construir servicios y APIs basados en la colaboración mutua. En esta etapa se promueve la ‘innovación por parte de losusuarios’ por medio de técnicas simples e interfaces con capacidad de escalar a grandescomunidades, todo esto en un ambiente caracterizado por la ausencia de autoridades centrales,donde las comunidades se basan en el consenso, la convergencia y la confianza.
El usuario: Arquitecto de la nueva etapa de la web
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