TEKNIK MENJAWAB SOALAN

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

Bilangan Soalan : 40 item : 30 item(Kemahiran bahasa) :10 item (Kemahiran membaca dan memahami)

Objektif : Aneka pilihan

Jumlah Markah : 40 markah

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

Konstruk yang Ditaksir : * Tatabahasa * Pemahaman

2

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

*Jawab soalan yang mudah dahulu kemudian diikuti soalan yang susah. *Perhatikan gambar dengan teliti untuk setiap soalan yang diberi.

*Kemudian baca dan fahamkan soalan yang dikemukakan.

*Garis kata kunci untuk mengetahui kehendak soalan. *Kemudian baca tiga pilihan jawapan A, B dan C atau empat pilihan jawapan A, B, C dan D yang diberi.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 4

*Seterusnya pilih satu sahaja jawapan yang paling sesuai.

*Kemudian, HITAMkan jawapan yang dipilih pada kertas jawapan OMR yang disediakan Semak semula jawapan dan pastikan semua soalan dijawab sebelum kertas jawapan diserahkan kepada pengawas.

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

A. Penggolongan Kata Soalan 1 berdasarkan Gambar 1

1. Adik memberi se bunga kepada ibu sempena Hari Ibu. A ikat B jambak C kuntum D berkas

B. Pengimbuhan
Puan Aisah membawa anaknya doktor. A menemukan B menemui C bertemu D ditemukan6

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

1. Pak Ali mengambil upah . kelapa di kebun Pak Leman untuk menyara kehidupan keluarganya. A mencantas C mengupas B mengopek D menumbuk
2. Lelaki itu membuang . rokok yang masih bernyala ke dalam . pasu bunga.

A segulung seruas B sepuntung sebuah

C sebatang sebiji D sebilah sebentuk

3. Rakyat Malaysia telah ber menyumbangkan derma kepada mangsa gempa bumi di Indonesia. A murah hati B jatuh hati C bulat hati D keras hati
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 7

Kesalahan umum tatabahasa (Pilih ayat-ayat yang betul)

i. ii.

: baca ke semua ayat yang diberi Kesalahan yang biasa terdapat pada ayat yang diberi adalah seperti berikut: kesalahan penggunaan : Imbuhan * kata nafi Kata ganda Kata bilangan Tanda baca Ejaan Perbendaharaan kata Kata sendi Kata hubung
Cara menjawab
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 8

KESALAHAN UMUM TATABAHASA

Pilih ayat-ayat yang betul.

Semua ahli-ahli Persatuan Tunas Puteri dikehendaki menghadiri mesyuarat agung di sekolah pada hari Sabtu.

II
III IV

Pemuda harapan negara, pemudi harapan bangsa.

Pak Abu memberi sepenuh-penuh percaya kepada anak bongsunya yang bekerja di bandar. Kalah dan menang sudah menjadi lumrah dalam pertandingan.

A I dan II B II dan IV

C I, II dan III D Il, IIl, dan IV

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

 Soalan melibatkan ayat tanya seperti soalan kepada jawapan/ jawapan kepada soalan. Cara menjawab : Rujuk kata tanya :-

keadaan/situasi individu tempat/lokasi/arah alasan sebab/kerana/akibat Bilakah masa/waktu Bagaimanakah - cara Apakah Siapakah Di manakah Mengapakah
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 10

Contoh soalan: Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya yang diberikan.

1.

Siapakah yang mewakili sekolah dalam pertandingan pidato diraja itu ?

A Semua murid dibenarkan mewakili sekolah dalam pertandingan pidato diraja itu. B Murid-murid Tahun Enam digalakkan menyertai pertandingan pidato diraja itu.

C Guru Besar telah menasihati kami supaya mengambil bahagian dalam pertandingan pidato diraja itu.
D Nurul Izzah dan Faizul yang akan mewakili sekolah dalam pertandingan pidato diraja itu.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 11

Pilih ayat tanya yang betul bagi jawapan yang diberikan.

1. Hidupan liar yang ada di negara kita perlu dipelihara untuk mengelakkan kepupusan. A Apakah faedah hidupan liar di negara kita ? B Bilakah hidupan liar di negara kita patut dipelahara ? C Mengapakah hidupan liar di negara kita perlu dipelihara ? D Bagaimanakah cara menjaga hidupan liar di negara kita ?
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 12

1. Baca petikan sekurang-kurangnya dua kali.

2. Catat fokus utama petikan tersebut.

3. Bacaan pertama untuk memahami teks.

4. Bacaan Kedua garis isi-isi penting.

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

13

5. Baca dan fahami kehendak soalan.

6. Garis kata kunci pada soalan yang diberi.

7. Rujukan serta baca kesemua jawapan yang diberi.

8. Pilih satu jawapan yang paling tepat.

9. HITAM jawapan pada kertas jawapan OMR. 10. Semak semula untuk memastikan semua soalan dijawab.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 14

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

15

BAHAGIAN A (10 MARKAH) Menulis Lima Ayat yang Lengkap (Jumlah Perkataan Tiada Terhad)

BAHAGIAN B (30 MARKAH) Menulis Sebuah Karangan Berformat/ Tidak berformat (Pilih Satu Panjang karangan tidak kurang daripada 80 pp

BAHAGIAN C (30 MARKAH) (Membina Ulasan tidak kurang daripada 50 patah perkataan)

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

16

1. Pastikan anda menerima kertas soalan yang betul.

2. Baca arahan pada kertas soalan dengan teliti.

3. Baca kesemua soalan dengan teliti dan faham kehendak soalan.

4. Tulis karangan yang dapat dikuasai dengan baik terlebih dahulu.

5. Peruntukkan masa untuk setiap soalan dengan bijak.

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

17

* Perhatikan/Kaji gambar/grafik yang diberi. * Fahami apa kehendak gambar/grafik tersebut.

* Bulatkan aktiviti yang terdapat pada gambar.

* Cari kata kerja/kata kunci berdasarkan gambar.

* Bina ayat berdasarkan kata kerja/kunci yang diberi. * Semak/Baca semula ayat yang telah ditulis.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 18

PANDUAN MENJAWAB

LANGKAH 1 1. Lihat gambar / grafik dengan teliti. 2. Fikirkan 3 kata tanya (siapa/mengapa/mana) 3. siapa berkaitan dengan orang / manusia 4. mengapa aktiviti-aktiviti yang telah berlaku 5. mana berkaitan dengan tempat / situasi

siapa / apa ? buat apa / mengapa ? mana / bagaimana ?

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 19

LANGKAH 2
Catatkan aktiviti (kata kerja) atau situasi (kata adjektif) yang terdapat dalam gambar atau grafik.

LANGKAH 3
Binalah lima ayat yang lengkap berdasarkan situasi atau aktiviti tertentu berdasarkan gambar atau grafik.

LANGKAH 4
Baca semula ayat-ayat yang dibina. Betulkan semua kesalahan tatabahasa, terutama dari segi penggunaan kata, struktur ayat, penggunaan imbuhan, tanda baca dan ejaan.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 20

Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti-aktiviti yang terdapat dalam gambar.

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

21

Catat kata kunci/kata kerja berdasarkan situasi yang telah dibulatkan. Pada waktu petang Semasa memancing Budak lelaki melapor Polis berjaya menangkap Polis mengucapkan terima kasih seorang budak memancing ikan dua orang membuang sisa toksik di balai polis berhampiran pemuda yang membuang sisa toksik melapor kejadian tersebut

Bina lima ayat berdasarkan kata kunci/kata kerja yang telah dicatat . 1. Pada petang itu, seorang budak lelaki memancing ikan di tepi sungai. 2. Semasa budak itu sedang memancing, dia ternampak dua orang lelaki yang tidak dikenali sedang membuang sisa toksik ke dalam sungai.

3. Budak lelaki itu telah melaporkan kejadian itu di balai polis yang berhampiran.
4. Pihak polis telah berjaya menangkap kedua-dua orang pemuda yang membuang sisa toksik itu. 5. Pihak polis mengucapkan terima kasih kepada budak lelaki itu kerana melaporkan kejadian tersebut.

22

2 5

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

23

Beberapa orang budak

main baling-baling bola

berlari menaikkan layang-layang membunyikan loceng menghidangkan juadah

Seorang budak lelaki

Seorang peniaga Puan Normah

Aiman dan adiknya

membina istana pasir

24

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

Menu

Undur

Teruskan

Tamat

CONTOH JAWAPAN

1. Beberapa orang budak lelaki bermain balingbaling bola sambil mandi-manda. 2. Seorang kanak-kanak berlari untuk menaikkan layang-layangnya. 3. Seorang peniaga aiskrim membunyikan loceng untuk menarik perhatian pelanggannya. 4. Puan Normah sedang menghidangkan juadah untuk dinikmati oleh keluarganya. 5. Aiman dan adiknya membina istana pasir di tepi pantai dengan KRBM11 IPS MIRI 2008 menggunakan sebiji baldi.25 KPLI:

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

26

TIP MENULIS KARANGAN (UPSR)

A. Apakah yang Perlu Dilakukan Sebelum Menulis Karangan?

* Anda hendaklah membaca dan memahami soalan yang diberikan. * Pastikan anda memahami kehendak soalan, tajuk, dan bentuk

karangan yang hendak ditulis.

* Catatkan isi-isi penting yang hendak anda tulis berdasarkan tajuk

karangan.
* Susun isi-isi penting tersebut mengikut keutamaannya ; isi yang

penting ditulis dahulu diikuti dengan isi yang kurang penting.

* Guna peta minda untuk menyenarai isi-isi penting.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 27

TIP MENULIS KARANGAN (UPSR)

A. Apakah yang Perlu Dilakukan Semasa Menulis Karangan?

Karangan yang baik mestilah ada tiga bahagian utama : i. Pendahuluan ii. Isi iii. Penutup

i. Pendahuluan : *Tulis pendahuluan dalam satu perenggan sahaja. Mesti berkaitan dengan kehendak soalan. Mencukupi dengan dua atau tiga baris ayat sahaja.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 28

ii. Isi
Sekurang-kurangnya mengandungi empat isi utama. Setiap isi ditulis dalam satu perenggan yang berasingan. Isi-isi penting hendaklah diutamakan. Isi karangan mestilah ditulis dengan bahasa yang menarik Dan mudah difahami. Isi-isi yang diceritakan haruslah berkaitan dengan soalan. ii. Penutup Setiap karangan haruslah mempunyai penutup. Penutup yang baik merupakan kesimpulan tentang apa yang telah anda tuliskan sebelumnya. Penutup boleh disertakan/ditulis dengan peribahasa/ pengajaran/kata-kata hikmat yang bersesuai dengan tajuk karangan yang diberi.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 29

Contoh soalan: Bahagian B Arahan: Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 80 patah perkataan.

1. Pada hari Sabtu yang lalu, sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Kecemerlangan Kokurikulum. Selaku ketua murid, kamu telah diminta untuk menyampaikan ucapan dalam majlis tersebut. Tulis ucapan kamu itu selengkapnya. ATAU 2. Kamu telah menerima sepucuk surat daripada sepupu kamu yang berada di luar negara kerana mengikut ayahnya bertugas di sana. Dia ingin mengetahui aktiviti yang akan kamu lakukan semasa cuti persekolahan yang bakal menjelang. Balas surat sepupu kamu itu dengan menceritakan aktiviti yang akan kamu lakukan semasa cuti persekolahan tersebut. ATAU 3. Kamu dan beberapa orang kawan sedang bermain bola sepak di padang permainan. Tiba-tiba kedengaran jeritan orang meminta tolong. Ceritakan tindakan-tindakan yang kamu dan kawan-kawan kamu ambil ketika itu.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 30

TIP MENULIS KARANGAN (UPSR)

Baca dan fahamkan petikan yang diberi. (Bacaan pertama) * Catat fokus utama/rumusan awal Bacaan kedua.Garis perkataan/pernyataan yang mempunyai nilai-nilai murni/ unsur-unsur kebaikan/pengajaran. Tulis jawapan/ulasan dalam satu perenggan sahaja. Baca ulasan yang telah dibina untuk mengesan kesalahan seperti ejaan, tanda baca, struktur ayat, penggunaan kata dan imbuhan .
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 31

 Mulakan membina ayat menggunakan frasa : Kita haruslah Kita hendaklah Kita perlulah Kita mestilah

Guna penanda wacana : menandakan pertentangan maklumat namun begitu, meskipun menunjukkan akibat/kesimpulan justeru, oleh itu menimbulkan maksud sesuatu yang berikutnya selepas itu menunjukkan dalam masa yang sama/pada masa itu di samping itu

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

32

Sejak Amin berumur enam tahun, dia dijaga oleh ibunya yang merupakan ibu tunggal dan akhir-akhir ini ibunya sering tidak sihat. Dia bertekad apabila dewasa kelak, dia wajar membalas segala pengorbanan ibunya. Cara yang paling mudah untuk membalas jasa ibunya adalah dengan meringankan beban ibunya. Sewaktu di rumah, dia ringan tulang membantu ibunya di dapur seperti mencuci pinggan mangkuk dan menjaga adiknya yang masih kecil. Dia juga seorang anak yang baik kerana tidak pernah meminta sesuatu di luar kemampuan ibunya. Apatah lagi meminta ibunya memasak pelbagai masakan. Malah dia sentiasa bersyukur dan berterima kasih atas setiap pemberian ibunya. Amin sentiasa menjaga tutur katanya. Dia tidak pernah membantah kata-kata ibunya. Dia berbicara dengan suara yang lembut dan tidak pernah meninggikan suara. Baginya, perasaan kasih, sayang, dan hormat kepada ibunya, biarlah berlanjutan sehingga akhir hayatnya.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 33

Contoh ulasan yang lengkap

Amalan baik yang terdapat dalam petikan ialah menghargai setiap pengorbanan ibu. Apabila kita sudah dewasa nanti, kita wajar membalas pengorbanan mereka seperti yang ingin dilakukan oleh Amin. Cara yang paling mudah untuk membalas jasa ibu adalah dengan meringankan bebanan ibu di rumah seperti ringan tulang membantu ibu di dapur dan menolong menjaga adik. Sebagai seorang anak yang baik, kita janganlah meminta sesuatu di luar kemampuan mereka. Semua pemberian ibu hendaklah kita terima dengan rasa bersyukur dan berterima kasih. Selain itu, kita juga mesti menjaga tutur kata dan cuba elakkan daripada meninggikan suara apabila berbicara dengan ibu. Kita hendaklah sering mendengar kata-kata mereka. Tanamkan perasaan kasih sayang dan hormat kepada mereka sehingga akhir hayat kita.
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 34

1. Semak dan baca semula karangan anda setelah selesai menulisnya.

2. Pastikan tiada isi penting yang tertinggal. 3. Semak jika ada kesalahan tatabahasa, penggunaan perkataan, ejaan dan tanda baca. 4. Pastikan anda menjawab ketiga-tiga bahagian karangan yang diberi. 5. Pastikan kesemua kertas jawapan diikat sebelum diserahkan kepada pengawas
KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008 35

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

36

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

37

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

38

KPLI: KRBM11 IPS MIRI 2008

39