A. LATAR BELAKANG Tenaga kesehatan khususnya perawat merupakan SDM yang terbanyak sekitar 66.

39 % ( Depkes, 2003) dalam dunia kerja di bidang kesehatan. Seiring dengan perkembangan dunia kerja, persaingan kerja perawat sangat ketat dimana perawat dituntut bekerja secara profesional untuk memberikan pelayanan yang prima dan berkualitas. Sampai saat ini, kualitas kerja perawat di Indonesia masih belum menunjukkan suatu peningkatan signifikan karena fenomena dilapangan perawat melakukan tindakan atas itnstruksi dokter. Peningkatan kualitas kerja perawat juga harus sebanding dengan jenjang pendidikan perawat. Fenomena yang terjadi saat ini, sebagian besar jenjang pendidikan perawat masih di dominasi oleh D3 keperawatan dibandingkan S1 keperawatan dimana institusi pendidikan D3 Keperawatan di Indonesia berjumlah 389 (Pusdiknakes, 2009) dan institusi pendidikan S1 Keperawatan di Indonesia berjumlah 305 (DIKTI, 2010) . Dengan adanya fenomena tersebut menyebabkan ketidakjelasan batasan ranah kerja perawat D3 dan S1 yang terjadi dilapangan kerja dimana sistem pendidikan D3 Keperawatan yang seharusnya melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien (Menkes RI, 2006) sedangkan sistem pendidikan S1 Keperawatan sebagai manajerial keperawatan . Idealnya perawat D3 sebagai perawat pelaksana sedangkan perawat S1 sebagai perawat pelaksana dan managerial. Dengan adanya ketidakjelasan ranah kerja perawat D3 dan S1 akan berdampak pada tumpang tindihnya kewenangan kerja, peran dan tugas masing-masing. Menyikapi kurikulum pendidikan keperawatan yang pasang surut, mulai dari keabu abuan ranah kerja dan wewenang insan keperawatan S1 dan D3 dalam menjalankan tugas maka diperlukan kegiatan yang mampu mencitrakan akan permasalahan tersebut, oleh karena itu kompetisi ini diadakan. kegitan ini diharapkan mampu menumbuhkan rasa persaingan yang positif terhadap keinginan calon perawat dalam mendapatkan prestasi semaksimal mungkin. B. TUJUAN Tujuan Umum : Mengembangkan potensi dan kompetensi mahasiswa keperawatan terhadap kompetisi di era globalisasi berdasarkan pemikiran yang kritis dan ilmiah. Tujuan Khusus :

Melalui kegiatan Nersvaganza ILMIKI 2012 ini diharapkan mahasiswa keperawatan dapat : 1. Menimbulkan rasa bersaing yang sehat 2. Sebagai ajang yang dapat meningkatkan skill insan keperawatan 3. Sebagai proses yang mewadahi mahasiswa keperawatan yang berkemampuan lebih di bidang akademik C. ARAHAN KEGIATAN Mengoptimalkan kemampuan moral, intelektual, dan keterampilan mahasiswa ilmu keperawatan D. SASARAN Sasaran kegiatan NERSVAGANZA ILMIKI 2012 seluruh mahasiswa D3 dan S1 Keperawatan di seluruh Indonesia. E. INDIKATOR Indikator keberhasilan kegiatan: NV dapat terlaksana pada masing masing wilayah, dan setidaknya tiap masing masing perlombaan di hadiri 20 tim. F. TEMA DAN NAMA KEGIATAN Tema Kegiatan : MENCIPTAKAN PERAWAT YANG CERDAS DENGAN LANDASAN PEMIKIRAN YANG KREATIF DAN ILMIAH DALAM OPTIMALISASI PROFESIONALISME Dengan subtema kegiatan :
Tema Skill Competition Tema Debat Bahasa Inggris

: Critical Thinking for Problem Solving : We Can If We Are Together

Nama Kegiatan : NERSVAGANZA ILMIKI

G. BENTUK DAN DESKRIPSI KEGIATAN Bentuk kegiatan Ners Vaganza, yaitu : a. Skill Competition Mahasiswa S1 Keperawatan Skill competition mahasiswa S1 Keperawatan merupakan kompetisi tentang konsep keperawatan dimulai dari pengkajian kasus, patofisiologi, analisis data, asuhan keperawatan, dan tindakan keperawatan yang diikuti oleh mahasiswa S1 Keperawatan baik secara tertulis maupun lisan dan melakukan tindakan berdasarkan kasus yang dikelola dengan kemampuan berpikir ilmiah yang mengedepankan problem solving. b. Skill Competition Mahasiswa D3 Keperawatan Skill competition mahasiswa D3 Keperawatan merupakan kompetisi tentang konsep, keterampilan dan skill mahasiswa keperawatan dalam melakukan tindakan berdasarkan kasus yang dikelola dan diikuti oleh mahasiswa D3 Keperawatan. c. Debat Bahasa Inggris Debat Bahasa Inggris merupakan kompetisi untuk mengasah kemampuan berargumentasi tentang sebuah kasus dengan menggunakan Bahasa Inggris. G. WAKTU DAN PELAKSANAAN KEGIATAN I. Seleksi Tingkat Wilayah : DesemberApril 2012 : : Universitas Riau : Univeristas Muhammadiyah Bengkulu : Universitas Padjadjaran : Universitas Jenderal Soedirman : Universitas Muhammadiyah Malang : Universitas Hassanudin : Universitas Lambung Mangkurat : Mei 2012 : Universitas Gadjah Mada Waktu Tempat Wilayah I Wilayah II Wilayah III Wilayah IV Wilayah V Wilayah VI Wilayah VII II. Hari, tanggal Tempat

Final tingkat Nasional :

H. PENUTUP Demikian proposal ini kami buat, kami sangat mengharapkan adanya partisipasi dari semua pihak agar kegiatan Nersvaganza ILMIKI 2012 ini dapat terlaksana dengan baik dan lancar demi perwujudan perawat yang mampu berpikir kritis dan ilmiah dalam menanggapi suatu pemasalahan keperawatan. Kami berharap penyelenggara kegiatan dapat menjalan kegiatan dengan lancar, sukses dan menghasilkan insan yang cerdas. Kami menyadari bahwa manusia tidak akan pernah akan lepas dari salah dan lupa, demikian pula dalam pelaksanaan acara ini. Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun, agar pada pelaksanaan dapat berjalan dengan lebih baik. Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang bersedia mendukung terlaksananya acara ini, khususnya kepada penyelenggara di berbagai wilayah. Semoga kegiatan ini tidak hanya membawa dampak positif kepada generasi kami saja tetapi juga kepada generasi selanjutnya. Atas segala kekurangan kami mohon maaf. Terima kasih atas perhatian dan kerja sama dari semua pihak yang telah mendukung program kerja ini. Semoga Allah SWT meridhoi langkah kita. Amin.