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Antecedentes de La Embriologia

Antecedentes de La Embriologia

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05/15/2013

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 ANTECEDENTES DE LA EMBRIOLOGIA
y
 
340 a.C. Arist340 Aristóteles, describió el desarrollo del embrión de un pollo en el huevo.
 
y
 
iglo XVII y XVIII se realizaron muchas observaciones sobre el desarrollo de varios animales,especialmente insectos y vertebrados.
 
y
 
1828
Karl Ernst von Baer, presentado por primera vez datos embriológicos de forma coherente, dondedestaca la
 Ley de Baer Los rasgos mas generales que son comunes a todos los miembros de un grupo deanimales, se desarrollan en el embrión antes que los caracteres mas especializados, que distinguen a losdiversos miembros del grupo
ó embriológicos
³más embrión más grupo´.
 
y
 
 Encéfalo, medula espinal, esqueleto axial (notocordio), musculo.
y
 
 F 
ormulada en la poca en que la teoría de la evolución no era aceptada por la mayor parte de los biólogos.
 
y
 
1868
Haeckel dio el nombre de ley biogénica y contribuyó en gran medida a su amplia aplicación enbiología a ³La ontogenia es una recapitulación reducida y modificada de la filogenia modificada´
 
y
 
 D
espués que se estableció la teoría celular se dice que se a llegó a la comprensión correcta del desarrollo ontogénico.
 
 EM 
 BRILOGIA
:
 
La
embriología
,
o mejor dicho en términos modernos
,
biología del desarrollo
,
es la rama de la biología que se encarga de estudiar la
morfogénesis
,
el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesishasta el momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido comoembriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a la anatomía e histología.
 
OTRO CONCEPTO DE EMBRIOLOGIA:
Es la rama de la biología que se encarga de estudiar lamorfogénesis
,
el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta la formación adulta de los seresvivos. La formación y el desarrollo de un embrión son conocidos como embriogénesis. Se trata de una disciplinaligada a la anatomía e histología.
 
FECUNDACIÓN:
Es la unión de las dos células reproductoras
,
de sexos contrarios
,
los gametos
,
hasta que sefunden en uno solo los respectivos núcleos y parte del citoplasma. Es un proceso complicado que conduce a laformación de una célula
,
el cigoto o huevo y que comienza con la penetración de un espermatozoide en un óvulo.En la fecundación no participa todo el espermatozoide
,
sino sólo el núcleo y el centrosoma; ambos corpúsculos sedirigen al núcleo femenino y el primero acaba por fusionarse con él
,
mientras el centrosoma se divide en dos
,
 originándose las esferas atractivas
,
que se colocan en los polos del cigoto para la primera división del desarrolloembrionario
,
que comienza con la segmentación.
CONCEPCION:
La concepción se refiere al momento en que el espermatozoide penetra y fertiliza el óvulo paraformar un cigoto viable. No se refiere al proceso de la implantación que es un suceso aparte y que ocurre pocosdías después
,
hacia el 7º u 8º día después de la concepción. Una mujer está embarazada porque ha ocurrido laconcepción
,
no porque se haya efectuado la implantación.
PREFORMISMO:
es una antigua teoría biológica según la cual el desarrollo de un embrión no es más que elcrecimiento de un organismo que estaba ya preformado (homúnculo). El preformismo se opone al epigenetismo
,
 según la cual el organismo no está preformado en el cigoto
,
sino que se desarrolla como resultado de un proceso dediferenciación a partir de un origen material relativamente homogéneo. A principios del siglo XIX los partidariosdel preformismo se dividían en dos grandes grupos: aquellos que defendían que el animal preformado seencontraba en el esperma (
animaculismo
) y aquellos que lo situaban en el óvulo sin fecundar (
ovismo
).
EPIGENESIS:
es una teoría
,
ahora científicamente aceptada
,
sobre el método por el cuál se desarrolla unindividuo: un embrión se desarrolla a partir de un huevo / cigoto que no se ha diferenciado. Es decir no existencomponentes miniatura de órganos pre-existentes en los gametos (huevo o esperma)
,
esta teoría opuesta es llamada
 preformación
. La epigénesis predice que los órganos del embrión son formados de la nada
,
por medio de inducción por parte del ambiente.
 
LA EMBRIOLOGÍA EXPERIMENTAL:
es aquella rama de la embriología que estudia el desarrolloembrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada a la teratología.La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en desarrollo. Sedesarrolló en Alemania a finales del siglo XIX con el nombre de
 Entwicklungsmechanik 
("mecánica deldesarrollo").Entre los primeros en experimentos están:
EXPERIMENTO DE ROUX:
 En 1888 trató de averiguar cómo se generaba
,
a partir del huevo
,
la organización del individuo.
M
etodología
:
Tomando huevos de rana que acababan de dividirse por primera vez
,
realizo una serie de experimentos en loscuales destruía una de las dos células y observaba el desarrollo de otra.
esultados
:
Encontró que siempre obtenía sólo medio embrión: unas veces la mitad delantera
,
otras la posterior o una de lasmitades longitudinales.
C
onclusión
:
De estos experimentos se podía inducir que el huevo era el único que tenia toda la información necesaria para eldesarrollo del embrión
,
mientras que luego de la primera división
,
las células hijas conservaban sólo una parte deesas directrices.El huevo fertilizado se divide en dos células; roux perforaba una de ellas con una aguja
,
la otra célula no dañadaseguía dividiéndose y formaba medio embrión.
EXPERIMENTO DE HANS DRIESCH
 En 1900 repitió la experiencia de roux con huevos de erizo de mar 
M
etodología
:
Driesch en lugar de destruir una de las dos células hijas
,
las separo parcialmente.
esultado
:
Obtuvo resultados completamente diferentes a los de Roux
,
pues
,
observo que cada una desarrollaba un embrióncompleto.
C
onclusión
:
Driesch en lugar de destruir una de las dos células hijas resultantes de la primera división
,
las separa parcialmente
,
 desarrollando cada una un embrión completo.
EXPERIMENTO DE SPEMANN:
 
M
étodo
³
:
En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo recién fertilizado una región denominada media lunagris. Spemann constriño un huevo de salamandra con un cabello de niño
,
de tal manera que la media luna grisquedara dividida en dos mitades.
esultado
³
:
De cada una se desarrollaba un embrión normal
,
aunque primeramente se desarrollaba el que poseía el núcleo
,
y posteriormente el otro.
M
étodo
³
:
Otro experimento consistió en constreñir un huevo de tal manera que la media luna gris quedara en una de lasmitades del huevo.
esultado
³
:
Esta mitad originaba un embrión normal mientras que la otra se convertía en una masa de células amorfas noorganizadas
C
onclusión
:
Spemann había logrado probar que
,
durante los comienzos del desarrollo
,
cada uno de los núcleos del organismoen desarrollo tiene toda la información genética que existía en el cigote original
.

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