Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pendahuluan BK TAUFIK

Pendahuluan BK TAUFIK

Ratings: (0)|Views: 109 |Likes:
Published by ARIK KRISTIAWAN

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: ARIK KRISTIAWAN on Mar 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/22/2012

pdf

text

original

 
MAKALAHSTATUS BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAHDASAR SERTA POLA POKOK KEGIATANNYAOLEH :TAUFIK MAHASISWA PROGRAM S1 PAIUNIVERSITAS DARUL ULUM2012
 
A.Pendahuluan1.Latar Belakang Masalah
Pendidikan dasar merupakan pondasi untuk pendidikan selanjutnyadan pendidikan nasional. Untuk itu aset suatu bangsa tidak hanya terletak  pada sumber daya alam yang melimpah, tetapi terletak pada sumber dayaalam yang berkualitas. Sumber daya alam yang berkualitas adalah sumber daya manusia, maka diperlukan peningkatan sumber daya manusiaIndonesia sebagai kekayaan negara yang kekal dan sebagai investasi untuk mencapai kemajuan bangsa.Bimbingan konseling adalah salah satu komponen yang pentingdalam proses pendidikan sebagai suatu sistem. Proses pendidikan adalah proses interaksi antara masukan alat dan masukan mentah. Masukanmentah adalah peserta didik, sedangkankan masukan alat adalah tujuan pendidikan, kerangka, tujuan dan materi kurikulum, fasilitas dan media pendidikan, system administrasi dan supervisi pendidikan, sistem penyampaian, tenaga pengajar, sistem evaluasi serta bimbingan konseling.Bimbingan merupakan bantuan kepada individu dalam menghadapi persoalan-persoalan yang dapat timbul dalam hidupnya. Bantuan semacamitu sangat tepat jika diberikan di sekolah, supaya setiap siswa lebih berkembang ke arah yang semaksimal mungkin. Dengan demikian bimbingan menjadi bidang layanan khusus dalam keseluruhan kegiatan pendidikan sekolah yang ditangani oleh tenaga-tenaga ahli dalam bidangtersebut.Dalam Pedoman Kurikulum Berbasis Kompetensi bidangBimbingan Konseling tersirat bahwa suatu sistem layanan bimbingan dankonseling berbasis kompetensi tidak mungkin akan tercipta dan tercapaidengan baik apabila tidak memiliki sistem pengelolaan yang bermutu.2
 
Artinya, hal itu perlu dilakukan secara jelas, sistematis, dan terarah. Untuk itu diperlukan guru pembimbing yang profesional dalam mengelolakegiatan Bimbingan Konseling berbasis kompetensi di sekolah dasar.Di Sekolah Dasar bimbingan dan konseling masih dilakukan gurukelas, dimana sang guru tidak menguasai ilmu konseling dengan baikarena bukan bidangnya dan masih terbebani dengan administrasi sekolah.Berdasar latar belakang tersebut di atas, penulis tergerak untuk melakukan telaah mengenai “Status bimbingan dan konseling di sekolahdasar serta pola pokok kegiatannya”
2.Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas maka persoalan mendasar yanghendak ditelaah dalam makalah ini adalah bagaimana status bimbingandan konseling di sekolah dasar serta pola pokok kegiatannya ?3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->