FUNDACION EDUCATIVA DE MONTELIBANO

THALES:

BIOGRAFIA:

Fue el iniciador de la indagación

racional sobre el universo. Se le
considera el primer filósofo de la
historia, y el fundador de la escuela
jonia de filosofía, según el
testimonio de Aristóteles. Fue el
primero y más famoso de los siete
sabios de Grecia (el sabio
astrónomo) y tuvo como discípulo y
protegido a Pitágoras. Es aparte,
uno de los más grandes astrónomos y matemáticos de su época, a
tal punto que era una lectura obligatoria para cualquier matemático
en la Edad Media y contemporánea. Sus estudios abarcaron
profundamente el área de la Geometría, Álgebra lineal, Geometría
del espacio y algunas ramas de la Física, tales como la Estática,
Dinámica y Óptica. Su vida está envuelta en un halo de leyenda.
TEOREMA DE THALES…

Es la división de un segmento en partes iguales y también en

partes proporcionales a números dados.

A Tales se le atribuyen 5 teoremas los cuales son:

Los ángulos de la base de un triángulo isósceles son iguales

Un círculo es bisecado por
algún diámetro
Los ángulos entre dos líneas
rectas que se cortan son
iguales
Dos triángulos son congruentes
si ellos tienen dos ángulos y un
lado igual.

Todo ángulo inscrito en una

semicircunferencia es recto.

TRIÁNGULOS Y SEMEJANZA
Dos triángulos son semejantes si tienen la misma forma. En tal
caso cumplen que:
1. Los ángulos correspondientes son iguales:

2. Los segmentos correspondientes son proporcionales:

Donde , es la razón de semejanza.

METODO PARA MEDIR ALTURAS…

c b
Espejo

Se quiere encontrar el valor de x, así que esto será posible si seguimos

los siguientes pasos:

1. Tener conocimiento de la altura de la persona la cual

observa la altura del árbol a través de un espejo (a).
2. Mirar al espejo hasta donde puedas ver la altura de lo
que estas midiendo, en este caso, el árbol. Para mayor
precisión pintar una raya que funcione como guía.
3. Medir la distancia de la mitad de la planta del pie de la
persona hasta la raya que tenga el espejo (b).
4. Medir desde la raya del espejo hasta el pie del objeto al
cual le vas a medir la altura (c).
5. Con estas medidas, puedes plantear la siguiente
proporción para calcular (x):
 a b
x c
Con este método y haciendo uso de las proporciones se halló
la altura a distintos lugares de la Fundación Educativa de
Montelíbano. Miremos…

Taller de semejanza

A. Pared del salón de clases:

Medida de María Paz: 1.45 cm
Medida hasta los ojos: 1.15 cm
Medida desde el espejo hasta el tablero: 1.95cm

Proporción: 

= X 1.15 = 2.82
X = 2.82 1.15
X = 2.45 m
R/. La altura que nos dio aplicando el teorema de Thales es de
2.45 m y la altura real del salón es de 2.51 m.
B. Columna del coliseo:
Medida de María Paz: 1.45 cm
Medida de María Paz al espejo: 40 cm
Medida del espejo al piso: 3.25

Proporción:

X 40 = 4.71
X = 11.78 cm
R/. La altura que nos dios aplicando el teorema de Thales es de
11.78 m.

C. Ultimo puesto de las gradas ubicadas en el coliseo:

Medida de María Paz: 1.45 cm
Medida del espejo a las gradas: 2.25 cm

Proporción:

X 1.15 = 3.26
X = 2.83
R/. La altura que nos dio aplicando el teorema de Thales es de 2.83 cm.
D. Pared de la entrada principal a la biblioteca:
Medida de María Paz: 1.45 cm
Medida de María Paz al espejo: 55 cm
Medida del espejo hasta la pared de la biblioteca: 1.58 cm

Proporción:

X 55 = 2.29
X = 4.16
R/. La altura que nos dio aplicando el teorema de Thales fue de 4.16 m.

--> Las líneas amarillas representan la altura que fue

medida

E. Puesto de banderas localizado frente a administración:

Medida de María Paz: 1.45 cm
Medida de María Paz al espejo: 97 cm
Medida del espejo hasta el puesto de banderas: 4.45 cm

Proporción:

X 97 = 6.45
X = 6.64
R/. La altura que nos dio aplicando el teorema de Thales es
de 6.64 m.
 “LA SEMEJANZA ENTRE TRIÁNGULOS NOS AYUDA A
ESTIMAR LA MEDIDA DE ALTURAS QUE DIFICILMENTE
LOGRARÍAMOS ALCANZAR”

Realizado por:
Jenis Margoth Trespalacios Torres
Maria Paz Corena Parra
Profesor: Rubén Darío Acevedo
Geometría 8ºe 2008