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Pessoas como Nuvens
Escola Secundria de Santa Maria 2011/12 Prof. Antnio Marques
Executa registos de pessoas num contexto espontneo, em interior ou exterior, procurando separar as pessoas do seu contexto espacial atravs da traduo dos seus movimentos. A ideia diferenciar a componente esttica (o espao arquitectnico ou natural) da componente dinmica (as pessoas em movimento), atravs de um traado apropriado para marcar essa diferenciao. Meios e tcnicas
Lpis/ Grafite ( recomendvel proteger o trabalho final com fixador) ou Caneta de tinta preta (sem desenho preparatrio)
CM AA AP
4registos / 4-8pginas
Incio
Fim
Avaliao
C P VA
C Conceitos, P Prticas, VA Valores/Atitudes Esboo/ Estruturao/ Pertinncia da resposta Organizao formal; Traduo do movimento/ Composio/ Traado/ Meios e tcnicas/ Metodologia de trabalho/ Autonomia/ Empenho (CM - Cotao mxima, AA Auto avaliao, AP Avaliao do professor). Total
40 140 20 200
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Dg/12 8
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Pessoas como Nuvens
Escola Secundria de Santa Maria 2011/12 Prof. Antnio Marques
Executa registos de pessoas num contexto espontneo, em interior ou exterior, procurando separar as pessoas do seu contexto espacial atravs da traduo dos seus movimentos. A ideia diferenciar a componente esttica (o espao arquitectnico ou natural) da componente dinmica (as pessoas em movimento), atravs de um traado apropriado para marcar essa diferenciao. Meios e tcnicas
Lpis/ Grafite ( recomendvel proteger o trabalho final com fixador) ou Caneta de tinta preta (sem desenho preparatrio)
CM AA AP
4registos / 4-8pginas
Incio
Fim
Avaliao
C P VA
C Conceitos, P Prticas, VA Valores/Atitudes Esboo/ Estruturao/ Pertinncia da resposta Organizao formal; Traduo do movimento/ Composio/ Traado/ Meios e tcnicas/ Metodologia de trabalho/ Autonomia/ Empenho (CM - Cotao mxima, AA Auto avaliao, AP Avaliao do professor). Total
40 140 20 200
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Pessoas como Nuvens
Escola Secundria de Santa Maria 2011/12 Prof. Antnio Marques
Executa registos de pessoas num contexto espontneo, em interior ou exterior, procurando separar as pessoas do seu contexto espacial atravs da traduo dos seus movimentos. A ideia diferenciar a componente esttica (o espao arquitectnico ou natural) da componente dinmica (as pessoas em movimento), atravs de um traado apropriado para marcar essa diferenciao. Meios e tcnicas
Lpis/ Grafite ( recomendvel proteger o trabalho final com fixador) ou Caneta de tinta preta (sem desenho preparatrio)
CM AA AP
4registos / 4-8pginas
Incio
Fim
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C P VA
C Conceitos, P Prticas, VA Valores/Atitudes Esboo/ Estruturao/ Pertinncia da resposta Organizao formal; Traduo do movimento/ Composio/ Traado/ Meios e tcnicas/ Metodologia de trabalho/ Autonomia/ Empenho (CM - Cotao mxima, AA Auto avaliao, AP Avaliao do professor). Total
40 140 20 200
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