13 Recordando produtos notveis

esde a aula 3 estamos usando letras para representar nmeros desconhecidos. Hoje voc sabe, por exemplo, que a soluo da equao 2x + 3 = 19 x = 8 ou seja, o nmero 8 o nico valor que, 8, colocado no lugar de x , torna a igualdade verdadeira. Vamos agora ampliar o uso das letras. Passaremos a empregar as letras a , b , c etc. para representar nmeros quaisquer . Assim, a + b representa a soma de dois nmeros quaisquer, ab representa o produto de dois nmeros quaisquer, e assim por diante. A igualdade 2+5=5+2 correta? claro que sim. Mas o fato de que a ordem das parcelas no altera a soma no vale somente para os nmeros 2 e 5. Isso vale para nmeros quaisquer. a propriedade comutativa da adio e escreve-se assim: a+b =b+a Temos a um exemplo de uma identidade Em matemtica, uma identidade identidade. uma igualdade que permanece verdadeira quaisquer que sejam os valores que sejam atribudos s letras. Nesta aula, vamos rever algumas propriedades da aula 1 (agora usando letras) e tambm vamos conhecer algumas identidades muito famosas da matemtica.

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Introduo

Comutar quer dizer trocar. Uma propriedade se chama comutativa quando permite que dois nmeros quaisquer troquem de posio.

Para ilustrar as propriedades que veremos preciso recordar como se calcula a rea de um retngulo. A rea de uma figura a medida de sua superfice. No caso do retngulo, a rea o produto de suas duas dimenses. Ento, chamando de A a rea de um retngulo de dimenses a e b, temos:
Retngulo b A = ab a rea

Nossa aula

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Observe que ab representa o produto de dois nmeros quaisquer. Entretanto, quando as letras forem substitudas por nmeros, preciso colocar um ponto (ou sinal de ) entre eles para evitar confuses. Assim, se as medidas de certo retngulo forem a = 5 e b = 2 sua rea ser: 2, A = ab = 5 2 = 10 claro que se as medidas a e b forem iguais, o retngulo transforma-se num quadrado, mas a forma de calcular sua rea continua igual.
Quadrado rea

A = aa = a

O simbolo a l-se a ao quadrado e significa o produto de um nmero por a ele mesmo. Por exemplo: 4 = 4 4 = 16 16. Por enquanto, necessitamos apenas disso. O conceito de rea, as unidades e as frmulas que calculam as reas das diversas figuras sero vistas na aula 15.

A multiplicao e a propriedade distributiva

A figura a seguir mostra dois retngulos colados. Ambos tm base a e as alturas so b e c .

a O retngulo total tem base a e altura b + c Ento sua rea a(b + c) c. c). Por outro lado, a rea do retngulo de baixo ab e a rea do de cima ac ac. Somando essas duas reas temos a rea total. Logo: a(b + c) = ab + ac Esta a propriedade distributiva da multiplicao. Ela tem esse nome por que a letra a foi distribuda pelas outras que estavam dentro do parnteses. Vamos agora calcular algo ligeiramente mais complicado.

EXEMPLO 1 Desenvolver ( a + b ) ( c + d ) . Vamos dar uma sugesto para que voc tente fazer essa conta sozinho antes de ver a resposta: represente a + b com uma nova letra e use a propriedade que acabamos de ver. Representaremos a soma a + b pela letra m . (a + b)(c + d) = m (c + d)

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{
m = mc + md Agora, substitumos a letra m pela soma a + b: (a + b)(c + d) = mc + md = (a + b)c + (a + b)d = ac + bc + ad + bd Conclumos, ento, que: (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd Observe a figura a seguir para visualizar o que foi demonstrado. O lado esquerdo de nossa igualdade representa a rea de um retngulo cujas medidas so a + b e c + d d. Repare que este retngulo a soma de quatro retngulos menores cujas reas so as quatro parcelas que aparecem no lado direito da igualdade.
ad

bd

d c+d

ac

bc

a a+b

O quadrado de uma soma e de uma diferena

O exemplo que acabamos de ver a base para a demonstrao de uma das mais teis identidades da matemtica: (a + b) = a + 2ab + b (frmula 1 )

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Essa frmula quer dizer que o quadrado de uma soma de dois nmeros igual ao quadrado do primeiro, mais duas vezes o produto do primeiro pelo segundo, mais o quadrado do segundo. Veja a demonstrao. (a + b) = = = = (a + b)(a + b) aa + ab + ba + bb a + ab + ba + b a + 2ab + b

A interpretao desse resultado utilizando as reas dos retngulos poder ser vista na figura a seguir.

ab

ab a

b b

A outra identidade, irm da que acabamos de ver a seguinte : (a - b) = a - 2ab + b (frmula 2 ) Ela nos diz que o quadrado de uma diferena de dois nmeros igual ao quadrado do primeiro, menos duas vezes o produto do primeiro pelo segundo, mais o quadrado do segundo. Uma das formas de demonstrar esse resultado escrever a - b como (a + ( -b ) e aplicar o quadrado da soma. Veja: (a(a-b) = (a + - (b)) = 2a((= a + 2a(- b) + (- b) = a - 2ab + b

EXEMPLO 2

Calcule 29. Ora, se temos uma mquina de calcular, no tem graa. Se no, claro que sabemos calcular 29 29 com lpis e papel. Faa a conta. Vamos dar o resultado de maneira bem rpida e simples. Escrevemos 29 como 30 - 1 e usamos a frmula 2. Veja:

29 = = = =

(30(30-1) 30 - 2 30 1 + 1 900 - 60 + 1 841

A diferena de quadrados
A terceira identidade que vamos aprender a seguinte: a - b = (a + b)(a - b) (frmula 3 ) Ela nos diz que a diferena entre os quadrados de dois nmeros igual ao produto da soma pela diferena desses nmeros. Para demonstrar isso, basta desenvolver o lado direito da igualdade. Veja: (a + b)(a - b) = aa + ab - ba - bb = a - b Esta identidade nos ser til em diversos momentos do nosso curso. Por ora, veja como ela pode simplificar certos clculos.

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EXEMPLO 3 Em um loteamento, cada quadra de terreno um quadrado com 61 metros de lado. O autor do projeto resolveu ento aumentar a largura da calada e, com isso, cada quadra passou a ser um quadrado de 59 metros de lado. Que rea os terrenos perderam? Pense um pouco antes de ver a soluo. Uma forma simples de responder a esta questo calcular a rea antiga, a rea nova e depois subtrair. Inicialmente a rea da quadra era 61. Depois a rea da quadra passou a ser 59. Ento a rea perdida foi 61 - 59 claro que sabemos fazer estas contas. Mas, veja como fica simples o clculo se utilizamos a frmula 3. 61 - 59 = (61 + 59)(61 - 59) = 120 2 = 240 Os terrenos perderam, ento, 240 metros quadrados.

Exerccio 1 Desenvolva: a) x (a + b - c) b) (x + a)(x + b)

Exerccios

Exerccio 2 Resolva a equao: 2(x-5) + 3(x + 1) = 23

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Exerccio 3 Desenvolva: (x + 3)

Exerccio 4 Desenvolva: (x - 1)

Exerccio 5 Resolva a equao: (x - 3) = x - 33

Exerccio 6 Calcule: 173 - 172

Exerccio 7 Simplifique a expresso: (a + 2)(a - 2) - (a - 3)

Exerccio 8 Resolva a equao: (x - 5)(x + 5) = (x - 1)

Exerccio 9 Calcule: a) 82 usando a frmula 1 b) 99 usando a frmula 2 c) 42 38 usando a frmula 3