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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

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Modelos de instrumentos de evaluación
Modelos de instrumentos de evaluación

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Hewlett-Packard
2012
INSTRUMENTOS DEEVALUACIÓN
Evaluación y calidad educativa
Mg. Hans Mejía Guerrero
 
 
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
 
2012
2
Mg. Hans Mejía GuerreroConsultor Académico en Ciencias Pedagógicas
 
LISTA DE COTEJOLista de Cotejo:
Permite estimar la presencia o ausencia de una serie de características oatributos relevantes en las actividades o productos realizados por los alumnos. Se puedeemplear tanto para la evaluación de capacidades como de actitudes. Consta de dos partesesenciales la primera especifica conductas o aspectos que se va a registrar mediante laobservación, y lo otra parte consta de diferentes categorías que se toman comoreferentes para evaluar cada uno de los aspectos o conductas.Ejemplo de una lista de cotejo para observar desempeños en el salto del caballete enEducación Física:
Secuencia de operaciones Correcto Incorrecto
 a) Inicia la carrera con decisiónb) Rechaza en el trampolín con ambos piesc) Vuela en posición horizontald) Se apoya con ambas manos en el extremo del caballetee) Cae en dos pies sin tocar el caballetef) Mantiene el equilibrio después del salto.Ejemplo de una lista de cotejo para evaluar el respeto a las normas de convivencia:
Indicadores Siempre A veces Nunca
Cumple con los horarios acordadosCuida el espacio de uso comúnPide la palabra para expresar sus ideas
 
Respeta el turno de participación.Participa en la formulación de normas de convivencia.Respeta la propiedad ajena.Ejemplo de Lista de Cotejo para la Autoevaluación de una Tarea.
Institución........................................................Docente...................................Curso:..............................................................................................................Fecha:..............................Puntaje Total: 6 puntos
Objetivo: Resumir los conocimientos adquiridos.Instrucciones:
 
Marco con una X en la casilla correspondiente.
 
Asigno 3 puntos a cada Sí.
 
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
 
2012
3
Mg. Hans Mejía GuerreroConsultor Académico en Ciencias Pedagógicas
 
 
Obtengo mi calificación con el siguiente procedimiento: C = Número de PuntosObtenidos X Puntaje Ideal
INDICADORES SI NO
1.- Leí toda la información sobre los diversos aspectos investigados.2.- Reflexioné sobre lo leído3.- Seleccioné todas las ideas centrales de los diferentes textos4.- Elaboré un bosquejo sobre el tema
 
5.- Sinteticé todas las ideas centrales seleccionadas6.- Elaboré un texto escritoPuntaje Obtenido..........................Calificación.....................................
Pasos para la elaboración de la Lista de Cotejo:
 
Seleccionar los aspectos que se van a incluir
 
Formular Objetivo
 
Explicitar las instrucciones para utilizarla
 
Colocar los pasos específicos en orden consecutivo
 
Indicar tipo de escala a utilizar (sí .no; logrado-no logrado; presencia. ausencia;etc.).Asignar puntaje
 
Diagramar el instrumento.

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